統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第21課《鄒忌諷齊王納諫》導(dǎo)學(xué)案（含答案）

統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第21課《鄒忌諷齊王納諫》導(dǎo)學(xué)案（含答案）21《鄒忌諷齊王納諫》導(dǎo)學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.梳理課文內(nèi)容并熟讀成誦，掌握重點(diǎn)文言詞語(yǔ)的意義和用法，了解特殊句式的特點(diǎn)。

2.體會(huì)設(shè)喻說(shuō)理的妙處，學(xué)習(xí)文章刻畫人物的方法。

3.認(rèn)識(shí)除弊納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和對(duì)今天的借鑒意義。

【重難點(diǎn)】

1.梳理課文內(nèi)容并熟讀成誦，掌握重點(diǎn)文言詞語(yǔ)的意義和用法，了解特殊句式的特點(diǎn)。

2.體會(huì)設(shè)喻說(shuō)理的妙處，學(xué)習(xí)文章刻畫人物的方法。

【課前預(yù)習(xí)】

1.作者簡(jiǎn)介

劉向（約前77年—前6年），本名更生，字子政，沛縣（今江蘇沛縣）人。（朝代）經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。劉向一生著述頗豐，對(duì)保存我國(guó)古籍文獻(xiàn)做出了重要貢獻(xiàn)。他留下了多部歷史、文學(xué)名著：《戰(zhàn)國(guó)策》《說(shuō)苑》《列女傳》等。

2.作品簡(jiǎn)介

《戰(zhàn)國(guó)策》是一部體史書，雜記東周、西周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、宋、衛(wèi)、中山諸國(guó)之事。其所記史事上接春秋，下至秦并六國(guó)。

《戰(zhàn)國(guó)策》的文章長(zhǎng)于說(shuō)事，無(wú)論個(gè)人陳述還是雙方論辨，都喜歡渲染夸大，充分發(fā)揮，暢所欲言，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。此外，描寫人物形象極為生動(dòng)，而且善用運(yùn)用巧妙形象的比喻，通過(guò)有趣的寓言故事增強(qiáng)文章的感染力。

3.借助課下注釋和工具書，疏通文意，翻譯課文。

【譯文】

4.解釋下列文言詞語(yǔ)的意思。

【通假字】

（1）鄒忌修八尺有余（）

（2）明日徐公來(lái)，孰視之（）

【詞類活用】

（1）朝服衣冠（）

（2）朝服衣冠（）

（3）令初下，群臣進(jìn)諫（）

（4）吾妻之美我者，私我也（___）

（5）能面刺寡人之過(guò)者（___）

（6）聞寡人之耳者（___）

【古今異義】

（1）今齊地方千里

（古義：；今義：）

（2）明日，徐公來(lái)

（古義：；今義：）

（3）鄒忌諷齊王納諫

（古義：；今義：）

（4）宮婦左右莫不私王

（古義：；今義：）

（5）窺鏡而自視

（古義：；今義：）

（6）能謗譏于市朝

（古義：；今義：）

【一詞多義】

（1）朝朝服衣冠（）于是入朝見(jiàn)威王（）

能謗譏于市朝（）皆朝于齊（）

（2）孰我孰與城北徐公美（）孰視之（）

（3）上受上賞（）上書諫寡人者（）

（4）若徐公不若君之美也（）門庭若市（）

（5）美不如徐公美（）妾之美我者（）

【重要虛詞】

（1）之

①齊國(guó)之美麗者也/朝廷之臣莫不畏王/臣之妻私臣（）

②問(wèn)之/孰視之/（）

③吾妻之美我者/徐公不若君之美也/王之蔽甚矣（）

④暮寢而思之/由此觀之/燕，趙，韓，魏聞之（）

（2）于

①欲有求于我也；臣之客欲有求于臣（）

②能謗譏于市朝（）

③皆以美于徐公（）

【特殊句式】

（1）判斷句

城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。（）

（2）倒裝句

A.忌不自信。（）

B.我孰與城北徐公美。（）

C.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（）

（3）省略句

旦日，客從外來(lái)，與坐談。

（4）被動(dòng)句

王之蔽甚矣。（）

5.熟讀課文，回想一下，你有哪些地方?jīng)]有讀懂？請(qǐng)你針對(duì)本文的具體內(nèi)容，提出自己的疑難，用紅筆標(biāo)注在課本上。

【課中思考】

朗讀課文，圍繞“進(jìn)諫和納諫"試用自己的話概括每段的主要內(nèi)容。

【課中探究】

1.文中有一個(gè)很有趣的語(yǔ)言現(xiàn)象：就是很多內(nèi)容都與“三”有關(guān)，并還可以用“三"的二字短語(yǔ)概括大意，請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文并試著找找看。

2.本文鄒忌是怎樣設(shè)喻說(shuō)理的？

3.鄒忌為什么可以進(jìn)諫成功？

4.對(duì)文中的鄒忌和齊威王，你更欣賞誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

5.俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！睆恼Z(yǔ)言運(yùn)用的角度，鄒忌的進(jìn)諫引發(fā)了你怎樣的思考？

【課堂總結(jié)】

學(xué)習(xí)這篇文章，我的收獲：

【課后鞏固】

選一個(gè)場(chǎng)景編寫課本劇。

1.場(chǎng)景提示：

（1）問(wèn)美：鄒忌、鄒妻、鄒妾、客人的戲；

（2）比美：鄒忌、徐公的戲；

（3）思美：鄒忌個(gè)人的戲；

（4）諷諫：鄒忌、齊王的戲；

（5）進(jìn)諫：齊王、群臣吏民的戲；

（6）四國(guó)朝齊：齊王、四國(guó)使臣的戲。

2.編課本劇注意要點(diǎn)：

如：設(shè)置活動(dòng)場(chǎng)景，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、旁白、人物之間的對(duì)白、對(duì)白時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、心理等細(xì)節(jié)。

點(diǎn)撥要點(diǎn)

【課前預(yù)習(xí)】

1.西漢

2.國(guó)別體

3.【譯文】

鄒忌身高八尺多，形體容貌光艷美麗。（一天）早晨，鄒忌穿戴好衣帽，照著鏡子，對(duì)他的妻子說(shuō)：“我與城北徐公相比，哪一個(gè)美？"他的妻子說(shuō)：“您美麗極了，徐公怎么能比得上您呢？”城北的徐公，是齊國(guó)的美男子。鄒忌不相信自己（比徐公美麗），因而又問(wèn)他的妾說(shuō)：“我同徐公比，哪一個(gè)美？"妾說(shuō)：“徐公怎么能比得上您呢？”第二天，有客人從外面來(lái)，（鄒忌）與（客）坐談，問(wèn)他：“我同徐公比，誰(shuí)漂亮？"客人說(shuō)：“徐公不如您漂亮?！钡诙欤旃珌?lái)了，鄒忌仔細(xì)地看他，自己覺(jué)得不如徐公漂亮；再照鏡子看看自己，覺(jué)得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如徐公漂亮。晚上躺著想這件事，說(shuō)：“我的妻子認(rèn)為我漂亮，是偏愛(ài)我；妾認(rèn)為我漂亮，是害怕我；客人認(rèn)為我漂亮，是想有求于我。"

于是鄒忌上朝拜見(jiàn)齊威王，說(shuō)：“我確實(shí)知道自己不如徐公漂亮?？墒俏移拮悠珢?ài)我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他們都認(rèn)為我比徐公漂亮。如今齊國(guó)有方圓千里的疆土，一百二十座城池，宮中的妃子、近臣沒(méi)有誰(shuí)不偏愛(ài)您，朝中的大臣沒(méi)有誰(shuí)不害怕您，全國(guó)范圍內(nèi)的人沒(méi)有誰(shuí)不有求于您：由此看來(lái)，大王您受蒙蔽很深啦！”

齊威王說(shuō)：“好。"于是下命令：“大小官吏和百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的，受上等獎(jiǎng)賞；上書勸諫我的，受中等獎(jiǎng)賞；能夠在公共場(chǎng)所議論（君王的過(guò)失），并能使我聽(tīng)到的，受到下等獎(jiǎng)賞?！泵顒傁逻_(dá)，許多大臣都來(lái)進(jìn)諫，宮門前庭院內(nèi)人多得像集市一樣；幾個(gè)月后，還不時(shí)有人偶然進(jìn)諫；滿一年后，即使有人想說(shuō)，也沒(méi)有什么可進(jìn)諫的了。燕、趙、韓、魏聽(tīng)說(shuō)了這件事，都到齊國(guó)來(lái)朝見(jiàn)（齊王）。這就是所說(shuō)的內(nèi)政修明，不需用兵就能戰(zhàn)勝敵國(guó)。

4.詞匯積累。

【通假字】

（1）鄒忌修八尺有余（通“又"）

（2）明日徐公來(lái)，孰視之（通“熟”，仔細(xì)）

【詞類活用】

（1）朝服衣冠（名詞作動(dòng)詞，穿戴）

（2）朝服衣冠（名詞作狀語(yǔ)，早晨）

（3）令初下，群臣進(jìn)諫（名詞作動(dòng)詞，下達(dá)）

（4）吾妻之美我者，私我也（形容詞意動(dòng)用法，以……為美；私，形容詞作動(dòng)詞，偏愛(ài)）

（5）能面刺寡人之過(guò)者（名詞作狀語(yǔ)，當(dāng)面）

（6）聞寡人之耳者（動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……聽(tīng)到）

【古今異義】

（1）今齊地方千里

（古義：土地方圓；今義：某一區(qū)域或空間的某一部分）

（2）明日，徐公來(lái)

（古義：第二天；今義：明天，今天的下一天）

（3）鄒忌諷齊王納諫

（古義：用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸；今義：諷刺，側(cè)重揭示、批評(píng)或嘲笑）

（4）宮婦左右莫不私王

（古義：身邊侍候的人，近臣；今義：表大致范圍，方位詞）

（5）窺鏡而自視

（古義：照；今義：偷偷地看）

（6）能謗譏于市朝

（古義：議論；今義：誹謗譏諷）

【一詞多義】

（1）朝朝服衣冠（早晨）于是入朝見(jiàn)威王（朝廷）

能謗譏于市朝（公共場(chǎng)所）皆朝于齊（朝見(jiàn)）

（2）孰我孰與城北徐公美（誰(shuí)）孰視之（同“熟”，仔細(xì)）

（3）上受上賞（上等的）上書諫寡人者（呈上，上交）

（4）若徐公不若君之美也（比得上）門庭若市（像）

（5）美不如徐公美（美麗）妾之美我者（認(rèn)為……美）

【重要虛詞】

（1）之

①齊國(guó)之美麗者也/朝廷之臣莫不畏王/臣之妻私臣（助詞，的。）

②問(wèn)之/孰視之/（代詞，他。）

③吾妻之美我者/徐公不若君之美也/王之蔽甚矣（助詞，不翻譯。）

④暮寢而思之/由此觀之/燕，趙，韓，魏聞之（代詞，指這件事。）

（2）于

①欲有求于我也；臣之客欲有求于臣（向）

②能謗譏于市朝（在）

③皆以美于徐公（比）

【特殊句式】

（1）判斷句

城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。（“……者也”表判斷）

（2）倒裝句

A.忌不自信。（否定句中有否定詞“不”，代詞“自”做“信"的賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置）

B.我孰與城北徐公美。（介詞結(jié)構(gòu)后置）

C.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（介詞結(jié)構(gòu)后置）

（3）省略句

旦日，客從外來(lái)，與坐談。

省略主語(yǔ)、賓語(yǔ)，（鄒忌）與（之）坐談

（4）被動(dòng)句

王之蔽甚矣。（蔽，受蒙蔽）

【課中思考】

第1段：進(jìn)諫的緣起。

第2段：進(jìn)諫的內(nèi)容。

第3段：納諫的舉措及結(jié)果。

【課中探究】

1.三問(wèn)三答：

（1）鄒忌有三問(wèn)：

問(wèn)其妻：“我孰與成北徐公？”問(wèn)其妾：“吾孰與徐公美？"問(wèn)其客：“吾與徐公孰美？”

表述上差異：鄒忌問(wèn)其妻，自稱“我”，用較隨便的口語(yǔ)化的自稱；問(wèn)其妾，用較莊重的書面語(yǔ)化的自稱，端著點(diǎn)架子；問(wèn)其客，“吾與徐公孰美？”還是端著架子，但句式通俗多了！

（2）其妻、妾、客先后有三答：

（妻）“君美甚，徐公何能及君也！"（妾）“徐公何能及君也！”（客）“徐公不若君之美也。"

語(yǔ)氣上差異：妻——不假思索，脫口而出，為這樣一位外表英俊而且才能卓越的丈夫而驕傲，恩愛(ài)之情溢于言表。

妾——在家中的地位較低，只是附和妻的話，對(duì)鄒忌不如妻那樣發(fā)自內(nèi)心的贊美。

客——只是一句討好主人的話，語(yǔ)氣比其妻妾的回答平淡多了。

三思三比

（3）鄒忌解蔽，當(dāng)晚有三思

吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

（4）鄒忌入朝見(jiàn)威王，有三比

三賞三變

(5)齊王納諫，下令有三賞：

能面刺寡人之過(guò)者上賞能上書諫寡人者中賞能謗譏于市朝聞?dòng)诠讶酥呦沦p

（6）納諫之后，齊國(guó)有三變：

初：門庭若市數(shù)月：間進(jìn)期年：無(wú)可進(jìn)

總結(jié)：本文在結(jié)構(gòu)安排上，多次從三方面加以顯現(xiàn)，我們把這種寫法叫三層排比，也叫三層重疊。仔細(xì)品味，我們會(huì)品出三疊之美。

“三問(wèn)”“三答"見(jiàn)性情；“三思”“三比"見(jiàn)智慧；“三賞”“三變”見(jiàn)胸懷

2.鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活中的小事設(shè)喻，由已及君，以小見(jiàn)大，由家事到國(guó)事，道理由淺入深，具有極強(qiáng)