寫作:有創(chuàng)意地表達(dá)(導(dǎo)學(xué)案)(學(xué)生版)_第1頁
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文檔簡介

寫作:有創(chuàng)意地表達(dá)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會從多方面審視作文,力求表達(dá)有創(chuàng)意。2.從優(yōu)秀作品中獲得創(chuàng)新靈感,應(yīng)用到自己的作文當(dāng)中。3.養(yǎng)成多角度思考的習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)意思維?!緦W(xué)習(xí)重點】從多方面審視作文,培養(yǎng)多角度思考的習(xí)慣,幫助學(xué)生在寫作中發(fā)現(xiàn)新的表達(dá)方式和獨特的觀點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)意思維,從而寫出更具創(chuàng)意的作文?!緦W(xué)習(xí)難點】從優(yōu)秀作品中汲取靈感并將其轉(zhuǎn)化為自己的創(chuàng)意表達(dá),【課時安排】2課時?!緦W(xué)習(xí)過程】一、明確概念閱讀第141頁知識短文,勾畫回答:什么是有創(chuàng)意地表達(dá)?二、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)的方法閱讀第141頁知識短文,勾畫概括:有創(chuàng)意地表達(dá)有哪些方法?我們這節(jié)課主要從選材新穎和角度新穎兩個方面來學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。(閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo))(一)反映時代有創(chuàng)意1.大時代,大主題小組討論,我們這個時代有什么特點?其代表性事物有哪些?▲當(dāng)堂訓(xùn)練(1)小組討論,如果寫親情,我們常常會寫父母的關(guān)心,家庭的溫暖。如果把“時代”和“親情”放在一起思考,你會想到什么?(可從積極面想,也可想其消極方面)2.小事件,大人生朗讀下面詞語,感悟人生正能量。(你的作文,即可以反映這些正能量)愛、幸福、堅強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、寬容、無私、感恩、孝順、理解、勇氣、仁愛、正義、誠實、奉獻(xiàn)、自尊、明禮、信任、責(zé)任、守信、尊重、善良、節(jié)儉、恒心、親情、好習(xí)慣、自制、自立、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、健康、自尊、惜時、謙虛、創(chuàng)新、自信、立志、青春、競爭、合作、分寸、忠誠、生命、自然、環(huán)境、慎獨、樂觀、向上、求真、踏實、守紀(jì)、真、善、美、文明、勞動、創(chuàng)新、創(chuàng)造、超越......▲當(dāng)堂訓(xùn)練(2)看下面的“故事概要”,說說你的“人生”思考。家里停電了,父母不能玩微信,用電腦,我不能寫作業(yè),于是在等待來電的時間里,家人們在一起聊天。說起愛的點點滴滴,覺得很溫馨,很幸福。后來突然來電了,父親奔向了電腦,母親拿起了手機(jī),我拿起了筆……(二)角度新穎有創(chuàng)意1.明確概念小組討論,什么是角度新穎?▲當(dāng)堂訓(xùn)練(3)閱讀下面的文章,小組討論,從“不一樣時間點”的角度,說說它的創(chuàng)意表達(dá)。精彩一瞬這次,他竟然要代表全班去參加學(xué)校"夜之韻"演講比賽。一個午休,講稿就大功告成;兩個早讀,稿子便倒背如流,至于語氣、語調(diào)、動作表情,他更不在話下。一切順利。偷偷的演講了一遍,自我感覺良好??墒?,他這怯場的毛病,誰知上臺會怎樣?一切就緒。他走向講臺,身后爆發(fā)出一著陣陣掌聲。他慌忙地回頭一看,不料腳下一滑,膝蓋重重的磕在講臺邊上。人也一下子跪在臺上,眼鏡也湊熱鬧的滑落到鼻梁上,不知有多狼狽。"哄"!臺下爆發(fā)出一片哄笑聲,好象要把屋頂掀翻。要顯山露水,就得豁出去了,他想。他快步走向麥克風(fēng),臺下黑壓壓的一千多人,漸漸停止了嘈雜。"要目中無人!"他對自己說,再一次深深的吸了一口氣。"尊敬的老師!親愛的同學(xué)!感謝你們對初次登臺我支持,我已經(jīng)被你們的熱情傾倒!"老師和同學(xué)都被他的幽默談吐傾倒,幾個鐵哥們更是樂得大聲叫好,他迅速望了一下語文老師,老師微笑頷首,再往旁邊看了看,父親也來了,對他豎起了大拇指,他心頭一熱。要一鼓作氣!不要給老師和父親丟臉。他再次叮嚀自己。"我演講的題目是......奇怪,第一句話一出口,所有的緊張煩躁都飛到九霄云外。他出奇的鎮(zhèn)定,侃侃而談。忽然,他發(fā)現(xiàn)有人在笑。怎么回事?腳站歪了?立正,"一字步"太不自然。換成了丁字步,他不動聲色......他越來越自如,漸漸進(jìn)入佳境。簡直忘記了自己在舞臺上:眉飛色舞,手舞足蹈,慷慨激昂,......"咔嚓!"快門一閃,他的演講成為精彩的一瞬。明確:▲當(dāng)堂訓(xùn)練(4)閱讀下面的文章,小組討論,從“不一樣故事發(fā)生地”的角度,說說它的創(chuàng)意表達(dá)。小巷面條香小巷的深處是家面店,主人是位老人。老人一頭白發(fā),精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺階上抽煙時,透過那飄緲煙霧,我分明從他渾濁卻深邃的眼中,看到了人世滄桑。面店是沒有招牌的。每當(dāng)清晨,小巷的人們尚未起身,面店的門就開了。那面香,便從小門中涌出,漫到每家的窗臺。于是,人們被香味從睡夢中拖也,走進(jìn)小店,端坐于桌前,等待著自己的一碗清香。這時,我才洞悟:此店若有了招牌,便俗了。小面店人少時,便由老人的兒子招呼著。人多時,就由老人來協(xié)調(diào)。每到上班族和學(xué)生黨急著離開時,老人便向不忙的人拱拱手,道個歉,那人定會爽快地答應(yīng)多等一會兒,我自然屬于趕時趕刻的學(xué)生黨,所以坐下來不久,便可獲得一碗清香。吃完后,向周圍的人道個謝,攜著眾人的善意目光走出去。迎來求學(xué)的一天。啊,有了這位老人,忙碌的小店始終不亂,時時溢出三分韻律,七分詩意。每當(dāng)有人夸贊時,老人可不會謙虛,總是熱烈地應(yīng)承,并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的,鹵是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚,就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣:“老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?”老人卻一笑:“哪里是什么秘訣呦,誰都知道,但有誰像我這樣堅持幾十年呢?”老人的兒子也是廚師。熟客們會發(fā)現(xiàn),父子倆的面頗為不同。所以,叫面時總要添一句:“老爺子的面”,或“小伙子的面。”至于我,偏愛老人的面。老人的面筋道,叔叔的面偏軟;老人的面,味輕,叔叔的面偏重。有人說:“小伙子的面是酒,宜趁熱享用;老人的面似茶,宜慢慢回味。”的確,叔叔的面上會淋一勺蝦子油,而老人卻喜歡放上兩三根香菜,幾滴豬油。吃老人的面時,竟聞不到香氣,惟有輕咬面條時,那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來。面條筋道爽滑,豬油鼓動魚湯,魚湯刺激你的味覺。老人的智慧,也許便是使靈魂留在面中了。終于一日,小巷被拆,小面館也搬到另一條小巷。臨走時,老人讓兒子給所有人端上一碗面,面上分明是三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面,喝了一口湯,點點頭說:“有三分意思了?!焙髞?,我又去吃一次面。老人已經(jīng)不在,但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。至于在客人間熟稔地招呼的,卻是一位與我差不多大的小伙子了……明確:▲當(dāng)堂訓(xùn)練(5)閱讀下面的文章,小組討論,從“不一樣的主人公”的角度,說說它的創(chuàng)意表達(dá)。王大爺?shù)脑绮偷晡易≡谝粋€有些年頭的小區(qū)里。住在老小區(qū)的好處就是——你知道小區(qū)里哪個店鋪里的東西好。我知道王大爺賣的早飯最好吃!王大爺?shù)男〉昀锟偸菙D了很多人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到霧氣把小屋子填得滿滿的,溢到外面來。也分不清朦朧中哪些是人,哪些是桌。“王大爺!老樣子來一份兒!”進(jìn)門的人大多要喊這么一句,就像打招呼一樣點一份早飯,然后就坐下來跟經(jīng)常碰面的“早飯友”開心地交談。等到王大爺把東西穩(wěn)穩(wěn)地放在他面前,他就開始邊吹邊吃,滿臉幸福的樣子。不消幾分鐘,他就要向在座的告別“你們慢吃”,再給王大爺來個預(yù)訂:“我明兒還來啊,您忙!”然后快步走了——去上班。王大爺性格特別好,講話和氣還很愛聊天。笑瞇瞇的,我甚至覺得他的皺紋都特別可愛!他的店面小,裝修也比不上別處的快餐店,桌椅因長年的油灰顯得發(fā)黑,墻也因水汽好些地方脫了墻皮。但是不知道為什么大家都愛在這吃粥吃茶葉蛋。好像有了王大爺在,早飯就該好吃,衛(wèi)生就能保證似的。事實也的確如此!吃客們有周末不肯做飯的,也跑來吃早飯。這時就少不了王大爺爽朗的笑聲了。“王大爺,店面不租大點我們要站外面吃飯啦!”“哈哈,我給你們搬個小凳坐外邊吃!哈哈……錢全給你們做粥吃了,哪有閑錢?。俊睂?,王大爺?shù)闹嗬镱^有肉,價格還不貴哩!難怪,難怪!“那你提個五毛一塊的價,我們還能不來???”“不行不行,都是好多年在這吃的老鄰居了!我老王別的不敢說,良心還是有的啊。多虧你們養(yǎng)著我哩!哈哈,我老頭子虧得有你們陪著解解悶?zāi)??!薄澳谴髬屇??”我這個心直口快的傻孩子沒忍住就問了出來。我發(fā)現(xiàn)周圍似乎過分的安靜。我也看到王大爺似乎笑容僵了下來?!澳愦髬尠?,陪著我呢!可不就是她派你們來陪陪我嘛。我這就夠啦!有吃有喝,有人說話,干啥不滿足?想這想那,爭來爭去的人還沒我快活哩。小妮子你知道不,人要會知足!你往后長大了還像他們來我這小店陪大爺講話,我也知足啊,哈哈,你說我這傻不傻?”我聽了,眼睛忍不住眨巴了兩下,多虧店里霧氣重!“這粥真燙!”我大聲地說,“我以后得等粥冷點再喝!”周圍的人都笑了,王大爺也笑了,這種沒有任何做作的笑真好聽。王大爺,你一點也不傻,你就是心里敞亮才過得好??!我不管長多大,都會時常來看你的,陪你說說話,就像這些陪你的人一樣!我心里想。周末的早上總是讓人放松的,陣陣談笑聲從街角這家小小的早餐店里傳出……明確:(三)變換視角有創(chuàng)意1.明確概念所謂變換視角,是指變換故事的敘述視角。一般情況下,我們都是以一個學(xué)生的視角來講述故事,如果我們能變換一下,脫離學(xué)生視角,用不同人物的口吻敘述故事,讓讀者從非學(xué)生人物的角度出發(fā),去感受、去體驗人物的內(nèi)心。(1)角色替換▲當(dāng)堂訓(xùn)練(6)閱讀下面的文章,小組討論,請從“角色替換”的角度,談?wù)勎恼碌膭?chuàng)意表達(dá)。關(guān)于成長親愛的女兒:在這個金色的秋天,一個小生命呱呱墜地,今天是你十五周歲的生日,在祝賀你生日快樂之余,還想對你說些什么:十五年來,我們眼看著你一點點成長起來,你一直是爸媽心目中的好孩子,我們?yōu)槟愕膬?yōu)秀品德而自豪,也為你的不足而煩惱,但更多的我們還是欣慰。我們所做的一切,無論是關(guān)懷、疼愛,還是訓(xùn)斥、嘮叨,都是為了你好,為了你有一個美好的將來。你是一個乖巧的女孩,你富有較強(qiáng)的同情心和愛心,這是你的優(yōu)點;但膽小、馬虎、不善于與別人交流,也是你的弱點。你每次的進(jìn)步是爸、媽最歡悅的時候,而你每次的退步又是爸、媽最不愿看到的時候。長期以來,我們無論是在工作上,還是在學(xué)習(xí)上,還是在待人接物方面,都一直希望成為你的榜樣,當(dāng)然,我們希望你比我們更強(qiáng)。請你記住:爸媽永遠(yuǎn)是你最忠實的朋友,不管遇到什么樣的困難,我們都是你堅強(qiáng)的后盾,因為是我們給了你生命!生活中的事太多,憑個人能力永遠(yuǎn)都做不完,不要把所有事都一個人扛,團(tuán)結(jié)才是力量,要充分利用團(tuán)隊力量,有意識地培養(yǎng)集體觀念、團(tuán)隊意識、協(xié)作能力等。機(jī)會,對每個人都是平等的,但是,它只留給勇于吃苦、敢于拼搏進(jìn)取的人,留給已經(jīng)準(zhǔn)備好了、善于抓住的人。只有付出努力,才能夠得到回報。求知須歷經(jīng)一個艱苦的過程,不要光憑自己的興致而耽誤學(xué)業(yè),爸媽希望你要有矢志不渝,持之以恒,百折不撓的執(zhí)著精神;要學(xué)會把握和放棄,放棄的是雜草和異景,把握的是自己的未來,放棄只是暫時,有所得必有所失??傊灰鲎屪约汉蠡诘?。美好的青春轉(zhuǎn)瞬即逝,寶貴的人生一去不復(fù)返,不要在失去之后才懂得珍惜,面對未來,我們送你八個字:責(zé)任、理想、愛心、誠信。明確:▲當(dāng)堂訓(xùn)練(7)閱讀下面的文章,小組討論,請從“角色替換”的角度,談?wù)勎恼碌膭?chuàng)意表達(dá)。百元鈔票的自述陰暗潮濕的地下室里泛著發(fā)霉的味道,伴著“咯吱呀,咯吱呀……”的噪聲,我誕生在這個世上,朦朧中,我聽到一個刺耳的聲音,“去,拿到市場上,以大換小,以假換真”。沒過多時,一道刺目的陽光直射得我兩眼發(fā)黑……我終于看清了自己!一身漂亮的粉紅色衣裙使我在眾兄弟面前格外出眾,我快樂地眨著眼睛。不錯,我是一張百元大鈔,在這個世上有著無與倫比的魅力,呵,我好高興,只是……我的主人用我換來了一斤青菜,以及大把零碎的紙幣,然后,他拍拍屁股就走。不多時,我就聽到菜農(nóng)的一聲驚呼:“天啊,是假錢!”濃重的罪惡感隨著這聲驚呼漫上了我的心田,漂亮的衣裙也似涂上了一層污漬?!鞍盐疑辖唤o銀行吧,那兒才應(yīng)該是我這個違法物的歸處?!蔽以谛闹袇群爸墒菦]人能聽到。菜農(nóng)的生意很好,沒多久就“清倉”了。他從一堆鈔票中找到我,拿在手里反復(fù)揉搓著,然后,他走向一家忙碌著的肉店,用我換來了一斤好肉……骯臟的污垢遮住了粉紅的亮色,我驚恐地睜大了眼睛,我的主人不斷地在更換,從肉店老板到小職工,到大局長,又到大局長的兒子,最后又到了局長兒子的班主任手里,在此,我有幸聽到了一個故事:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,他擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽”等七個背囊,當(dāng)他所乘小船超載時,他思索一會兒,把“誠信”拋進(jìn)了水里。故事講完后,老師教育學(xué)生道,“記住,‘誠信’是為人之根本,沒有了誠信,即使你擁有再多的財富,最終你也將會成為最貧窮的人……”聽到老師這樣說,我想,我罪惡的旅途該是一個終結(jié)了。但,我卻驚訝地看到老師在驗鈔機(jī)的閃閃警示燈下竟熟視無睹,放我過關(guān)。隨后,我過關(guān)斬將,所向披靡,又一次流向市場。天啊,這是怎么回事?!每一個人都知道我是假鈔,但每一個人都拿著我去騙另外的人,誠實沒有了,信用沒有了,人們在互相欺騙著……當(dāng)你看到我的自述時,我仍在市場上游蕩著,背著沉重的罪惡感,我一直地在想老師的那句話,“誠信是為人之根本,沒有了誠信,即使你擁有再多的財富,最終也將成為最貧窮的人”??墒?,誰能救我呢?明確:▲當(dāng)堂訓(xùn)練(8)閱讀下面的文章,小組討論,請從“角色替換”的角度,談?wù)勎恼碌膭?chuàng)意表達(dá)。我是細(xì)節(jié)大家好!我的名字叫細(xì)節(jié),我的愛好就是交朋友。每一個與我交朋友的人,他的朋友都會越來越多,周圍的人也會更喜歡他。他們親切地把我比喻成“開啟成功之門的鑰匙”??墒恰矣泻枚嗯笥讯冀徊婚L,他們一致認(rèn)為我很煩,很愛多管閑事,所以‘我真正的朋友很少。有一次,我的兩個朋友一起去應(yīng)聘。面試時,兩個人在一推門的時候,都看見有一本書在地上。我悄悄地告訴他倆:把書檢起來。我的第一個朋友裝作沒聽見也沒看見,邁了過去,與面試官打招呼。我的第二個朋友聽到后就彎下腰.撿起書,并擦干凈,放在了桌子的一角。面試沒一會兒,一個電話把面試官叫了出去。隨后,有人進(jìn)來,叫他倆各自把一份重要材料送到另一個房間。我的第一個朋友很熟練地查找,排序,整理,放齊,很快整理完了,便自信滿滿地去送材料。我的第二位朋友排得很慢,材料又多,地方又小,我就告訴他把每一摞排好的都在紙頁下方編好序號,慢慢來。他聽從我的建議,靜下心來,耐心整理。不一會兒,我的第一個朋友回來了.哭喪著臉,因為在和老板談話時,一不小心沒拿住材料,剛整理好的材料散落到地上,又弄得亂七八糟。老板只好讓他拿回來,再重新整理出來。不久,我的第二個朋友也整理完了。他拿著厚厚的材料去了老板辦公室,老板拿著材料看了,微微地笑了,立刻告訴他,小伙子,你被錄用了,兩件事兒,看得出,你真是個細(xì)心周到的人??!我的第一個朋友聽到這個消息,失落地起身要走,我叫住他。這次他聽從了我的建議,將那堆散了滿地的材料,又重新整理好編上號,整齊地放在了那個桌子中央。這時,老板走了過來,同樣微笑著對他說”小伙子,你更棒。在得知被錄取的人不是你時你還是將材料整理好并且編上了號。雖然剛進(jìn)屋時,你并沒有將邦本書撿起來,但我仍決定也同樣破格錄取你了!“朋友們,希望你們聽了這個故事會喜歡上我,和我做個好朋友,但千萬別嫌我煩,請相信我,我保證有一天你一定會成功的!明確:(2)雙重視角我們還可以輪番以不同主人公的口吻來敘述故事,將不同主人公的故事交織在一起,這樣就更能給讀者以全新的體驗?!?dāng)堂訓(xùn)練(9)閱讀下面的文章,請從“創(chuàng)新敘述視角”的角度,談?wù)勎恼碌膭?chuàng)意表達(dá)。鳥·人鳥篇我是一只渴望飛翔的鳥。我是一只渴望飛翔的畫眉鳥。雖然有金燦燦的鳥籠供我居住,有精美的佳肴供我享用,有富裕的主人萬般寵愛??墒牵沂且恢豢释w

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