2023年湖南化工職業(yè)技術(shù)學院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年湖南化工職業(yè)技術(shù)學院招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.待遇B.權(quán)利C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】：B2.高等學校應(yīng)當以（）為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.培養(yǎng)人才B.開展教育C.社會服務(wù)D.科學研究【答案】：A3.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.教職工代表大會B.院黨委(支委)會C.黨政聯(lián)席會議D.院長辦公會議【答案】：C4.高等學校的教師的聘任，應(yīng)當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請B.服從學校發(fā)展需要C.雙方平等自愿D.學校規(guī)章制度確立【答案】：C5.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.人際關(guān)系良好B.社會適應(yīng)良好C.身體健康D.心理健康【答案】：D6.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.理想與現(xiàn)實的矛盾B.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾C.求知欲與識別力之間的矛盾D.獨立性與能力不足的矛盾【答案】：C7."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.加強理論教學C.實現(xiàn)素質(zhì)教育D.注重實踐教學【答案】：A8.（）是指教師為了保證教學達到預(yù)期的目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學計劃B.教學監(jiān)控C.教學設(shè)計D.教學反思【答案】：B9.荀況說：“師術(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗為師B.專業(yè)為師C.身正為師D.品德為師【答案】：C10.高等學校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.學術(shù)B.研究C.教學D.學科【答案】：D11.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.行動研究B.敘事研究C.院校研究D.實驗研究【答案】：A12.促進科學技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.個體功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟功能【答案】：D13.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教育信念B.教學效能感C.責任感D.教師威信【答案】：D14.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系D.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系【答案】：B15.下列關(guān)于大學生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.遇事能堅持自己正確認識B.能冷靜控制自己情緒C.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣D.感情用事，難以用理智控制情緒【答案】：D16.啟發(fā)個體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是（）。A.犯錯誤效應(yīng)B.南風效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.分化效應(yīng)【答案】：B17.“主句就是句子開端部位的詞”，這句話屬于（）。A.言語直觀B.理性概括C.形象直觀D.感性概括【答案】：D18.工具理性的膨脹，導致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)手段的目的化B.技術(shù)工具化C.技術(shù)社會自由喪失D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)【答案】：C19.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，社會契約階段的特征主要是（）。A.對成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰B.對自己塑造一個社會贊同的形象C.認識到法律不是死板的條文D.認識到必須尊重他人的看法和想法【答案】：D20.下列選項，不屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.端莊的儀表、良好的工作作風和習慣B.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)C.教師的社會地位D.淵博的知識、高超的教育教學藝術(shù)【答案】：C21.“大學者，研究高深學問者也。”（）是大學教育區(qū)別于中小學教育的重要特點之一。A.技巧性B.理論性C.學術(shù)性D.技能性【答案】：C22.菠菜、芹菜、西藍花等都是蔬菜這一概念的（）。A.正例B.反例C.類化D.屬性【答案】：A23.關(guān)于物質(zhì)利益說法不正確的是（）。A.作為高校教師是不應(yīng)當提倡追求物質(zhì)利益的B.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟利益C.物質(zhì)利益不能等同于個人利益D.物質(zhì)利益不能等同于“向錢看”【答案】：A24.“江山易改，本性難移”，這句話說明人格具有（）。A.獨特性B.共同性C.穩(wěn)定性D.可變性【答案】：C25.相對于中小學教育，高校教學內(nèi)容的主要特點是（）A.歷史性B.操作性C.前沿性和職業(yè)傾向性D.系統(tǒng)性【答案】：C26.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學自習時間"的說法，錯誤的是（）A.中學可以每天下午課外活動安排B.高中每天晚自習不超過C.學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導D.初中每天晚自習不超過【答案】：A27.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是（）。A.經(jīng)濟基礎(chǔ)B.文化C.科學技術(shù)D.生產(chǎn)力【答案】：A28.短時記憶中信息的保持時間最長不超過（）。A.20秒B.5分鐘C.2分鐘D.1分鐘【答案】：D29.師德的靈魂是（）。A.加強反思B.提高修養(yǎng)C.關(guān)愛學生D.提高業(yè)務(wù)水平【答案】：C30.有時內(nèi)心體驗與外部表現(xiàn)一致，有時二者又不一致，這反映了大學生情緒情感特征的（）。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.強烈性與敏感性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】：B31.中華人民共和國公民有受教育的（）A.權(quán)利和義務(wù)B.權(quán)力C.義務(wù)D.權(quán)利【答案】：A32.經(jīng)過較長時間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。A.驗證階段B.豁然開朗階段C.準備階段D.醞釀階段【答案】：B33.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中，減少不良行為，清除壞習慣的有效方法是（）。A.懲罰B.消退C.逃避條件作用D.強化【答案】：B34.馬斯洛提出的心理健康模式是（）。A.普通人模式B.沒有疾病模式C.功能充分發(fā)揮者模式D.自我實現(xiàn)的人模式【答案】：D35.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.是內(nèi)部決定因素B.決定了發(fā)展的現(xiàn)實性C.提供了發(fā)展的可能性D.起關(guān)鍵性作用【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)技能B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德活動D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：BCD37.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）A.加強師生間交往B.注意自己的儀表、作風和習慣C.充分利用首因效應(yīng)D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD38.學校人際關(guān)系特點包括（）。A.教育目標的制約性B.人際關(guān)系的文化蘊含C.人際關(guān)系的道德評價D.人際關(guān)系的功利性【答案】：ABC39.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.自學模式C.實驗?zāi)Ｊ紻.討論模式【答案】：ABD40.愛崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.享受B.自覺C.勤奮D.頑強【答案】：BCD41.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.配備現(xiàn)代化教學方法和手段B.建設(shè)高水平的師資隊伍C.高標準的教材建設(shè)D.加大投入和創(chuàng)新管理機制E.改革教學內(nèi)容和課程體系【答案】：ABCDE42.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。A.以先進典型為榜樣B.學習職業(yè)道德規(guī)范C.慎獨D.自我約束【答案】：ABCD43.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.暗示批評B.巧避鋒芒C.曲表觀點D.美化語言【答案】：ABC44.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值B.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】：BCD45.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.人生是一個一帆風順的生活過程B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的D.矛盾性和社會性是人生的基本特征【答案】：BCD46.完善大學生的自我意識，我們可以采取的措施有（）A.引導大學生發(fā)展積極健康的自我體驗B.引導大學生參加實踐活動C.引導大學生學會正確認識和評價自我D.引導大學生增強自我控制，完善自我【答案】：ABCD47.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師批評犯錯誤的學生B.教師私拆、私扣學生的信件C.教師適當懲罰學生D.教師采用各種方式體罰學生【答案】：BD48.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.期望值B.目標效價C.認知因素D.情感因素【答案】：AB49.創(chuàng)造性的典型心理特征包括（）。A.靈活性B.獨創(chuàng)性C.精密性D.流暢性【答案】：ABD50.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項中正確的是（）。A.能力是核心要素B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系D.知識的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識的外化則成為能力【答案】：ACD51.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.相互依賴B.雙贏C.利益共同體D.對立【答案】：ABC52.人際溝通