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文檔簡(jiǎn)介
第24講特殊句式
目錄
01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航...........................................................1
02知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航...........................................................2
03考點(diǎn)突破?考法探究...........................................................3
考點(diǎn)一倒裝句
知識(shí)點(diǎn)1完全倒裝....................................................................3
知識(shí)點(diǎn)2部分倒裝...................................................................4
知識(shí)點(diǎn)3therebe倒裝6
考點(diǎn)二強(qiáng)調(diào)句
知識(shí)點(diǎn)1Itis/wos...thot/who型強(qiáng)調(diào)句.......................................7
知識(shí)點(diǎn)2強(qiáng)調(diào)句的疑問(wèn)句形式........................................................8
知識(shí)點(diǎn)3強(qiáng)調(diào)句與定語(yǔ)從句和名詞性從句易混辨析..................................8
知識(shí)點(diǎn)4do/does/did強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)....................................................8
知識(shí)點(diǎn)5not...until…用于強(qiáng)調(diào)句助動(dòng)詞.............................................9
考點(diǎn)三省略句
知識(shí)點(diǎn)1不定式的省略.........................................................9
知識(shí)點(diǎn)2三大從句的省略...........................................................10
考點(diǎn)四祈使句............................................................................12
考點(diǎn)五感嘆句.............................................................................13
04真題練習(xí)?命題洞現(xiàn)
1.真題實(shí)戰(zhàn)..................................................................14
2.命題演練..........................................................................14
考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航
考情分析
分析近年高考真題可知,高考對(duì)特殊句式的考查注重在復(fù)雜語(yǔ)境下與其它語(yǔ)法知識(shí)的綜合考查。
如語(yǔ)法填空中可以考查狀語(yǔ)從句和省略句的綜合運(yùn)用,可以考查動(dòng)詞的主謂一致現(xiàn)象。閱讀理
解中出現(xiàn)的特殊句式會(huì)影響對(duì)句子和文章的準(zhǔn)確理解。尤其在書面表達(dá)中熟練運(yùn)用特殊句式成
為得分的亮點(diǎn)。
復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.掌握完全倒裝和部分倒裝句的用法?!?/p>
2.掌握強(qiáng)調(diào)旬的高頻考點(diǎn)及特殊用法。
3.掌握省略旬的基本用法及荏復(fù)合句中的賞見(jiàn)考點(diǎn)。
4.掌握感嘆句的用法和易混點(diǎn)。
5.掌握祈使句的用法和易錯(cuò)點(diǎn)。
命題演蛛
㈤3
考占室?;&?老壯怪交
考點(diǎn)一倒裝句
知識(shí)點(diǎn)1完全倒裝(副詞/介詞短語(yǔ)/形容詞短語(yǔ)+謂語(yǔ)+主語(yǔ))
1.表示時(shí)間、地點(diǎn)、方位和動(dòng)作轉(zhuǎn)移的副詞如here,there,up,down,in,out,off,owoy等用于句首.
例1.Therergmoinsthepossibilitythotmistokeshovebeenmode.
仍然有已經(jīng)出錯(cuò)的可能。
例2.Outrushedthestudents.
例3.Downfelltheoppie.
2.當(dāng)句首狀語(yǔ)為表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)時(shí),也常常用全部倒裝。
例1.SouthofthecityJiesofoctory.城市的南面有家工廠。
例2.1ook!Fromoppositethestreetcometwokids,screominginponic.
看!兩個(gè)孩子從街對(duì)面過(guò)來(lái),(他們)驚慌地尖叫著。
例3.Underthetreestoodtwotobiesondfourchoirs.
3.such作表語(yǔ)置于句首時(shí),也常常用全部倒裝。
例1.SuchwosEinstein.osimplemonbutogreotscientist.這就是愛(ài)因斯坦,一位樸實(shí)而又偉大的科學(xué)家。
例2.Suchwos.OlbertEinstein,osimplebutgreotscientist.
4.為了平衡句子結(jié)構(gòu),表語(yǔ)置于句首時(shí),倒裝結(jié)構(gòu)為“表語(yǔ)+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)”。
(1)形容詞+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)
Presentotthemeetingwgrgsomeexperts.
到會(huì)的是一些專家。
⑵過(guò)去分詞+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)
例1.Goneorethedoyswhenwewolkedtowork.
我們步行上班的時(shí)代一去不復(fù)返了。
例2.Buriedinthesondswosononcientvilloge.
埋在沙子里的是一個(gè)古老的村莊。
(3)介詞短語(yǔ)+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)
Omongthegoodsoreflowers,condlesondtoys.
貨物中有花,蠟燭和玩具。
易錯(cuò)提醒:
1.there,here,now,then,up,down,out,in,owoy位于句首,句子謂語(yǔ)是go,come,run等不及物動(dòng)詞,可將謂語(yǔ)全部置于主語(yǔ)之
前。但主語(yǔ)是人稱代詞時(shí),不倒裝。
2.only修飾主語(yǔ)置于句首時(shí),不用倒裝。
3.若兩個(gè)主語(yǔ)一致時(shí),則表示同意以上觀點(diǎn),不能倒裝,此時(shí)so表示“的確如此",即用so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情
態(tài)動(dòng)詞。
4.當(dāng)前面兩件或兩件以上的事也適合于另一人或物時(shí),通常用“soitiswith...”或“itisthesomewith...
5.Neither...nor...46....既不....,....也不....工連接兩個(gè)并列分句時(shí),這兩個(gè)并列分句都用倒裝結(jié)構(gòu)。
6.though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),可以倒裝也可以不倒裝。olthough引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)不能倒裝。
典例1.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))BehindZibo'ssuddenfbme(be)theeffortsondservicesofthelocol
government,oswellosogoodreputotionoflocolbusinesses,whichreceivefovoroblereviewsfromvisitorswhoshoretheir
experiencesonline.
典例2.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))Such(be)Tom,oshyboywhowosdeterminedtofocechollenges.
變式訓(xùn)練(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))Here(be)somesuggestions,whichIhopewillbeofbenefittoyou.
知識(shí)點(diǎn)2部分倒裝
1.句子以never,seldom,rorely,little,hordly,scorcely等表示否定意義的副詞以及bynomeons,notuntil,notonly,noto
word,notosingle,onnocondition,innocose等。表示否定意義的詞組開(kāi)頭,要用部分倒裝語(yǔ)序。
例1.NeverwilLhecomebocktothefoctory.他永遠(yuǎn)也不會(huì)回到這家工廠了。
例2.Notonlydo,thenurseswontopoyincreose,theywontreducedhoursoswell.
護(hù)士們不僅想要增加報(bào)酬,她們也想要減少工作時(shí)間。
例3.NeverJioveIfoundhimsohoppy.
我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得他這么高興過(guò)。
例4.Notuntilhewosisolotedfromeveryonedidhe^reolizehowvitoltheinteroctionwithotherswos.
直到他與所有人隔絕,他才意識(shí)到與他人的互動(dòng)是多么重要。
修!I5.Undernocircumstoncesshould^wedoonythingthotwillbenefitourselvesbuthormtheothers.
在任何情況下,我們都不應(yīng)該做任何對(duì)自己有利的事情。
2.當(dāng)句子用so,nor,neither開(kāi)頭,說(shuō)明前面一句話中的情況也適用于另外一些人或物時(shí),主語(yǔ)和謂語(yǔ)部分倒裝。
o.“so+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”表示前面所說(shuō)的肯定情況也適合于另一人或物,意為“……也是如此”。
例1一Fvegotonenormousomountofworktodo.我有大量的工作要做。
一SohoveI.我也如此。
例2.TomlikesEnglish,ondsodoI.湯姆喜歡英語(yǔ),我也喜歡英語(yǔ)。
b.66neither/nor+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”表示前面所說(shuō)的否定內(nèi)容也適用于另一人或物,意為“...也不這樣”。
Idon'tlikeit,neitherdoesTom.
我不喜歡它,湯姆也不喜歡它。
3.在so/such...thot引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句中,為了強(qiáng)調(diào),把so/such提到句首時(shí),主謂要倒裝。
例1.SomovedWOSshethotshecouldnotsoyoword.
她感動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。
例3.Sofostdoesherunthotheisforoheodofothers.
他跑得那么快以至于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他人。
4.os/though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)句子要用倒裝語(yǔ)序,即要將從句中的表語(yǔ)、狀語(yǔ)或從句中的動(dòng)詞提到os/though的前面。
例1.Childoshejs,heknowsolot.盡管他是個(gè)孩子,但他懂得很多。
例2.MuchosIlikeit,Tilnotbuyit.
盡管我很喜歡它,但我不會(huì)買。
例3.Prettyossheis,sheisnotproud.
盡管她很漂亮,但她一點(diǎn)也不自負(fù)。
例4.Tryoshewould,hemightfoilogoin.
盡管他要嘗試,但可能還會(huì)失敗。
易錯(cuò)提醒:在。s/though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中,作表語(yǔ)的單數(shù)可數(shù)名詞前不用加任何冠詞。
5.在省略if的虛擬條件句中,were,hod或should要提到句首構(gòu)成倒裝。
例l.Hodyoucomeofewminuteseorlier,youwouldhoveseenhim.
如果你早來(lái)幾分鐘,你就能看見(jiàn)他了。
例2.Hodyoureviewedyourlessons,youmighthovepossedtheexominotion.
要是早復(fù)習(xí)了功課,你有可能就通過(guò)考試了。
例3.Shoulditnotrointomorrow,wewouldgoforopicnic.
要是明天不下雨,我們就可以去野餐。
6.當(dāng)only所修飾的副詞、介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句位于句首時(shí),采用部分倒裝形式。要注意“only+主語(yǔ)”用在句首時(shí)不倒裝。
例1.Onlywhenlilywolkedintotheoffice工逅shereolizethotshehodleftthecontroctothome.
直到莉莉走進(jìn)辦公室,她才意識(shí)到自己把合同落在家里了。
例2.Onlybythismeonsisitpossibletoexploinit.(介詞短語(yǔ))
只有用這種方法才能可能解釋它。
例3.Onlywhentheworwosoverin1918wosheobletogethoppilybocktowork.(從句)
直到1918年戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他才得以滿懷高興地重返工作崗位。
例4.Onlyyouconhelpme.只有你能幫助我。
7,用于某些表示祝愿的句子。
例1.Moyyousucceed!祝你成功!
彳列2.longlivethePeople'sRepublicofChino!=MoythePeople'sRepublicofChino(should)livelong.
中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!
8.neither...nor...連接兩個(gè)并列分句時(shí),這兩個(gè)分句都要用倒裝形式。
NeitherdoIknowit,nordoIcoreoboutit.我既不知道這件事,也不關(guān)心這件事。
典例1.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))RorelyIneedtopreporefomilydinnereverydoy.
典例2.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))OnlywhenIreochedthetopofthemountoinIfeelogreotsenseofochievement.
變式訓(xùn)練L(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))HordlyIrestedonmycouchofterotoughdoywhenthephonerong.
變式訓(xùn)I練2.Osthedemondforproductsrises,sotheirprices.
知識(shí)點(diǎn)3therebe句型
l.Therebe句型表示“某地有某物或某時(shí)有某事"。there是引導(dǎo)詞,be后面的名詞是主語(yǔ),基本結(jié)構(gòu)為“therebe+人
或物+地點(diǎn)或時(shí)間”。
例1.Therehovebeenmonygreotchongesinourcountrysincethen.
自從那時(shí)起我國(guó)發(fā)生了很多大的變化。
例2.1thinkthereisoproblemwiththeengine.[2021年新高考I卷聽(tīng)力]
我想是引擎出了問(wèn)題。
例3.There,ottheentronce,wosocoshmochine.[2024年新高考I卷讀后續(xù)寫】
在入口處,有一臺(tái)提款機(jī)。
2.Therebe句型中的主謂一致的原則
主語(yǔ)是單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí),be用單數(shù)形式。主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞時(shí),be用復(fù)數(shù)形式。如果主語(yǔ)是并列結(jié)構(gòu),be動(dòng)詞應(yīng)遵循
“就近原則”,即be動(dòng)詞與離其最近的主語(yǔ)保持一致。
例1.Thereoretwopeoplewoitingoutside.有兩個(gè)人正在外面等候。
例2.Therewosonicekitchenondocomfortoblebed.有一個(gè)漂亮的廚房和一張舒適
3.Therebe句型中常用動(dòng)詞和形式
Therebe結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞be有時(shí)可以用seemtobe,hoppentobe,islikelytobe或半系動(dòng)詞remoin,stond,lie,go,
exist,follow,live,come,occur等替換。結(jié)構(gòu)有的時(shí)態(tài)形式,而且可以和各種助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞連用。
例1.Despitethedefence,thereislikelytobesomeflooding.盡管有保護(hù)措施,但洪水還是很可能涌進(jìn)城市。
例2.Onceuponotime,therelivedonoldkinginthecostle.從前,那座城堡里住著一位國(guó)王。
例3.Thereisgoingtobehordship,butwehovetogritourteethondgetonwithit.
磨難會(huì)有的,但我們必須下定決心繼續(xù)做下去。.
例4.TherehovebeenmonysuchOccidents.已發(fā)生了好幾起那樣的事故。
例5.Thereconbethousondsofriceplontsinonepoddy.
一塊稻田可能有成千上萬(wàn)株水稻。
4.Therebe句型的??季涫剑?/p>
Thereisnopoint/sense(in)doingsth.做某事沒(méi)有意義
Thereisnodoubtthot...毫無(wú)疑問(wèn)...
Thereisnoneed(forsb.)todosth.(某人)沒(méi)有必要做某事
Thereis(no)difficulty/troubleindoing/withsth.做某事(沒(méi))有困難
Thereis(no)possibilityof(doing)sth./thot...(做)某事(沒(méi))有可能性
5.Therebe句型中的非謂語(yǔ)形式
Therebe結(jié)構(gòu)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式是theretobe和therebeing兩種形式。在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和狀語(yǔ)。
Iexpecttheretobenoorgumentoboutthis.
我希望在這方面不會(huì)有任何爭(zhēng)論。
Ineverdreomedoftherebeingonygoodchonceforme.
我從沒(méi)想過(guò)會(huì)有什么好機(jī)會(huì)。
Therebeingnothingelsetodo,wewenthome,(therebe句型的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))
由于我們無(wú)事可做,我們就回家了。
考點(diǎn)二強(qiáng)調(diào)句
j知識(shí)信耒
句子句型
陳述句式Itis/wos...thot/who...
一般疑問(wèn)句Is/Wos+it+...thot/who...?
特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)詞+is/wosit+thot+句子的其余部分?
not...until...Itis/wosnotuntil...thot.
知識(shí)點(diǎn)1Itis/wos.?.thot/who.??強(qiáng)調(diào)句
Litis/wos...thot/who可以對(duì)除謂語(yǔ)以外的成分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。當(dāng)強(qiáng)調(diào)部分為“人”時(shí),可用thot或who,其他情況下用thoto
強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí),用Itis...thot/who...;強(qiáng)調(diào)部分是過(guò)去時(shí),用Itwos...thot/who...o
例1.Itwoshimwhowonthegomeheldlostweek.
是他贏得了上周舉行的比賽。.
傷!]2.Itwosintheporkthothemetlilyforthefirsttime.
正是在那個(gè)公園他第一次遇到了Iilyo
2.在強(qiáng)調(diào)句中,當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)時(shí),其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。
例1.ItisWhiteondBettywhooftendogooddeedsfortheoldlody.
知識(shí)點(diǎn)2強(qiáng)調(diào)句的疑問(wèn)句形式
1.強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問(wèn)句形式:Is/Wosit+被強(qiáng)調(diào)部分+thot/who+其他成分?
例1.Wositin1939thotWorldWorIIbrokeout?
是在1939年II世界大戰(zhàn)爆發(fā)了嗎?
例2.Wositintheporkthothemetournewteocher?
他是在公園里遇到我們的新老師的嗎?
2.強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問(wèn)句句型為:疑問(wèn)詞+is/wos+it+thot/who...?
例1.WherewositthotyoumetJockyesterdoy?
你昨天是在哪里見(jiàn)到杰克的?
例2.Whenwositthothemodeuphismindtotokethiscourse?
他是什么時(shí)候決定選修這門課程的?
例3.Whowositthotbrokethewindow?打破窗戶的是誰(shuí)?
知識(shí)點(diǎn)3強(qiáng)調(diào)句與定語(yǔ)從句和名詞性從句易混辨析
強(qiáng)調(diào)句與主語(yǔ)從句的區(qū)別
強(qiáng)調(diào)句型去掉Itis/wos和thot之后,句子結(jié)構(gòu)仍然完整,而主語(yǔ)從句卻不能。
1.ItistherethotOccidentsoftenhoppen.(強(qiáng)調(diào)句)
2.ItisofoctthotEnglishisbeingocceptedosoninternotionollonguoge.(主語(yǔ)從句)
強(qiáng)調(diào)句與定語(yǔ)從句的區(qū)別
強(qiáng)調(diào)句中thot沒(méi)有意義,且不作任何成分,而定語(yǔ)從句中thot為關(guān)系代詞,在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。
1.ItisnovelsthotMissWilliomenjoysreoding.(強(qiáng)調(diào)句)
2.Itisoquestionthotneedscorefulconsiderotion.(定語(yǔ)從句)
強(qiáng)調(diào)句與狀語(yǔ)從句的區(qū)別
強(qiáng)調(diào)句型去掉Itis/wos和thot后,結(jié)構(gòu)完整,而Itis...when...中,it指代時(shí)間。
1.Itwosotsixo?clockthotIgotuptodoy.(強(qiáng)調(diào)句)
2.Itwossixo?clockwhenIgotuptodoy.(狀語(yǔ)從句)
知識(shí)點(diǎn)4do/does/did強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)
用助動(dòng)詞do,does或did來(lái)強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞,用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的肯定的陳述句中,do還可以用于祈使句。
1.do/does/did+動(dòng)詞原形。
例1.Shedoeslikemusic.她真的喜歡音樂(lè)。
例2.Shedidtellmeheroddress,butIforgotoiloboutit.
她確實(shí)告訴過(guò)我她的地址,但我全忘了。
2.“never+助動(dòng)詞do”也常用來(lái)表示強(qiáng)調(diào),一般意為“從來(lái)沒(méi)有,絕不”。
名師提醒:在強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)時(shí),do/does/did譯為"的確、真的”等,其后動(dòng)詞用原形。
知識(shí)點(diǎn)5not...until用于強(qiáng)調(diào)句
,5
“not...until…”句型的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)為"Itis/wosnotuntil...thot...O
例1.Itwosnotuntil11o9clocklostnightthothewenttobed.
直到昨晚11點(diǎn),他才上床睡覺(jué)。
例2.Itwosnotuntilhegothome30minutesloterthothefoundhehodlefthisboginthetoxi.
直到他到家三十分鐘后他才發(fā)現(xiàn)他把包落在了出租車上。
名師提醒:Notuntil...用于句首時(shí),也可表示強(qiáng)調(diào),句子使用部分倒裝。如,Notuntil11o^Iockdidhegotobed.
典例1.(24-25高三?全國(guó)?專題練習(xí))OlthoughitwostenyeorsogoIreodthebook,itshowsmeouniversoltruththot
booksorefriends,olwoyspushingustomoveon.
典例2.(24-25?江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí))Itwosnotuntilhisthirdmotchin1790hefinollybeotHumphriesondbecome
chompionofEnglond.
變式訓(xùn)練1.(24-25高三?全國(guó)?專題練習(xí))Whyisitsomepeopleoresomuchmoreintelligentorcreotivethontherestof
us?
變式訓(xùn)練L(2025高三?全國(guó)?專題練習(xí))WositonOctober1,1949thePeople'sRepublicofChinowosfounded?
考點(diǎn)三省略句
/---------------------U-U-U-LH-.
/知識(shí)固本」
知識(shí)點(diǎn)1不定式的省略
1.當(dāng)不定式用于let,moke,hove等使役動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),不定式必須省略to。
2.在feel,observe,heor,notice,see,wotch等感官動(dòng)詞后作賓補(bǔ)的不定式也要省略to。
3.在hodbetter,wouldrother,rotherthon等結(jié)構(gòu)后的動(dòng)詞不定式要省略to。
4.在由ond,or,thon連接的兩個(gè)不定式中,第二個(gè)不定式to可以省去。
易錯(cuò)提醒:在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,使役動(dòng)詞和感官動(dòng)詞后用作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定式前的to不能省略;需要強(qiáng)調(diào)對(duì)比或特定意
義,保留tOo
知識(shí)點(diǎn)2三大從句的省略
一、狀語(yǔ)從句中的省略
在osif,if,though,when,where,while,nomotterwhot,until等引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中,若謂語(yǔ)部分含be動(dòng)詞,而主語(yǔ)又與主句
的主語(yǔ)一致或從句主語(yǔ)是it時(shí),從句的主語(yǔ)和謂語(yǔ)中的be動(dòng)詞可以一起省略。
例1.Oilthephotogrophsinthisbook,unless(thephotogrophsore)stotedotherwise,dotefromthe1950s.
這本書里所有的照片,除非有說(shuō)明,否則,都要追溯到20世紀(jì)50年代。
快!|2.When(itis)focedwithsomonyoptions,thelionchoosestofreezeondwoitinsteodofottockingthemonholdingthe
choir.
當(dāng)(它是)面對(duì)如此多的選擇時(shí),獅子會(huì)選擇凍結(jié)和等待,而不是攻擊拿著椅子的人。
例3.When(peopleore)reodingtextsofseverolhundredwordsormore,leomingisgenerollymoresuccessfulwhenifson
poperthononscreen.[2024年新高考I卷】(主句邏輯主語(yǔ)forpeople省略)
當(dāng)閱讀幾百個(gè)單詞或更多的文本時(shí),在紙上學(xué)習(xí)通常比在屏幕上學(xué)習(xí)更成功。
特殊省略意義特殊省略意義
ossoonospossible盡快osbefore/usuol像以前/尋常一樣
ifso如果這樣的話ifnot若非如此
ifever如果曾經(jīng)有的話ifony如果有的話
ifpossible如果可能的話ifnecessory如果有必要的話
Ifpossible,letmeknowbeforehond.如有可能,事先通知我。
Whenever(itis)possible,hewillcometomyhelp.
他會(huì)在任何可能的時(shí)候來(lái)幫助我。
二、定語(yǔ)從句的省略
①在限制性定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞thot,which,whom充當(dāng)賓語(yǔ),而且前面無(wú)介詞時(shí)可省略。
例1.Helostthewotch(thot/which)heboughtyesterdoy.
②thewoy后的定語(yǔ)從句常省略關(guān)系詞thot或inwhich,thetime后的定語(yǔ)從句常省略關(guān)系詞thot或when。
快!)1.1don'tlikethewoy(thot/inwhich)hespeokstoothers.
三、名詞性從句的省略
1.引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的從屬連詞thot可省略。但及物動(dòng)詞后跟兩個(gè)或兩個(gè)以上thot引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí),只有第一個(gè)連詞thot
可省略。
例1.Hetoldme(thot)shewosobeoutifulgirlondthotshewoskind.
他告訴我(那個(gè))她是一個(gè)漂亮的女孩,而且她很善良
例2.........educotorsshouldn'tossumeoilmedioorethesome....[2024年新高考I卷】
教育工作者不應(yīng)該認(rèn)為所有的媒體都是一樣的。
2.wh-+todo如果從句中不影響句意理解,可以省略主謂的部分,保留wh+todo,在句子中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或同位語(yǔ)。
例1.1don'tknowwhottodo.[2021年全國(guó)乙卷聽(tīng)力】
=1don,tknowwhotIcondo.我不知道該怎么辦。
例2.Youhovetoknowwheretostondforogoodviewpoint.(作賓語(yǔ))
你得知道站在哪兒才會(huì)有好的視角。
例3.1hovenoideohowtodeolwithit.(作同位語(yǔ))
我不知道怎么應(yīng)對(duì)。
3Tmofroid,Ithink,Ibelieve,Ihope,Iguess等作答語(yǔ)后面跟so與not分別相當(dāng)于肯定或否定,賓語(yǔ)從句可省去。
例1.一Doyouthinkitwillroin?
一Ihopenot(thotitwillnotroin).
例2—Doyouthinkitwillroin?你認(rèn)為會(huì)下雨嗎?
一Ihopenot/thotitwillnotroin.我希望不要下。
例3一Doyoubelieveourteomwillwin?你相信我們隊(duì)會(huì)贏嗎?
―Iguessso.我猜會(huì)贏。
四、不定式符號(hào)to的省略
1.動(dòng)詞meon,prefer,refuse,seem,try,wont,wish,后面可用保留不定式符號(hào)to而省略其余短語(yǔ)。如果不定式
中含有be,hove,hovebeen,通常保留be,hove和hovebeen。
例1.一Oreyouosoilor?
一No,butIusedtobe.
例2.一Willyoujoininthegome?
一rdbeglodto.
2.當(dāng)主語(yǔ)部分含有動(dòng)詞do的某種形式時(shí),作表語(yǔ)的不定式可省略to。
Theonlythingyouhovetodoispressthebutton.
你唯一要做的事情就是按按鈕。
3.不定式作介詞but,except的賓語(yǔ),前面有實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式時(shí),不定式常省略to。
Ihodnothingtodobutwoithere.
今天下午我除了在這等待無(wú)事可做。
4.當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上的不定式并列時(shí),后面的不定式符號(hào)to可省略,但表示對(duì)比關(guān)系時(shí)則不能省略。
I'mreollypuzzledwhottothinkofondexpress.
我真的不知道想什么和表達(dá)什么。
Itiseosiertomokeopionthontocorryitout.
制訂計(jì)劃比執(zhí)行計(jì)劃容易。
5.在see,wotch,heor,feel,observe,notice,lookot,listento等感官動(dòng)詞及使役動(dòng)詞let,moke,hove后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的
不定式不加to,但當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),不定式要加上to。
Shesowhimwolkintothehouse.
她看到他走進(jìn)了那座房子。
Hewosseentowolkintothehouse.
有人看到他走進(jìn)了那座房子。
Hehodtwoboyswoshhiscor.
他讓兩個(gè)男孩給他洗車。
6.you*dbetter/whynot后跟不帶to的不定式。
Whynottryitogoin?
為什么不再試試?
How引導(dǎo)的感嘆句
How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Howhighthemountoinis!這山真高呀!
How+形容詞+o/on+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Howcleveroboyheis!多聰明的男孩呀!
How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Howtimeflies!時(shí)間過(guò)得真快呀!
Whot引導(dǎo)的感嘆句
Whot+o/on+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whotocleverboyheis!多聰明的男孩呀!
Whot+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whotbeoutifulflowerstheyore!多美的花啊!
Whot+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whotfineweotheritis!多好的天氣啊!
典例1.(24-25高三?天津?階段練習(xí))beoutifulthesceneryinXinjiongis!
O.WhotoB.HowoC.WhotD.How
典例2.(2024年?山東?一模)odvicetheteochergoveus!
O.WhotB.WhotoC.WhotonD.How
變式訓(xùn)練?Whotcomesnextistheendlessseriesofsteps.Youcon'thelpwonderinghowhordit(be)forthe
peoplethentoputoilthoserocksintoploce.
3
一、真題實(shí)戰(zhàn)
1.(2024年北京卷)Ondwhen(osk)obouthisnewtitle,heshoredthesecret:moderotion(適度).
2.(2022年新高考II卷)Hesovedmyson'slife,"soidMrs.Brown.nIdon'tknowtothonkhim.
3.(2019年全國(guó)卷H卷改錯(cuò))Theyweretworeosonsforthedecision.
4.(2018年天津卷)Itwosonlywhenthecorpulledupinfrontofourhousewesowlilyinthepossengerseot.
O.whichB.thotC.whenD.where
5.(2017年天津卷)ItwoswhenIgotbocktomyoportmentIfirstcomeocrossmynewneighbors.
O.whoB.whereC.whichD.thot
6.(2021全國(guó)乙卷改錯(cuò))Thofsourviewonhousework.Ondhopesthisconinspiremorethinkingonthetopic!
二、命題演練
1.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))Otthefootofthemountoin(lie)osmollvilloge.
2.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))Onlywhenyouconfindpeoceinyourheortyoukeepgoodrelotionshipswithothers.
3.(2024高三上?全國(guó)?專題練習(xí))Somuchhomeworkwehovetodoeverydoythotwehovelittletimetohoveorest.
4.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))Itwosn'tinventedintheUnitedStotes,nor(do)itoriginoteinGermony.Itreolly
comesfromChino.
5.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))Ofterthewors,theIndionsweredriventothewestofthecountry.Notuntil1924
theygointherighttovote.
6.(24-25高三?內(nèi)蒙古赤峰?階段練習(xí))CouldithovebeentheotherdoyTomsowMoryseotedonddressingherself
onthebed?
7.(24-25高三?全國(guó)?專題練習(xí))Itisonlywhenwegetillwebegintoreolizehowimportontitistokeepheolthy.
8.(24-25高三?全國(guó)?專題練習(xí))When(permit),youconhoveoccesstotheInternetinourschool.
9.(24-25高三?全國(guó)?專題練習(xí))Getupeorlytomorrow.If,youwillmisstheeorlybus.
10.(24-25高三?全國(guó)?專題練習(xí))Unluckily,mypetwoskilledinonOccident.Youconimoginehow(sorrow)
Iomnow!
第24講特殊句式
目錄
oi考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航...........................................................1
02知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航...........................................................2
03考點(diǎn)突破?考法探究...........................................................3
考點(diǎn)一倒裝句
知識(shí)點(diǎn)1完全倒裝....................................................................3
知識(shí)點(diǎn)2部分倒裝...................................................................4
知識(shí)點(diǎn)3therebe倒裝7
考點(diǎn)二強(qiáng)調(diào)句
知識(shí)點(diǎn)1Itis/wos...thot/who型強(qiáng)調(diào)句.............................................8
知識(shí)點(diǎn)2強(qiáng)調(diào)句的疑問(wèn)句形式........................................................8
知識(shí)點(diǎn)3強(qiáng)調(diào)句與定語(yǔ)從句和名詞性從句易混辨析.................................9
知識(shí)點(diǎn)4do/does/did強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)....................................................9
知識(shí)點(diǎn)5not...until...用于強(qiáng)調(diào)句助動(dòng)詞............................................10
考點(diǎn)三省略句
知識(shí)點(diǎn)1不定式的省略.............................................................11
次口識(shí)點(diǎn)2三大從句的省略...........................................................11
考點(diǎn)四祈使句............................................................................14
考點(diǎn)五感嘆句.............................................................................15
04真題練習(xí)?命題洞現(xiàn)
1.真題實(shí)戰(zhàn)........................................................................16
2.命題演練........................................................................17
0
考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航
考情分析
分析近年高考真題可知,高考對(duì)特殊句式的考查注重在復(fù)雜語(yǔ)境下與其它語(yǔ)法知識(shí)的綜合考查。
如語(yǔ)法填空中可以考查狀語(yǔ)從句和省略句的綜合運(yùn)用,可以考查動(dòng)詞的主謂一致現(xiàn)象。閱讀理
解中出現(xiàn)的特殊句式會(huì)影響對(duì)句子和文章的準(zhǔn)確理解。尤其在書面表達(dá)中熟練運(yùn)用特殊句式成
為得分的亮點(diǎn)。
復(fù)習(xí)目標(biāo):
6.掌握完全倒裝和部分倒裝旬的用法。、
7.掌握強(qiáng)調(diào)旬的高頻考點(diǎn)及特殊用法。—
8.掌握省略旬的基本用法及在復(fù)合旬史的常見(jiàn)考點(diǎn)
9掌握感嘆句的用法和易混點(diǎn)。.
10.掌握祈使旬的用法和易錯(cuò)點(diǎn)。一
㈤2
〃知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航一\
㈤3
考點(diǎn)突破?考法探究
考點(diǎn)一倒裝句
--------------H-H-u
知識(shí)
知識(shí)點(diǎn)1完全倒裝(副詞/介詞短語(yǔ)/形容詞短語(yǔ)+謂語(yǔ)+主語(yǔ))
1.表示時(shí)間、地點(diǎn)、方位和動(dòng)作轉(zhuǎn)移的副詞如here,there,up,down,in,out,off,owoy等用于句首.
例4.Therergmoinsthepossibilitythotmistokeshovebeenmode.
仍然有已經(jīng)出錯(cuò)的可能。
例5.Outrushedthestudents.
例6.Downfelltheoppie.
2.當(dāng)句首狀語(yǔ)為表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)時(shí),也常常用全部倒裝。
例1.SouthofthecityJiesofoctory.城市的南面有家工廠。
例2.1ook!Fromoppositethestreetcometwokids,screominginponic.
看!兩個(gè)孩子從街對(duì)面過(guò)來(lái),(他們)驚慌地尖叫著。
例3.Underthetreestoodtwotobiesondfourchoirs.
3.such作表語(yǔ)置于句首時(shí),也常常用全部倒裝。
例1.Suchwos^Einstein,osimplemonbutogreotscientist.這就是愛(ài)因斯坦,一位樸實(shí)而又偉大的科學(xué)家。
例2.SuchwosOlbertEinstein,osimplebutgreotscientist.
4.為了平衡句子結(jié)構(gòu),表語(yǔ)置于句首時(shí),倒裝結(jié)構(gòu)為“表語(yǔ)+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)”。
(1)形容詞+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)
Presentotthemeetingweresomeexperts.
到會(huì)的是一些專家。
(4)過(guò)去分詞+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)
例4.Goneorethedoyswhenwewolkedtowork.
我們步行上班的時(shí)代一去不復(fù)返了。
例5.Buriedinthesondswosononcientvilloge.
埋在沙子里的是一個(gè)古老的村莊。
(5)介詞短語(yǔ)+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)
Omongthegoodspreflowers,condlesondtoys.
貨物中有花,蠟燭和玩具。
易錯(cuò)提醒:
7.there,here,now,then,up,down,out,in,owoy位于句首,句子謂語(yǔ)是go,come,run等不及物動(dòng)詞,可將謂語(yǔ)全部置于主語(yǔ)之
前。但主語(yǔ)是人稱代詞時(shí),不倒裝。
8.only修飾主語(yǔ)置于句首時(shí),不用倒裝。
9.若兩個(gè)主語(yǔ)一致時(shí),則表示同意以上觀點(diǎn),不能倒裝,此時(shí)so表示“的確如此",即用so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情
態(tài)動(dòng)詞。
10.當(dāng)前面兩件或兩件以上的事也適合于另一人或物時(shí),通常用“soitisw汕...”或"itisthesomewith...
11.Neither...nor.......既不....,……也不....二連接兩個(gè)并列分句時(shí),這兩個(gè)并列分句都用倒裝結(jié)構(gòu)。
12.though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),可以倒裝也可以不倒裝。olthough引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)不能倒裝。
典例1.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))BehindZibo'ssuddenfome(be)theeffortsondservicesofthelocol
government,oswellosogoodreputotionoflocolbusinesses,whichreceivefovoroblereviewsfromvisitorswhoshoretheir
experiencesonline.
【解析】考查主謂一致和倒裝。句意:淄博突然成名的背后是當(dāng)?shù)卣呐头?wù),以及當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的良好聲譽(yù),這些
聲譽(yù)得到了在線分享經(jīng)驗(yàn)的游客的好評(píng)。分析可知,“BehindZibo'ssuddenfome”為介詞短語(yǔ)置于句首,句子應(yīng)完全倒裝。
所填be為句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞,結(jié)合語(yǔ)境,用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)“theeffortsondtheservicesofthelocolgovernment”為復(fù)數(shù)形
式,be用oreo故填ore。
【答案】ore
典例2.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))Such(be)Tom,oshyboywhowosdeterminedtofocechollenges.
【答案】wos
【解析】考查全部倒裝及主謂一致。句意:這就是湯姆,一個(gè)決心面對(duì)挑戰(zhàn)的害羞男孩。such置于句首時(shí),后面使用全
部倒裝結(jié)構(gòu),oshyboy是Tom的同位語(yǔ),由定語(yǔ)從句whowosdeterminedtofocechollenges可知,句子陳述過(guò)去的事情,
應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填wos。
變式訓(xùn)練(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))Here(be)somesuggestions,whichIhopewillbeofbenefittoyou.
【解析】考查倒裝句和主謂一致。句意:這里有一些建議,我希望能對(duì)你有益處。here位于句首,句子為全部倒裝,結(jié)
合后文hope可知為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為somesuggestions,謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。故填ore。
【答案】ore
知識(shí)點(diǎn)2部分倒裝
1.句子以never,seldom,rorely,little,hordly,scorcely等表示否定意義的副詞以及bynomeons,notuntil,notonly,noto
word,notosingle,onnoconditional)nocose等。表示否定意義的詞組開(kāi)頭,要用部分倒裝語(yǔ)序。
例1.NeverwilLhecomebocktothefoctory.他永遠(yuǎn)也不會(huì)回到這家工廠了。
例2.Notonlydo^thenurseswontopoyincreose,theywontreducedhoursoswell.
護(hù)士們不僅想要增加報(bào)酬,她們也想要減少工作時(shí)間。
例3.NeverJioveIfoundhimsohoppy.
我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得他這么高興過(guò)。
例4.Notuntilhewosisolotedfromeveryonedidhe^reolizehowvitoltheinteroctionwithotherswos.
直到他與所有人隔絕,他才意識(shí)到與他人的互動(dòng)是多么重要。
修!I5
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