2025屆甘肅省嘉峪關市酒鋼三中物理高一第一學期期中聯(lián)考試題含解析

2025屆甘肅省嘉峪關市酒鋼三中物理高一第一學期期中聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、汽車急剎車時，停止轉動的輪胎滑行過程中會在地面上留下痕跡，俗稱剎車線．在交通事故分析中，剎車線的長度是判斷車速的很重要的依據．在某次交通事故中，汽車剎車線的長度是16m，假設汽車剎車時的加速度大小為8m/s，則汽車開始剎車時的速度為A．8m/s B．16m/s C．14m/s D．20m/s2、對加速度的理解,下列說法中正確的是()A．物體只要存在加速度，物體的速度就增大B．只要物體的加速度為正，物體的速度一定增大C．加速度在減小，物體的速度和位移可能都在增大D．物體的加速度增大，物體的速度變化率可能越來越小3、近年來有一種測g值的方法叫“對稱自由下落法”：將真空長直管沿豎直方向放置，自其中O點向上拋小球又落至原處的時間為T2，在小球運動過程中經過比O點高H的P點，小球離開P點至又回到P點所用的時間為T1，測得T1、T2和H，可求得gA．8HT22-T14、某高處自由下落一小石子，經過后，從同一高處再釋放一粒小石子，在落地之前，兩石子之間的距離（）A．兩石子距離始終保持不變，速度之差也保持不變B．兩石子距離越來越小，速度之差也越來越小C．兩石子距離越來越大，速度之差也越來越大D．兩石子距離越來越大，速度之差保持不變5、下列各組物理量中，全部是矢量的是A．位移、時間、速度、B．質量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移D．位移、路程、時間6、2019年l0月1日上午，慶祝中華人民共和國成立70周年舉行了盛大閱兵式．受閱方(梯)隊以相同的速度自東向西通過天安門，顯我軍威，壯我國威．則對于ZTZ—99A主戰(zhàn)坦克方隊A．以相鄰的方隊為參考系，是前進的B．以天安門為參考系，是靜止的C．以向北移動的白云為參考系，是向西南方向運動的D．以向北移動的白云為參考系，是向東南方向運動的7、某質點的位移隨時間變化的關系是x＝4t＋4t2，x與t的單位分別為m和s，設質點的初速度為v0，加速度為a，下列說法正確的是()A．v0＝4m/s，a＝4m/s2B．v0＝4m/s，a＝8m/s2C．2s內的位移為24mD．2s末的速度為24m/s8、如上圖所示，虛線a、b、c為三個同心圓面，圓心處為一個點電荷，現從c外面一點P以相同的速率發(fā)射兩個電荷量、質量都相同的帶電粒子，分別沿PM、PN運動到M、N，M、N兩點都位于圓周c上，以下判斷正確的是()A．兩粒子帶同種電荷B．兩粒子帶異種電荷C．到達M、N時兩粒子速率仍相等D．到達M、N時兩粒子速率不相等9、如圖為兩個質點A、B在同一直線上運動的υ-t圖象，由圖可知A．兩個質點同時從同一位置開始運動B．在0?t1時間內質點B比質點A的加速度大C．在t2時刻兩個質點速度大小相等D．在0?t1時間內質點A比質點B的平均速度大10、(多選)冬奧會上,張丹和張昊一起以完美的表演贏得了雙人滑冰比賽的銀牌．在滑冰表演剛開始時他們靜止不動,隨著優(yōu)美的音樂響起在相互猛推一下之后他們分別向相反方向運動．假定兩人與冰面間的動摩擦因數相同．已知張丹在冰上滑行的距離比張昊遠,這是由于()A．在推的過程中,張丹推張昊的力小于張昊推張丹的力B．在推的過程中,張丹推張昊的時間等于張昊推張丹的時間C．在剛分開時,張丹的初速度大于張昊的初速度D．在剛分開時,張丹的加速度小于張昊的加速度11、如圖所示，在斜面上O點先后以υ0和2υ0的速度水平拋出A、B兩小球，則從拋出至第一次著地，兩小球的水平位移大小之比可能為（）A．1：2 B．1：3 C．1：5 D．1：612、兩個質點甲和乙，同時由同一地點向同一方向做直線運動，它們的v－t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是()A．質點乙靜止，質點甲的初速度為零 B．質點乙運動的速度大小、方向不變C．第2s末質點甲、乙速度相同 D．第2s末質點甲、乙相遇二．填空題(每小題6分，共18分)13、從發(fā)現情況到采取相應行動經過的時間叫做反應時間.兩位同學合作，用刻度尺可測人的反應時間：如圖（1），甲捏住尺的上端，乙在尺的下部作握尺的準備（但不與尺接觸）當看到甲放開手時，乙立即握住尺．若乙作握尺準備時，手指位置如圖（2）所示，而握住尺的位置如圖（3）所示，由此測得乙同學的反應時間約為_________．（g=9.8m/s2）乙同學認為自己不借助甲同學的幫助也能用該實驗測出自己的反應時間，你認為___________（填“能”或“不能”）14、在用打點計時器研究勻變速直線運動的實驗中,打點計時器所用電源的頻率為50Hz,如圖所示,在隨小車一起做勻加速直線運動的紙帶上選取了6個相鄰計數點A、B、C、D、E、F,且相鄰計數點間還有4個點未畫出,用米尺量出A到B、C、D、E的距離分別是5.77cm,12.78cm,21.03cm,30.52cm(計算結果保留三位有效數字).(1)打計數點D時小車的速度為vD=_____m/s；(2)小車運動的加速度a=_____m/s2；(3)利用數據推測打計數點F時小車的速度為vF=_____m/s；(4)若電源頻率由50Hz變?yōu)?0Hz,但該同學并不知道,則加速度的計算結果比真實值_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).15、在“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中，每個點作為一個計數點，共取了個計數點，相鄰兩計數點間的距離分別為：，，，，，．則被測物體的加速度為__________（結果保留三位有效數字）．三．計算題(22分)16、（12分）一汽車從靜止開始以2m/s2的加速度行駛，同時在汽車的前方7m（1）汽車與自行車之間的最遠距離為多少？（2）汽車追上自行車時的速度是多大？17、（10分）據報道，一兒童玩耍時不慎從80m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為24m，為確保能穩(wěn)妥安全地接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊。不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質點，設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2。(1)管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？(2)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】

根據解得故ACD錯誤，B正確。故選B。2、C【解析】物體有加速度，速度可以增大也可以減小，當加速度方向和速度方向增大時，做加速運動，速度增大，當加速度方向和速度方向相反時，做減速運動，速度減小，故AB錯誤；當物體做加速度減小的加速運動時，速度增大，位移增大，C正確；加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度越大，速度變化的越快，D錯誤．【點睛】加速度和速度關系是學生容易出錯的地方，判斷物體做加速還是減速運動，只要判斷加速度和速度方向關系當加速度與速度方向相同時，物體做加速運動，當物體加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動，不用考慮加速度是變大還是變小3、A【解析】

將小球的運動分解為豎直向上的勻減速直線運動和豎直向下的自由落體運動，根據t上=t下

則從最高點下落到O點所用時間為T22，故V0=T22g

從最高點下落到P點所用時間為T12，則VP=T12g，

則從P點下落到O點的過程中的平均速度為v=Vo+【點睛】對稱自由落體法實際上利用了豎直上拋運動的對稱性，所以解決本題的關鍵是將整個運動分解成向上的勻減速運動和向下勻加速運動，利用下降階段即自由落體運動階段解題.另外本題用到了利用平均速度求解位移的方法：x=v4、D【解析】設落地前第一個小石子運動的時間為，則第二個小石子運動的時間為，

根據位移時間公式得：，，所以隨著時間的增大，兩粒石子間的距離將增大；根據速度公式：得：速度之差保持不變，故選項D正確。點睛：該題主要考查了自由落體運動位移時間的關系，和速度時間公式，代入公式即可．難度不大。5、C【解析】

A.位移、時間、速度、其中時間不是矢量，故A錯誤；B.質量、路程、速度、平均速度，其中質量和路程不是矢量，故B錯誤；C.速度、平均速度、位移，三個都是矢量，故C正確；D.位移、路程、時間，其中時間和路程不是矢量，故D錯誤。6、C【解析】

A．以相鄰的方隊為參考系，ZTZ-99A主戰(zhàn)坦克方隊的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，故A錯誤；B．以天安門為參考系，ZTZ-99A主戰(zhàn)坦克方隊是運動的，故B錯誤；CD．以向北移動的白云為參考系，ZTZ-99A主戰(zhàn)坦克方隊是向西南方向運動的，故C正確，D錯誤。7、BC【解析】

AB．根據知質點的初速度v0=4m/s，加速度a=8m/s2；故A錯誤，B正確；C．2s內的位移為：x=4t+4t2=4×2+4×22=24m故C正確；D．2s末的速度為：v=v0+at=4+8×2=20m/s故D錯誤；故選BC.【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式和速度時間公式，并能靈活運用.8、BD【解析】

由軌跡看出，點電荷左側的帶電粒子有排斥力，與中心點電荷電性相同；對右側的帶電粒子有吸引力，與中心點電荷電性相反，則兩粒子帶異種電荷。故A正確，B錯誤。由題，M、N兩點都處于圓周c上，電勢相等，兩帶電粒子又是從同一點P出發(fā)，則電勢差UPM=UPN，電場力對兩個帶電粒子做功大小相等，而從P到M的粒子電場力總功為負功，從P到N的粒子電場力總功為正功，根據動能定理得到，到達M、N時兩粒子速率vM＜vN．故C錯誤，D正確。故選AD。【點睛】本題是軌跡問題，根據軌跡的彎曲方向要能判斷出帶電粒子所受的電場力大體方向．電場力做功與初末位置間電勢差成正比．9、BC【解析】

由v-t圖象無法確定兩物體開始的位置，只能看出兩物體同時出發(fā)，故A錯誤；v-t圖象中圖象的斜率表示加速度，因此在0～t1時間內質點B比質點A的加速度大；故B正確。速度時間圖象反映的是質點任意時刻的速度情況，兩個圖象的交點表明該時刻速度相等，故C正確；兩質點位移等于圖線與時間軸包圍的面積，顯然在0?t1時間內B的位移較大，故B的平均速度大于A的平均速度，故D錯誤；故選BC?！军c睛】在物理學中圖象是描述物理規(guī)律的重要方法之一，不僅在力學中，在電磁學、熱學中也經常使用．其中在力學中我們經常要用到圖象，圖象的優(yōu)點是不僅能夠形象、直觀地反映出物體的運動規(guī)律，圖線的斜率，圖線與時間軸所圍的“面積”等還有特殊的物理意義.10、BC【解析】在兩個相互推的過程中，張丹推張昊的力與張昊推張丹的力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，同時消失的，AB錯誤．在兩個人分開后，水平面上受到只受摩擦力作用，，所以加速度相等，根據可得兩個剛分開時,張丹的初速度大于張昊的初速度，C正確．11、AB【解析】當A、B兩個小球都能落到水平面上時，由于兩者的下落高度相同，運動的時間相同，則水平位移之比為初速度之比，為1：2，所以A正確；當A、B都落在斜面的時候，它們的豎直位移和水平位移的比值即為斜面夾角的正切值，即，整理可得，時間，兩次平拋的初速度分別為υ0和2υ0，所以運動的時間之比為．兩小球的水平位移大小之比為xA：xB=v0tA：2v0tB=1：1．當只有A落在斜面上的時候，A、B水平位移之比在1：1和1：2之間，所以B正確，CD錯誤．故選AB．點睛：本題就是對平拋運動規(guī)律的考查，平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動，和豎直方向上的自由落體運動來求解．注意AB可能的三種情況即可．12、BC【解析】試題分析：由于乙物體的斜率為零，乙物體做勻速直線運動，甲物體的初速度為零，故A錯誤，B正確．在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數，時間軸下方速度是負數；所以第2s末甲乙兩物體的速度均為10m/s，故C正確．在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負，所以到第2s末乙的面積是甲的面積的兩倍，即乙的位移是甲的兩倍，又因兩物體從同一地點向同一方向做直線運動，所以兩物體不相遇，故D錯誤．故選BC考點：考查了對v-t圖像的理解點評：在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數，時間軸下方速度是負數；切線表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負．二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.29不能【解析】在人的反應時間中,直尺下降的距離為：h=50-10=40cm

根據h=12gt2綜上所述本題答案是：(1)0.29(2).不能14、（1）0.887；（2）1.24；（3）1.14；（4）偏小【解析】

（1）相鄰計數點間的時間間隔為T=5×0.02s=0.1s，根據勻變速直線運動的中間速度推論可得vD（2）根據題意可知xAB=0.0577m,xBC=0.0701m,xCD=0.0825,xDE（3）根據公式v=v0+at可得打計數點F（4）頻率變大，時間間隔減小，但仍按0.1s計算，則代入計算的時間