2025屆江西名師聯(lián)盟高三物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江西名師聯(lián)盟高三物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、有四個金屬導體,它們的U–I圖線如下圖所示,電阻最小的導體是A.A導體 B.B導體C.C導體 D.D導體2、如圖所示,質(zhì)量為m的物塊沿斜面體勻速下滑,斜面體靜止在地面上,已知斜面體質(zhì)量為M,如果在物塊上施加一個豎直向下的力F,則A.物塊將加速下滑B.斜面體對地面的摩擦力水平向左C.斜面體對地面的壓力小于(M+m)g+FD.斜面體對物塊的作用力大小為mg+F3、如圖所示,用兩根細線AC和BD懸掛一薄板.下列說法正確的是()A.薄板的重心一定在AC和BD的延長線交點處B.BD的拉力大于AC的拉力C.剪斷BD瞬間,薄板的加速度方向一定沿BD斜向下D.若保持AC位置不變,緩慢移動BD至豎直方向,則AC的拉力一直減小4、如圖所示為氫原子的能級分布圖,已知可見光光子的能量在1.61eV~3.10eV范圍內(nèi),由圖可知A.基態(tài)氫原子吸收能量為10.3eV的光子能從n=1能級躍遷到n=2能級B.基態(tài)氫原子的電離能為13.6eVC.一群處于n=5能級的氫原子向低能級躍遷時,可輻射6種不同頻率的光子D.氫原子從n=4能級躍遷到n=3能級,輻射的光子是可見光5、如圖所示,一物體在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲線運動,當物體從M點運動到N點時,其速度方向恰好改變了90°,則物體從M點到N點的運動過程中,物體的速度將()A.不斷增大 B.不斷減小C.先增大后減小 D.先減小后增大6、電梯內(nèi)的彈簧測力計上掛著一個質(zhì)量為5kg的物體,電梯在運動時,測力計示數(shù)為35.2N,若測力計示數(shù)突然變?yōu)?8.8N,則電梯運動的可能情況是A.運動速度突然增大B.運動加速度突然增大C.運動速度突然改變方向D.運動加速度突然改變方向二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示的裝置,兩根完全相同水平平行長圓柱上放一均勻木板,木板的重心與兩圓柱等距,其中圓柱的半徑r=2cm,木板質(zhì)量m=5kg,木板與圓柱間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,兩圓柱以角速度ω=40rad/s繞軸線作相反方向的轉(zhuǎn)動.現(xiàn)施加一過木板重心且平行圓柱軸線的水平拉力F于木板上,使其以速度v=0.6m/s沿圓柱表面做勻速運動.取g=10m/s.下列說法中正確的是A.木板勻速時,每根圓柱所受摩擦力大小為5NB.木板勻速時,此時水平拉力F=6NC.木板移動距離x=0.5m,則拉力所做的功為5JD.撤去拉力F之后,木板做勻減速運動8、如圖所示,質(zhì)量為的物體置于傾角為的斜面上,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為,在外力作用下,斜面以加速度沿水平方向向左做勻加速運動,運動中物體與斜面體相對靜止.則關(guān)于斜面對的支持力和摩擦力的下列說法中正確的是()A.支持力一定做正功 B.摩擦力一定做正功C.摩擦力可能不做功 D.摩擦力可能做負功9、下列說法中正確是()A.氣體對容器壁有壓強是氣體分子對容器壁頻繁碰撞的結(jié)果B.物體溫度升高,組成物體的所有分子速率均增大C.一定質(zhì)量的理想氣體等壓膨脹過程中氣體一定從外界吸收熱量D.自然發(fā)生的熱傳遞過程是向著分子熱運動無序性增大的方向進行的E.飽和汽壓與分子數(shù)密度有關(guān),與溫度無關(guān)10、一行星繞恒星作圓周運動,由天文觀測可得,其運動周期為T,速度為v,引力常量為G,則A.恒星的質(zhì)量為 B.行星的質(zhì)量為C.行星運動的軌道半徑為 D.行星運動的加速度為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在研究小車的勻變速直線運動的實驗中,某同學在實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上.如圖為實驗中得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有4個點未畫出,按時間順序取0、1、1、3、4、5、6共7個計數(shù)點,測出1、1、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=__m/s,小車的加速度大小為___m/s1.(保留兩位有效數(shù)字)

12.(12分)某同學要探究一個彈簧壓縮一定長度時具有的彈性勢能大小,實驗室提供了一個彈簧測力計、刻度尺、物塊、方木板.實驗步驟如下:①將物塊放在水平木板上,彈簧測力計左端固定在水平桌面上,另一端勾住物塊,如圖所示;②水平拖動木板,讀出彈簧秤測力計示數(shù)F;③如圖所示,固定木板,將彈簧左端固定在木板上,彈簧自由伸長到O點,用物塊壓縮彈簧到A點,無初速釋放滑物塊,物塊停在木板上的B點,記錄此位置.(1)為測量此次彈簧壓縮時儲存的彈性勢能,需要用刻度尺測出_______(填寫物理量及符號).(2)彈簧具有的彈性勢能EP=____________(用所測物理量的符號表示)(3)在步驟②中若這位同學加速拉動木板對實驗結(jié)果__________(填“有”或“無”)影響.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖甲所示,固定的光滑半圓軌道的直徑PQ沿豎直方向,其半徑R的大小可以連續(xù)調(diào)節(jié),軌道上裝有壓力傳感器,其位置N始終與圓心O等高。質(zhì)量M=1kg、長度L=3m的小車靜置在光滑水平地面上,小車上表面與P點等高,小車右端與P點的距離s=2m。一質(zhì)量m=2kg的小滑塊以v0=6m/s的水平初速度從左端滑上小車,當小車與墻壁碰撞后小車立即停止運動。在R取不同值時,壓力傳感器讀數(shù)F與1R的關(guān)系如圖乙所示。已知小滑塊與小車表面的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取重力加速度g=10m/s2(1)小滑塊到達P點時的速度v1的大小;(2)圖乙中a和b的值。14.(16分)如圖所示,一對雜技演員(都視為質(zhì)點)蕩秋千(秋千繩處于水平位置(從A點由靜止出發(fā)繞O點下擺,當擺到最低點B時,女演員在極短時間內(nèi)將男演員沿水平方向推出,然后自己隨秋千剛好能回到高處A.已知男演員質(zhì)量m1=80kg,女演員質(zhì)量m2=50kg,秋千的質(zhì)量m3=10kg,秋千的擺長為R=1.8m,C點比O點低5R.(g取10m/s2)求:(1)推開過程中,女演員對男演員做的功;(2)男演員落地點C與O的水平距離.15.(12分)如圖質(zhì)量為10kg的物體,放在水平面上,在與地面成37°的拉力F作用下向右運動,已知拉力大小為50N,物質(zhì)與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2.g取10N/kg:求:()(1)地面對物體的支持力大??;(2)物體所受摩擦力的大?。唬?)撒去F后的瞬間,物體所受摩擦力的大小.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析:根據(jù)歐姆定律,所以I-U線的斜率的倒數(shù)等于導體的電阻,由圖可知,A的斜率最大,故電阻最小,故選A.考點:歐姆定律;U-I圖線.2、D【解析】

A、物體勻速下滑時有:,施加一個豎直向下的恒力F時有:(mg+F)sinθ=μ(mg+F)cosθ,可知物塊仍然做勻速運動;故A錯誤.B、選擇M和m的整體,在施加豎直力F前后都處于平衡狀態(tài),且不受水平外力,故沒有向左右的滑動趨勢,地面的摩擦力為零;B錯誤.C、對M和m的整體,豎直方向平衡,由牛頓第三定律可知,故C錯誤.D、對m分析由平衡知識可知,斜面對物體的支持力和滑動摩擦力之和等于重力,則施加豎直力F后依然平衡,則斜面對物體的支持力和滑動摩擦力之和等于mg+F;故D正確.故選D.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道物塊處于平衡和斜面體處于平衡狀態(tài)時,物塊對斜面的壓力在水平方向的分力與摩擦力在水平方向的分力相等,這是解決本題的關(guān)鍵.3、D【解析】薄板受到重力、AC細線的拉力和BD細線的拉力三個力作用,三個力不平行,平衡時力所在的直線交于一點,所以薄板的重心一定在通過AC和BD延長線的交點的豎直線上,但不一定在AC和BD的延長線交點處,故A錯誤.根據(jù)水平方向受力平衡可得:TBDsin60°=TACcos45°,可得TBD<TAC,故B錯誤.剪斷BD瞬間,薄板的速度為零,向心力為零,合力等于重力垂直于AC向下的分力,所以此瞬間,板的加速度方向一定垂直于AC方向向下,而不是沿BD斜向下,故C錯誤.

若保持AC位置不變,緩慢移動BD至豎直方向,作出三個不同位置板的受力合成圖,如圖,AC的拉力T和BD拉力F的合力與重力G總等大反向,由圖知,T一直減小,故D正確.故選D.點睛:解決本題的關(guān)鍵:一要理解并掌握三力匯交原理,即三力平衡時,不平行,力所在的直線交于一點.二要運用圖解法分析動態(tài)平衡問題,比較直觀.4、B【解析】A、根據(jù)玻爾理論可知,氫原子能級躍遷時,吸收的光子能量必須嚴格等于能級差,A項錯誤;B、基態(tài)氫原子電離時的電離能為13.6eV,B項正確;C、一群處于n=5能級的氫原子向低能級躍遷時,可輻射C52=10種不同頻率的光子,C項錯誤;D、氫原子從n=4能級躍遷到n=3能級,輻射的光子的能量為-0.85eV-(-1.51eV)=0.66eV,能量比可見光光子的能量小,不可能是可見光光子,【點睛】只有入射光子的能量大于金屬的逸出功才會發(fā)生光電效應.能級間躍遷輻射或吸收的光子能量等于兩能級間的能級差,根據(jù)輻射的光子能量與可見光的光子能量比較進行判斷.5、D【解析】試題分析:曲線運動的軌跡在速度方向與合力方向之間,對M、N點進行分析可知開始時恒力與速度夾角為鈍角,后來夾角為銳角,則物體的速度先減小后增大,D正確.考點:本題考查曲線運動的規(guī)律.6、D【解析】

物體的重力為開始時測力計示數(shù)35.2N小于物體的重力,即處于失重狀態(tài),若測力計示數(shù)變?yōu)?8.8N大于物體的重力,即物體處于超重狀態(tài),所以電梯運動的加速度方向發(fā)生改變,故D正確。故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解析】A、,圓柱轉(zhuǎn)動的線速度大小為:,木板在垂直與軸線方向受到兩軸的滑動摩擦力大小相等方向相反,在垂直于軸線方向上受到的滑動摩擦力為零,木板的速度,則木板所受的滑動摩擦力與F的夾角為,每根圓柱所受摩擦力大小為;,A正確;B、在平行于軸線方向上,木板受到的滑動摩擦力,木板做勻速直線運動,由平衡條件得:,B正確;C、木板移動距離x=0.5m拉力做功:,C錯誤;D、撤去拉力F之后,

沿圓柱表面的速度減小,而圓柱轉(zhuǎn)動的角速度不變,木板所受的滑動摩擦力方向在改變,沿平行于軸線方向上的摩擦力在改變,加速度減小,不是勻減速運動,D錯誤;故選AB.8、ACD【解析】由功的計算公式可知,支持力方向垂直斜面向上,與位移的方向夾角小于,支持力一定做正功;而摩擦力是否存在需要討論:當加速度較小時,摩擦力沿斜面向上,即,摩擦力沿斜面向上,做負功;當加速度較大時,摩擦力沿斜面向下,即,摩擦力沿斜面向下,做正功;當時,摩擦力不存在,不做功,綜上所述,B是錯誤的.點睛:本題考查靈活運用正交分解處理物理問題的能力,采用的是分解加速度,不是分解要求的力的方法,使解題過程簡潔方便.9、ACD【解析】氣體對容器壁有壓強是氣體分子對容器壁頻繁碰撞的結(jié)果,選項A正確;物體溫度升高,組成物體的所有分子的平均速率變大,并非所有分子的速率均增大,選項B錯誤;一定質(zhì)量的理想氣體等壓膨脹過程中,溫度升高,內(nèi)能增大,對外做功,故氣體一定從外界吸收熱量,選項C正確;根據(jù)熵原理,自然發(fā)生的熱傳遞過程是向著分子熱運動無序性增大的方向進行的,選項D正確;飽和汽壓與溫度有關(guān),且隨著溫度的升高而增大.故E錯誤;故選ACD.10、ACD【解析】

AC.設恒星的質(zhì)量為M,行星繞恒星運動的半徑為r,行星質(zhì)量為m,則:解得故AC正確;B.根據(jù)行星繞恒星的運動學量,求不出行星的質(zhì)量,故B項錯誤;D.設行星運動的加速度為a,則:故D項正確。故選ACD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.410.76【解析】(1)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大?。?/p>

(1)設0到1之間的距離為,以后各段分別為,

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小,

得:,,

為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值

得:

即小車運動的加速度計算表達式為:.點睛:要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應用.12、AB間的距離無【解析】

(1)水平拖動木板時物塊處于平衡,有,而壓縮彈簧到A位置釋放到B點停下,有彈力做正功和滑動摩擦力做負功,故根據(jù)動能定理,則需要測量出摩擦力做功的位移,即測量AB間的距離x.(2)由彈力做功等于彈性勢能的變化有:,聯(lián)立得.(3)步驟②若加速拉動木板,物塊仍然在彈簧彈力和滑動摩擦力的作用下處于平衡,測量滑動摩擦力無誤差,故對實驗結(jié)果無影響.【點睛】對單個物體的運動過程,首先考慮動能定理,牽扯彈簧的彈力做功時,考慮機械能守恒或功能關(guān)系或能量守恒.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)4m/s(2)a=1.25,b=40【解析】

(1)小滑塊滑上小車后將做勻減速直線運動,小車將做勻加速直線運動;算出到兩者速度相等時,小車及滑塊的位移;發(fā)現(xiàn)速度相等時,小物塊恰到小車的最右端且此時車與墻相碰,可得小滑塊

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