2025屆新疆博爾塔拉蒙古自治州第五師高級中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中達標測試試題含解析

2025屆新疆博爾塔拉蒙古自治州第五師高級中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中達標測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，A、B兩物體相距s＝7m時，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以vA＝4m/s的速度向右勻速運動，而物體B此時正以vB＝10m/s的初速度向右勻減速運動，加速度a＝－2m/s2，則A追上B所經(jīng)歷的時間是()

A．7s B．8s C．9s D．10s2、有一輛質(zhì)量為5kg的物體，沿直線做勻變速直線運動，它從t=0s時刻開始，其位置坐標和瞬時速率平方的關(guān)系圖象，如圖所示，下列說法正確的是()A．在前1s內(nèi)物體運動的位移1.0mB．t＝6s時物體的速率為3.0m/sC．t＝2s時物體位于x＝0m處D．物體的加速度大小為1m/s23、從某一高度相隔1s先后自由釋放兩個相同的小球甲和乙，不計空氣的阻力，它們在空中任一時刻()A．甲、乙兩球距離始終保持不變，甲、乙兩球速度之差保持不變B．甲、乙兩球距離越來越大，甲、乙兩球速度之差也越來越大C．甲、乙兩球距離越來越大，甲、乙兩球速度之差保持不變D．甲、乙兩球距離越來越小，甲、乙兩球速度之差也越來越小4、小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度—時間圖象如圖所示，由圖可知(g取10m/s2)（）A．小球開始下落的高度為2.5mB．小球在從開始下落0.8s內(nèi)的平均速度大小是1m/s，方向豎直向下C．小球在從開始下落0.8s內(nèi)的平均速度大小是4m/s，方向豎直向上D．小球在從開始下落0.5s內(nèi)和后0.3s內(nèi)加速度不相同5、關(guān)于合力和分力，下列說法正確的是（）A．兩個力的合力大小一定大于其中一個分力大小B．兩個力的合力的大小一定大于兩個分力大小C．兩個力的合力的大小可以小于其中一個分力的大小，但不能比兩個分力都小D．兩個力的合力的大小可以比兩個分力都大，也可以比兩個分力都小6、一物體做加速度不變的直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物體的()A．速度變化的大小可能小于4m/sB．速度變化的方向可能與原速度方向反向C．加速度的方向可能與原速度方向反向D．加速度的大小可能大于10m/s27、如圖所示，A、B、C三個物體質(zhì)量相等，它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)相同．三個物體隨傳送帶一起勻速運動，運動方向如圖中箭頭所示．則下列說法正確的是A．A物體受到的摩擦力不為零，方向向右B．三個物體只有A物體受到的摩擦力為零C．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相同D．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相反8、一輛汽車沿著一條平直的公路行駛，公路旁邊有與公路平行的一排電線桿，相鄰電線桿間的間隔均為，取汽車駛過某一根電線桿的時刻為零時刻，此電線桿作為第1根電線桿，此時刻汽車行駛的速度大小為，假設(shè)汽車的運動為勻加速直線運動，末汽車恰好經(jīng)過第3根電線桿，則下列說法中正確的是（）A．汽車運動的加速度大小為B．汽車在第3根至第7根電線桿間運動所需的時間為C．汽車在第3根至第7根電線桿間的平均速度為D．汽車繼續(xù)行駛，經(jīng)過第7根電線桿時的瞬時速度大小為9、如圖所示，在光滑地面上，水平外力F拉動小車和木塊一起做無相對滑動的加速運動。小車質(zhì)量是M，木塊質(zhì)量是m，力大小是F，加速度大小是a，木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是μ，則在這個過程中，木塊受到的摩擦力大小是（）A．μmg B． C．μ(M＋m)g D．ma10、將已知力F分解為F1和F2兩個分力，已知力F1的大小及F2與F的夾角θ，且θ＜90°，則（）A．當(dāng)F1＞Fsinθ時，F(xiàn)2一定有兩個解B．當(dāng)F＞F1＞Fsinθ時，F(xiàn)2一定有兩個解C．當(dāng)F1=Fsinθ時，F(xiàn)2有惟一解D．當(dāng)F1＜Fsinθ時，F(xiàn)2無解二、實驗題11、（4分）用等效替代法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。(1)本實驗中“等效替代”的含義是________。A．橡皮筋可以用細繩替代B．左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果C．右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代(2)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿著AO方向的是________。(3)完成該實驗的下列措施中，能夠減小實驗誤差的是________。A．拉橡皮筋的繩細一些且長一些B．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行C．拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些D．使拉力F1和F2的夾角很小12、（10分）根據(jù)漫畫進行討論：他們采用了什么方法測量洞的深度？請你對該方法進行評估（指出有何優(yōu)點與不足），如圖所示．漫畫：洞有多深？三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一個物體從h高處自由下落,經(jīng)過最后140m所用的時間是2s.若空氣阻力可以忽略不計,求物體下落的總時間t和下落的高度h.(g=10m/s2)14、（14分）小強同學(xué)從家出發(fā)步行到學(xué)校，要向東走400m，然后再向北走600m，最后再向東走400m才能到達學(xué)校，所用時間為10min，如圖所示，則：(1)他從家到學(xué)校的位移大小和路程分別為多少米?(2)他從家到學(xué)校的平均速度的大小和平均速率分別為多少?15、（13分）擰開水龍頭水就會流出來，連續(xù)的水流柱的直徑在下流過程中會變小。設(shè)水龍頭的開口直徑為1cm，安裝在離地面75cm高處，若水龍頭開口處水的流速為1m／s，那么水流柱落到地面的直徑應(yīng)為多少?

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】

設(shè)物體B減速至靜止的時間為t，則：-vB=at解得：物體B向前運動的位移為：又因A物體5s內(nèi)前進：sA=vAt=4×5

m=20

m顯然sB+7

m＞sA．

所以A追上B前，物體B早已經(jīng)靜止，設(shè)A追上B經(jīng)歷的時間為t′，則：A．7s，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．8s，與結(jié)論相符，選項B正確；C．9s，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．10s，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；2、B【解析】

AD.由圖根據(jù)數(shù)學(xué)知識可得：x=v2?2，根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關(guān)系公式得，結(jié)合圖象可知，，得a=0.5m/s2，在前1s內(nèi)物體運動的位移，故A錯誤，D錯誤；B.t=6s時物塊的速率為v=at=0.5×6=3m/s，故B正確；C.t=2s內(nèi)物體運動的位移，故C錯誤。3、C【解析】相隔1s先后釋放小球甲和乙，以乙為參考系，則甲相對乙有初速度，甲相對乙勻速運動，C正確．4、B【解析】下落階段：0～0.5s，根據(jù)速度時間圖象與坐標軸圍成面積表示對應(yīng)位移可得，下落高度；這一階段的加速度；反彈階段：0.5～0.8s，根據(jù)速度時間圖象與坐標軸圍成面積表示對應(yīng)位移可得，下落高度；這一階段的加速度；全程的位移是，全程的平均速度；即小球在從開始下落0.8s內(nèi)的平均速度大小是1m/s，方向豎直向下。綜上：A、小球開始下落的高度為1.25m；BC、小球在從開始下落0.8s內(nèi)的平均速度大小是1m/s，方向豎直向下；D、小球在從開始下落0.5s內(nèi)和后0.3s內(nèi)加速度相同。故選B5、D【解析】

當(dāng)二力反向時，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，當(dāng)兩個力方向相同時，合力等于兩分力之和，合力大于每一個分力；當(dāng)兩個分力方向相反時，合力等于兩個分力之差，合力可能小于分力，由此可見：合力可能大于分力也有可能小于分力，故ABC錯誤，D正確；故選D。【點睛】解此題關(guān)鍵是要理解合力的大小范圍：大于兩力之差，小于兩力之和；分析時考慮問題要全面，既要考慮到兩個力同向，也要考慮反向的情況．6、BCD【解析】A、規(guī)定初速度的方向為正方向，若后的速度方向與初速度方向相同，速度變化是，若后的速度方向與初速度方向相反，速度變化的是，負號表示速度變化的方向與原速度方向反向，故A錯誤，B正確；

C、加速度的方向與速度變化方向相同，所以加速度的方向可能與原速度方向反向，故C正確；

D、若后的速度方向與初速度方向相反，速度變化的是，根據(jù)加速度的定義式得，所以加速度的大小可能大于，故D正確．點睛：解決本題的關(guān)鍵知道1s后的速度方向可能與初速度方向相同，可能與初速度方向相反，以及掌握加速度的定義式．7、BC【解析】三個物體勻速運動,受力平衡．A不受摩擦力，BC所受摩擦力等于重力沿斜面方向的分力，大小相等，方向相同，沿斜面向上．答案選BC．8、AB【解析】

A．汽車在10s內(nèi)的位移是：s13=50×2=100m，由代入數(shù)據(jù)解得：a=1m/s2故A正確；B．汽車從第1根到第7根電線桿的時間是t7，則：s17=6×50m=300m由勻變速運動規(guī)律得：代入數(shù)據(jù)解得：t7=20s汽車在第3根至第7根電線桿間運動所用的時間：△t=t7-t3=20-10s=10s，故B正確；C．汽車從第3根至第7根電線桿間的平均速度為：故C錯誤。D．由即：，解得：v2=25m/s，故D錯誤；故選AB。9、BD【解析】

先對整體受力分析，受重力、支持力和拉力，根據(jù)牛頓第二定律，有：F=（M+m）a再對物體m受力分析，受重力、支持力和向前的靜摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律，有：f=ma

聯(lián)立解得：故AC錯誤，BD正確。10、BCD【解析】

AB．當(dāng)F＞F1＞Fsinθ時，根據(jù)平行四邊形定則，如圖，有兩組解．若F1＞F，只有一組解．故A錯誤，B正確C．當(dāng)F1=Fsinθ時，兩分力和合力恰好構(gòu)成三角形，有唯一解．故C正確；D．F1＜Fsinθ時，分力和合力不能構(gòu)成三角形，無解．故D正確．故選BCD。二、實驗題11、DF′ABC【解析】

(1)[1]驗證平行四邊形定則的實驗中，第一次同時用兩個彈簧測力計作用在橡皮筋上，將橡皮筋與細線的結(jié)點拉到一個合適的位置，第二次只用一個彈簧測力計作用在橡皮筋上，使橡皮筋與細線的結(jié)點到達同樣的位置，可見兩次彈簧測力計對橡皮筋產(chǎn)生的作用效果相同，可以等效替代，故D正確ABC錯誤。(2)[2]根據(jù)第(1)問的分析可知，力F′一定沿AO方向。(3)[3]細繩越細，重力等因素的影響越小，彈簧測力計的讀數(shù)越準確；拉橡皮筋的細繩長些，在標記同一細繩方向時兩點就可以畫得適當(dāng)遠一些，這樣作圖造成的誤差就??；拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行，可以避免彈簧測力計中的金屬桿與測力計外殼之間的摩擦；拉力F1和F2的夾角很小時，作圖造成的誤差會較大。綜上所述，故ABC正確D錯誤。12、他們采用的是自由落體運動規(guī)律,通過測量石頭下落的時間求位移的方法測量洞深；該方法的優(yōu)點：1）所使用的儀器設(shè)備簡單；2）測量方法方便；3）g的取值熟悉；4）運算簡便；該方法的不足：1）測量方法粗略，誤差較大；2）石塊下落的初速度不為零，不是真正的自由落體運動；3）石塊下落有空氣阻力，會造成一定的誤差；4）未考慮聲音傳播需要的時間．【解析】

他們采用的是自由落體運動規(guī)律,通過測量石頭下落的時間求位移的方法測量洞深．他們側(cè)得石頭下落的時間t=2s，根據(jù)h=g，代入數(shù)據(jù)得洞深：h=20m該方法的優(yōu)點：(1)所使用的儀器設(shè)備簡單，(2)測量方法方便(3)g的取值熟悉，(4)運算簡便該方法的不足：(1)測量方法粗略，誤差較大(2)石塊下落的初速度不為零，不是真正的自由落體運動．(3)石塊下落有空氣阻力，會造成一定的誤差．(4)未考慮聲音傳播需要的時間三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、8s；320m【解析】

根據(jù)自由落體運動的規(guī)律可得h=gt2h′=g(t-2)2Δh=h-h′=140m代入數(shù)據(jù)解得t=8s；h=320m14、（1）1000m；1400m（2）1.67m/s；2.33m/s【解析】

（1）位移是矢量，是指從初位置指向末位