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文檔簡介

2023-2024學(xué)年山東省德州市寧津縣統(tǒng)編版二年級上冊期末考

試語文試卷

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、書寫

1.讀拼音,寫詞語。

yljingzhichudnyangmidosanbii

二、信息匹配

2.給句子中的加點(diǎn)字選擇正確讀音。

(1)國慶節(jié),首都(doudu)北京的長安街鋪(pupu)滿了鮮花。

(2)成串的葡萄掛在架子上,利用流動(dòng)的熱空氣,讓水今(fenfen)蒸發(fā)掉,就成了葡萄

干(g%igan)?

(3)春天到了,雞媽媽正在贅(jiaojiao)小雞捉蟲子。

三、填空題

3.比一比,再組詞。

J沙()[爪()]今()]士()

j吵()[抓()[令()]于()

4.填量詞。

一()稻田一()垂柳一()銅號

-()帆船一()石橋一()魚塘

四、信息匹配

5.選詞填空。

嘰嘰喳喳嘩啦嘩啦

(1),外面的雨不停地下著。

(2)小鳥地唱著歌兒,快活極了。

試卷第1頁,共4頁

五、填空題

6.填一填。

要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞

評————

————

六、選擇題

7.國學(xué)知識我會選。

“欲窮千里目,更上一層樓。詩人上的是()。

A.黃鶴樓B.鸛雀樓

8.“有山皆圖畫”的下一句是()

A.無水不文章B.白馬西風(fēng)塞上

9.()為了治理洪水,多次路過家門口都不進(jìn)去,最終治理好洪水。

A.鰥B.禹

10.《望廬山瀑布》的作者是()朝的李白。

A.唐B.宋

七、句子訓(xùn)練

11.用下列句子中的加點(diǎn)詞語寫句子。

(1)小刺猬連忙拿出兩個(gè)大蘋果。

(2)有一只老虎片有尋找食物。

(3)青蛙:抬頭就能看見天。

試卷第2頁,共4頁

八、填空題

12.日積月累。

(1),八九雁來。

(2),恐驚天上人。

(3),勿施于人。

九、詩詞曲鑒賞

閱讀詩歌,回答問題。

時(shí)光老人的禮物

你把東風(fēng)帶給樹枝,

讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;

你把青草帶給原野,

讓千萬朵鮮花張開笑臉;

你把陽光帶給山谷,

讓積雪化成淙淙的泉水;

你把細(xì)雨帶給田地,

讓種子聞到泥土的香味……

你把春天帶給我們,

這份禮物比什么都珍貴。

13.從文中找出下列詞語的近義詞。

快樂一()打開一()寶貴一()

14.讀詩歌,填一填。

東風(fēng)讓飛上藍(lán)天,青草讓張開笑臉,陽光讓化成淙淙的泉水,細(xì)

雨讓聞到泥土的香味。

15.時(shí)光老人還會把禮物送給誰呢?填一填。

你把帶給,讓。

十、書面表達(dá)

16.看圖寫話。

試卷第3頁,共4頁

去看一看圖中都有誰,它們之間發(fā)生了什么事?請你寫一寫。

試卷第4頁,共4頁

參考答案:

題號78910

答案BABA

yTJingzhTchudnyangmiaosanbu

1.已-經(jīng)-紙船秧番散步

111

【詳解】本題考查看拼音寫漢字。

要認(rèn)真拼讀給出的拼音,明確要寫的漢字,寫完后再次檢查拼寫是否有誤o書寫時(shí)注意字的

筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題"船'"'秧”"散''的筆畫較復(fù)雜,易寫錯(cuò),需注意。

2.(1)dupu

(2)fengan

(3)jiao

【詳解】本題考查辨析字音。

(1)都:[d&u]表示總括,除疑問句外,所總括的成分放在“都''前;跟"是''字合用,說明

理由;表示“甚至“;表示“已經(jīng)”

[du]首都;大城市,也指以盛產(chǎn)某種東西而聞名的城市;舊時(shí)某些地區(qū)縣與鄉(xiāng)之間的一級

行政區(qū)劃。姓。

首趣:shdudU,國家最高政權(quán)機(jī)關(guān)所在地,是全國的政治中心。我國首都是北京。故選“dU”;

鋪:[p。](?兒)鋪?zhàn)?;商店;用板子搭的床;驛站(今多用于地名);

[pu]把東西展開或攤平;用于炕。

鋪滿:puman,把東西散開平擺,擺滿。故選"pii”;

(2)“分”讀住n時(shí):1.區(qū)劃開。2.由整體中取出或產(chǎn)生出一部分。3.由機(jī)構(gòu)內(nèi)獨(dú)立出的

部分。4.散,離。5.辨別。6.區(qū)劃而成的部分。讀fBn時(shí):1.名位、職責(zé)、權(quán)利的限度。

2.構(gòu)成事物的不同的物質(zhì)或因素。

水分----shuifen,意思:含在物體內(nèi)部的水。故選"fGn”;

“干”讀gMi時(shí):1.事物的主體或重要部分。2.指干部。3.做(事)。4.能干;有能力的。

5.擔(dān)任;從事。讀g&n時(shí):1.牽連;涉及。2.水邊。3.沒有水分或水分很少。4.加工

制成的干的食品。5.空虛;空無所有。6.屬性詞。指拜認(rèn)的(親屬關(guān)系)。7.徒然;白。

葡萄干——putaogan,意思:一種曬干的或人工烘干的葡萄。故選“gM”

(3)教:[jiAo]教導(dǎo);教育;宗教;姓。使;令;讓。[jiao]把知識或技能傳給人。

答案第1頁,共6頁

結(jié)合所給語境,雞媽媽把捉蟲子的技能教給小雞,故選“ji&o”。

3.沙漠爪子今天士兵

吵架抓住命令于是

【詳解】本題考查形近字組詞。

沙可組詞:沙灘、沙子、沙漏。

吵可組詞:吵鬧、爭吵、吵嘴。

爪可組詞:爪印、爪牙、鷹爪。

抓可組詞:抓捕、抓緊、抓癢。

今可組詞:今年、今后、如今。

令可組詞:法令、令箭、縣令。

士可組詞:士氣、學(xué)士、勇士。

于可組詞:由于、對于、屬于。

4.塊行把只座方

【詳解】本題考查詞語搭配。

"稻田''指的是生長水稻的水田,可搭配的量詞有:片、塊、畝等。

“垂柳”是一種植物,可搭配的量詞有:棵、排、行等。

“銅號”是一種樂器,由銅制成,形狀像喇叭;可搭配的量詞有:把、只等。

“帆船''指的是利用風(fēng)力前進(jìn)的船,可搭配的量詞有:艘、只等。

“石橋”指的是用石頭建造的橋梁,可搭配的量詞有:座、拱等。

“魚塘”指的是養(yǎng)殖魚的池塘,可搭配的量詞有:個(gè)、方等。

5.嘩啦嘩啦嘰嘰喳喳

【詳解】本題考查選詞填空。

嘰嘰喳喳:原指鳥兒聚集在一起歡快的叫聲,后用來形容雜亂細(xì)碎的聲音,給人一種厭煩的

感覺。

嘩啦嘩啦:擬聲詞。多指下雨的聲音、水流動(dòng)的聲音或風(fēng)吹物體的聲音。

(1)根據(jù)關(guān)鍵詞“雨不停地下著“可知,句子描述的是下雨的聲音,故選“嘩啦嘩啦

(2)根據(jù)關(guān)鍵詞“小鳥''可知,句子描述的是小鳥的聲音,故選“嘰嘰喳喳

6.i5/五pmg評價(jià)山5/五an岸邊

【詳解】本題考查查字典及組詞。

部首查字法,利用漢字的部首來查字,多用于知道字形、不知道讀音和釋義時(shí)應(yīng)用。

答案第2頁,共6頁

“評''字,查字典應(yīng)查“t”,筆順圖示:

平評評評評片評

一共有7畫,再查5(五)

、2T3—4、5)6-7|

點(diǎn)橫折提模點(diǎn)撥橫野

畫(是指去掉部首2畫后剩余的筆畫)。讀音是:ping,釋義:1.評定。2.評論的話或文章?!霸u”

組詞,示例:評論、評價(jià)、評比、批評、評估、評介、評注。

"岸''字,查字典應(yīng)查“山”,筆順圖示:

岸岸岸岸

,一共有8畫,再查5(五)

I>L;I5)6—7-

9?99.

畫(是指去掉部首3畫后剩余的筆畫)。讀音是:An,釋義:1.水邊高地。2.〈書〉高大。

3.〈書〉高傲。4.邊際。5.姓。用“岸”組詞,示例:岸邊、上岸、河岸、靠岸、堤岸、彼岸、

沿岸、兩岸、海岸。

7.B

【詳解】本題考查對古詩詞的掌握和理解。

此句出自唐朝詩人王之渙的《登鸛雀樓》。全詩是“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,

更上一層樓。”意思是:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把

千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。

故選B。

8.A

【詳解】本題考查名言名句積累。

“有山皆圖畫,無水不文章'’的意思:有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容該地方風(fēng)

景優(yōu)美,令人贊嘆;

故選A?

9.B

【詳解】本題考查課外積累。

相傳很早以前,黃河經(jīng)常泛濫,禹帶領(lǐng)自己的部落對黃河進(jìn)行疏導(dǎo),為此三過家門而不入。

此后黃河再也沒有泛濫,并且造福人類。

故選B。

10.A

答案第3頁,共6頁

【詳解】本題考查作家作品。

《望廬山瀑布》是唐代大詩人李白創(chuàng)作的古詩。全詩:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

故選A。

11.聽到弟弟的哭聲,媽媽連忙跑了出去。我正在認(rèn)真地寫作業(yè)。我一伸

手就拿到了書。

【詳解】本題考查詞語造句。

(1)運(yùn)用詞語“連忙”來寫句子。連忙:趕緊;急忙。

示例:聽到弟弟的哭聲,媽媽連忙跑了出去。

(2)運(yùn)用詞語“正在”來寫句子。正在:表示動(dòng)作在進(jìn)行或狀態(tài)在持續(xù)中。

示例:我正在認(rèn)真地寫作業(yè)。

(3)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語“一……就……”來寫句子。“一……就……”:表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。

示例:我喜歡看小說,一拿起來就愛不忍釋。

12.七九河開不敢高聲語己所不欲

【詳解】本題考查對古詩、諺語、成語的默寫。

(1)書寫時(shí)注意“河”的正確寫法;

(2)書寫時(shí)注意“敢”“高”“聲”“語”的正確寫法;

(3)書寫時(shí)注意“己”“欲”的正確寫法。

13.快活張開珍貴14.小鳥鮮花積雪種子

15.果實(shí)枝頭秋天處處散發(fā)著香甜

【解析】13.本題考查近義詞。

快樂:指作為人的一種心態(tài);感到高興或滿意??旎睿焊械叫臐M意足或幸福快樂。即二者互

為近義詞。

打開:指改變關(guān)閉狀態(tài);開口子;揭開、開拓;松開、解開。張開:伸開;展開。即二者互

為近義詞。

寶貴:指極有價(jià)值;不易得;珍貴。也指重視;珍視等。珍貴:寶貴的,價(jià)值大或意義深刻

的。即二者互為近義詞。

14.本題考查詩歌內(nèi)容理解。

答案第4頁,共6頁

結(jié)合詩歌內(nèi)容中“你把東風(fēng)帶給樹枝,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天”可知,東方讓小鳥飛上藍(lán)天;

結(jié)合詩歌內(nèi)容中“你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉”可知,青草讓鮮花張開笑臉;

結(jié)合詩歌內(nèi)容中“你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水”可知,陽光讓積雪化成淙淙的

泉水;結(jié)合詩歌內(nèi)容中“你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味“可知,細(xì)雨讓種子聞到

泥土的香味。

15.本題考查句子仿寫。

根據(jù)詩歌內(nèi)容中“你把……帶給……,讓……”句式進(jìn)行仿寫,應(yīng)遵循:結(jié)構(gòu)一致,修辭相仿

的要求。

如:你把泥土帶給樹木,讓小樹幸福地茁壯成長。

16.小刺猬看書

星期天,森林里新建的圖書館開業(yè)了,小兔子約了它的好朋友小烏龜和小松鼠一起去看

書。

它們各自挑選了一本自己喜歡的書,坐在凳子上看了起來。這時(shí),有一只身上長滿刺的

家伙走了過來,原來是小刺猬呀!它也挑選了一本自己喜歡的書,看見小兔子旁邊還有一個(gè)

座位,就走過去坐了下來。可還沒坐穩(wěn)呢,就聽到“哎喲”一聲,只見小兔子捂著屁股大叫了

起來:“扎得真疼呀!“小刺猬連忙站起來說:“對不起!對不起!你沒事吧?”小兔子說:'‘沒

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