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文檔簡介
2021—2022學年度第一學期期末調(diào)研考試高二歷史試題注意事項:考生在答題前請閱讀本注意事項及各題答題要求。1.本試卷共6頁,包含選擇題(第1題一第16題,共16題)、非選擇題(第17題一第20題,共4題)兩部分。選擇題及非選擇題均在答題卡上作答,考試結束后,只需將答題卡交回。2.答題前,請將自己的姓名、考試證號用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡相應位置上。3.作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置作答一律無效。一、單項選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計48分。在每題所給的四個選項中,只選出一個最佳選項。)1.據(jù)統(tǒng)計,《荀子》一書中出現(xiàn)“禮”字309次、“法”字170余次,有“禮義者,治之始也”“法者,治之端也”“隆禮重法則國有?!钡日f法。這表明荀子A.主張重禮輕法,注重禮義教化B.辨別禮法異同,堅持百家爭鳴C.強調(diào)禮法并行,重建社會秩序D.關注時代亟需,推崇國家權威2.《睡虎地秦基竹簡·行書》載:“行命書及書署“急'者,輒(立即)行之;不急者,日觱畢),勿敢留。留者,以律論之?!边@一記載反映出當時A.公文處理制度嚴格B.重視公文書寫規(guī)范C.文書傳送方便快捷D.法律日益苛急嚴酷3.魏孝文帝改革規(guī)定,非太祖拓跋珪之子孫,皆不得封王;已封者,王降為公、公降為侯、侯降為伯;后又進一步對主、公、侯、伯、子、男等爵位的俸祿作出更細致、具體的規(guī)定。這些規(guī)定重在A.促進宗族團結B.強化中央集權C.完善官俸制度D.學習漢化官制4.《資治通鑒》記載:“先計州縣每歲所應費用及上供之數(shù)而賦于人,量出以制入。戶無主客,以現(xiàn)居為薄;人無丁中,以貧富為差……居人之稅,秋、夏兩征之。”材料所涉稅制A.以均田制為稅法基礎B.以人口數(shù)為征收標準C.體現(xiàn)量出為入的理念D.有利于消除貧富差距5.圖1為駐藏大臣令牌。當時此令牌持有者A.統(tǒng)領宣政院事務,主管西藏佛教和行政B.掌管都司等機構,維護漢藏間經(jīng)濟交流C.推行改土歸流政策,選派流官治理西藏D.代表中央,與達賴、班禪共同治理西藏6.1883年上?!渡陥蟆吩谠u論輪船招商局的某項企業(yè)制度時寫道:“開其端,一人倡之,眾人和之,不數(shù)年間,風氣為之大開,公司因之云集……一變從前狹隘之規(guī)則”。該項企業(yè)制度的實施A.沖破了西方對華貿(mào)易壟斷B.催生了中國最早的股票交易機構C.引起了社會風氣根本轉變D.堅定了政府允許民間設廠的信心7.表1為科舉制度廢除后士人身份轉換情況。據(jù)此可知;科舉制的廢除A.適應了近代社會發(fā)展的需要B.培養(yǎng)了大量留學歸國精英C.由革命自治運動推動而達成D.為士人提供更多發(fā)展途徑8.1906年,孫中山在《民報》創(chuàng)刊周年慶祝大會的講話中說:“將來中華民國的憲法是要創(chuàng)立一種新主義,叫做“五權分立'……這不但是各國制度上所未有,便是學說上也不多見,可謂破天荒的政體”。該設想A.得以在南京臨時政府中實踐B.表明孫中山試圖放棄歐美政制C.體現(xiàn)孫中山制度創(chuàng)新的努力D.導致國民政府憲政的最終失敗9.《陜甘寧邊區(qū)政府施政綱領》規(guī)定:“本黨愿與各黨各派及一切群眾團體進行選舉聯(lián)盟,并在候選名單中確定共產(chǎn)黨員只占三分之一,以便使各黨各派及無黨派人士均能參加邊區(qū)民意機關之活動與邊區(qū)行政之管理”。這一規(guī)定的實施A.擴大了蘇維埃共和國的政治基礎B.達成了《論聯(lián)合政府》中的既定目標C.加強了抗日民主政權的組織建設D.奠定了建立人民共和國的理論基礎10.安徽祁門縣六都村歷史上經(jīng)歷了五次社會變遷,其中第五次社會變遷發(fā)生在新中國成立后,有學者認為“與歷史上任何一次變遷相比,這次變遷都是劇烈的、徹底的?!蹦軌蛴∽C這一觀點的是A.村社行政代替了宗族管理B.土地公有代替了土地私有C.承包經(jīng)營代替了集體勞動D.村民委員會代替了生產(chǎn)隊11.圖2是我國改革開放后城鎮(zhèn)居民可支配收入(單位:元)變化示意圖。其中,最高“同比增長率”的出現(xiàn)主要是由于A.個人所得稅的征收B.城市國有企業(yè)改革C.市場經(jīng)濟體制改革D.加入世界貿(mào)易組織12.公元九、十世紀之交,一位歐洲主教遇到了一群向他兜售東方奢侈品的威尼斯商人,他們一起討論了該主教在羅馬新買的一件主教袍子;商人們以君士坦丁堡的價格做參照,祝賀主教買到了更便宜的。當時這些威尼斯商人與東方的直接交易對象,最有可能來自A.埃及B.巴比倫C.印度D.拜占庭13.某法律文獻“調(diào)整了封君與封臣的關系,有助于封建統(tǒng)治的穩(wěn)定?!痹谒挠绊懴?,“到1295年,騎士和市民出席議會得到普遍認可……那屆議會因此被后世稱為“模范議會'?!边@部法律文獻是A.《漢謨拉比法典》B.《英國大憲章》C.《查士丁尼法典》D.《法國民法典》14.“文官職務常任原則”是職業(yè)文官任職終身的一種制度性安排。最初,美國大多數(shù)人是反對這一原則的;1883年《彭德爾頓法》最終保留了這一原則。文官制度建立之初,常任職業(yè)文官只占美國聯(lián)邦政府官員的10%~15%,后逐漸增加到85%~90%.這些變化A.導致官僚機構的臃腫B.出于政府穩(wěn)定的需要C.加劇社會階層的固化D.沖擊民主平等的原則15.尼克松在其回憶錄中寫到:“英國大使找到(美國)財政部,要求把30億美元兌換成黃金。無論我們接受或拒絕這個要求,其后果都很危險……我決定關閉黃金窗口,讓美元浮動。”這一決定A.讓美元取得了等同于黃金的地位B.穩(wěn)定了美國經(jīng)濟和國際金融秩序C.使布雷頓森林體系開始走向瓦解D.體現(xiàn)了美英外交政策的協(xié)調(diào)一致16.1997年5月,俄羅斯國際象棋冠軍卡斯帕洛夫被一臺由美國國際商用機器人公司制造的名叫深藍的“超級計算機”擊敗。這突出展現(xiàn)了計算機諸多功能中的A.人工智能B.電子商務C.信息交流D.記憶存儲二、非選擇題:共4小題,17題16分,18、19、20題各12分,共計52分。17.(16分)閱讀材料,完成相關要求。材料一(1)據(jù)材料一,比較宋、明兩代農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況的異同。結合所學知識,分析其不同點的原因。(10分)材料二(2)據(jù)材料二,概括中國古代人口變化的特征。結合所學知識,簡要闡述材料一、二所反映歷史信息之間的關系。(6分)18.(12分)辨析核心概念、主要概念并理解其內(nèi)在聯(lián)系,構建知識結構,是學習歷史的一項重要技能。閱讀材料,完成相關要求。材料一——人民教育出版社《普通高中教科書·歷史·選擇性必修1國家制度與社會治理》材料二——人民教育出版社《普通高中教科書·歷史·必修中外歷史綱要(下)》據(jù)材料并結合所學知識,以“近代西方資本主義政治制度的產(chǎn)生與發(fā)展”為核心概念,完成以下任務:(1)構建知識結構;(2)簡述該結構所涉及的核心概念與主要概念之間的聯(lián)系。(12分)(要求:知識結構圖形簡潔、邏輯清晰;概念關系闡釋準確直白、明晰簡潔。)19.(12分)閱讀材料,完成相關要求。材料縱觀中華人民共和國成立至今,其外交思維與邏輯主要可劃分為革命式外交、參與式外交和引領式外交……這種歷史轉變不僅映射出對時代主題的研判發(fā)生著變化,也反映著中國作為一個發(fā)展中大國,正在以自身古典優(yōu)秀國家間政治思想資源并伴以馬克思主義國際觀為指導,來對西方資本主義主導建立的國際事務話語機制進行著有益改造中華人民共和國成立至今,在獨立自主前提下,在“和平共處五項原則”的基礎上同世界所有國家開展正常外交這一原則始終未變。從中華人民共和國成立初期一段時間內(nèi)的革命式外交到十八大以來新時代的引領式外交……始終以維護國家利益、捍衛(wèi)主權獨立與領土完整以及構建穩(wěn)定有序的和諧世界為目的與宗旨?!幾岳畈┮弧栋倌曜兙窒碌闹袊饨辉捳Z:轉型與重構》(1)據(jù)材料,概括新中國外交“變”與“不變”的內(nèi)容。(6分)(2)據(jù)材料并結合所學知識,分別總結革命式外交、參與式外交和引領式外交的重大歷史貢獻。(6分)20.(12分)閱讀材料,完成相關要求。材料新的城市綜合體里主要的組成部分是工廠、鐵路和貧民窟……工廠成了新的城市有機體的核心……供水設施和最簡單的政府辦公機構都是城市所必不可少的,但是,如果上一代沒有建造的話,這些設施和機構則是事后才考慮的,建的很遲。功利主義者在很長一段時間內(nèi)不但把美術和宗教看作裝飾品,把行政管理也看作裝飾品(可有可無)。在爭奪財富的早期,根本沒有警察、醫(yī)療、教育以及水和食品的檢查。工廠通常要求坐落在最好的位置……在濱水地區(qū)。因為在生產(chǎn)過程中需要大量的水供給蒸汽鍋爐、制造必要的化學溶液和染料……把河流改造成污水陰溝是新經(jīng)濟特有的功績和技藝……每一個“先進”的城市社會,它的居民被迫為制造商的自私和方便付出代價?!幾裕勖溃輨⒁姿埂っ⒏5隆冻鞘邪l(fā)展史》(1)據(jù)材料,概括當時城市的特征。結合所學知識,分析其形成的原因。(6分)(2)結合所學知識,請你為材料所述的城市問題提供解決之道。(6分)
2021—2022學年度第一學期期末調(diào)研考試高二歷史試題參考答案及評分標準一、單項選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計48分。在每題所給的四個選項中,只選出一個最佳選項。)題號12345678910111213141516答案CABCDBACCBCDBBCA二、非選擇題:共4小題,17題16分,18、19、20題各12分,共計52分。17.(16分)(1)同:農(nóng)作物由南往北傳播;南方農(nóng)業(yè)發(fā)達;江浙一帶為重要糧食產(chǎn)區(qū)等。異:北宋主要種植水稻、棉花等傳統(tǒng)農(nóng)作物,明朝出現(xiàn)花生、玉米等新農(nóng)作物;明代水稻種植面積和糧食產(chǎn)區(qū)范圍擴大;明代各種農(nóng)作物分布的范圍擴展到北方;明代茶葉、玉米等農(nóng)作物向外輸出。(每點1分,任意6點,6分)原因:新航路開辟和世界貿(mào)易發(fā)展,美洲新農(nóng)作物傳入中國;明代疆域遼闊,社會穩(wěn)定;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術的總結與進步(《天工開物》《農(nóng)政全書》等);西方殖民擴展和海外貿(mào)易發(fā)展,世界聯(lián)系加強等。(每點1分,4分)(2)特征:波動較大(曲折)、整體呈增長趨勢、宋代以后增長明顯(2分);南方人口數(shù)和比例增加。(1分)關系:宋、明時期,社會穩(wěn)定;高產(chǎn)農(nóng)作物引進;棉紡織技術傳播與改進;農(nóng)業(yè)技術進步等,是出現(xiàn)宋代以后人口變化趨勢的重要原因。(每點1分,任意3點,3分)18.(12分)(1)知識結構:(答案:略,8分)評分參考:得分所達到的要求6-8分核心概念明確突出;主要概念齊全;主要關系圖示清楚、全面、準確,附有簡要關系說明;圖形簡潔、清晰,布局合理,書寫工整。3-5分核心概念明確;有主要概念基本齊全;主要關系圖示基本清楚,基本可以判斷所有表達的關系;圖形布局、書寫較為合理、工整等。0-2分僅有核心概念或核心概念與主要概念間的關系表示混亂不清,圖形布局、書寫等均較為混亂等。(2)聯(lián)系簡述:西方國家古代制度、近代思想解放運動、資本主義經(jīng)濟發(fā)展、民族國家形成以及資產(chǎn)階級革命為近代西方資本主義政治制度的產(chǎn)生和發(fā)展提供歷史借鑒、思想基礎、經(jīng)濟基礎以及政治基礎和前提;(僅寫1點給1分,寫2個以上或者準確概括的寫出的給2分,不超過2分)資產(chǎn)階級政治制度的產(chǎn)生與發(fā)展,鞏固了資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級革命的成果,推動資本主義制度的擴展以及現(xiàn)代外交、國際法的發(fā)展,等。(僅寫一點給1分,寫2點及以上給2分,不超過2分。本小問總得分不超過4分。)19.(12分)(1)變:外交思維的變化(革命式外交、參與式外交到引領式外交);對時代主題的研判;改造資本主義主導的國際事務話語機制。(3分)不變:獨立自主;五項原則;維護國家利益;維護世界和平;加強國際交往等。(即方針、原則、目的、宗旨等,每點1分,3點及以上,3分)(2)革命式外交:鞏固新政權,提升中國國際地位;在兩極格局下維護世界和平。參與式外交:為改革開放創(chuàng)造良好的國際環(huán)境;推動國際合作,維護世界和平與安全。引領式外交:走出一條中國特色大國外交新路;形成了全方位、多層次、立體化的外交布局;為全
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