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文檔簡介
第3章
細胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié)
細胞核的結(jié)構(gòu)和功能22人教版新教材生物必修一課標解讀課標要求學(xué)習(xí)目標學(xué)法指導(dǎo)闡明遺傳信息主要儲存在細胞核中1.運用結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點闡明細胞核的結(jié)構(gòu)和功能(生命觀念)2.嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型,掌握建構(gòu)模型方法(科學(xué)思維)3.認同細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心(生命觀念)4.通過對細胞核功能的實驗分析,掌握對照實驗的設(shè)置(科學(xué)探究)1.通過對細胞核結(jié)構(gòu)的分析,用結(jié)構(gòu)和功能觀來分析細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心2.通過對細胞核相關(guān)實驗的分析,能夠從實驗結(jié)論中總結(jié)出細胞核的功能,形成科學(xué)思維一、細胞核的分布和功能1.細胞核的分布除了高等植物成熟的①___________和哺乳動物②_______________等極少數(shù)細胞外,真核細胞都有細胞核。2.將下列探究實驗名稱與結(jié)論連線篩管細胞成熟的紅細胞3.細胞核的功能(1)細胞核是遺傳信息庫。細胞核是④__________________________的場所,DNA攜帶遺傳信息,并通過復(fù)制由親代傳給子代,保證了遺傳信息的連續(xù)性。(2)細胞核是⑤_________________的控制中心。細胞核控制著細胞的物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化和⑥___________,使生物體能夠進行正常的細胞代謝。知識鏈接一般來說,大多數(shù)細胞是單核的,但有些細胞具有多個核。干細胞和心肌細胞可有雙核,人的骨骼肌細胞中的細胞核可達數(shù)百個。遺傳物質(zhì)(DNA)儲存和復(fù)制細胞代謝和遺傳信息交流二、細胞核的結(jié)構(gòu)細胞核的結(jié)構(gòu)及其功能核膜細胞質(zhì)染色質(zhì)遺傳信息核仁RNA核糖體核孔物質(zhì)交換信息交流三、建構(gòu)模型和細胞的概述1.建構(gòu)模型(1)含義:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所作的一種?_______________的描述。(2)形式:?___________、?___________、?___________等。(3)舉例:沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型就是?_______模型。簡化的概括性物理模型概念模型數(shù)學(xué)模型物理2.細胞是一個整體(1)結(jié)構(gòu)特點a.細胞作為基本的?___________,其結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧。b.各組分之間?___________成為一個統(tǒng)一的整體,使生命活動能夠在變化的環(huán)境中?___________、?___________地進行。(2)地位:細胞既是生物體?_______的基本單位,也是生物體?_____________的基本單位。結(jié)構(gòu)代謝和遺傳分工合作自我調(diào)控高度有序生命系統(tǒng)主題學(xué)習(xí)一
細胞核的功能結(jié)合細胞核功能的探究實驗,分析下列問題:1.實驗一:美西螈胚胎細胞核移植實驗該實驗說明美西螈的皮膚顏色是由_______________控制的。細胞核2.實驗二:蠑螈受精卵橫縊實驗無停止(1)甲組實驗中,A部分_____(填“有”或“無”)細胞核,_______(填“停止”或“不停止”)分裂;B部分_____(填“有”或“無”)細胞核,_____(填“能”或“不能”)分裂。有能有(2)乙組實驗中,將B部分向A部分擠入一個細胞核后,A部分_____(填“有”或“無”)細胞核,細胞_______(填“開始”或“不開始”)分裂;B部分_____(填“有”或“無”)細胞核,_____(填“能”或“不能”)分裂;最后兩半都能發(fā)育成正常的胚胎,只是原來無核的一半發(fā)育得_________。開始有能慢一些細胞核(3)經(jīng)對照實驗可以看出,_________控制著細胞的分裂、分化。3.實驗三:變形蟲切割實驗由實驗可知,變形蟲的攝食、應(yīng)激性及生長和分裂等各項生命活動都離不開_______________,_________是細胞生命活動的控制中心。細胞核細胞核4.實驗四:傘藻嫁接與核移植實驗(1)實驗過程①傘藻嫁接實驗a.傘形帽傘藻假根+菊花形帽傘藻柄→傘藻帽呈_____形;b.菊花形帽傘藻假根+傘形帽傘藻柄→傘藻帽呈_______形。②傘藻核移植實驗傘菊花細胞核(2)結(jié)論:生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與_________有關(guān)。1.實驗分析存活時間原因分析單獨的細胞核很快死亡缺乏細胞質(zhì)提供的營養(yǎng)和能量單獨的細胞質(zhì)存活一段時間后死亡細胞質(zhì)中由細胞核控制合成的物質(zhì)在一段時間內(nèi)仍可發(fā)揮作用細胞核+細胞質(zhì)正常生活細胞核與細胞質(zhì)是相互依存的統(tǒng)一整體2.細胞核與細胞質(zhì)的關(guān)系例1科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只有很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂。當(dāng)b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入不能分裂的a部分,結(jié)果a部分也開始分裂、分化,最后a和b都能發(fā)育成正常胚胎。下列有關(guān)該實驗的說法錯誤的是(
)DA.實驗結(jié)果可以說明細胞核與蠑螈受精卵的分裂、分化有關(guān)B.實驗①中b部分細胞屬于對照組,a部分細胞屬于實驗組C.實驗②中a部分的操作,與實驗①中a部分細胞形成對照D.實驗說明細胞質(zhì)與細胞的分裂和分化有關(guān)[解析]有核的部分可以分裂、分化,無核的部分不能進行分裂、分化,可以說明細胞核與蠑螈受精卵的分裂、分化有關(guān),A正確。實驗①中b部分細胞有核,屬于正常狀態(tài),是對照組,a部分細胞無核屬于實驗組,B正確。實驗②中a部分的操作,與實驗①中a部分細胞形成前后對照,通過無核到有核證明了細胞核的作用,C正確。本實驗只能證明細胞核與細胞分裂、分化有關(guān),不能證明細胞質(zhì)也與細胞的分裂和分化有關(guān),D錯誤。細胞核是細胞遺傳物質(zhì)的儲存場所和細胞代謝、遺傳的控制中心,學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容有助于理解生命的物質(zhì)觀、結(jié)構(gòu)與功能觀。1.[2021遼寧營口大石橋三中高一月考]下列有關(guān)細胞核的敘述中,不正確的是(
)A.細胞核是細胞新陳代謝的主要場所B.細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心C.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制場所D.細胞核是細胞進行生命活動所必需的A[解析]細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞新陳代謝的主要場所,A錯誤。主題學(xué)習(xí)二
細胞核的結(jié)構(gòu)細胞核的功能是由其結(jié)構(gòu)決定的,下圖是細胞核的基本結(jié)構(gòu),據(jù)圖思考下列問題:1.核孔是不是一個真實的孔?大分子物質(zhì)(蛋白質(zhì)和RNA)也能通過核孔進出細胞核,是否說明核孔不具有選擇性?舉例說明。提示:核孔不是一個真實的孔,而是一個蛋白質(zhì)復(fù)合體。核孔具有選擇性,例如,細胞核內(nèi)的DNA不能通過核孔進入細胞質(zhì),也并不是所有的蛋白質(zhì)都能通過核孔。2.細胞中核糖體的形成都與核仁有關(guān)嗎?提示:不一定,原核細胞有核糖體,無核仁。3.染色質(zhì)與染色體有什么關(guān)系?提示:染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。4.試從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析核孔數(shù)量、核仁大小與細胞代謝程度的關(guān)系。提示:細胞代謝越旺盛的細胞,物質(zhì)更新越頻繁,蛋白質(zhì)合成越旺盛,核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,所以核糖體數(shù)量較多。核糖體的形成與核仁有關(guān),所以核仁較大。蛋白質(zhì)合成時需要的RNA通過核孔從細胞核到細胞質(zhì),所以蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核孔數(shù)量較多。5.細胞核為什么能成為細胞代謝和遺傳的控制中心?請用結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點進行分析。提示:DNA是遺傳物質(zhì),儲存著遺傳信息,這些遺傳信息控制著細胞內(nèi)的物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化和信息交流,而這些DNA存在于細胞核中,所以細胞核具有控制細胞代謝和遺傳的功能。細胞核的主要結(jié)構(gòu)與功能(1)核膜(2)核仁①核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);②蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,核仁較大、較多。(3)染色質(zhì)與染色體的比較染色質(zhì)染色體不同點存在時期細胞分裂結(jié)束時細胞分裂時形態(tài)細絲狀光學(xué)顯微鏡下呈清晰可見的圓柱狀或桿狀相同點成分主要是DNA和蛋白質(zhì)特性易被堿性染料染成深色染色質(zhì)染色體相同點功能遺傳物質(zhì)的主要載體關(guān)系續(xù)表例2[2021遼寧大連部分重點高中高一期中]下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(
)A.真核細胞的核膜為單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B.核膜上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁物質(zhì)交換和信息交流的唯一通道C.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別D.核膜屬于生物膜系統(tǒng),上面可以有核糖體附著D[解析]真核細胞的核膜為雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,A錯誤;核膜上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁物質(zhì)交換和信息交流的通道,小分子物質(zhì)可以通過核膜進出,B錯誤;原核細胞的擬核除沒有核膜外,也沒有核仁、染色體,C錯誤;核膜屬于生物膜系統(tǒng),上面可以有核糖體附著,D正確。細胞核是細胞遺傳與代謝的控制中心,細胞核的結(jié)構(gòu)是細胞核功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),與細胞中遺傳信息的傳遞與表達息息相關(guān),常常與細胞的分化、遺傳信息的傳遞與表達等后續(xù)知識綜合在一起進行考查,主要考查學(xué)生對基本概念、基本結(jié)構(gòu)的掌握情況,滲透著對生命觀念、科學(xué)思維等生物學(xué)核心素養(yǎng)的考查。2.大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實可以推測(
)A.細胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)D.DNA主要存在于核仁中B[解析]根據(jù)題干提供的信息,可推測蛋白質(zhì)合成與核仁有關(guān),而蛋白質(zhì)在核糖體上合成;無核仁的細胞如原核細胞也會有蛋白質(zhì)的合成;真核細胞中,DNA主要存在于染色體上。B符合題意。1.下列敘述,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,是細胞的控制中心。(
)√(2)染色質(zhì)和染色體是存在于細胞核中的兩種不同物質(zhì)。(
)×(3)細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核仁。(
)×(4)細胞只有保持其結(jié)構(gòu)的完整性,才能正常地完成各項生命活動。(
)√(5)拍攝洋蔥鱗片葉表皮的顯微照片屬于物理模型。(
)×2.[2021北京平谷區(qū)高一期末]傘藻是單細胞生物。傘藻的嫁接和核移植實驗如圖所示。該實驗支持的結(jié)論是(
)CA.核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道B.傘藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點取決于細胞質(zhì)內(nèi)的物質(zhì)C.傘藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點取決于細胞核內(nèi)的物質(zhì)D.傘藻細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制著細胞的遺傳[解析]由題圖可以觀察到,進行了傘柄的嫁接后,其所再生的傘帽形態(tài)與假根中細胞核類型一致;進行傘藻細胞核移植后,傘帽形態(tài)與細胞核相對應(yīng),說明傘藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點取決于細胞核內(nèi)的物質(zhì),C符合題意。3.[2021遼寧大連部分重點高中高一期中]模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。下面有關(guān)模型的敘述,錯誤的是(
)A.制作模型時,美觀應(yīng)該是第一位的,其次才是模型的科學(xué)性B.模型既可以借助具體的實物,也可以通過抽象的形式來表達C.生物學(xué)中常用的模型有三種:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型D.沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型A[解析]制作模型時,應(yīng)首先注意模型的科學(xué)性,A錯誤。4.如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[_____]_______,它是由_____層膜構(gòu)成的,在細胞質(zhì)中合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過[_____]_______進入細胞核的。③核膜兩④核孔①染色質(zhì)(2)細胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[_____]_________,遺傳信息存在于______上。DNA核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)(3)結(jié)構(gòu)[②]______的功能是______________________________________。原核細胞的擬核無核膜、核孔、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu),其DNA分子是裸露的(4)簡要指出原核細胞的擬核與圖中細胞核在結(jié)構(gòu)上的差異。____________________________________________________________________。一、選擇題1.細胞核最重要的功能是(
)A.合成蛋白質(zhì)的主要場所B.進行能量轉(zhuǎn)換和代謝的場所C.直接調(diào)節(jié)生物體對外界刺激發(fā)生反應(yīng)的場所D.儲存遺傳信息,是代謝和遺傳的控制中心D[解析]細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,是代謝活動的控制中心,故選D。2.[2021北京房山區(qū)高一期末]下列各項不能為細胞核是細胞控制中心提供依據(jù)的是(
)A.DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中B.細胞核具有控制細胞代謝的功能C.細胞核位于細胞的正中央D.細胞核是遺傳物質(zhì)復(fù)制的場所C[解析]細胞核的位置不是細胞核是細胞控制中心的依據(jù),且并不是所有細胞的細胞核都位于細胞正中央,C符合題意。3.將一只黑色公綿羊的體細胞核植入白色綿羊的去核卵細胞中,并將此卵植入另一只黑色綿羊子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小綿羊即克隆羊。那么,此克隆綿羊為(
)A.黑色公綿羊 B.黑色母綿羊 C.白色母綿羊 D.白色公綿羊A[解析]細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心;克隆羊的細胞核來自黑色公綿羊,所以此克隆綿羊為黑色公綿羊。4.[2021遼寧遼南協(xié)作體高一期中]以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗,有關(guān)圖中的分析正確的是(
)A.實驗①和實驗③說明了細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性B.實驗②和實驗③說明了細胞質(zhì)對維持細胞正常生命活動的重要性DC.實驗①說明了細胞核對細胞質(zhì)的重要性,實驗②說明了細胞質(zhì)對細胞核的重要性D.該實驗結(jié)果可以說明細胞是基本的生命系統(tǒng)[解析]將實驗結(jié)果與實驗的自變量聯(lián)系起來下結(jié)論:實驗①和實驗③說明了細胞質(zhì)對維持細胞正常生命活動的重要性;實驗②和實驗③說明了細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性。該實驗可以證明細胞核和細胞質(zhì)都不能單獨存活,細胞只有保持結(jié)構(gòu)完整性才能正常進行各項生命活動,細胞是基本的生命系統(tǒng)。5.[2021河北滄州任丘一中高一階段考試]傘藻是一種單細胞生物,由“帽”、柄和假根三部分構(gòu)成,細胞核在假根處??茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做了嫁接實驗,如圖所示。下列說法錯誤的是(
)A.兩種傘藻形態(tài)不同的根本原因是它們的遺傳信息不同B.該實驗證明了傘藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)由假根部分控制C.為了減少隨機因素干擾,本實驗應(yīng)只取兩個傘藻進行實驗D.若要證明傘藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)取決于細胞核,還應(yīng)設(shè)置傘藻核移植實驗C[解析]為了減少隨機因素干擾,本實驗應(yīng)多取幾個傘藻進行實驗,C錯誤。6.[2020黑龍江大慶實驗中學(xué)月考]對染色質(zhì)和染色體的敘述,錯誤的是(
)A.染色質(zhì)易被堿性染料染成深色B.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同C.原核細胞沒有染色體D.染色質(zhì)高度螺旋化變成染色體B[解析]堿性染料如甲紫染液可將染色質(zhì)染成深色,A正確;染色質(zhì)和染色體的化學(xué)成分完全相同,但形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,B錯誤;原核細胞沒有染色體,C正確;細胞分裂時,染色質(zhì)高度螺旋化變成染色體,D正確。
D[解析]細胞核中的DNA不能從細胞核進入細胞質(zhì),A錯誤;不同細胞的核孔數(shù)量是不相同的,B錯誤;由題干可知,核孔除了允許大分子物質(zhì)有選擇性地進出,也允許一些小分子物質(zhì)有選擇性地進出,C錯誤;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,組成核孔的蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的,D正確?!疽族e提醒】有關(guān)核孔、核膜的幾個易錯點(1)核孔是由多種蛋白質(zhì)構(gòu)成的復(fù)雜結(jié)構(gòu),對進出核孔的物質(zhì)具有嚴格的調(diào)控作用,表現(xiàn)出明顯的選擇性,如細胞核中的DNA就不能通過核孔進入細胞質(zhì)。(2)大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核,穿過膜的層數(shù)為0。(3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細胞代謝的強弱呈正相關(guān),即代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量多的細胞,核孔數(shù)量較多,核仁較大。8.細胞是一個有機的統(tǒng)一整體,下列敘述與這一觀點不相符的是(
)A.細胞只有保持完整性,才能正常地完成各項生命活動B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),病毒的生命活動只有在宿主活細胞中才能完成C.離開細胞的細胞器,如葉綠體和線粒體等也能獨立地完成各項生命活動D.含細胞質(zhì)較少的細胞(如精細胞)的壽命較短C[解析]離開細胞的細胞器,在適宜條件下只能完成部分生命活動,不能獨立地完成各項生命活動,C錯誤。9.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述,以下有關(guān)生物模型的說法正確的是(
)A.利用廢舊物品制作的真核細胞模型屬于概念模型B.電鏡下拍到的線粒體結(jié)構(gòu)屬于物理模型C.分泌蛋白的合成和分泌示意圖屬于數(shù)學(xué)模型D.沃森和克里克制作的DNA雙螺旋模型屬于物理模型D[解析]利用廢舊物品制作的真核細胞模型屬于物理模型,A錯誤;電鏡下拍到的線粒體結(jié)構(gòu)是實物寫照,不屬于物理模型,B錯誤;分泌蛋白的合成和分泌示意圖屬于概念模型,C錯誤;沃森和克里克制作的DNA雙螺旋模型屬于物理模型,D正確。二、非選擇題10.如圖甲為細胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖,圖乙表示圖甲中3的成分及其各級結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題:亞顯微(1)圖甲所示結(jié)構(gòu)為細胞核的_________結(jié)構(gòu),圖甲中1所示的結(jié)構(gòu)由____層膜構(gòu)成。2[解析]圖甲所示結(jié)構(gòu)為細胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)。圖甲中1表示核膜,具有2層膜。(2)圖甲中2所示結(jié)構(gòu)是_______。單位面積的該結(jié)構(gòu)數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關(guān),人的胰島B細胞比口腔上皮細胞中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目_____(填“多”或“少”)。核孔多[解析]圖甲中2所示結(jié)構(gòu)是核孔,核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道,通常代謝旺盛的細胞的核孔數(shù)目相對較多,所以胰島B細胞比口腔上皮細胞中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目多。(3)圖甲中4_______的功能是______________________________________。核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)[解析]圖甲中4核仁的功能是與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。(4)圖乙中①控制②的合成,①是__________,檢測②用_________試劑。DNA分子雙縮脲[解析]圖乙中①控制②的合成,①表示雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNA分子,檢測②蛋白質(zhì)的是雙縮脲試劑。(5)圖乙中①在動物細胞中除了在④上外,還分布在_________中。線粒體[解析]圖乙中①DNA在動物細胞中除了在④染色體上外,還分布在線粒體中。一、選擇題1.[2021遼寧大連高一期末]關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘述,不正確的是(
)A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核仁一般較大,因為核仁與核糖體形成有關(guān)B.核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)C.細胞核控制細胞的代謝和遺傳,這與染色質(zhì)上的DNA密切相關(guān)D.心肌細胞活動強度大,新陳代謝旺盛,其核孔數(shù)目相對較多B[解析]細胞核內(nèi)的核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),所以在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大核仁,A正確;真核細胞核膜上有核孔,是大分子物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃獶NA分子不可以通過,RNA和蛋白質(zhì)等可以通過,B錯誤;細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,這與染色質(zhì)上的DNA密切相關(guān),C正確;核孔是核質(zhì)之間進行物質(zhì)交換和信息交流的通道,在代謝旺盛的細胞中,核孔的數(shù)目較多,心肌細胞活動強度大,新陳代謝旺盛,故核孔數(shù)目較多,D正確?!疽族e提醒】誤認為“核仁是遺傳物質(zhì)的儲存場所”核仁不是遺傳物質(zhì)的儲存場所,細胞核中的遺傳物質(zhì)分布在染色體(質(zhì))上。2.[2021山東濟寧高一期末]生物的體細胞能夠分裂的次數(shù)是有限的,衰老、凋亡是細胞正常的生命現(xiàn)象。為研究決定細胞衰老的結(jié)構(gòu)是細胞核還是細胞質(zhì),下列操作能達到實驗?zāi)康牡氖?
)A.吸取細胞核,觀察單獨的核、質(zhì)存活情況B.將完整的年幼和年老的細胞融合,觀察重組細胞衰老的情況C.相互交換多組年幼和年老細胞的細胞核,觀察交換后細胞的衰老情況D.將年幼細胞的細胞核和年老去核細胞重組,觀察重組細胞衰老的情況C[解析]為探究決定細胞衰老的結(jié)構(gòu)是細胞核還是細胞質(zhì),可以將多組年幼細胞與年老細胞的細胞核互換,觀察交換后細胞的衰老情況,互換細胞核后,若年幼細胞核與年老細胞質(zhì)得到年幼細胞,則細胞核起決定作用;若得到年老細胞,則細胞質(zhì)起決定作用;若得到介于年幼和年老狀態(tài)之間的細胞,則細胞質(zhì)和細胞核都起作用。3(A)[2021山東棗莊八中高一階段檢測]房顫是臨床上最常見且危害嚴重的心律失常疾病,最新研究表明,其致病機制是核孔復(fù)合體(一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu))運輸障礙,下列相關(guān)敘述錯誤的是(
)CA.核膜為雙層膜結(jié)構(gòu),房顫的成因與核膜內(nèi)外的物質(zhì)運輸和信息交流異常有關(guān)B.核孔運輸障礙發(fā)生的直接原因可能是蛋白質(zhì)分子空間構(gòu)象發(fā)生改變C.人體成熟的紅細胞中核孔復(fù)合體數(shù)量很少,因此紅細胞代謝較弱D.大分子物質(zhì)能通過核孔復(fù)合體進出細胞核具有選擇性[解析]核膜由雙層膜組成,其上的核孔與核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流有關(guān),由題干可知,房顫是由核孔復(fù)合體運輸障礙導(dǎo)致的,故房顫的成因與核膜內(nèi)外的物質(zhì)運輸和信息交流異常有關(guān),A正確;核孔運輸障礙的直接原因可能是核孔復(fù)合體蛋白質(zhì)分子空間構(gòu)象發(fā)生改變,B正確;人體成熟的紅細胞沒有細胞核,無核孔,C錯誤;核孔復(fù)合體是蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,物質(zhì)進出核孔具有選擇性,不能自由進出,如DNA不能通過核孔復(fù)合體進入細胞質(zhì),D正確。3(B)(不定項)[2021山東棗莊八中高一階段檢測]房顫是臨床上最常見且危害嚴重的心律失常疾病,最新研究表明,其致病機制是核孔復(fù)合體(一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu))運輸障礙,下列相關(guān)敘述正確的是(
)ABA.核膜為雙層膜結(jié)構(gòu),房顫的成因與核膜內(nèi)外的物質(zhì)運輸和信息交流異常有關(guān)B.核孔運輸障礙發(fā)生的直接原因可能是蛋白質(zhì)分子空間構(gòu)象發(fā)生改變C.人體成熟的紅細胞中核孔復(fù)合體數(shù)量很少,因此紅細胞代謝較弱D.大分子物質(zhì)能通過核孔復(fù)合體自由進出細胞核[解析]核膜由雙層膜組成,其上的核孔與核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流有關(guān),由題干可知,房顫是由核孔復(fù)合體運輸障礙導(dǎo)致的,故房顫的成因與核膜內(nèi)外的物質(zhì)運輸和信息交流異常有關(guān),A正確;核孔運輸障礙的直接原因可能是核孔復(fù)合體蛋白質(zhì)分子空間構(gòu)象發(fā)生改變,B正確;人體成熟的紅細胞沒有細胞核,無核孔,C錯誤;核孔復(fù)合體是蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,物質(zhì)進出核孔具有選擇性,不能自由進出,如DNA不能通過核孔復(fù)合體進入細胞質(zhì),D錯誤。4(A)[2021福建漳州高一期末]為了研究細胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個細胞,他把每個細胞都分成含細胞核和不含細胞核兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如表,下列有關(guān)敘述錯誤的是(
)時間/天123456細胞無核部分的存活個數(shù)816220000細胞有核部分的存活個數(shù)797877746765AA.表中數(shù)據(jù)說明細胞核與細胞質(zhì)相互依存、相互制約B.可證明細胞核在細胞生命活動中有著極其重要的作用C.本實驗選用100個細胞使實驗偶然性小,實驗數(shù)據(jù)較可靠D.有核部分的細胞個別死亡最可能是由人為傷害或自然死亡等原因造成的[解析]由題表得,該實驗中變量僅為有無細胞核,沒有驗證細胞核與細胞質(zhì)之間的相互關(guān)系,A錯誤;實驗中,不含細胞核的細胞存活時間短,存活數(shù)量少,可以證明細胞核在細胞生命活動中有著極其重要的作用,B正確;100個細胞實驗數(shù)量較多,實驗偶然性小,誤差小,數(shù)據(jù)可靠,C正確;實驗中會存在不可避免的系統(tǒng)誤差造成小部分細胞死亡,可能是由人為傷害或自然死亡等原因造成的,D正確。4(B)[2021福建漳州高一期末](不定項)為了研究細胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個細胞,他把每個細胞都分成含細胞核和不含細胞核兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如表,下列有關(guān)敘述正確的是(
)時間/天123456細胞無核部分的存活個數(shù)816220000細胞有核部分的存活個數(shù)797877746765BCDA.表中數(shù)據(jù)說明細胞核與細胞質(zhì)相互依存、相互制約B.可證明細胞核在細胞生命活動中有著極其重要的作用C.本實驗選用100個細胞使實驗偶然性小,實驗數(shù)據(jù)較可靠D.有核部分的細胞個別死亡最可能是由人為傷害或自然死亡等原因造成的[解析]由題表得,該實驗中變量僅為有無細胞核,沒有驗證細胞核與細胞質(zhì)之間的相互關(guān)系,A錯誤;實驗中,不含細胞核的細胞存活時間短,存活數(shù)量少,可以證明細胞核在細胞生命活動中有著極其重要的作用,B正確;100個細胞實驗數(shù)量較多,實驗偶然性小,誤差小,數(shù)據(jù)可靠,C正確;實驗中會存在不可避免的系統(tǒng)誤差造成小部分細胞死亡,可能是由人為傷害或自然死亡等原因造成的,D正確。5(A)[2021山東棗莊高一期末]親核蛋白是在細胞質(zhì)內(nèi)合成,然后輸入到細胞核中發(fā)揮作用的一類蛋白質(zhì)。非洲爪蟾中有一種親核蛋白具有頭、尾兩個不同的部分。科學(xué)家利用同位素標記法對親核蛋白輸入細胞核的過程進行了研究,過程如圖。下列說法錯誤的是(
)AA.通過本實驗可推測出親核蛋白的頭部能引導(dǎo)親核蛋白通過核孔B.同位素標記的親核蛋白和未標記的親核蛋白化學(xué)性質(zhì)相同C.實驗一和實驗二能形成對照D.通過本實驗可推測出親核蛋白的尾部能引導(dǎo)親核蛋白通過核孔[解析]實驗三中使用放射性的尾部,發(fā)現(xiàn)能攝入細胞核,綜合分析可知,親核蛋白的尾部能引導(dǎo)親核蛋白通過核孔,A錯誤,D正確;根據(jù)實驗設(shè)計的單一變量原則推測,同位素標記的親核蛋白和未標記的親核蛋白化學(xué)性質(zhì)相同,B正確;實驗一是完整的親核蛋白,實驗二中只有親核蛋白的頭部,能形成對照,C正確。5(B)(不定項)[2021山東棗莊高一期末]親核蛋白是在細胞質(zhì)內(nèi)合成,然后輸入到細胞核中發(fā)揮作用的一類蛋白質(zhì)。非洲爪蟾中有一種親核蛋白具有頭、尾兩個不同的部分??茖W(xué)家利用同位素標記法對親核蛋白輸入細胞核的過程進行了研究,過程如圖。下列說法正確的是(
)BDA.通過本實驗可推測出親核蛋白的頭部能引導(dǎo)親核蛋白通過核孔B.同位素標記的親核蛋白和未標記的親核蛋白化學(xué)性質(zhì)相同C.實驗一和實驗二中的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,所以不能形成對照D.通過本實驗可推測出親核蛋白的尾部能引導(dǎo)親核蛋白通過核孔[解析]實驗三中使用放射
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