2024年巴黎殘奧會(huì)賽場里的中國-高考語文熱點(diǎn)新聞寫作素材

高考語文熱點(diǎn)新聞寫作素材

08.2024年巴黎殘奧會(huì)賽場里的中國

因新聞背景

1.事件摘要：2024年巴黎殘奧會(huì)，中國體育代表團(tuán)以94金76銀50銅、共計(jì)220枚獎(jiǎng)牌，連

續(xù)第六屆殘奧會(huì)高居獎(jiǎng)牌榜首位，展現(xiàn)了強(qiáng)大的實(shí)力和“殘健融合”理念帶來的強(qiáng)大體育實(shí)力。

本屆殘奧會(huì)上，中國隊(duì)運(yùn)動(dòng)員以他們的堅(jiān)韌和勇氣，以及對夢想的不懈追求，創(chuàng)造了一個(gè)又一

個(gè)的奇跡。

2.六屆連冠,續(xù)寫傳奇：巴黎殘奧會(huì)是自雅典殘奧會(huì)開始，中國代表團(tuán)連續(xù)第六屆獲得金牌榜、

獎(jiǎng)牌榜雙料冠軍。本屆比賽，中國運(yùn)動(dòng)員們參與了19個(gè)大項(xiàng)、302個(gè)小項(xiàng)的比賽，最終取得了

94枚金牌、76枚銀牌和50枚銅牌的好成績，共打破20項(xiàng)世界紀(jì)錄。這種統(tǒng)治級的表現(xiàn)，體

現(xiàn)了中國殘疾人體育事業(yè)的飛速發(fā)展和國家對于殘疾人事業(yè)的重視與支持。

3.星光閃耀，賽場內(nèi)外彰顯人性光輝：中國殘奧運(yùn)動(dòng)員在巴黎殘奧會(huì)的舞臺(tái)上，留下了無數(shù)讓

人感動(dòng)的瞬間，他們以自身實(shí)力突破人類極限、書寫勵(lì)志故事、傳遞人間大愛。

?蔣裕燕，“折翼天使”飛翔泳池：19歲的蔣裕燕在本屆殘奧會(huì)上一舉拿下7金，打破了兩項(xiàng)世

界紀(jì)錄和三項(xiàng)殘奧會(huì)紀(jì)錄。在女子50米自由泳S6級的預(yù)賽和決賽中，她一天內(nèi)兩破賽會(huì)紀(jì)

錄，最終以32秒59的成績奪得金牌，展現(xiàn)出了強(qiáng)大的實(shí)力和對勝利的渴望。這個(gè)來自浙江紹

興的女孩因車禍?zhǔn)チ擞冶酆陀彝?，但她從不向命運(yùn)低頭。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和刻苦訓(xùn)練，她在

泳池中找到了自信和力量。

?郭金城，“無臂飛魚”劈波斬浪：“無臂飛魚”郭金城用雙腿創(chuàng)造了游泳奇跡，以堅(jiān)強(qiáng)意志挑

戰(zhàn)命運(yùn)極限。本屆殘奧會(huì)他一人獨(dú)攬4枚金牌、2枚銀牌，其永不放棄、奮勇拼搏的體育精神，

感動(dòng)和激勵(lì)了無數(shù)觀眾。

?邸東東，全盲跳遠(yuǎn)破世界紀(jì)錄：在完全黑暗的世界中，全盲跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員邸東東以聲音為指引，

創(chuàng)造奇跡。他跳出6.85米的好成績，打破了該項(xiàng)目塵封10年的世界紀(jì)錄，衛(wèi)冕殘奧冠軍。這

背后是日復(fù)一日地艱苦訓(xùn)練、對勝利的渴望以及與教練員之間高度的信任和默契。

?馮攀峰，“輪椅戰(zhàn)神”五連冠:馮攀峰，乒乓球男單3級的“輪椅戰(zhàn)神”，在本屆比賽中再次

展現(xiàn)王者風(fēng)范，他以3:0戰(zhàn)勝德國選手施米德貝格爾，實(shí)現(xiàn)了自北京殘奧會(huì)開始的五連冠，并

將殘奧會(huì)金牌總數(shù)提升到10枚。

?肖祖賢，競技與友愛并存：在羽毛球女單SL3級決賽中，中國選手肖祖賢對陣印尼選手沙庫

爾奧。比賽過程中，沙庫爾奧意外摔倒，肖祖賢立刻上前攙扶，這一幕被鏡頭記錄下來，展現(xiàn)

了賽場上的溫情與友誼，感動(dòng)無數(shù)人，詮釋了競技體育中友愛互助的真諦。

4.傳遞友愛，共享體育魅力：巴黎殘奧會(huì)是各國殘疾人運(yùn)動(dòng)員相互交流、分享體育夢想、傳遞

友愛與尊重的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，中國運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)了他們的友善、樂觀和積極向上，讓世界

感受到了來自中國的溫暖和力量。

?譚玉嬌：當(dāng)選國際殘奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)委員：舉重運(yùn)動(dòng)員譚玉嬌在女子67公斤級比賽中打

破世界紀(jì)錄并奪得金牌，她在比賽過程中與對手的暖心互動(dòng)令人印象深刻。她的樂觀和友善，

讓她獲得了其他運(yùn)動(dòng)員的支持和喜愛，并最終當(dāng)選為首位中國籍的國際殘奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)

委員。

?中國龍徽章，''一章難求”的友誼見證:本屆殘奧會(huì)中國體育代表團(tuán)的徽章包含了熊貓、鐵塔

等中法文化元素，其中一枚帶有中國殘奧委會(huì)標(biāo)識(shí)吊墜的中國龍主題扇子徽章，在殘奧村里更

是成為了最受歡迎的“社交貨幣”，不少運(yùn)動(dòng)員前來交換或請求贈(zèng)予。小小的徽章，成為了傳

遞友誼、促進(jìn)文化交流的橋梁。

?愛心援助，溫暖埃塞俄比亞代表團(tuán)：殘奧村里，中國代表團(tuán)主動(dòng)向物資短缺的埃塞俄比亞代

表團(tuán)提供幫助，捐贈(zèng)了盲人田徑運(yùn)動(dòng)員急需的眼罩和墊片。

5.殘疾人事業(yè)進(jìn)步，折射國家發(fā)展成就:中國殘疾人體育事業(yè)的輝煌成就，是國家實(shí)力和社會(huì)

文明進(jìn)步的體現(xiàn)。中國政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，不斷完善殘疾人社會(huì)保障制度和關(guān)愛

服務(wù)體系，為殘疾人參與體育運(yùn)動(dòng)提供了更好的條件。

?科學(xué)選材體系，培養(yǎng)更多體育人才：中國殘疾人競技體育形成了“縣級發(fā)現(xiàn)、市級選送、省級

培養(yǎng)、國家提高”的四級聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)體系，并通過完善的競賽體系和選拔機(jī)制，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)

優(yōu)秀人才，為殘奧賽場輸送了更多具有潛力的運(yùn)動(dòng)員，讓更多有運(yùn)動(dòng)天賦的殘疾人有機(jī)會(huì)站上

國際舞臺(tái)。

?完善的訓(xùn)練體系和保障條件:近年來，我國殘疾人運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練條件有了顯著提升。政府大

力投入資金建設(shè)殘疾人體育訓(xùn)練基地，目前已有40多個(gè)國家級殘疾人體育訓(xùn)練基地建成并投

入使用，為運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、康復(fù)、科研和生活提供了全面的保障。

?從康復(fù)訓(xùn)練到社會(huì)融合，殘疾人體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展：中國殘疾人體育已經(jīng)從最初以“康復(fù)

訓(xùn)練”為目的的醫(yī)學(xué)功能，發(fā)展為具有“社會(huì)融合”功能的全新模式。殘奧會(huì)為殘疾人創(chuàng)造了

與健全人同等實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的機(jī)會(huì)，成為促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活的最佳平臺(tái)。

6.殘奧精神照亮未來：巴黎殘奧會(huì)已經(jīng)落幕，但殘奧精神永不落幕。殘疾人運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神

和堅(jiān)強(qiáng)意志將激勵(lì)著我們每個(gè)人，也為構(gòu)建一個(gè)更加包容、更加友愛的社會(huì)提供了啟示。

?繼續(xù)推動(dòng)“殘健融合”，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展：中國將繼續(xù)推動(dòng)“殘健融合”的理念，促進(jìn)殘疾

人平等參與社會(huì)生活。政府、社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人，將共同努力，為殘疾人創(chuàng)造更多平等參

與社會(huì)的機(jī)會(huì)。

?加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)，消除社會(huì)壁壘：政府和社會(huì)各界要更加重視無障礙環(huán)境的建設(shè)，不斷

完善無障礙設(shè)施，為殘疾人創(chuàng)造更加便利的生活環(huán)境。

?加大對殘疾人體育事業(yè)的支持力度，提高殘疾人的生活質(zhì)量：中國政府將繼續(xù)加大對殘疾人

體育事業(yè)的支持力度，推動(dòng)殘疾人體育的普及和發(fā)展，讓更多的殘疾人享受到體育帶來的快樂

和健康。

?加強(qiáng)殘奧精神的宣傳，提升社會(huì)文明程度：要進(jìn)一步加強(qiáng)殘奧精神的宣傳，讓更多人了解殘

奧會(huì)、關(guān)注殘疾人體育，學(xué)習(xí)殘奧運(yùn)動(dòng)員身上的拼搏精神，營造更加尊重和理解殘疾人的社會(huì)

氛圍，為構(gòu)建更加和諧友愛的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

素材耀分析

一、適用主題

（一）體育精神（拼搏、超越與團(tuán)結(jié)）：巴黎殘奧會(huì)上的中國運(yùn)動(dòng)員，以超乎常人的毅力和對夢想

的執(zhí)著追求，展現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏、追求卓越的體育精神，以及對更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的奧

林匹克精神的詮釋。他們用行動(dòng)證明，殘疾并非阻礙，而是成就，只要心中有夢，便能創(chuàng)造奇

跡。

1.正向角度：

★戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)極限：中國殘奧運(yùn)動(dòng)員在賽場上一次次突破自我，挑戰(zhàn)身體極限，創(chuàng)造了令

人驚嘆的成績。蔣裕燕、郭金城、邸東東、馮攀峰等運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)，展示了殘疾人運(yùn)動(dòng)員

的無限潛能和對更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神的追求。

★堅(jiān)韌不拔，永不放棄:面對身體的缺陷和生活中的種種困難，中國殘奧運(yùn)動(dòng)員們沒有放棄，

而是選擇用更加堅(jiān)定的意志和更加刻苦的訓(xùn)練去戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)夢想。他們的故事告訴我們，

無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈、永不放棄，就一定能夠取得成功。

★團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步：中國殘奧代表團(tuán)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，運(yùn)動(dòng)員們互相支持、互相鼓

勵(lì)，共同為國家榮譽(yù)而戰(zhàn)。例如，在場地自行車男子C1級3000米個(gè)人追逐賽中，李樟煜戰(zhàn)勝

隊(duì)友梁偉聰奪冠后，兩人共同表示：“誰拿金牌不重要，我們都是中國的！”這體現(xiàn)了中國殘奧

運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)精神和愛國情懷。

★友愛互助，傳遞溫暖：中國殘奧運(yùn)動(dòng)員在賽場內(nèi)外都展現(xiàn)了友愛互助的精神，例如，肖祖賢

在比賽中攙扶摔倒的對手，崔哲在頒獎(jiǎng)儀式上幫助其他選手調(diào)整輪椅位置，譚玉嬌在奪冠后親

吻對手的臉頰，這些暖心舉動(dòng)展現(xiàn)了中國運(yùn)動(dòng)員的友善和真誠，也傳遞著殘奧會(huì)的友誼和尊重。

2.反向角度：

★“唯金牌論”的殘留影響：盡管社會(huì)對金牌的關(guān)注度有所下降，但“唯金牌論”的思想仍然

存在，一些人可能會(huì)過度關(guān)注獎(jiǎng)牌數(shù)量，而忽視了殘疾人運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和個(gè)人價(jià)值，這需

要我們繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，更加關(guān)注殘疾人運(yùn)動(dòng)員的成長和發(fā)展，以及他們對社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。

★社會(huì)對殘疾人的刻板印象：一些人對殘疾人仍然存在著刻板印象，認(rèn)為他們需要被照顧和同

情，而忽視了他們的能力和潛力，這需要我們改變觀念，尊重殘疾人的權(quán)利和尊嚴(yán)，為他們創(chuàng)

造更加平等和包容的社會(huì)環(huán)境。

★殘奧會(huì)賽后關(guān)注度不足：殘奧會(huì)的關(guān)注度往往不如奧運(yùn)會(huì)，一些殘奧運(yùn)動(dòng)員在賽后可能會(huì)面

臨缺乏關(guān)注和支持的困境，需要我們持續(xù)關(guān)注殘疾人運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展，為他們提供更多的支持和

幫助，讓他們能夠更好地融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

（二）國家形象（自信開放與文化傳播）：巴黎殘奧會(huì)不僅是體育競技的舞臺(tái)，也是中國展現(xiàn)國家

形象和文化魅力的窗口。中國殘疾人體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及中國殘奧運(yùn)動(dòng)員的自信、樂觀、

友善的形象，都向世界展示了中國自信開放的姿態(tài)和文明進(jìn)步的形象。

1.正向角度：

★中國力量的崛起：中國殘奧代表團(tuán)連續(xù)六屆殘奧會(huì)位列金牌榜和獎(jiǎng)牌榜雙第一，展現(xiàn)了中國

殘疾人體育的強(qiáng)大實(shí)力，這不僅是體育的勝利，更是中國力量的崛起，也是中國綜合國力和國

際地位提升的體現(xiàn)。

★中國文化的魅力：中國代表團(tuán)在巴黎殘奧會(huì)上，不僅展現(xiàn)了中國運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力，也展現(xiàn)了中

國文化的魅力，他們熱情友好、樂于助人的精神風(fēng)貌，以及他們對中國文化的自信和熱愛，都

為中國贏得了世界人民的尊重和贊賞。

★中國形象的提升：中國殘疾人體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及中國殘奧運(yùn)動(dòng)員的自信、樂觀、友

善的形象，都向世界展示了中國自信開放的姿態(tài)和文明進(jìn)步的形象，提升了中國的國際形象和

軟實(shí)力，也展現(xiàn)了中國對殘疾人事業(yè)的重視和對人權(quán)的尊重。

★中國擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)：中國積極參與國際殘疾人體育事業(yè)，為發(fā)展中國家提供幫助和支持,例如，

向埃塞俄比亞盲人運(yùn)動(dòng)員提供眼罩和墊片，以及在巴黎中國文化中心舉辦中國殘疾婦女文創(chuàng)作

品展等，這些舉動(dòng)展現(xiàn)了中國負(fù)責(zé)任大國的形象，也體現(xiàn)了中國對國際殘疾人事業(yè)的支持和貢

獻(xiàn)。

2.反向角度：

★“體育外交”的局限性：體育外交是國家外交的重要組成部分，但它并非萬能的，不能解決

所有問題，需要我們理性看待體育外交的作用，避免將其過度政治化，同時(shí)也要加強(qiáng)其他方面

的外交努力，才能更好地提升中國的國際形象和影響力。

★文化差異與誤解:不同文化之間存在差異，可能會(huì)導(dǎo)致誤解和沖突，需要我們加強(qiáng)文化交流，

增進(jìn)相互了解，避免文化沖突，促進(jìn)不同文化之間的和諧共處，在文化傳播過程中，要尊重不

同文化之間的差異，避免文化霸權(quán)主義。

（三）社會(huì)融合（殘健共融與開放包容）：殘奧會(huì)不僅是體育競技的舞臺(tái)，更是促進(jìn)殘健共融、構(gòu)

建開放包容社會(huì)的平臺(tái)。殘奧運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和人生故事，激勵(lì)著全社會(huì)更加關(guān)注殘疾人群

體，推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造更加平等和包容的社會(huì)環(huán)境。

1.正向角度：

★殘健共融的理念:殘奧會(huì)的舉辦,推動(dòng)了殘健共融理念的傳播,讓人們更加關(guān)注殘疾人群體，

理解他們的需求，尊重他們的權(quán)利，為他們創(chuàng)造更加平等和包容的社會(huì)環(huán)境。

★開放包容的社會(huì):殘奧會(huì)是開放包容的象征，它向世界傳遞著尊重差異、包容多樣性的理念，

鼓勵(lì)人們打破偏見，消除歧視，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。

★殘疾人事業(yè)的發(fā)展：殘奧會(huì)也促進(jìn)了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，提高了殘疾人的社會(huì)參與度，為他

們創(chuàng)造了更多實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，殘疾人事業(yè)的發(fā)展，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是中

國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。

★體育的人文價(jià)值：殘奧會(huì)展現(xiàn)了體育的人文價(jià)值，它不僅是競技體育的舞臺(tái)，更是展現(xiàn)人性

光輝、傳遞社會(huì)正能量的平臺(tái)，殘奧運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和人生故事，能夠激勵(lì)人們積極面對生

活，戰(zhàn)勝困難，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.反向角度：

★“表演式”關(guān)愛的風(fēng)險(xiǎn)：一些人可能會(huì)將對殘疾人的關(guān)注停留在表面，而缺乏真正的理解和

尊重，需要我們避免“表演式”關(guān)愛，將對殘疾人的關(guān)注落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，為他們創(chuàng)造更加

平等和包容的社會(huì)環(huán)境。

★社會(huì)融合的挑戰(zhàn)：殘健共融是一個(gè)長期的過程，需要全社會(huì)的共同努力，才能真正實(shí)現(xiàn)殘疾

人與健全人平等參與社會(huì)生活的目標(biāo)，在這個(gè)過程中，我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要

我們不斷探索和創(chuàng)新，才能找到解決問題的最佳方案。

（四）生命教育（勇氣、夢想與希望）：殘奧運(yùn)動(dòng)員的人生故事，充滿了勇氣、夢想和希望，他們

用行動(dòng)證明，即使面對身體的缺陷，依然可以活出精彩的人生，他們的故事是最好的生命教育，

能夠激勵(lì)人們更加珍惜生命，勇敢追夢，創(chuàng)造美好的未來。

1.正向角度：

★生命的韌性：殘奧運(yùn)動(dòng)員們面對身體的缺陷，沒有選擇放棄，而是選擇勇敢地面對生活，他

們的故事展現(xiàn)了生命的韌性和頑強(qiáng)的意志力，也告訴我們，無論遇到什么困難，只要不放棄，

就一定能夠克服困難，創(chuàng)造奇跡。

★夢想的力量:殘奧運(yùn)動(dòng)員們心中都有一個(gè)夢想，并為之不斷努力，最終站上了殘奧會(huì)的舞臺(tái)，

他們的故事告訴我們，夢想是人生的燈塔，能夠指引我們前進(jìn)的方向，只要心中有夢想，并為

之付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。

★希望的光芒：殘奧運(yùn)動(dòng)員們的故事，充滿了希望的光芒，他們用行動(dòng)證明，即使身處困境,

依然可以活出精彩的人生，他們的故事激勵(lì)著我們，要相信自己，相信未來，無論遇到什么困

難，都要勇敢地站起來，繼續(xù)前進(jìn)，創(chuàng)造美好的未來。

★生命教育的意義：殘奧運(yùn)動(dòng)員的故事，是最好的生命教育，它能夠讓我們更加珍惜生命，更

加勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，更加積極地追求夢想，創(chuàng)造更加美好的未來。

2.反向角度：

★“勵(lì)志故事”的局限性：一些人可能會(huì)將殘奧運(yùn)動(dòng)員的故事簡單地理解為“勵(lì)志故事”，而

忽視了他們背后的艱辛和付出，以及社會(huì)環(huán)境對他們的影響，我們需要更加全面地看待殘疾人

群體的生存現(xiàn)狀，為他們創(chuàng)造更加平等和包容的社會(huì)環(huán)境。

★過度贊美與同情的誤區(qū)：一些人可能會(huì)對殘疾人運(yùn)動(dòng)員過度贊美或同情，這可能會(huì)讓他們感

到不適，我們需要以平常心去看待他們，尊重他們的個(gè)體差異，避免將他們特殊化。

★生命教育的多元化：生命教育不僅僅是關(guān)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員的故事，也包括其他各個(gè)領(lǐng)域、各

個(gè)群體的故事，我們需要更加多元化的生命教育，才能更好地引導(dǎo)人們理解生命、尊重生命、

珍惜生命。

二、適用角度

（一）個(gè)人角度：

?從殘奧運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神中，學(xué)習(xí)如何面對困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，以及如何將體育精神融入到學(xué)

習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)而努力。

?從殘奧運(yùn)動(dòng)員的人生故事中，感悟生命的意義，思考如何活出精彩的人生，以及如何將個(gè)人

價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合。

（二）社會(huì)角度：

?從中國殘疾人體育事業(yè)的發(fā)展，探討殘疾人事業(yè)的發(fā)展成就，以及如何促進(jìn)殘健共融，構(gòu)建

開放包容的社會(huì)。

?從殘奧會(huì)的影響力，探討體育對社會(huì)的影響，以及如何利用體育促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，弘揚(yáng)積極向

上的社會(huì)風(fēng)尚。

（三）文化角度：

?從中國殘奧運(yùn)動(dòng)員的自信、樂觀、友善的形象，探討中國文化的魅力和中國力量的崛起，以

及如何促進(jìn)中外文化交流，傳播中國文化。

?從殘奧會(huì)這一國際體育盛會(huì)，探討體育與文化的關(guān)系，以及體育對促進(jìn)世界和平與發(fā)展的作

用。

（四）生命教育角度：

?從殘奧運(yùn)動(dòng)員的人生故事中，學(xué)習(xí)他們的勇氣、夢想和希望，以及如何更加珍惜生命，勇敢

追夢，創(chuàng)造美好的未來。

?從殘奧運(yùn)動(dòng)員的故事，思考如何開展生命教育，引導(dǎo)人們理解生命、尊重生命、珍惜生命。

三、素材金句

?“非不能也，實(shí)不同也?！边@體現(xiàn)了對殘疾人的尊重，強(qiáng)調(diào)他們的能力和潛力，而不是局限

于他們的身體缺陷。

?“我將不參與巴黎殘奧會(huì)--而是參加競賽?！边@體現(xiàn)了殘奧運(yùn)動(dòng)員的自信和自強(qiáng)，他們并

非僅僅是參與者，而是真正的競爭者。

?“誰拿金牌不重要，我們都是中國的！”這體現(xiàn)了中國殘奧運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)精神和愛國情懷，

他們?yōu)閲覙s譽(yù)而戰(zhàn)，互相支持，共同進(jìn)步。

?“如果沒有殘疾人事業(yè)的發(fā)展，沒有國家的保障、社會(huì)的關(guān)愛和殘疾人的自強(qiáng)不息，不會(huì)有

這樣精彩的展陳，也不會(huì)有殘疾人運(yùn)動(dòng)員在賽場上酣暢淋漓奔跑跳躍的自信?！边@體現(xiàn)了中國

殘疾人事業(yè)的發(fā)展成就，以及對殘疾人權(quán)利和尊嚴(yán)的尊重。

?“每當(dāng)我們有困難的時(shí)候，中國朋友總會(huì)伸出熱情的雙手?！边@體現(xiàn)了中國對國際殘疾人事

業(yè)的支持和幫助，以及中國負(fù)責(zé)任大國的形象。

?“殘奧會(huì)為誰而辦？辦給誰看？……答案既不是殘疾人也不是健全人，而應(yīng)回歸到'人

這體現(xiàn)了殘奧會(huì)的意義和價(jià)值，以及對人類平等和尊重的呼吁。

?“很多殘疾人朋友不敢走出家門，更別提參與體育運(yùn)動(dòng)，其實(shí)，體育能增強(qiáng)我們的身體機(jī)能，

也有助于樂觀性格形成。”這體現(xiàn)了體育對殘疾人的積極影響，以及對殘疾人參與體育運(yùn)動(dòng)的

鼓勵(lì)。

?“時(shí)代在變化，他們的觀念更開放、更無懼，如果通過這種方式讓大家看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員的

拼搏和努力，也是一種和社會(huì)接軌的方式，同樣是'走出去'的辦法?！边@體現(xiàn)了新時(shí)代殘疾

人運(yùn)動(dòng)員的自信和開放，以及他們對社會(huì)融合的積極探索。

自真題練筆

—>[2021新高考I卷】

1917年4月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時(shí)

指出：人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使

是至強(qiáng)者，最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會(huì)變而為

強(qiáng)。因此，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于

強(qiáng)，未可知也”。

以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

（一）例文：

勤以補(bǔ)拙，勇于超越

人的身體會(huì)天天變化，“目不明可以明，耳不聰可以聰”，即使先天不足，也可以通過“勤

自鍛煉”來增強(qiáng)體質(zhì)，最終“變而為強(qiáng)這不僅適用于體育鍛煉，也適用于人生的各個(gè)方面。

人生路上，每個(gè)人都如同初生的雛鳥，有的羽翼豐滿，有的則略顯羸弱。“生而強(qiáng)者”，如

同天賦異稟的雄鷹，擁有先天的優(yōu)勢，更容易在競爭中脫穎而出。然而，天賦并非成功的唯一

保障，驕傲自滿、不思進(jìn)取，最終也可能“轉(zhuǎn)為至弱就像方仲永，幼年時(shí)天資聰穎，卻因

后天不努力學(xué)習(xí)，最終“泯然眾人矣

“生而弱者”也不必妄自菲薄，因?yàn)楹筇斓呐?，往往可以彌補(bǔ)先天的不足。就像生長在

石縫中的小草，即使環(huán)境惡劣，也能頑強(qiáng)地生存，最終綻放出生命的活力。殘奧運(yùn)動(dòng)員們，用

他們的行動(dòng)，詮釋了“勤自鍛煉，變而為強(qiáng)”的道理。他們身體有殘疾，卻用超乎常人的毅力

和堅(jiān)持，在賽場上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

蔣裕燕，一位失去右臂和右腿的女孩，卻在巴黎殘奧會(huì)上斬獲七枚金牌，打破多項(xiàng)世界紀(jì)

錄。她用單側(cè)肢體，在泳池中展現(xiàn)了驚人的速度和力量，她用行動(dòng)證明：即使身體殘缺，只要

心中有夢想，并為之付出不懈的努力，就能夠創(chuàng)造無限可能，超越命運(yùn)的局限，在人生的舞臺(tái)

上綻放出耀眼的光芒。

邸東東，一位視力障礙的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，在巴黎殘奧會(huì)上，他憑借聽聲辨位，以6米85的

成績打破世界紀(jì)錄并成功衛(wèi)冕。在黑暗的世界里，他用雙腳丈量著距離，用心靈感受著方向，

他用行動(dòng)證明：即使看不見光明，也能在心中點(diǎn)亮希望的火炬，追逐夢想，抵達(dá)成功的彼岸。

馮攀峰，一位輪椅上的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，在巴黎殘奧會(huì)上，他再次奪得金牌，實(shí)現(xiàn)了“十金

五連冠”的偉業(yè)，他用行動(dòng)證明：即使身處輪椅，也能在賽場上展現(xiàn)出強(qiáng)大的實(shí)力，創(chuàng)造屬于

自己的輝煌。

殘奧運(yùn)動(dòng)員的故事，如同冬日里的一縷陽光，溫暖人心，更激勵(lì)我們每一個(gè)人。他們的成

功，并非來自上天的眷顧，而是源于他們對夢想的執(zhí)著追求和永不放棄的精神，源于他們?nèi)諒?fù)

一日的刻苦訓(xùn)練，是他們用汗水和淚水澆灌出的勝利之花?！扒谧藻憻?，以至于強(qiáng)”，這不僅是

他們成功的秘訣，更是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生智慧。

在人生的道路上，我們每個(gè)人都可能面臨各種挑戰(zhàn)，或先天不足，或后天失利。但無論

是“生而強(qiáng)者''還是“生而弱者”，都不應(yīng)該被眼前的困境所定義。要像殘奧運(yùn)動(dòng)員們那樣

，熱愛生活，勇敢追夢，用不懈的努力去克服困難，去創(chuàng)造奇跡。正如毛澤東先生所說，“或

者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”，只要我們心中有陽光，腳下有力量，就一定能夠在人生的

舞臺(tái)上，綻放出屬于自己的精彩！

（二）評析：

1.結(jié)構(gòu)：文章采用總分總的結(jié)構(gòu)。開篇引用毛澤東《體育之研究》中的名句，并由此引出“

生

而強(qiáng)者”和“生而弱者”的概念，并提出中心論點(diǎn)：即使先天不足，也可以通過后天努力“變

而為強(qiáng)”。主體部分以方仲永為例，說明“生而強(qiáng)者”如果“濫用其強(qiáng)”也可能“轉(zhuǎn)為至弱”，

再以殘奧運(yùn)動(dòng)員蔣裕燕、邸東東和馮攀峰為例，論證即使身體殘疾，也能依靠“勤自鍛煉”創(chuàng)

造奇跡。結(jié)尾總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)“勤自鍛煉”和積極樂觀的人生態(tài)度的重要性。結(jié)構(gòu)清晰，

邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說理充分。

2.寫作手法：

?對比論證：文章對比了“生而強(qiáng)者”和“生而弱者”，并用方仲永的例子進(jìn)行反面論證，強(qiáng)

調(diào)了后天努力的重要性。

?舉例論證：文章列舉了殘奧運(yùn)動(dòng)員蔣裕燕、邸東東、馮攀峰的例子，從不同角度，不同方面，

充分論證了“勤自鍛煉，變而為強(qiáng)”的道理，使論證更具體，更有說服力。

?比喻論證：文章運(yùn)用雄鷹、小草、冬日陽光等比喻，使文章的語言更加生動(dòng)形象，更具感

染力，也更易于理解。

3.素材運(yùn)用：文章巧妙地將殘奧運(yùn)動(dòng)員的素材與“勤自鍛煉”的主題相結(jié)合，用他們的拼搏精

神和輝煌成就，詮釋了“勤以補(bǔ)拙，勇于超越”的精神，體現(xiàn)了素材的激勵(lì)作用，能夠引發(fā)讀

者的共鳴和思考。

4.立意：文章立意積極向上，強(qiáng)調(diào)了后天努力的重要性，以及積極樂觀的人生態(tài)度。文章能夠

引導(dǎo)讀者正確認(rèn)識(shí)天賦和努力的關(guān)系，不因先天條件的優(yōu)劣而自喜或自卑，鼓勵(lì)讀者通過“勤

自鍛煉”來提升自我，創(chuàng)造精彩人生，對學(xué)生具有啟發(fā)和指導(dǎo)意義。

二、【2024年深圳一?！?/p>

一條河流曲折向前，不只是為了抵達(dá)大海，也是為了流經(jīng)更多的土地。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

（一）例文：

奔涌吧，生命之河

一條河流，曲折向前，不只是為了奔向大海的終點(diǎn)，也是為了滋養(yǎng)沿途的土地，孕育更多

的生命。這正如我們的人生，目標(biāo)固然重要，但沿途的風(fēng)景和經(jīng)歷，同樣值得我們珍惜和體驗(yàn)。

殘奧運(yùn)動(dòng)員們，他們用自己的行動(dòng)，詮釋了生命的意義，在于奮斗，在于奉獻(xiàn)，在于創(chuàng)造價(jià)值。

人生的目標(biāo)，如同河流的終點(diǎn)，指引著我們前進(jìn)的方向。大海，是河流的歸宿，它象征著

人生的終極目標(biāo)。我們每個(gè)人，都應(yīng)該有自己的人生目標(biāo)，并為之不懈努力。正如殘奧運(yùn)動(dòng)員

們，他們心中都有一個(gè)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的夢想，為了這個(gè)夢想，他們克服了常人難以想象的困難，

付出了巨大的努力。

然而，人生的價(jià)值，并非僅僅體現(xiàn)在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上。就像河流，如果只是一味地追求速度，

忽略了沿途的風(fēng)景，它就失去了存在的意義。人生的旅途中，我們會(huì)經(jīng)歷許多事情，會(huì)遇到許

多人，這些經(jīng)歷和相遇，如同河流沿岸的景色，豐富了我們的人生，賦予了我們獨(dú)特的色彩。

中國殘奧代表團(tuán)，在巴黎殘奧會(huì)上，取得了輝煌的成績，這不僅是中國體育的榮耀，更是

中國力量的象征。但更令人感動(dòng)的，是中國殘奧運(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)出的拼搏精神和人性之美，也感

染了世界。他們，是賽場上的勇士，也是人生的強(qiáng)者，蔣裕燕、郭金城、邸東東等運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)

志故事，向我們傳遞著勇氣、毅力和追求卓越的力量。

殘奧會(huì)賽場，友愛互助的場景令人動(dòng)容。中國運(yùn)動(dòng)員，不僅在賽場上奮力拼搏，也展現(xiàn)了

人性的光輝。肖祖賢攙扶起摔倒的對手，崔哲幫助其他選手調(diào)整輪椅，譚玉嬌與外國選手熱情

互動(dòng)……這些畫面，超越了國界和語言的界限，傳遞著愛與溫暖，更展現(xiàn)了新一代中國青年的

自信、開放、和友善，在國際舞臺(tái)上展現(xiàn)了良好的中國形象。

體育的魅力，不僅僅在于競技和勝負(fù)。它更是一種精神的洗禮，一種人性的升華。殘奧運(yùn)

動(dòng)員們，他們身體殘疾，但心靈卻無比強(qiáng)大。他們用自己的行動(dòng)，證明了生命的價(jià)值，在于奮

斗，在于超越，在于奉獻(xiàn)，這啟示我們，每個(gè)人都應(yīng)該積極地追逐夢想。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)，

也要珍惜過程。認(rèn)真對待每一個(gè)挑戰(zhàn)，用心去感受每一次經(jīng)歷，因?yàn)槿松木?，就蘊(yùn)藏在每

一個(gè)“奔涌的瞬間

生命，如同河流，奔涌向前，最終匯入大海。讓我們以殘奧運(yùn)動(dòng)員為榜樣，以夢想為方向，

以奮斗為槳，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造更加精彩的人生！讓我們的生命之河，奔涌不息，匯入更加波瀾

壯闊的時(shí)代洪流！

（二）評析：

1.結(jié)構(gòu)：文章采用總分總結(jié)構(gòu)，并運(yùn)用類比的寫作手法，將人生比作河流，將目標(biāo)比作終點(diǎn)，

將經(jīng)歷比作沿途風(fēng)景，以此展開論述。開篇點(diǎn)明主旨：人生的意義不僅在于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也在于

體驗(yàn)過程。主體部分先論述了人生目標(biāo)的重要性，再論述人生經(jīng)歷的價(jià)值，并以中國殘奧代表

團(tuán)和幾位殘奧運(yùn)動(dòng)員為例。結(jié)尾呼應(yīng)開頭，鼓勵(lì)讀者以殘奧運(yùn)動(dòng)員為榜樣，創(chuàng)造精彩人生。結(jié)

構(gòu)完整，邏輯清晰，比喻貼切。

2.寫作手法：

?類比論證：文章將人生比作河流，將目標(biāo)比作終點(diǎn)，將經(jīng)歷比作沿途風(fēng)景，使抽象的道理更

易于理解和接受。

?舉例論證：文章列舉了中國殘奧代表團(tuán)和幾位殘奧運(yùn)動(dòng)員的例子，論證了人生的價(jià)值在于

奮斗、奉獻(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。

3.素材運(yùn)用：文章從多個(gè)角度，例如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人奮斗、人性光輝等，展現(xiàn)了殘奧運(yùn)動(dòng)員的

振奮人心的故事，以及中國殘奧代表團(tuán)取得的成就，素材的運(yùn)用，增強(qiáng)了文章的說服力和感染

力。

4.立意：文章立意積極向上，強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值不僅在于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也在于體驗(yàn)過程，在于奮

斗、奉獻(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。鼓勵(lì)讀者珍惜人生的每一個(gè)經(jīng)歷，在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

三、【2024上海楊浦一?！?/p>

人們要形成合理的認(rèn)知、經(jīng)得起檢驗(yàn)的思想，是否僅僅依靠邏輯就足夠了？

請寫一篇文章，談?wù)勀銓@個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和思考。

（一）例文：

邏輯與感性：理性天空下的雙翼

人類的認(rèn)知，如同展翅翱翔的飛鳥，需要邏輯的翅膀，也需要感性的翅膀。邏輯，是理性

思維的體現(xiàn)，它幫助我們明辨是非，判斷真?zhèn)危桓行?，是情感體驗(yàn)的表達(dá)，它讓我們感受世界，

體悟人生。僅僅依靠邏輯，如同飛鳥只有一只翅膀，即使再強(qiáng)壯，也難以自由翱翔。

邏輯，如同明晰的路線圖，指引著我們走向真理?？茖W(xué)研究，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?，才?/p>

得出經(jīng)得起檢驗(yàn)的結(jié)論；法律的制定，需更嚴(yán)密的邏輯論證，才能確保公平正義；數(shù)學(xué)的計(jì)算，

更需要一絲不茍的邏輯步驟，才能得出可靠的結(jié)果。殘奧運(yùn)動(dòng)員們，在備戰(zhàn)和比賽的過程中，

也需要運(yùn)用邏輯思維去分析對手的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)、制定戰(zhàn)術(shù)策略，從而提高比賽的勝率。

感性，如同絢爛的彩霞，裝點(diǎn)著我們理性思維的天空。藝術(shù)創(chuàng)作，需要豐富的情感和想象

力，才能創(chuàng)造出打動(dòng)人心的作品；