2025屆福建省寧德市普通高中畢業(yè)班高三物理第一學期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆福建省寧德市普通高中畢業(yè)班高三物理第一學期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、2018年9月2號剛剛結(jié)束的亞運會中，中國隊包攬了跳水項目的全部10金．圖示為跳水運動員在走板時，從跳板的a端緩慢地走到b端，跳板逐漸向下彎曲，在此過程中，該運動員對跳板的（）A．摩擦力不斷增大B．作用力不斷減小C．作用力不斷增大D．壓力不斷增大2、﹣物體從位于一直角坐標系xoy平面上的O點開始運動，前2S在Y軸方向的V﹣T圖象和X軸方向的s﹣T圖象分別如圖甲、乙所示，下列說法正確的是（）A．物體做勻變速直線運動B．物體的初速度為8m/sC．2s末物體的速度大小為4m/sD．前2s內(nèi)物體的位移大小為8m3、如圖所示預角θ=30°的斜面固定在地面上，長為L、質(zhì)量為m、粗細均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩AB置于斜面上，與斜面間動摩擦因數(shù)，其A端與斜面頂端平齊，用細繩將質(zhì)量也為m的物塊與軟繩連接，給物塊向下的初速度使軟繩B端到達斜面頂端(此時物塊未到達地面)。在此過程中，不正確的是（）A．軟繩上滑L時速度最小B．軟繩重力勢能共減少了mgL，其機械能一定增加C．軟繩減少的重力勢能一定小于其增加的動能與克服摩擦力所做的功之和D．物塊重力勢能的減少等于軟繩克服摩擦力所做的功與物塊動能增加之和4、為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯．無人乘行時，扶梯運轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)．一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示．那么下列說法中正確的是A．顧客始終受到三個力的作用B．顧客始終處于超重狀態(tài)C．顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下D．顧客對扶梯作用的方向先指向右下方，再豎直向下5、如圖所示,輕桿長為L一端固定在水平軸上的O點,另一端系一個小球(可視為質(zhì)點).小球以O(shè)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動,且能通過最高點,g為重力加速度.下列說法正確的是(

)A．小球通過最高點時速度不可能小于B．小球通過最高點時速度為時，球?qū)U有向下的彈力C．小球通過最高點時速度為時，球?qū)U有向下的彈力D．要使小球能通過最高點，小球在最低點速度至少為6、如圖所示，在光滑水平面上放置一個質(zhì)量為M的滑塊，滑塊的一側(cè)是一個圓弧形凹槽OAB，凹槽半徑為R，A點切線水平。另有一個質(zhì)量為m的小球以速度v0從A點沖上凹槽，整個過程中凹槽不會側(cè)翻，重力加速度大小為g，不計摩擦。下列說法中正確的是（）A．球和滑塊組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒B．當時，小球恰能到達B點C．小球在滑塊上運動的過程中，滑塊的動能先增大后減小D．如果小球的速度足夠大，球?qū)幕瑝K的左側(cè)離開滑塊后落到水平面上二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、質(zhì)量分別為m1與m2的甲、乙兩球在水平光滑軌道上同向運動，已知它們的動量分別是p1=5kg·m/s，p2=7kg·m/s，甲從后面追上乙并發(fā)生碰撞，碰后乙球的動量變?yōu)?kg·m/s，則甲、乙兩球質(zhì)量m1與m2間的關(guān)系可能是(

)A．m1=m2 B．2m1=m2 C．5m1=3m2 D．4ml=m28、一質(zhì)量為2kg的物體受到水平拉力F作用，在粗糙水平面上作加速直線運動時的a-t圖象如圖2所示，t=0時其速度大小為2m/s，滑動摩擦力大小恒為2N.則下列說法正確的是A．在t=6s時刻，物體的速度為20m/sB．在t=6s時間內(nèi)，合力對物體做的功為400JC．在t=6s時間內(nèi)，合力對物體做的功為396JD．在t=6s時刻，拉力F的功率為200W9、如圖一個點電荷只受電場力作用沿圓弧MN做勻速圓周運動，若圓弧MN的弧長為s，經(jīng)過圓弧MN的時間為t，經(jīng)過這兩點的速度偏向角為，不考慮點電荷對周圍電場的影響，則A．M、N兩點的電勢相等B．點電荷的加速度大小為C．該點電荷所處的電場可能是兩個等量同種點電荷所產(chǎn)生的D．該電場的場強方向一定指向圓弧的圓心10、如圖所示，質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2，置于光滑的水平面上．當水平力F作用于左端A上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F1.當水平力F作用于右端B上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F2，則（）A．在兩次作用過程中，物體的加速度的大小相等B．在兩次作用過程中，C．在兩次作用過程中，D．在兩次作用過程中，三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）為了驗證平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動，用如圖所示的裝置進行實驗．小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開，自由下落．關(guān)于該實驗，下列說法中正確的有（）A．兩球的質(zhì)量應相等B．兩球應同時落地C．應改變裝置的高度，多次實驗D．實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動12．（12分）利用氣墊導軌通過閃光照相進行“探究碰撞中的不變量”這一實驗。(1)實驗要求研究兩滑塊碰撞時動能損失很小或很大等各種情況，若要求碰撞時動能損失最大，應選圖________（選填“甲”或“乙”）圖中的裝置，若要求碰撞時動能損失最小，則應選圖________（選填“甲”或“乙”）圖中的裝置。（甲圖兩滑塊分別裝有彈性圈，乙圖兩滑塊分別裝有撞針和橡皮泥）(2)若通過實驗已驗證碰撞前、后系統(tǒng)的動量守恒，某同學再進行以下實驗。某次實驗時碰撞前B滑塊靜止，A滑塊勻速向B滑塊運動并發(fā)生碰撞，利用頻閃照相的方法連續(xù)4次拍攝得到的閃光照片如圖丙所示。已知相鄰兩次閃光的時間間隔為T，在這4次閃光的過程中，A、B兩滑塊均在0~80cm范圍內(nèi)，且第1次閃光時，滑塊A恰好位于x＝10cm處。若A、B兩滑塊的碰撞時間及閃光持續(xù)的時間極短，均可忽略不計，則可知碰撞發(fā)生在第1次閃光后的________時刻，A、B兩滑塊的質(zhì)量比mA：mB＝________。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）科技館有一套兒童喜愛的機械裝置，其結(jié)構(gòu)簡圖如下：傳動帶AB部分水平，其長度L=1.2m，傳送帶以3m/s的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動，大皮帶輪半徑r=0.4m，其下端C點與圓弧軌道DEF的D點在同一水平線上，E點為圓弧軌道的最低點，圓弧EF對應的圓心角且圓弧的半徑R=0.5m，F(xiàn)點和傾斜傳送帶GH的下端G點平滑連接，傾斜傳送帶GH長為x=4.45m，其傾角．某同學將一質(zhì)量為0.5kg且可以視為質(zhì)點的物塊靜止放在水平傳送帶左端A處，物塊經(jīng)過B點后恰能無碰撞地從D點進入圓弧軌道部分，當經(jīng)過F點時，圓弧給物塊的摩擦力f=14.5N，然后物塊滑上傾斜傳送帶GH．已知物塊與所有的接觸面間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度，,,，求：（1）物塊由A到B所經(jīng)歷的時間；（2）DE弧對應的圓心角為多少；（3）若要物塊能被送到H端，傾斜傳動帶順時針運轉(zhuǎn)的速度應滿足的條件及物塊從G到H端所用時間的取值范圍．14．（16分）2012年11月，我國艦載機在航母上首降成功。假設(shè)著艦過程中航母靜止不動，某一艦載機質(zhì)量，著艦速度，著艦過程艦載機發(fā)動機的推力大小恒為，若空氣阻力和甲板阻力保持不變。（1）若飛機著艦后，關(guān)閉發(fā)動機，僅受空氣阻力和甲板阻力作用，飛機將在甲板上以的加速度做勻減速運動，航母甲板至少多長才能保證飛機不滑到海里；（2）為了讓飛機在有限長度的跑道上停下來，甲板上設(shè)置了阻攔索讓飛機減速，同時考慮到飛機尾鉤掛索失敗需要復飛的情況，飛機著艦時并不關(guān)閉發(fā)動機。若飛機著艦后就鉤住阻攔索，如圖所示為飛機鉤住阻攔索后某時刻的情景，此時飛機的加速度大小，速度，阻攔索夾角，兩滑輪間距，，。求此時阻攔索承受張力的大小和飛機從著艦到圖示時刻阻攔索對飛機所做的功。15．（12分）如圖，在豎直平面內(nèi)由圓弧AB和圓弧BC組成的光滑固定軌道，兩者在最低點B平滑連接．AB弧的半徑為R，BC弧的半徑為．一小球(可視為質(zhì)點)在A點正上方與A相距處由靜止開始自由下落，經(jīng)A點沿圓弧軌道運動．（1）求小球經(jīng)B點前后瞬間對軌道的壓力大小之比；（2）小球離開C點后，再經(jīng)多長時間落到AB弧上?

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

A、D項：設(shè)跳板與水平面的夾角為,由于運動員從a到b過程中，跳板逐漸向下彎曲即增大，根據(jù)平衡條件可知，摩擦力與重力沿板向下的分力等大反向，壓力大小等于重力垂直板方向的分力，所以摩擦力增大，壓力減小，故A正確，D錯誤；B、C項：運動員對跳板的作用力即壓力與摩擦力的合力，由平衡可知，此合力運動員的重力等大反向，所以運動員對跳板的作用力不變，故B、C錯誤．故應選A．2、D【解析】解：A、物體在在y軸方向做勻加速直線運動，加速度不變，x軸做勻速直線運動，所以物體做勻變速曲線運動，故A錯誤．B、x軸方向的速度為．y軸方向的初速度為v0y=0m/s．所以物體的初速度為v0=v0x=4m/s，故B錯誤．C、2s末物體沿y軸方向的速度為vy=8m/s，則2s末物體的速度大小為，故C錯誤．D、前2s內(nèi)物體沿x軸方向的位移為x=8m，沿y軸方向的位移為y=m=8m，所以前2s內(nèi)物體的位移大小為s==m，故D正確．故選：D3、D【解析】

A.對軟繩和重物整體，懸掛在滑輪外側(cè)的部分的重力和斜面上部分的重力的平行斜面分力與摩擦力的和相等時，速度最小，此時有：mg+mxg=（m-mx）gsin30°+f，

N=（m-mx）gcos30°，其中：f=μN，

聯(lián)立解得：，故軟蠅上滑L時速度最小，故A不符合題意；B.當軟繩全部滑離斜面時，重力勢能減小最多，為：摩擦力與位移是成正比的，故軟繩克服摩擦力做功為：對軟繩和重物系統(tǒng)，根據(jù)功能關(guān)系，有：聯(lián)立解得：故軟繩機械能變化量：，即軟繩機械能增加，故B不符合題意；

C.軟繩減少的重力勢能為：；軟繩增加的動能與克服摩擦力所做的功之和：故軟繩減少的重力勢能一定小于其增加的動能與克服摩擦力所做的功之和，故C不符合題意；

D.物塊重力勢能的減小量為mgL，軟繩克服摩擦力所做的功與物塊動能增加之和：故物塊重力勢能的減少小于軟繩克服摩擦力所做的功與物塊動能增加之和，故D符合題意；4、C【解析】

試題分析：以人為研究對象，加速過程中，人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用下沿電梯加速上升，勻速運動時，人受到重力和支持力作用，故A錯誤；在慢慢加速的過程中，受力如圖，物體加速度與速度同方向，合力斜向右上方，因而顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右，電梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，處于超重狀態(tài)；由牛頓第三定律，它的反作用力即人對電梯的作用方向指向向左下，在勻速運動的過程中，顧客處于平衡狀態(tài)，只受重力和支持力，顧客與電梯間的摩擦力等于零，顧客對扶梯的作用僅剩下壓力，方向沿豎直向下；故BD錯誤，C正確．故選C．考點：牛頓第二定律的應用5、C【解析】

A．只要小球通過最高點時的速度大于零，小球就可以在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動．故A錯誤.B．設(shè)小球通過最高點時的速度為時，桿上的彈力恰好為零，則此時只有重力充當向心力解得：因為，所以小球在最高點由離心的趨勢，對桿有豎直向上的拉力，故B錯誤；C．同B選項分析，，小球在最高點近心運動的趨勢，對桿有豎直向下的壓力，C正確；D．小球通過最高點的臨界速度為0，則小球從最低點到最高點，由機械能守恒可知：解得，故D錯誤．6、A【解析】

A．由于小球與滑塊在水平方向上不受外力作用，所以球和滑塊組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒，故A正確；B．當小球剛好到達B點時，小球與滑塊水平方向速度相同，設(shè)為v1，以小球的初速度方向為正方向，在水平方向上，由動量守恒定律得機械能守恒定律得聯(lián)立解得所以當時，小球不能到達B點，故B錯誤；C．小球在圓弧上運動的過程中，小球?qū)瑝KM的壓力一直對滑塊做正功，所以滑塊動能一直增加，故C錯誤；D．小球離開四分之一圓弧軌道時，在水平方向上與滑塊M的速度相同，則球?qū)幕瑝K的左側(cè)離開滑塊后返回時仍然回到滑塊M上，不可能從滑塊的左側(cè)離開滑塊，故D錯誤。故選A。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

根據(jù)動量守恒定律得：解得：碰撞過程系統(tǒng)的總動能不增加，則有代入數(shù)據(jù)解得：碰撞后甲的速度不大于乙的速度，則有：代入數(shù)據(jù)解得：綜上有所以只有可能，故BC正確8、ACD【解析】

根據(jù)△v=a△t可知：a-t圖象中，圖象與坐標軸圍成的面積表示速度的增量，則在t=6s時刻，物體的速度v6=v0+△v=2+12×(2+4)×6=20m/s，故A正確；根據(jù)動能定理得：W合=△EK=12mv62-1【點睛】本題主要考查了動能定理、牛頓第二定律及瞬時功率公式的直接應用，解題的突破口是知道a-t圖象中，圖象與坐標軸圍成的面積表示速度的增量.9、ABC【解析】

點電荷只受電場力作用沿圓弧MN做勻速圓周運動，則電場力充當向心力，與速度方向垂直，電場力不做功，所以M、N兩點的電勢相等，A正確；根據(jù)幾何知識可得圓弧所對圓心角為，所以運動半徑為，點電荷運動角速度為，故點電荷的向心加速度為，B正確；該點電荷q可以在兩個等量同種點電荷中垂面上做勻速圓周運動，所以該點電荷q所處的電場可能是兩個等量同種點電荷所產(chǎn)生的，故C正確；點電荷的電性未知，所以無法判斷電場強度方向，D錯誤．10、AC【解析】

兩次作用過程，對整體分析，整體的加速度為：，故A正確；隔離分析，第一種情況，A對B的作用力為：，第二中情況，A對B的作用力為：，則有：F1+F2=F，故B錯誤；C正確；以上數(shù)據(jù)可知，，故D錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BC【解析】試題分析：在該實驗中，是用B球的運動與A球豎直方向的運動相對照，從而達到實驗目的的，在豎直方向上，兩球做自由落體運動，根據(jù)自由落體運動規(guī)律可知，，由于兩球同時從同一高度開始下落，因此在任意相等的時間內(nèi)，兩球下落的高度相同，顯然至落地，兩球下落的高度相同，時間也相同，故選項B正確；做自由落體運動的物體運動規(guī)律相同，與質(zhì)量無關(guān)，故選項A錯誤；為了減小實驗誤差，因此采用多次測量的方法，同時為了使該實驗具有普遍性，需改變小球的初始高度，故選項C正確；在水平方向上，沒有物體的運動與A球水平方向的運動相對照，因此無法說明小球A在水平方向上的運動規(guī)律，故選項D錯誤．考點：本題主要考查了對自由落體運動規(guī)律的理解和演示實驗現(xiàn)象的分析能力問題，屬于中檔題．12、乙甲2.5T1：3【解析】

(1)[1][2]若要求碰撞時動能損失最大，則需兩滑塊碰撞后結(jié)合在一起，故應選乙圖中的裝置；若要求碰撞時動能損失最小，則應使兩滑塊發(fā)生彈性碰撞，即選甲圖中的裝置。(2)[3][4]第1次閃光時，滑塊A恰好位于x＝10cm處，由圖丙可知，第二次閃光時A在x＝30cm處，第三次閃光時A在x＝50cm處，碰撞發(fā)生在x＝60cm處。分析知從第三次閃光到發(fā)生碰撞所需的時間為，則可知碰撞發(fā)生在第1次閃光后的2.5T時刻。設(shè)碰前A的速度為v，則碰后A的速度為－，B的速度為，根據(jù)動量守恒定律可得mAv＝－mA·＋mB·解得即mA：mB＝1：3四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)0.7s(2)(3),【解析】

（1）物體在水平傳送帶上，由牛頓第二定律得：所以：物體加速到3m/s的時間：在加速階段的位移：物體做勻速直線運動的時間：物塊由A到B所經(jīng)歷的時間：t=t1+t2=0.7s(2)若物體能在B點恰好離開傳送帶做平拋運動，則滿足：所以：所以物體能夠在B點離開傳送帶做平拋運動，平拋的時間：解得：到達D點時物體沿豎直方向的分速度：到達D點時物體的速度與水平方向之間的夾角：所以：α=530即DE弧對應的圓心角α為530（3）當經(jīng)過F點時，圓弧給物塊的摩擦力f=14.5N，所以物體在F點受到的支持力：物體在F點時，支持力與重力的分力提供向心力得：代入數(shù)據(jù)得：v3=5m/s物體在傾斜的傳動帶上受到重力、支持力和滑動摩擦力的作用，滑動摩擦力：f′=μmgcos370=2N重力沿斜面向下的分力：Fx=mgsin370=3N>f′可知物體不可能相對于傳動帶靜止，所以物體在傳送帶上將一直做減速運動，物體恰好到達H點時速度為0.Ⅰ、若傳送帶的速度大于等于物體在F點的速度，則物體受到的摩擦力的方向向上，物體一直以不變的加速度向上做減速運動；此時：Fx-f′=ma3解得：a3=2m/s2物體的位移為：代入數(shù)據(jù)解得：t′=1.16s（或t′=3.84s不合題意）Ⅱ、若傳送帶的速度小于物體在F點的速度，則物體先相對于傳送帶向上運動，受到的摩擦力的方向向下；當物體的速度小于傳送帶的速度后，受到的摩擦力方向向上，物體繼續(xù)向上做減速運動，速度的大小發(fā)生變化．設(shè)物體恰好能到達H點時，傳送帶的速度是v