版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
廣東省揭陽市第一中學(xué)2025屆物理高三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列說法中正確的是()A.β射線與γ射線一樣是電磁波,但穿透本領(lǐng)遠比射線弱B.氡的半衰期為3.8天,4個氡原子核經(jīng)過7.6天后就一定只剩下1個氡原子核C.已知質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,那么,質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子,釋放的能量是(2m1+2m2-m3)c2D.放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核外的電子發(fā)生電離產(chǎn)生的2、如圖所示,直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點,四點處的電勢分別為、、、.一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中,電場力所做的負功相等,則A.直線a位于某一等勢面內(nèi),B.直線c位于某一等勢面內(nèi),C.若電子有M點運動到Q點,電場力做正功D.若電子有P點運動到Q點,電場力做負功3、分別用波長為和的單色光照射同一金屬板,發(fā)出的光電子的最大初動能之比為12,以h表示普朗克常量,c表示真空中的光速,則此金屬板的逸出功為()A. B. C. D.4、如圖所示,斜面體放在水平地面上,物塊在一外力F的作用下沿斜面向下運動,斜面體始終保持靜止,則()A.若物塊做加速運動,地面對斜面體的摩擦力方向一定水平向左B.若物塊做加速運動,地面對斜面體的摩擦力方向一定水平向右C.若物塊做減速運動,地面對斜面體的摩擦力方向水平向左D.若物塊做減速運動,地面對斜面體的摩擦力方向水平向右5、若在某行星和地球上相對于各自的水平地面附近相同的高度處、以相同的速率平拋一物體,它們在水平方向運動的距離之比為2∶3,已知該行星質(zhì)量約為地球的36倍,地球的半徑為R。由此可知,該行星的半徑約為()A.3R B.4R C.5R D.6R6、如圖所示為某質(zhì)點運動的速度一時間圖像(若將段圖線以連線為軸翻轉(zhuǎn),圖線形狀與段相對于虛線對稱),則關(guān)于段和圖線描述的運動,下列說法正確的是()A.兩段的運動時間相同 B.兩段的平均速度相同C.兩段的速度變化量相同 D.兩段的平均加速度相同二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、靜電場方向平行于x軸,其電勢隨x軸分布的圖像如圖所示,和均為已知量,某處由靜止釋放一個電子,電子沿x軸往返運動。已知電子質(zhì)量為m,帶電荷量為e,運動過程中的最大動能為,則()A.電場強度大小為B.在往返過程中電子速度最大時的電勢能為C.釋放電子處與原點的距離為D.電子從釋放點返回需要的時間為8、如圖所示,a、b、c為三顆繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星,軌跡如圖。這三顆衛(wèi)星的質(zhì)量相同,下列說法正確的是()A.三顆衛(wèi)星做圓周運動的圓心相同B.三顆衛(wèi)星受到地球的萬有引力相同C.a(chǎn)、b兩顆衛(wèi)星做圓周運動的角速度大小相等D.a(chǎn)、c兩顆衛(wèi)星做圓周運動的周期相等9、如圖所示質(zhì)量均為m的物體AB通過輕質(zhì)彈簧連接;物體A、C通過輕繩連接在光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),用手托著質(zhì)量為M的物體C使A靜止在彈簧上,物體B靜止在地面上,繩伸直恰無彈力。忽略空氣阻力,放手后物體C下落,直至物體B對地面恰好無壓力。若將C換成大小為Mg的豎直向下的拉力作用,也直至物體B對地面恰好無壓力。兩種情況下,此時A的動能分別表示為、,A的重力勢能分別表示為、,彈簧的彈性勢能分別表示為、,細繩對A所做的功分別表示為、,重力加速度為g,則下列說法中正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則10、如圖所示,兩個質(zhì)量分布均勻的球體P、Q靜止在傾角為的固定斜面與固定擋板之間.擋板與斜面垂直。P、Q的質(zhì)量分別為m、2m,半徑分別為r、2r,重力加速度大小為g,不計一切摩擦。下列說法正確的是()A.P受到四個力的作用 B.擋板對P的支持力為3mgC.P所受彈力的合力大于mg D.Q受到P的支持力大于mg三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在“觀察電容器的充、放電現(xiàn)象”實驗中,電路如圖(甲)所示(1)將開關(guān)S接通1,電容器的__________(填“上”或“下”)極板帶正電,再將S接通2,通過電流表的電流方向向__________(填“左”或“右”)。(2)若電源電動勢為10V,實驗中所使用的電容器如圖(乙)所示,充滿電后電容器正極板帶電量為__________C(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(3)下列關(guān)于電容器充電時,電流i與時間t的關(guān)系;所帶電荷量q與兩極板間的電壓U的關(guān)系正確的是__________。12.(12分)如圖所示,打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置驗證機械能守恒定律.該裝置中的打點計時器所接交流電源頻率是50Hz.(1)對于該實驗,下列操作中對減小實驗誤差有利的是________.A.精確測量出重物的質(zhì)量B.兩限位孔在同一豎直線上C.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘D.釋放重物前,重物離打點計時器下端遠些(2)按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長,圖中有部分未畫出,如圖所示.紙帶上各點是打點計時器打出的計時點,其中O點為紙帶上打出的第一個點.①重物下落高度應(yīng)從紙帶上計時點間的距離直接測出,下列測量值能完成驗證機械能守恒定律的選項有________.A.OA、OB和OG的長度B.OE、DE和EF的長度C.BD、BF和EG的長度D.AC、BF和EG的長度②用刻度尺測得圖中AB的距離是1.76cm,F(xiàn)G的距離是3.71cm,則可得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁莀_______m/s2.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,是重力為的勻質(zhì)細直桿,其中端通過光滑鉸鏈固定于豎直墻壁上,端受一與細直桿夾角恒為的拉力作用,使桿子由水平位置緩慢沿逆時針方向轉(zhuǎn)到豎直位置。求:(1)當(dāng)桿與墻壁的夾角為時,桿、端受到的作用力的大??;(2)當(dāng)桿與墻壁的夾角為時,桿、端分別受到的作用力的大小。14.(16分)2019年諾貝爾物理獎的一半授予詹姆斯·皮伯斯(JamesPeebles)以表彰他“在物理宇宙學(xué)方面的理論發(fā)現(xiàn)”,另一半授予了米歇爾·馬約爾(MichelMayor)和迪迪?!た迤?DidierQueloz),以表彰他們“發(fā)現(xiàn)了一顆圍繞太陽運行的系外行星”。對宇宙探索一直是人類不懈的追求?,F(xiàn)假設(shè)有這樣模型:圖示為宇宙中一恒星系的示意圖,A為該星系的一顆行星,它繞中央恒星O的運行軌道近似為圓.已知引力常量為G,天文學(xué)家觀測得到A行星的運行軌道半徑為R0,周期為T0,求:(1)中央恒星O的質(zhì)量M是多大?(2)長期觀測發(fā)現(xiàn)A行星每隔t0時間其運行軌道便會偏離理論軌道少許,天文學(xué)家認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是A行星外側(cè)還存在著一顆未知的行星B(假設(shè)其運行的圓軌道與A在同一平面內(nèi),且與A的繞行方向相同).根據(jù)上述現(xiàn)象和假設(shè),試求未知行星B的運動周期和軌道半徑.15.(12分)如圖所示,一足夠長木板在水平粗糙面上向右運動。某時刻速度為v0=2m/s,此時一質(zhì)量與木板相等的小滑塊(可視為質(zhì)點)以v1=4m/s的速度從右側(cè)滑上木板,經(jīng)過1s兩者速度恰好相同,速度大小為v2=1m/s,方向向左。重力加速度g=10m/s2,試求:(1)木板與滑塊間的動摩擦因數(shù)μ1(2)木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2(3)從滑塊滑上木板,到最終兩者靜止的過程中,滑塊相對木板的位移大小。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】A、β射線是電子流,不是電磁波,穿透本領(lǐng)比γ射線弱,故A錯誤;B、半衰期具有統(tǒng)計意義,對大量的原子核適用,對少量的原子核不適用,故B錯誤;C、根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程可得釋放的能量是,故C正確;D、β衰變是原子核的衰變,與核外電子無關(guān),β衰變時釋放的電子是由核內(nèi)一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子的同時釋放出來的,故D錯誤;故選C.2、B【解析】電子帶負電荷,從M到N和P做功相等,說明電勢差相等,即N和P的電勢相等,勻強電場中等勢線為平行的直線,所以NP和MQ分別是兩條等勢線,從M到N,電場力對負電荷做負功,說明MQ為高電勢,NP為低電勢.所以直線c和d都是位于某一等勢線內(nèi),但是,,選項A錯,B對.若電子從M點運動到Q點,初末位置電勢相等,電場力不做功,選項C錯.電子作為負電荷從P到Q即從低電勢到高電勢,電場力做正功,電勢能減少,選項D錯.【考點定位】等勢面和電場線【名師點睛】勻強電場和點電荷的電場以及等量同種點電荷和等量異種點電荷的電場線及等勢面分布情況要熟記.3、C【解析】
根據(jù)光電效應(yīng)方程,有由題意,此金屬板的逸出功為故C正確,ABD錯誤。故選C。4、D【解析】當(dāng)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ時,則物塊對斜面體的壓力、摩擦力的水平分量大小相等,斜面體不受地面的摩擦力;μ>tanθ時,物塊對斜面體的摩擦力的水平分量大于壓力的水平分量,地面對斜面體有向右的摩擦力;μ<tanθ時,地面對斜面體有向左的摩擦力.當(dāng)物塊沿斜面向下加速運動時,μ的大小與tanθ的關(guān)系無法確定,故地面對斜面體的摩擦力方向無法確定,故A、B均錯;但當(dāng)物塊沿斜面向下減速運動時,則μ>tanθ,地面對斜面體的摩擦力一定向右,即C錯誤,D正確.故選D.點睛:此題首先要知道斜面體與水平面無摩擦力的條件,即μ=tanθ,然后根據(jù)物體的運動情況確定摩擦力μmgcosθ和mgsinθ的關(guān)系.5、B【解析】
平拋運動在水平方向上為勻速直線運動,x=vot在豎直方向上做自由落體運動,即所以兩種情況下,拋出的速率相同,高度相同,所以根據(jù)公式可得故解得R行=4R故選B。6、A【解析】
A.根據(jù)幾何關(guān)系可知,兩段在時間軸上投影的長度相同,因此兩段的運動時間相同,故A正確;B.由圖像下方面積可知,兩段位移不等,因此平均速度不同,故B錯誤;C.兩段的速度變化量大小相等,方向相反,故C錯誤;D.由可知,兩段的平均加速度大小相等,方向相反,故D錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABD【解析】
A.在0<x<x0區(qū)間內(nèi),場強大小方向沿+x方向;在-x0<x<0區(qū)間內(nèi),場強大小場強方向沿-x方向,故A正確;B.根據(jù)能量守恒可知,電子速度最大即動能最大時,電勢能最小,根據(jù)負電荷在電勢高處電勢能小,則此時電勢能為故B正確;C.已知電子質(zhì)量為m、帶電荷量為e,在運動過程中電子的最大功能為Ek,根據(jù)動能定理得得故C錯誤;D.根據(jù)牛頓第二定律知粒子從靜止到動能最大的時間為四分之一周期,勻加速直線運動的時間為電子從釋放點返回需要的時間為故D正確。故選ABD。8、AC【解析】
A.三顆衛(wèi)星做圓周運動的圓心都是地心,是相同的,A正確;B.三顆衛(wèi)星的質(zhì)量相同,但軌道半徑不同,所受到地球的萬有引力不相同,B錯誤;C.根據(jù)萬有引力充當(dāng)向心力,得,解得:,a、b兩顆衛(wèi)星的軌道半徑相等,所以做圓周運動的角速度大小相等,C正確;D.根據(jù):,可得,a、c兩顆衛(wèi)星軌道半徑不同,所以做圓周運動的周期不相等,D錯誤。故選AC。9、AD【解析】
A.開始時彈簧被壓縮當(dāng)物塊B恰對地面無壓力時,彈簧的彈力等于mg,此時彈簧伸長則兩種情況下彈簧的形變量相同,彈簧的彈性勢能不變;由能量關(guān)系,第一種情況:第二種情況:若M=m,則v=v′,即,選項A正確;B.兩種情況下彈簧長度均變化,即A上升的高度相同,重力勢能變化量相同,選項B錯誤;C.兩種情況下彈簧伸長量相同,則彈性勢能相同,選項C錯誤;D.由A的分析可知,若M>m,則v<v′,第一種情況下繩子對A做功:第二種情況下繩子對A做功:則選項D正確;故選AD。10、AD【解析】
A.P受到重力、斜面的支持力、擋板的支持力和Q的壓力,故A正確;B.兩球整體受力平衡,故擋板對P的支持力大小N1=3mgsin=mg故B錯誤;C.P所受三個彈力的合力與重力mg平衡,則P所受彈力的合力大小為mg,故C錯誤;D.Q受力如圖所示,有F=2mg故N2>Fsin=mg故D正確。故選AD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、上左A【解析】
(1)[1]開關(guān)S接通1,電容器充電,根據(jù)電源的正負極可知電容器上極板帶正電。[2]開關(guān)S接通2,電容器放電,通過電流表的電流向左。(2)[3]充滿電后電容器所帶電荷量(3)[4]AB.電容器充電過程中,電流逐漸減小,隨著兩極板電荷量增大,電流減小的越來越慢,電容器充電結(jié)束后,電流減為0,A正確,B錯誤;CD.電容是電容器本身具有的屬性,根據(jù)電容的定義式可知,電荷量與電壓成正比,所以圖線應(yīng)為過原點直線,CD錯誤。故選A。12、BCBCD9.75【解析】
(1)[1].因為在實驗中比較的是mgh、,的大小關(guān)系,故m可約去,不需要測量重錘的質(zhì)量,對減小實驗誤差沒有影響,故A錯誤.為了減小紙帶與限位孔之間的摩擦圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線,這樣可以減小紙帶與限位孔的摩擦,從而減小實驗誤差,故B正確.實驗供選擇的重物應(yīng)該相對質(zhì)量較大、體積較小的物體,這樣能減少摩擦阻力的影響,從而減小實驗誤差,故C正確.釋放重物前,為更有效的利用紙帶,重物離打點計時器下端近些,故D錯誤,故選BC.(2)[2].當(dāng)知道OA、OB和OG的長度時,無法算出任何一點的速度,故A不符合題意;當(dāng)知道OE、DE和EF的長度時,利用DE和EF的長度可以求出E點的速度,從求出O到E點的動能變化量,知道OE的長度,可以求出O到E重力勢能的變化量,可以驗證機械能守恒,故B符合題意;當(dāng)知道BD、BF和EG的長度時,由BF和EG的長度,可以得到D點和F點的速度,從而求出D點到F點的動能變化量;由BD、BF的長度相減可以得到DF的長度,知道DF的長度,可以求出D點到F點重力勢能的變化量,即可驗證機械能守恒,故C項符合題意;當(dāng)知道AC、BF和EG的長度時,可以分別求出B點和F點的速度,從而求B到F點的動能變化量,知道BF的長度,可以求出B到F點重力勢能的變化量,可以驗證機械能守恒,故D正確;故選BCD.(3)[3].根據(jù),解得.【點睛】根據(jù)實驗原理,結(jié)合實驗中的注意事項后分析解答;依據(jù)這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國甲苯二異氰酸酯行業(yè)產(chǎn)能預(yù)測及投資可行性研究報告版
- 2024-2030年中國牙科激光治療儀行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新模式分析及發(fā)展策略研究報告
- 2024-2030年中國煤膠油項目可行性研究報告
- 2024-2030年中國煤制丙烯行業(yè)發(fā)展可行性及投資規(guī)劃分析報告版
- 2024-2030年中國熱計量改造行業(yè)運營模式及未來發(fā)展策略分析報告
- 2024年機器視覺產(chǎn)業(yè)項目申請報告模板
- 2024-2030年中國汽車維修行業(yè)經(jīng)營模式及發(fā)展規(guī)劃分析報告版
- 2024-2030年中國汽車改裝行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新模式及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024年天然氣液化模塊項目提案報告范稿
- 兒童安全教育規(guī)章制度
- 肺脹病(中醫(yī)臨床路徑
- 鋼結(jié)構(gòu)防塵網(wǎng)施工方案
- “一戶一表”改造工程施工組織方案
- 大型及分布式光伏電站視頻監(jiān)控典型配置方案V1.0
- 《十字繡》教學(xué)設(shè)計及反思
- 橋梁形象進度圖
- C站使用說明JRC
- 習(xí)作:推薦一個好地方 推薦ppt課件
- 角的度量 華應(yīng)龍(課堂PPT)
- 公路銑刨機整機的設(shè)計含全套CAD圖紙
- 機器人學(xué)課程教學(xué)大綱
評論
0/150
提交評論