2025屆甘肅省合水縣第一中學(xué)物理高一上期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2025屆甘肅省合水縣第一中學(xué)物理高一上期中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、詩句“滿眼波光多閃灼，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”中，“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是（）A．船和河岸 B．流水和船 C．地面和山 D．河岸和流水2、如圖所示，某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，由圖象可得到的結(jié)果是（）A．內(nèi)的平均速度是 B．內(nèi)的加速度是C．內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài) D．內(nèi)物體沿反方向運(yùn)動(dòng)3、如圖所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面體B靠在豎直墻壁上，物塊A放在斜面體B上，開始A、B靜止．現(xiàn)用水平力F推A，A、B仍靜止，則此時(shí)A、B受力的個(gè)數(shù)分別可能是（）A．3個(gè)、3個(gè)B．3個(gè)、5個(gè)C．4個(gè)、4個(gè)D．3個(gè)、4個(gè)4、如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)的木板，其上疊放一質(zhì)量為m1的木塊．假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等．現(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間t增大的水平力F=kt（k是常數(shù)），木板和木塊加速度的大小分別為a1和a1．下列反映a1和a1變化的圖線中正確的是（）A． B．C． D．5、下列圖象中，表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是A． B． C． D．6、如圖所示為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置，則()A．實(shí)驗(yàn)中所用的兩根細(xì)線越短越好B．彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須與木板平行C．實(shí)驗(yàn)中只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小D．每次實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力間的夾角必須大于90°7、小明對(duì)重力有以下四種認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）A．重力方向總是垂直于物體的表面B．重力方向總是豎直向下C．在同一地點(diǎn)，同一物體靜止時(shí)所受的重力與其運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的重力不一樣D．物體的重心可以不在物體上8、如圖所示是一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像。由圖像可知A．物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)B．物體的速度變化率越來越小C．物體的速度不斷增大，加速度不斷減小D．物體的速度不斷減小，加速度不斷增大9、用三根輕繩將物塊P懸掛在空中，如圖所示．現(xiàn)用手持繩OB的B端，使OB從水平方向緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至接近豎直方向，且始終保持結(jié)點(diǎn)O的位置不動(dòng)，則AO、BO的拉力TAO、TBO的變化情況是A．TAO一直減小B．TAO先減小后增大C．TBO一直增大D．TBO先減小后增大10、如圖為某物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖，則下列說法中正確的是（）A．物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)B．物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，在t=2s后開始沿正方向運(yùn)動(dòng)C．在t=4s時(shí)，物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D．在t=2s前物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上，在t=4s時(shí)物體回到出發(fā)點(diǎn)11、下列運(yùn)動(dòng)可能出現(xiàn)的是（）A．物體的加速度增加，速度反而減少B．物體的加速度始終不變，速度也始終不變C．物體的速度為零時(shí)，加速度一定為零D．物體的加速度減少，速度反而增大12、《中國(guó)制造2025》是國(guó)家實(shí)施強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略第一個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng)，智能機(jī)器制造是一個(gè)重要方向，其中智能機(jī)械臂已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域．如圖所示，一機(jī)械臂鐵夾豎直夾起一個(gè)金屬小球，小球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，鐵夾與球接觸面保持豎直，則（）A．若增大鐵夾對(duì)小球的壓力，小球受到的摩擦力變大B．小球受到的摩擦力與重力大小相等C．機(jī)械手臂受到的摩擦力方向豎直向下D．若鐵夾水平移動(dòng)，小球受到的摩擦力變大二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖1所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置：（1）圖2是實(shí)驗(yàn)時(shí)平衡阻力的情形，其中正確的是______(選填字母)（2）在平衡阻力后，實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過增減小盤中_______(選填“50g鉤碼”或“5g砝碼”)的個(gè)數(shù)來改變拉力的大小。14、（10分）某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差很大，懷疑電源的頻率不是50Hz，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)量電源的頻率．已知砝碼及砝碼盤的質(zhì)量為m=0.1kg，小車的質(zhì)量為M=0.4kg，不計(jì)摩擦阻力，g取10m／s1．圖乙為某次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有三個(gè)點(diǎn)未畫出．（1）小車的加速度大小為_____m／s1；（1）根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)，可求出電源的頻率為_____Hz；（3）打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為_________m／s．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）由于剎車，汽車以10m/s的初速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，若第一秒內(nèi)的平均速度為9m/s。求：(1)汽車的加速度；(2)汽車在前6s內(nèi)的位移的大小。16、（12分）一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體從距地面45m處自由下落，經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)地面？下落過程的最后1s內(nèi)通過的距離為多少？（g取10m/s2）17、（12分）列車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它滑行S=300m時(shí)速度減為原來的一半，又滑行t2=20s停止，求：（1）列車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后滑行的總時(shí)間t總；（2）關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)列車的速度v0；（3）列車滑行的總路程S總.

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、A【解析】考點(diǎn)：參考系和坐標(biāo)系．分析：參考系是假定不動(dòng)的物體，同一種運(yùn)動(dòng)狀況選擇的參考系不同觀察到的結(jié)果也不同．由于作者和山之間的距離逐漸減小，如果選擇自己或者船作為參考系，則只能是山恰似走來迎；而如果選擇河岸（或山）作為參考系，則只能是“是船行”．解答：參考系是為了研究問題的方便而假定不動(dòng)的物體，在本題中作者和山之間的距離逐漸減小，而作者認(rèn)為自己靜止不動(dòng)，從而“看山恰似走來迎”，故此現(xiàn)象選擇的參考系是自己或者船與船上靜止不動(dòng)的物體．但實(shí)際上船是運(yùn)動(dòng)的，所謂是“船行”選擇的參考系是河岸、山或者地球上相對(duì)地球靜止不動(dòng)的其它物體，故A正確．2、B【解析】

0～1s內(nèi)的平均速度為：，故A錯(cuò)誤；0～1s內(nèi)的加速度為：，故B正確；1-2s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；2s～4s內(nèi)物體速度仍為正值，方向不變，故D錯(cuò)誤。所以B正確，ACD錯(cuò)誤。3、D【解析】

先對(duì)AB整體分析，得到墻壁和地面對(duì)物體B是否有力；然后再對(duì)A分析，判斷AB間的作用力情況；最后結(jié)合牛頓第三定律分析B物體受力的個(gè)數(shù)．【詳解】先對(duì)AB整體分析，受推力，重力、地面的支持力、墻壁的支持力；再對(duì)物體A分析，受重力、推力、斜面體的支持力、摩擦力（當(dāng)重力的下滑分力與推力的上滑分力相等時(shí)靜摩擦力為零），則A可以受到3個(gè)或4個(gè)力，分析B的受力情況：受重力、墻壁的支持力、地面的支持力、A對(duì)B的壓力、A對(duì)B的靜摩擦力（當(dāng)重力的下滑分力與推力的上滑分力相等時(shí)靜摩擦力為零）則B可以受到4個(gè)或5個(gè)力，當(dāng)A受到3個(gè)力時(shí)，B受4個(gè)力，當(dāng)A受4個(gè)力時(shí)，B受5個(gè)力，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】受力分析通常按照已知力、重力、彈力、摩擦力的順序進(jìn)行，本題難點(diǎn)在于物體A對(duì)物體B的靜摩擦力可能為零．4、A【解析】

當(dāng)F比較小時(shí)，兩個(gè)物體相對(duì)靜止，加速度相同，根據(jù)牛頓第二定律得：，a∝t；當(dāng)F比較大時(shí)，m1相對(duì)于m1運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律得：對(duì)m1：，μ、m1、m1都一定，則a1一定．對(duì)m1：，a1是t的線性函數(shù)，t增大，a1增大．由于，則兩木板相對(duì)滑動(dòng)后a1圖象大于兩者相對(duì)靜止時(shí)圖象的斜率．故A正確．故選A5、C【解析】

勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象是傾斜的直線，位移時(shí)間圖象是拋物線；【詳解】A、根據(jù)圖象可知，位移隨時(shí)間均勻增大，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)圖象可知，位移隨時(shí)間均勻減小，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C、圖象是傾斜的直線，速度均勻變化，加速度不變，表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；

D、根據(jù)圖象可知，速度不隨時(shí)間變化，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查識(shí)別和理解物理圖象的能力，首先要分清什么圖象，其次根據(jù)形狀分析物體的運(yùn)動(dòng)的情況，不能搞混淆。6、B【解析】

本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來驗(yàn)證的平行四邊形定則，效果的相同是通過拉橡皮筋產(chǎn)生大小和方向相同的形變量來實(shí)現(xiàn)的．?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)：我們需要畫出力的大小和方向，所以力要盡量大些可減小測(cè)量誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，拉橡皮筋時(shí)要拉的盡量長(zhǎng)一點(diǎn)，了解誤差產(chǎn)生的原因即可正確解答．【詳解】A、拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)一些，以方便畫出力的方向，故A錯(cuò)誤；B、測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確，為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)中需記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向還有結(jié)點(diǎn)的位置，故C錯(cuò)誤；D、在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力的夾角大小適當(dāng)，且二力的大小要適量大些，這樣有利于減小實(shí)驗(yàn)中偶然誤差的影響，不需要夾角必須大于90°，故D錯(cuò)誤；故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查驗(yàn)證力的平行四邊形定則的誤差分析及數(shù)據(jù)的處理，應(yīng)通過實(shí)驗(yàn)原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實(shí)驗(yàn)誤差的方法．7、BD【解析】試題分析：重力的方向是豎直向下的，或者說垂直于當(dāng)?shù)氐乃矫?，故A錯(cuò)誤；根據(jù)對(duì)A選項(xiàng)的論述可知，B正確；物體的重力大小為G=mg，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等無關(guān)，故C錯(cuò)誤；物體的重心與物體的質(zhì)量分布以及物體的形狀有關(guān)，不一定在物體之上，故D正確。考點(diǎn)：重力【名師點(diǎn)睛】正確解答本題的關(guān)鍵是：明確重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，其方向豎直向下，重力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)；同時(shí)明確重心的概念，知道重心與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān)。8、BC【解析】

ACD．根據(jù)圖象知速度隨時(shí)間增大，斜率不斷減小，所以物體做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，故AD錯(cuò)誤，C正確；B．速度變化率即為加速度，為圖象斜率，不斷減小，故B正確；9、AD【解析】

對(duì)小球受力分析，受重力、兩個(gè)拉力，如圖所示將兩個(gè)拉力合成，其合力與第三個(gè)力（重力）平衡，由圖象可以看出，繩所受的拉力先減小后增大，繩受到的拉力一直減小，故AD正確，BC錯(cuò)誤。10、BD【解析】試題分析：在速度-時(shí)間圖象中，某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度，時(shí)間軸上方速度是正數(shù)，時(shí)間軸下方速度是負(fù)數(shù)；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負(fù)；圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)．速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向，所以物體先反向運(yùn)動(dòng)，在2s末，速度為正，開始朝著正方向運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤B正確；前2s內(nèi)速度為負(fù)方向，即物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上，在速度-時(shí)間圖象中，圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)，根據(jù)圖像可知0~4s內(nèi)圖像的面積為零，即位移為零，即在4s內(nèi)總位移為零，即物體回到出發(fā)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤D正確．11、AD【解析】當(dāng)加速度方向和速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)，加速度增加，而速度減小，A正確；只要存在加速度，物體的速度一定發(fā)生變化，B錯(cuò)誤；豎直上拋運(yùn)動(dòng)過程中，最高點(diǎn)，速度為零，加速度不為零，C錯(cuò)誤；當(dāng)加速度方向和速度方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，加速度減小，速度增大，D正確．12、BC【解析】

對(duì)小球受力分析可知，小球受重力、兩側(cè)鐵夾的彈力以及摩擦力作用，根據(jù)平衡條件可知，小球在豎直方向上受到的摩擦力與重力大小相等，方向相反；根據(jù)牛頓第三定律可知，機(jī)械手臂受到的摩擦力方向豎直向下，故BC正確；增大鐵夾對(duì)小球的壓力，小球受到的摩擦力仍等于重力，大小不變，故A錯(cuò)誤；若水平移動(dòng)鐵夾，由于小球在豎直方向受力始終平衡，故摩擦力不變，故D錯(cuò)誤．故選BC．【點(diǎn)睛】本題考查摩擦力的性質(zhì)，要注意小球在豎直方向上受到靜摩擦力作用，注意靜摩擦力的大小與正壓力大小無關(guān)．二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、B5g砝碼【解析】

（1）平衡摩擦力時(shí)，不掛托盤和鉤碼，將不帶滑輪的一端墊起，讓小車拖著紙帶勻速下滑，這樣就使小車所受重力沿斜面向下的分力與小車受到的摩擦力平衡，故B正確，AC錯(cuò)誤。

（2）設(shè)繩子上拉力為F，對(duì)小車根據(jù)牛頓第二定律有：F=Ma，對(duì)小盤及盤內(nèi)物體有：mg-F=ma，聯(lián)立解得：F＝mg1+mM，由此可知當(dāng)小車總質(zhì)量M【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵抓住實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)認(rèn)為：認(rèn)為繩子的拉力等于小車的合力，前提需平衡摩擦力；認(rèn)為繩子的拉力等于砝碼和砝碼盤的總重力，前提是砝碼以及砝碼盤的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和小車上鉤碼的總質(zhì)量。14、（1）1；（1）40；（3）1【解析】試題分析：（1）對(duì)車與砝碼及盤整體進(jìn)行研究，依據(jù)牛頓第二定律，則有：mg=（m+M）a；解得：；（1）根據(jù)加速度公式，則有：；由于相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有三個(gè)點(diǎn)未畫出，則有，4T0=T，那么T0=0.015s；那么電源的頻率為：；（3）、打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為：考點(diǎn)：研究小車的速度隨時(shí)間變化規(guī)律【名師點(diǎn)睛】本題借助實(shí)驗(yàn)考查了牛頓第二定律與勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用，提高解決問題能力．注意相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有三個(gè)點(diǎn)未畫出，及選取車與砝碼及盤整體研究．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）2