2024年中考物理復習：電流、電路、電壓、電阻（解析版）

專題13電流、電路、電壓、電阻

考情概覽：理解課標要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度。

真題透視：精選真題，歸類設置，完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。

中考新考法：從新情境、新設問、跨學科等方向設置新考法真題。

新題特訓：選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題，鞏固考點復習效果。

考點內(nèi)容課標要求命題預測

觀察摩擦起電現(xiàn)象，屬于?？紵狳c，主要考查摩擦起電、兩種電荷的相

靜電及靜電現(xiàn)了解靜電現(xiàn)象。了解生產(chǎn)互作用等。題型主要是選擇題、填空題。主要命題點有：

象生活中關于靜電防止和利帶電體的性質(zhì)、兩種電荷的概念、電荷間相互作用規(guī)律、

用的技術。驗電器的原理、導體絕緣體等。

會看、會畫簡單的電

電路有實物電路和電路圖兩種。主要考查三種電路

路圖。會連接簡單的串聯(lián)

和串并聯(lián)電路的識別與設計。題型主要有選擇題、填空

電路電路和并聯(lián)電路。能說出

題。主要命題點有：實物圖與電路圖的互畫，通路、短

生產(chǎn)生活中采用簡單串聯(lián)

路、斷路的識別，串、并聯(lián)電路的設計等。

電路或并聯(lián)電路的實例。

電流表是電學的基本測量工具。主要考查電流及電

知道電流；會使用電

流表的使用、串并聯(lián)電路電流特點。題型主要有選擇題、

流表；探究并了解串聯(lián)電

電流及測量填空題和實驗探究題。主要命題點有：電流的估測、電

路和并聯(lián)電路中電流的特

流方向的判斷、電流表的使用及讀數(shù)，串、并聯(lián)電路電

點。

流的特點及探究實驗等。

電壓表是電學的基本測量工具。主要考查電壓及電

知道電壓；會使用電

壓表的使用、串并聯(lián)電路電壓特點。題型主要有選擇題、

壓表；探究并了解串聯(lián)電

電壓及測量填空題和實驗探究題。主要命題點有：電壓的估測、電

路和并聯(lián)電路中電壓的特

壓表的使用及讀數(shù)，串、并聯(lián)電路電壓的特點及探究實

點。

驗等。

電阻的考查主要圍繞著影響電阻大小因素展開。其

電阻知道電阻考題題型多是選擇題、填空題中和實驗探究題。命題點

有：電阻的概念、影響電阻大小的因素及探究實驗等。

變阻器主要是以滑動變阻器為主。其考題題型多是

變阻器知道變阻器選擇題、填空題中。命題點有：滑動變阻器銘牌的含義、

滑動變阻器的使用等。

〉考向一靜電及靜電現(xiàn)象

1.（2023?淄博）用絲綢摩擦過的玻璃棒（帶正電）接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片張

開，如圖所示。下列說法正確的是（）

A.絲綢和玻璃棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷

B.絲綢和玻璃棒摩擦的過程中，玻璃棒得到電子

C.驗電器的箔片張開是因為兩個箔片都帶了負電荷

D.玻璃棒接觸驗電器的金屬球時，金屬球上的部分電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

【答案】D

【解析】AB.絲綢與玻璃棒摩擦時，絲綢對電子的束縛能力更強，所以玻璃棒失去了電子而帶正電，

絲綢由于得到玻璃棒的電子，而帶負電，所以摩擦摩擦起電過程是電子的轉(zhuǎn)移過程，電荷沒有消失，也沒

創(chuàng)造出來，故AB錯誤；

CD.帶正電的玻璃棒與驗電器的金屬球接觸時，金屬球和金屬箔上的電子受到吸引向玻璃棒移動。金

屬箔由于失去電子而帶上了同種電荷：正電荷，而同種電荷相互排斥，于是箔片張開。故C錯誤，D正

確。

故選D。

2.（2023?常州）“金陵金箔”是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，手工打造的金箔輕薄柔軟，不能用手直接

拿取，正確拿取的方法是：手持羽毛輕輕掃過紙墊，如圖甲所示；再將羽毛靠近工作臺上方的金箔，羽毛

即可將金箔吸住，如圖乙所示，羽毛掃過紙墊的結(jié)果和吸住金箔的原因，分別是（）

乙

A.摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷；異種電荷相互吸引

B.摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷；帶電物體吸引輕小物體

C.摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷；異種電荷相互吸引

D.摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷；帶電物體吸引輕小物體

【答案】B

【解析】摩擦起電就是使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，得到電子帶負電，失去電子帶正電，使

物體各自帶上了等量的異種電荷。手持羽毛輕輕掃過紙墊，羽毛與紙墊摩擦，根據(jù)摩擦起電的原因可知，

羽毛和紙墊帶上了異種電荷，羽毛帶了電，靠近金箔，因帶電體會吸引輕小物體，因此羽毛可以將金箔吸

住，故ACD不符合題意，B符合題意。

故選Bo

3.（2023?巴中）下列有關電現(xiàn)象說法正確的是（）

A.摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷

B.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電，是因為橡膠棒失去電子

C.油罐車底部有鐵鏈拖在地上，是為了防止靜電帶來的危害

D.摩擦過的塑料尺能吸引小紙屑是因為同種電荷互相吸引

【答案】C

【解析】A.摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷，故A錯誤；

B.用毛皮摩擦過的橡膠棒，橡膠棒得到電子帶負電，毛皮失去電子帶正電，故B錯誤；

C.汽車行駛時，油罐中的汽油隨車的振動摩擦起電，如果不及時的將這些靜電導走，一旦出現(xiàn)放電

現(xiàn)象，就會發(fā)生爆炸事故；由于鐵鏈和大地容易導電，鐵鏈使油罐表面與大地相連，使油罐中的電荷不斷

地中和，減小油罐爆炸的危險，故C正確；

D.帶電體能吸引輕小物體，摩擦過的塑料尺帶電，所以能吸引小紙屑，故D錯誤。

故選Co

4.（2023?岳陽）將兩個帶電輕質(zhì)小球懸掛起來，慢慢靠近，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

【解析】根據(jù)電荷間的相互作用“同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引”可知，D符合題意，ABC

不符合題意。

故選Do

5.（2023?陜西）如圖，將毛皮摩擦過的塑料管置于正在緩慢下落的肥皂泡上方，發(fā)現(xiàn)肥皂泡改變運

動方向，向上靠近塑料管，這是因為帶電體可以輕小物體，摩擦起電的實質(zhì)是的轉(zhuǎn)移。

塑料管j

【答案】吸引電子

【解析】［1］帶電體具有可以吸引輕小物體的性質(zhì)，毛皮摩擦過的塑料管會帶電，所以會吸引肥皂

泡。

［2］毛皮和塑料管在摩擦過程中，電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，使其帶上了電，所以摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)

移。

6.（2023?無錫）如圖所示，將一塊透明有機玻璃板架在兩本書之間，在下方撒上小紙屑，用干燥的

絲綢在玻璃板上摩擦，會觀察到下方的小紙屑上下飛舞，跳躍不停。這是因為有機玻璃板被絲綢摩擦后帶

上了,能夠小紙屑，小紙屑接觸玻璃板后迅速被彈開，這是因為它們帶

上了同種電荷而相互O

【答案】電荷吸引排斥

【解析】［1］由摩擦起電現(xiàn)象可知，物體通過摩擦可以帶上電荷，所以有機玻璃板被絲綢摩擦后帶上

了電荷。

［2］由于帶電體能吸引輕小物體，所以有機玻璃板帶上了電荷，能吸引小紙屑。

［3］小紙屑接觸玻璃板后迅速被彈開，因為小紙屑接觸玻璃板后，帶上了與有機玻璃板相同的電荷，

由于同種電荷相互排斥，所以小紙屑又被彈開。

i籥獲藥

（1）摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上；在摩擦起電過程中，

!電荷的總量保持不變，即電荷是守恒的；失去電子的物體因缺少電子而帶正電荷，得到電子的物體因有了

1多余的電子而帶等量的負電荷。

（2）用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。同

|種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

（3）驗電器作用是檢驗物體是否帶電；工作原理是同種電荷互相排斥。

（4）兩個物體“相互吸引”，不能認為兩者一定帶異種電荷，還有可能是帶電體吸引不帶電的輕小

i物體。

＞考向二電路

7.（2023?西藏）請你設計一個電路，要求閉合開關時，小燈泡發(fā)光。下列選項符合要求的是

A.B.

【解析】A.圖中沒有電源，閉合開關，燈泡不會發(fā)光，故A不符合題意；

B.圖中沒有開關，燈泡一直發(fā)光，故B不符合題意；

C.圖中只有燈泡的簡單電路，閉合開關，燈泡發(fā)光，故C符合題意；

D.圖中閉合開關電源短路，損壞電源，故D不符合題意。

故選Co

8.（2023?泰州）汽車行駛時駕駛員和乘客必須系好安全帶，當駕駛員系好安全帶時，相當于閉合開

關，儀表盤上的指示燈不亮；未系安全帶時，相當于斷開開關，指示燈發(fā)光。圖中符合上述要求的電路是

【解析】當系好安全帶時，相當于閉合開關，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當于斷開開關，指示

燈發(fā)光。表明開關與燈泡是并聯(lián)的，閉合時燈泡短路，所以不亮，為防止此時電源短路，電路中應串聯(lián)一

個保護電阻R。故C符合題意，ABD不符合題意。

故選Co

9.（2023?徐州）電路就是用導線把電源、用電器、—等元件連接起來組成的電流路徑，實驗室所

用導線的材料通常是―-如果用導線直接將電源兩極相連，就會造成—，損壞電源。

【答案】開關銅短路

【解析】［1］電路是由提供電能的電源、消耗電能的用電器、控制電路通斷的開關等元件和輸送電能

的導線組成。

［2］因?qū)嶒炇矣玫膶Ь€電阻非常小，甚至可以忽略，故實驗室所用導線是導電性能較好的銅。

［3］用導線直接將電源兩極連接起來的電路叫短路；電源短路時，電路中有強大的電流通過，可能燒

毀電源，甚至引起火災，因此絕對不允許發(fā)生電源短路。

10.(2023?陜西)小明設計了一款道路井蓋移動報警電路。該電路由電源、警示燈L、保護電阻R。、

開關S和S組成。閉合開關S,當井蓋未被移動時，相當于開關S閉合，警示燈L不亮；當井蓋被移動

11

時，相當于開關S斷開，警示燈L發(fā)光提醒路人。請根據(jù)以上要求，將圖中的電路補充完整。

1

【解析】根據(jù)題意可知，閉合開關S,當井蓋未被移動時，相當于開關S閉合，警示燈L不亮，說明

1

警示燈L被短路了；當井蓋被移動時，相當于開關S斷開，警示燈L發(fā)光，說明開關S是總開關，R在電

10

路中，保護電路

i碎薪藥I

(1)電路是由電源、用電器、開關和導線四部分組成的

(2)短路有兩種情況，一是電源正負極之間沒有用電器，而用導線直接把正負極連接起來，這種情j

i況下，發(fā)生短路的電路中電流會很大，很可能燒壞電源；二是部分電路的短路，如果有特殊需要，在電路!

［設計中是允許的，此時被短路的用電器不工作。

(3)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較

串聯(lián)電路并聯(lián)電路

連接特點用電器逐個順次連接，只有一條電各用電器并列地連接在電路的兩個點之間，有

流的路徑，無分支干路與支路之分

工作特點任意一個用電器不工作，其他用電某一支路斷路時，其他支路上的用電器仍能工

器均不能工作作

開關控制特點電路中任意位置的一只開關，即可干路開關控制整個電路的所有用電器，支路上

控制整個電路的工作的開關只能控制所在支路上的用電器

連接方法和技巧逐個順次，一一連接“先串后并法”或“先并后串法”

（4）串、并聯(lián)電路的識別方法

①定義法：若電路中各元件是逐個順次首尾相連的，此電路就是串聯(lián)電路。若各元件（用電器）“首!

|首相接，尾尾相接”并列地連在電路中（“首”即為電流流入用電器的那一端，“尾”即為電流流出用電］

i器的那一端），此電路就是并聯(lián)電路。

②電流法：電流法是識別串、并聯(lián)電路最常用的方法。所謂“電流法”就是在識別電路時，讓電流從|

!電源正極出發(fā)經(jīng)過各用電器回到電源負極，如果途中不分流，電流始終沿一條路徑，這些用電器的連接方I

II

j式就是串聯(lián)；如果電流在某處分為幾條支路，電流在電路中有分有合，則這些用電器之間的連接方式就是j

I并聯(lián)。

③拆除法：拆除法是識別較難電路的一種重要方法，它的原理就是串聯(lián)電路中各用電器互相影響，并!

!聯(lián)電路中各用電器互不影響。在串聯(lián)電路中，拆除任何一個用電器，其他用電器中就沒有電流；在并聯(lián)電!

II

，路中，拆除任何一個用電器，其他支路上的用電器中仍有電流通過。

（5）由電路圖連接實物圖的方法

根據(jù)電路圖連接實物圖的一般方法：①按照電路圖把元件一一地放在對應的位置。②把所有的開關!

|都斷開。③按照一定的順序連接各電路元件，一般從電源的正極開始，按照電流經(jīng)過路徑順序逐個連接，1

j最后接到電源的負極，也可以從電源的負極開始，以相反的順序連接，最后回到電源的正極。

＞考向三電流及測量

11.（2023?常德）如圖所示有兩個相同的驗電器，其中A帶正電、B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒

把A和B連接起來。下列說法錯誤的是（）

A.連接前，A的金屬箔張開是因為同種電荷相互排斥

B.連接的一瞬間，自由電子從B流向A

C.連接的一瞬間，正電荷從A流向B

D.連接的一瞬間，金屬桿中電流方向是從A流向B

【答案】C

【解析】A.連接前，A的金屬箔帶著同種電荷，同種電荷互相排斥，所以金屬箔張開，故A正確，不

符合題意；

BCD.A帶正電說明A缺少電子，金屬是靠帶負電的自由電子導電的，所以，金屬棒連接的一瞬間，電

子由B流向A；因為規(guī)定正電荷定向移動方向為電流的方向，所以此時電流方向為由A到B,故BD正確，

不符合題意；C錯誤，符合題意。

故選Co

12.（2023?泰安）下列電路中，閉合開關后，電流表能正確測量出通過燈泡L電流的是（）

2

LiL2

L,

領

—^)—1\~^~

【答案】D

【解析】A.圖中電流表與燈泡L并聯(lián)，開關閉合時，燈泡L短路，電路連接錯誤，故A不符合題

22

B.圖中兩燈泡并聯(lián)，電流表與燈泡L串聯(lián)聯(lián)，開關閉合時，電流表測量燈泡L的電流，故B不符合

11

題意；

C.圖中兩燈泡并聯(lián)，電流表在干路中，電流表測量干路電流，故C不符合題意；

D.圖中電流表、燈泡L、燈泡L串聯(lián)，電流表能測量燈泡L電流，故D符合題意。

212

故選Do

13.（2023?天津）在探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時，做了如圖所示的實驗。閉合開關后，電流

表A、A的示數(shù)分別為0.5A和0.3A,則通過小燈泡L的電流為A,通過小燈泡L的電流為

121----------------2----------------

Ao

A\A】

【答案】0.20.3

【解析】[1][2]由圖可知小燈泡L與小燈泡L并聯(lián)，A與L串聯(lián)，測的是L2的電流，A在干路

12221

上，所以L的電流為0.3A,L的電流為I=IT=0.5A-0.3A=0.2A

2112

14.（2023?自貢）為了保護同學們的視力，很多學校教室里的日光燈全部更換成如圖所示的LED護

眼燈，每間教室里的9盞LED護眼燈的連接方式是聯(lián)的。如果打開護眼燈之后，老師又打開了教室

中的多媒體設備，則教室電路中的總電流會（選填“增大”或“減小”）。

【答案】并增大

【解析】［1］如圖所示的LED護眼燈，每個教室里的這9盞LED護眼燈是互不影響的，所以它們之間

一定是并聯(lián)的。

［2］如果打開護眼燈之后，老師又打開了教室中的多媒體設備，護眼燈、多媒體設備是并聯(lián)，獨立工

作，互不影響，多開了多媒體設備，多了一條支路，則教室電路中的總電流會增大。

15.（2023?甘孜）如圖所示，小覃同學所在的興趣小組正在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。

（1）圖甲是他們設計的電路圖，實驗時需要測量A、B、C三處的電流。圖乙是他們某次測量時連接

的實驗電路，此時電流表測量的是（選“A”“B”或"C”）處的電流；

（2）小覃同學要測量通過L的電流，只需將圖乙中導線（選填"a”或"b”）的一端移

2-----------------------------

動到電流表的負接線柱上；重新連接好電路后，閉合開關，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為

A；

（3）該小組另一位同學測出一組A、B、C三處的電流，數(shù)據(jù)如下表所示，由此他得出結(jié)論:

I/AI/AI/A

ABc

0.20.20.4

①干路電流等于各支路電流之和。

②各支路電流相等。

（4）小組內(nèi)交流討論后，一致認為該同學的結(jié)論不具普遍性，要得到并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，還應

該選用規(guī)格（選填“相同”或“不相同”）的燈泡進行實驗。

【答案】Ca0.3不相同

【解析】（1）［1］由圖乙可知，電流表接在干路靠接電源負極處，此時電流表測量的是C處的電流。

（2）［2］要測量通過L的電流，電流表與L串聯(lián)即可，只需將圖乙中導線a的與燈泡L相接的右端移

222

動到電流表的負接線柱上即可。

［3］如圖丙，電流表接0?0.6A量程，分度值為0.02A,讀數(shù)為0.3A。

（4）［4］由于實驗次數(shù)太少，步驟3得到的實驗結(jié)論不具有普遍性，應選用不同規(guī)格的燈泡，多次測

量，尋找普遍規(guī)律。

…解瓢我再一

（1）電荷的定向移動形成電流。定向移動的可以是電子，也可以是正、負離子，而電流方向規(guī)定為!

?正電荷定向移動的方向，與電子的定向移動方向相反。

（2）在被測電流不超過其最大測量值的前提下，盡可能選擇小量程，這樣可使電流表指針偏轉(zhuǎn)角度j

|盡可能大些，便于精確讀數(shù)，從而能減小測量的誤差。在不能預先估計被測電流大小的情況下，要先接入!

'大量程，將電路中的開關祖速閉合再斷開，看指針偏轉(zhuǎn)情況。如果指針偏角太小，應換用小量程；如果指!

Ii

j針偏轉(zhuǎn)迅速超過最大值，應換大量程的電流表。

（3）串、并聯(lián)電路中電流的計算

首先分析電路的連接方式，然后根據(jù)串、并聯(lián)電路中電流的特點進行有關計算：串聯(lián)電路中各處電流1

|相等，并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和。

＞考向四電壓及測量

16.（2023?長春）在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就是一個電池。用電壓表測量

這個自制電池的電壓，其現(xiàn)象如圖所示。下列說法正確的是（）

A.銅片是電池正極B.鋅片是電池正極

C.鹽水不導電D.電壓表正、負接線柱接反了

【答案】A

【解析】AB.圖中銅片與電壓表的正接線柱連接，指針正向偏轉(zhuǎn)，說明銅片是該鹽水電池的正極、鋅

片是負極，故A正確，B錯誤；

C.鹽水是鹽的水溶液，容易導電，屬于導體，故C錯誤；

D.圖中指針正向偏轉(zhuǎn)，正負接線柱接法正確，故D錯誤；

故選Ao

17.（2023?濟南）如圖所示的實物電路由電源、開關S、兩個小燈泡LrL?和甲、乙、丙三個電表

（電流表或電壓表）組成。閉合開關S后，兩個小燈泡L、L均能發(fā)光。下列關于甲、乙、丙三個電表的

12

判斷，正確的是（）

B.乙是電壓表,甲、丙是電流表

C.甲是電流表,乙、丙是電壓表

D.丙是電流表,甲、乙是電壓表

【答案】B

【解析】分析實物電路發(fā)現(xiàn)，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過開關，分為兩條支路，一條經(jīng)過L,一條經(jīng)

2

過丙表到達L,由于丙表和L串聯(lián)在一條支路中，所以丙表是電流表；電流到達L左端，不經(jīng)過L到達

1111

乙表，如果乙表是電流表，則電流不經(jīng)過用電器，直接到電源負極，電路中出現(xiàn)短路，所以乙表是電壓

表；電流經(jīng)過％后，到3端會合，會合后電流經(jīng)過甲表到電源負極，所以甲表是電流表；故乙是電壓

表，甲、丙是電流表，故B正確，ACD錯誤。

故選Bo

18.（2023?福建）如圖所示，電源電壓不變，燈L、L完全相同。閉合S,斷開S、S,燈L、L是

1212312-

聯(lián)的。閉合S、S,斷開S,電壓表示數(shù)為U；閉合S、S,斷開S,電壓表示數(shù)為U,貝u

12311322

u：u=。

12------------

【答案】串2：1

【解析】［1］閉合S,斷開S、S,燈L、L串聯(lián)，電壓表沒有接入電路。

12312

［2］閉合S、S,斷開S,燈L、L串聯(lián)，燈L、L串聯(lián)，電壓表測量電源電壓，即電源電壓為U；閉

12312121

合S、S,斷開S,燈L、L串聯(lián)，電壓表測量L兩端的電壓，又兩燈完全相同，則L和L兩端電壓相

13212212

u_U_2

等，根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，則==f

21U

21

19.（2023?海南）小海和小南探究串聯(lián)電路電壓的特點，選用一個“2.5V0.3A”的小燈泡和一個10

Q的定值電阻串聯(lián)，按照圖甲電路圖進行實驗。

L

4S)-1

（i）用筆畫線代替導線，將圖乙中實物電路連接完整。（）

（2）用電壓表測量定值電阻ab兩端電壓時，閉合開關，小燈泡忽明忽暗，電壓表指針搖擺不定。小

海認為電路故障是線路接觸不良，小南認為是小燈泡斷路。判斷正確的是（選填“小?！被颉靶?/p>

南”）。

（3）排除故障后，通過測量得到一組數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

這樣得出結(jié)論（選填“合理”或“不合理”），理由是:

小海不合理只做了一次實驗，實驗結(jié)論

具有偶然性

【解析】（1）[1]由電路圖可知，燈泡與電阻串聯(lián)，電壓表測量定值電阻兩端的電壓，故應將燈泡左

接線柱與電阻右接線柱相連

（2）[2]若小燈泡斷路，整個電路均處于斷路狀態(tài)，電表不會有示數(shù)，燈泡也不會忽明忽暗，故小南

的說法不正確。若線路接觸不良，電路時斷時通，燈泡忽明忽暗，故小海的說法正確。

（3）[3][4]只做了一次實驗，得到了一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，存在偶然性，應多次實驗，尋找普遍規(guī)

一一一筋我厲——————一一

（1）某電路有電流通過，則該電路兩端一定有電壓

（2）運用“去表法”分析電路

在電路中同時出現(xiàn)多個電流表和電壓表，導致電路變得較為復雜，為了弄清電路中用電器或電阻的

!

i連接形式，找出電流和電壓的規(guī)律，可以先用“去表法”處理電路。在用“去表法”時，把電流表看成導

j線，把電壓表看成斷開的開關。

（3）電壓表一定跟被測電路的用電器并聯(lián)。若錯接成串聯(lián)，用電器不能工作，但此時電壓表有示數(shù),

!且示數(shù)等于電源電壓；電壓表在量程允許的情況下，可以直接連接在電源兩極測電源電壓。

（4）串、并聯(lián)電路電壓的計算

!

首先對電路進行分析，判斷出電壓表的測量范圍，然后再根據(jù)串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律進行計算，串

i聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和（即。=U+U+---+U）;并聯(lián)電路各支路兩端

12n

\的電壓相等（即U=U=U=---=U）o

12n

>考向五電阻

20.（2023?海南）如圖為某款新型折疊屏手機，折疊屏主要部件是柔性發(fā)光二極管。制成二極管的

材料是（）

A.超導體B.導體C.半導體D.絕緣體

【答案】C

【解析】不同材料導電性不同，導電性能介于導體和絕緣體之間的是半導體，發(fā)光二極管是由硅和錯

等材料制作成，而硅和錯是半導體材料，所以發(fā)光二極管是用半導體材料制成的。

故選Co

21.（2023?常德）有ABC三根完全相同的導線，將A導線剪去一半，電阻變?yōu)镽j將B導線均勻的

拉伸到原來長度的兩倍，電阻變?yōu)镽?；將C導線從中間對折，電阻變?yōu)镽,。下列大小關系正確的是

（）

A.R>R>RB,R>R>RC,R>R>RD.R>R>R

【答案】B

【解析】有ABC三根完全相同的導線，將A導線剪去一半，電阻變?yōu)樵瓉淼囊话?，即斗比原來小，?/p>

B導線均勻的拉伸到原來長度的兩倍，長度增加，橫截面積減小，電阻變大，R?比原來的電阻大；將C導

線從中間對折，長度變?yōu)樵瓉淼囊话耄娮枳冃?，但與減去一半比，長度相同，橫截面積更大，電阻更

小，說明電阻小于％,則三個電阻的關系&[

故ACD錯誤，B正確。

故選B。

22.（2023?西藏）某學習小組在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗時，設計了如圖所示的實驗

裝置，實驗中分別將A、B、C、D四根導體接入電路，四根導體的材料規(guī)格如下表所示。

導體代號長度/m橫截面積/nw材料電流表示數(shù)/A

A1.00.4鎰銅1.4

B0.50.4鎰銅2.7

C1.00.6鎰銅2.0

D1.00.4銀鋁合金0.6

(1)請你在圖中用一根導線將電流表正確連入電路;

(2)為比較A、B、C、D四根導體電阻的大小，可通過觀察來判斷；

(3)要探究導體電阻大小與長度的關系，應選用兩根導體進行實驗；

(4)將A、C兩根導體分別接入電路中進行實驗，可得出：當導體的長度和材料相同時，橫截面積越

大，電阻越;

(5)老師想改裝一個滑動變阻器使其最大阻值變小，請你根據(jù)該實驗結(jié)論，幫老師想出一種方法:

(寫出一種合理方法即可)。

【答案】電流表示數(shù)大小A、B小

見解析

【解析】(1)[1]電流表應串聯(lián)在電路中使用，且電流應從正接線柱流入，負接線柱流出，故用導線

將電流表的負接線柱和電源負極連接

(2)[2]電阻的大小是無法直接觀察出來的，可以通過電流表示數(shù)的大小來判斷，電流表示數(shù)越大,

導體的電阻小，電流表示數(shù)越小，導體的電阻大。

(3)[3]要探究導體電阻大小與長度的關系，應控制導體的材料、橫截面積相同，改變電阻的長度,

由表格數(shù)據(jù)可知，故應選用A、B兩根導體進行實驗。

(4)[4]由A、C兩根導線長度、材料相同，橫截面積不同，所以將A、C兩根導體分別接入電路是探

究的是導體電阻大小與橫截面積的關系。由表中數(shù)據(jù)可知，導體C比A的橫截面積大，接C導體時比接A

導體時電流大，說明導體C比A電阻小，所以可得出的結(jié)論是：當導體的長度和材料相同時，橫截面積越

大，電阻越小。

（5）[5]由（4）可知，當導體的長度和材料相同時，橫截面積越大，電阻越小。所以要改裝一個滑

動變阻器使其最大阻值變小，可以增大繞制滑動變阻器電阻絲的橫截面積。

i蟀夠藥I

電阻是導體本身的一種性質(zhì)，不同導體的電阻一般不同，它只取決于導體的材料、長度、橫截面積和1

|溫度，在導體材料、橫截面積相同時，導體越長，電阻越大。在導體材料、長度相同時，導體的橫截面積|

|越大，電阻越小。導體的電阻跟導體兩端的電壓、通過導體的電流無關，也跟導體是否通電無關。

?考向六變阻器

23.（2023?福建）滑動變阻器可以改變接入電路中電阻的大小。使用時移動滑片，改變的是滑動變

阻器接入電路中電阻絲的（）

A.材料B.橫截面積C.長度D.電流方向

【答案】C

【解析】導體的電阻受導體的材料、長度、橫截面積、溫度的影響；滑動變阻器的原理是通過改變接

入電路中電阻絲的長度來改變電阻。故C符合題意，ABD不符合題意。

故選Co

24.（2023?天津）電位器實質(zhì)是一種變阻器，如圖是電位器的結(jié)構和連入電路的示意圖，A、B、C是

接線柱。當滑片向A端旋轉(zhuǎn)時，連入電路的電阻（）

B.變小

C.不變

D.先變大后變小

【答案】B

【解析】由圖可知，A、B接線柱接入電路中，則從滑片到A點這部分電阻片接入電路中，當滑片向A

端旋轉(zhuǎn)時，電阻片接入電路中的長度變短，則連入電路的電阻變小，故B符合題意，ACD不符合題意。

故選Bo

!SW否]

（1）使用滑動變阻器一定要“一上一下”連接接線柱，同時接金屬桿上兩接線柱C與D,電阻絲未|

j接入電路，起不到變阻的作用，且會形成短路；直接接電阻絲兩端的接線柱，這樣相當于在電路中接入一i

I個阻值很大的定值電阻，起不到變阻作用?！?

（2）分清滑動變阻器是哪一段電阻絲接入電路，當滑片P向左（或向右）移動時，其電阻怎么變化；|

［閉合關前，要使滑片p處在連入電路的電阻值最大的位置。

（3）通過滑動變阻器的電流不要超過變阻器標示的允許值。

??新自?

新情境新設問跨學科

1.（2023?常州）京杭大運河上的古橋一一拱宸橋兩側(cè)，安裝了全國首個水上紅綠燈,

實現(xiàn)同一時間段內(nèi)僅讓船舶單向通過橋洞。圖中電源電壓恒為6V,四盞燈的額定電壓均為6V,開關S中

央的金屬片自動與觸點1、2、1、2……接觸。請以筆畫線代替導線完成電路連接。

【解析】水上紅綠燈讓船舶單向通過橋洞，即左側(cè)紅燈亮時，右側(cè)綠燈亮，右側(cè)船可通行，且這一對

紅綠燈應并聯(lián)，反之，使用單刀雙擲開關進行左右通行轉(zhuǎn)換

2.（2023?撫順）如圖所示，脫毛衣時，與毛衣摩擦過的頭發(fā)會“粘”在臉上。下列說

法正確的是（)

A.脫毛衣時發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象

B.頭發(fā)“粘”在臉上是因為同種電荷相互吸引

C.若頭發(fā)帶負電荷，與臉接觸時的瞬間電流方向從頭發(fā)到臉

D.若毛衣帶正電荷，說明它有了多余的電子

【答案】A

【解析】A.通過摩擦使物體帶電叫做摩擦起電，因此脫毛衣時發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象，故A正確;

B.頭發(fā)“粘”在臉上是因為異種電荷相互吸引，故B錯誤;

C.物理學中規(guī)定正電荷定向移動方向為電流方向，若頭發(fā)帶負電荷，與臉接觸時的瞬間電流方向從

臉到頭發(fā)，故C錯誤;

D若毛衣帶正電荷，是因為失去電子，故D錯誤。

故選Ao

3.（2023?威海）用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器金屬球后，金屬箔張角如

圖甲所示：接著用毛皮摩擦過的氣球再接觸金屬球，金屬箔張角變大，如圖乙所示；然后用短波紫外光照

射但不接觸金屬球，金屬箔張角如圖丙所示，此時金屬球中的某種電荷“逃”到了空氣中。下列推斷錯誤

的是（)

紫外光

橡膠棒

03=

甲乙丙

A.甲圖中瞬間電流方向是由驗電器到橡膠棒

B.乙圖中摩擦過的氣球帶負電

C.丙圖中金屬箔張角變小是因為它們相互吸引

D.丙圖中從金屬球“逃”出的是電子

【答案】C

【解析】A.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，橡膠棒接觸金屬球時，部分負電荷從橡膠棒經(jīng)金屬球轉(zhuǎn)

移到金屬箔，正電荷定向移動的方向為電流方向，因此甲圖中瞬間電流方向是由驗電器到橡膠棒，故A正

確，不符合題意；

B.毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器金屬球后，再用毛皮摩擦過的氣球再接觸金屬球，金屬

箔張角變大，說明金屬箔所帶的負電荷變多，所以摩擦過的氣球帶的是負電，故B正確，不符合題意；

C.丙圖中金屬箔會張開是因為帶了同種電荷而相互排斥，張角變小是因為它們所帶的電荷量變少，

故C錯誤，符合題意；

D.用短波紫外光照射但不接觸金屬球，金屬箔張角變小，即金屬箔所帶的負電荷變少，電子帶負電

荷，因此丙圖中從金屬球“逃”出的是電子，故D正確，不符合題意。

故選Co

一說題特訓I

1.（2023?巴中）在如圖所示的電路中，下列說法正確的是（）

A.當閉合開關S、S、S時，電源短路

123

B.當只閉合開關S、S時，L、L并聯(lián)

1212

C.當只閉合開關S、S時，L、L串聯(lián)

2312

D.當只閉合開關S、S時，L、L串聯(lián)

1312

【答案】A

【解析】A.由圖知道，同時閉合開關S、S、S時，電流會從電源正極不經(jīng)過用電器直接回到電源負

123

極，形成電源短路，故A正確；

B.由圖知道，閉合開關S、S,斷開開關S時，燈L被短路，故B錯誤；

1232

C.由圖知道，當只閉合開關S、S時，燈L被短路，故C錯誤；

231

D.由圖知道，當只閉合開關S、S時，電流有兩條路徑，燈L、L并聯(lián)，故D錯誤。

1312

故選Ao

2.（2023?恩施）一間教室安裝有10盞規(guī)格相同的日光燈，正常工作時，通過門邊總控開關的電流

是L8A。自習時，為節(jié)能，關掉講臺的2盞燈，通過總控開關的電流變?yōu)椋ǎ?/p>

A.1.44AB.1.62AC.1.8AD.2.16A

【答案】A

【解析】10盞規(guī)格相同的日光燈連接方式為并聯(lián)，正常工作時，通過門邊總控開關的電流是L8A,

則通過每一盞的電流為0.18A,關掉講臺的2盞燈，還剩8盞，通過總控開關的電流變?yōu)?.18AX8=1.44A

19.（2023?濰坊）如圖所示為一款吊扇燈，閉合總開關后，風扇和燈可各自獨立工作。下列設計的

電路圖中，跟該吊扇燈功能吻合且符合實際的是（)

A.s\B.

-o電源o咚----

c.1D.

---咚---o電源o—

【答案】D

【解析】吊扇燈的電燈與風扇相互不影響，能獨立工作，故應使電燈與風扇并聯(lián)，同時幾個燈泡相互

并聯(lián)，且燈泡與風扇的支路各有一個開關控制。

故選Do

3.（2023?長沙）“浴霸”里的電加熱器和換氣扇能獨立工作互不干擾，符合上述要求的電路是

【解析】由題意可知，“浴霸”里的電加熱器和換氣扇能獨立工作互不干擾，故應該并聯(lián)且各有一個

開關進行控制。故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A=

4.（2023?無錫）新國標電動車上裝有轉(zhuǎn)向燈和蜂鳴器，開關撥至“左”，左轉(zhuǎn)向燈亮、蜂鳴器

響；開關撥至“右”，右轉(zhuǎn)向燈亮、蜂鳴器響，左、右轉(zhuǎn)向燈不能同時亮，下列電路圖設計合理的是

B.

D.

【解析】由題意可知，左右轉(zhuǎn)向燈獨立工作，互不影響，是并聯(lián)的；左右轉(zhuǎn)向燈任何一個亮，蜂鳴器

都響，說明蜂鳴器在干路上，用一個單刀雙擲開關控制，保證左、右轉(zhuǎn)向燈不能同時亮，故C符合題意。

ABD不符合題意。

故選Co

5.（2023?蘇州）如圖，在桌面上將開關、燈泡和電源等連接好制成一套簡易有線電報機。小明、

小紅分別在不透光擋板（圖中未畫出）兩側(cè)，通過控制燈泡閃光次數(shù)來向?qū)Ψ桨l(fā)送不同信息，圖中虛線表

A.擋板沿AA'固定，燈泡L1顯示操控開關\的人所發(fā)信息

B.擋板沿AA'固定，燈泡L顯示操控開關S的人所發(fā)信息

12

C.擋板沿BB'固定，燈泡L顯示操控開關S的人所發(fā)信息

21

D.擋板沿BB'固定，燈泡L顯示操控開關S的人所發(fā)信息

22

【答案】B

【解析】由圖可知，若擋板沿AA'固定，S與燈泡L與電源可組成串聯(lián)電路，同時S與燈泡L與電

1221

源可組成串聯(lián)電路，故通過控制開關，控制燈泡，達到發(fā)送信息得目的；若擋板沿BB'固定，開關S和開

1

關S要同時操作，才能控制另一側(cè)燈泡L和燈泡L故無法通過控制開關，控制燈泡，達到發(fā)送信息得目

2,12,

的。

故選B。

6.（2023?牡丹江）如圖所示，閉合開關，說法正確的是（）

B.電壓表測量L兩端的電壓

1

C.若L不發(fā)光，一定是L斷路

11

D.若L不