部編版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷與參考答案

部編版語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末模擬試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、題干：下列詩(shī)句中，字音、字形都正確的一組是（）。A、南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。umiǎoB、粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。C、欲窮千里目，更上一層樓。D、好問(wèn)則裕，自用則小。2、題干：選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音序不同的一項(xiàng)是（）。A、鮮卒鮮Mrs.B、責(zé)任契約汽笛C、恬靜蠻橫迫切D、添堵陶醉muslimA3、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）。A.寧?kù)o（níng）瞻仰（zhān）胸脯（fǔ）拂塵（fú）B.凄慘（cǎn）滲透（sèn）豁開(kāi)（huō）暫時(shí)（zàn）C.靦腆（tiǎn）盡管（jǐn）調(diào)度（diào）摔跤（shuāi）D.附和（hè）凜冽（lǐng）更衣（gēng）正月（zhēng）4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。A.這所學(xué)校的課外活動(dòng)非常的豐富。B.借著月光，我看見(jiàn)前方有個(gè)黑影跑來(lái)跑去。C.在這次考試中，大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都提高了。D.老師每天備課到深夜，和我們一樣累。5、（漢字讀音）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他加點(diǎn)字不同的一項(xiàng)是：（）A．修復(fù)（xiū）維系（xì）洪水（hóng）B．端步（duān）周遭（zāo）上述（shù）C．閑適（shì）詮釋?zhuān)╯hì）梢生（shāo）D．草稿（gǎo）晚稿（gǎo）筆稿（gǎo）6、（詞語(yǔ)辨析）下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是：（）A．自從上次Imports那件事之后，老李就一直對(duì)同事們冷嘲熱諷。B．在這次比賽中，他力挽狂瀾，終于使下滑的趨勢(shì)得到了遏制。C．地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)人民的頑強(qiáng)意志令人嘆為觀止。D．興高采烈地迎接新的征程，必將使我們的隊(duì)伍精神煥發(fā)。7、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）。A.翡翠（fěi）B.秉性（bǐng）C.虐待（nuè）D.搓捻（niǎn）8、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.貿(mào)然傾泄心驚膽戰(zhàn)B.恐懼吞沒(méi)無(wú)法估量C.證偽驚惶混作一團(tuán)D.領(lǐng)悟懊惱枯枝爛葉9、下列句子中，字音字形正確的一組是（）。A.隋唐（yántáng）麗水（lìshuǐ）翠竹（cuìzhú）B.水田（shuǐtián）茂盛（may?shèng）玉壺（yùhú）C.畫(huà)軸（huàzhóu）耀眼（yàoyǎn）印刷（yìnshuà）D.摧毀（cuīhuǐ）突破（tūpò）申報(bào)（shēngbào）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，并回答問(wèn)題。在一座深山中，有一片古老的松樹(shù)林。春天，林子里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠意盎然，而一片獨(dú)特的松林靠著峭壁，仿佛同類(lèi)中的異類(lèi)，呈現(xiàn)出一種不同尋常的氣息。這里的松樹(shù)似乎長(zhǎng)得很慢，枝干粗壯而挺拔，葉子顯得暗綠而有光澤。這地方有一種獨(dú)特的靈氣，引得人不由自主地放慢了腳步，仿佛能聽(tīng)到四季更迭的聲音。山上一座破舊的廟宇，里面供奉著一位傳說(shuō)中的守護(hù)神。廟宇已年久失修，但依然被村民們視為圣地。每隔一段時(shí)間，村民們便會(huì)聚集在這里，供奉著燒香、獻(xiàn)花，希望能保佑五谷豐登，家人平安。松樹(shù)林與廟宇的距離并不遠(yuǎn)，但似乎連空氣都充滿(mǎn)了神秘與淵源。秋風(fēng)漸起，松林中的空氣變得更加清冷。松樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下顯得更加沉靜，仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。此時(shí)，一個(gè)小女孩來(lái)到了這片松林，她穿著一件厚重的棉襖外面還帶著小兔的圍巾，頭上扎著兩個(gè)小辮子。她的臉上掛著好奇的神情，像是發(fā)現(xiàn)了什么驚喜般。小女孩輕輕踱步，一圈又一圈，似乎在尋找什么。終于，她站在了一棵特別的松樹(shù)前，那棵樹(shù)的枝干上掛著一顆金色的小鈴鐺，隨風(fēng)輕輕搖曳，發(fā)出了清脆的響聲。1、文章中的松樹(shù)林有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)單概括。2、村民們?yōu)槭裁磿?huì)聚集在廟宇供奉守護(hù)神？請(qǐng)簡(jiǎn)單概括。3、小女孩來(lái)到松樹(shù)林后做了什么？她的舉動(dòng)說(shuō)明了什么？第二題閱讀下面文章，完成下列各題。陽(yáng)光_ALIAS的熱情春節(jié)前夕，陽(yáng)光_ALIAS的員工們迎來(lái)了一項(xiàng)特別任務(wù)——他們要為一位來(lái)自北方的老紅軍制作一份特殊的春節(jié)賀卡。這位老紅軍曾在戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇作戰(zhàn)，為國(guó)家和人民付出了巨大的犧牲，如今已經(jīng)年逾古稀。陽(yáng)光_ALIAS的團(tuán)隊(duì)決定用他們的熱情和創(chuàng)意，為這位英雄獻(xiàn)上最真摯的祝福。為了完成這項(xiàng)任務(wù)，陽(yáng)光_ALIAS的團(tuán)隊(duì)特意請(qǐng)教了一位有著豐富抗日歷史的老戰(zhàn)士，他們?cè)敿?xì)了解老紅軍當(dāng)年的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和心路歷程。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一份充滿(mǎn)敬意的賀卡。賀卡上不僅有精心挑選的紅色元素，如黨旗、紅星等，還有一行行激勵(lì)人心的話語(yǔ)：“老紅軍，您的英勇事跡將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。愿您新春快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽！”1、這篇文章主要講述了什么？2、陽(yáng)光_ALIAS的團(tuán)隊(duì)為了完成這項(xiàng)任務(wù)，采取了哪些措施？3、文章中提到的賀卡上有哪些元素？三、寫(xiě)作題（34分）題目要求：以“我最敬佩的人”為主題，寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文。請(qǐng)注意選擇一個(gè)你最敬佩的人，可以從日常生活的點(diǎn)滴中反映出這個(gè)人的品質(zhì)，注意通過(guò)具體事例來(lái)表達(dá)你的敬佩之情。部編版語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末模擬試卷與參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、題干：下列詩(shī)句中，字音、字形都正確的一組是（）。A、南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。umiǎoB、粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。C、欲窮千里目，更上一層樓。D、好問(wèn)則裕，自用則小。答案：C解析：A選項(xiàng)中“渾”應(yīng)讀hún，而不是umiǎo；B選項(xiàng)“umiǎo”字形錯(cuò)誤，應(yīng)為“quán”；C選項(xiàng)字音、字形均正確；D選項(xiàng)中“?！弊忠魹閥ù，而非yuán。因此，C選項(xiàng)最符合題目要求。2、題干：選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音序不同的一項(xiàng)是（）。A、鮮卒鮮Mrs.B、責(zé)任契約汽笛C、恬靜蠻橫迫切D、添堵陶醉muslimA答案：A解析：A選項(xiàng)中“鮮”字的音序?yàn)閤iǎn，“卒”字的音序?yàn)閦ú，“鬢”字的音序?yàn)閎ìn；B選項(xiàng)中“責(zé)”字的音序?yàn)閦é，“任”字的音序?yàn)閞èn，“契”字的音序?yàn)閝ì，“約”字的音序?yàn)閥uē，“汽笛”中的“汽”字音序?yàn)閝ì；C選項(xiàng)中“恬”字的音序?yàn)閠ián，“靜”字的音序?yàn)閖ìng，“蠻”字的音序?yàn)閙án，“橫”字的音序?yàn)閔éng，“迫切”中的“迫”字音序?yàn)閜ò，而“切”字的音序?yàn)閝iè；D選項(xiàng)中“添”字的音序?yàn)閠iān，“堵”字的音序?yàn)閐ǔ，“陶”字的音序?yàn)閠áo，“醉”字的音序?yàn)閦uì。因此，A選項(xiàng)中加點(diǎn)字音序不同，是正確答案。3、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）。A.寧?kù)o（níng）瞻仰（zhān）胸脯（fǔ）拂塵（fú）B.凄慘（cǎn）滲透（sèn）豁開(kāi)（huō）暫時(shí)（zàn）C.靦腆（tiǎn）盡管（jǐn）調(diào)度（diào）摔跤（shuāi）D.附和（hè）凜冽（lǐng）更衣（gēng）正月（zhēng）答案：C解析：A項(xiàng)中的“胸脯”的“脯”應(yīng)讀“pú”。B項(xiàng)中的“滲透”的“滲”應(yīng)讀“shèn”，“凜冽”的“凜”應(yīng)讀“l(fā)ǐn”。D項(xiàng)中的“凜冽”的“凜”應(yīng)讀“l(fā)ǐn”，“正月”的“正”應(yīng)讀“zhēng”。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。A.這所學(xué)校的課外活動(dòng)非常的豐富。B.借著月光，我看見(jiàn)前方有個(gè)黑影跑來(lái)跑去。C.在這次考試中，大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都提高了。D.老師每天備課到深夜，和我們一樣累。答案：B解析：A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“課外活動(dòng)”不能與“豐富”搭配，應(yīng)改為“這些課外活動(dòng)非常豐富”。C項(xiàng)否定不當(dāng)，“大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)提高了”含義不確定，可改為“大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都比以前提高了”。D項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)該說(shuō)“老師每天備課到深夜，和我們一起很累”。5、（漢字讀音）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他加點(diǎn)字不同的一項(xiàng)是：（）A．修復(fù)（xiū）維系（xì）洪水（hóng）B．端步（duān）周遭（zāo）上述（shù）C．閑適（shì）詮釋?zhuān)╯hì）梢生（shāo）D．草稿（gǎo）晚稿（gǎo）筆稿（gǎo）答案：B解析：A選項(xiàng)中，三者的加點(diǎn)字讀音都是“xī”，C選項(xiàng)中，三者的加點(diǎn)字讀音都是“shī”，D選項(xiàng)中，三者的加點(diǎn)字讀音都是“gǎo”。而B(niǎo)選項(xiàng)中，“周遭”的“遭”讀作“zāo”，其余兩個(gè)字的讀音都是“shù”，因此B選項(xiàng)與其他選項(xiàng)不同。6、（詞語(yǔ)辨析）下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是：（）A．自從上次Imports那件事之后，老李就一直對(duì)同事們冷嘲熱諷。B．在這次比賽中，他力挽狂瀾，終于使下滑的趨勢(shì)得到了遏制。C．地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)人民的頑強(qiáng)意志令人嘆為觀止。D．興高采烈地迎接新的征程，必將使我們的隊(duì)伍精神煥發(fā)。答案：D解析：A選項(xiàng)中，“冷嘲熱諷”表示用尖酸刻薄的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑或攻擊，多用于貶義，與句意不符。B選項(xiàng)中，“力挽狂瀾”比喻用很大的力量挽救危險(xiǎn)的局面，此處與比賽中的單個(gè)選手不符。C選項(xiàng)中，“嘆為觀止”是褒義詞，表示贊嘆到了極點(diǎn)，但句子中描述的是災(zāi)區(qū)人民的意志，用“嘆為觀止”不太合適。D選項(xiàng)中，“興高采烈”形容興致高，情緒熱烈，符合迎接新的征程的語(yǔ)境。因此，正確答案是D。7、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）。A.翡翠（fěi）B.秉性（bǐng）C.虐待（nuè）D.搓捻（niǎn）答案：C解析：選項(xiàng)C的“虐”應(yīng)讀作“nüè”。8、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.貿(mào)然傾泄心驚膽戰(zhàn)B.恐懼吞沒(méi)無(wú)法估量C.證偽驚惶混作一團(tuán)D.領(lǐng)悟懊惱枯枝爛葉答案：D解析：A項(xiàng)中的“傾泄”應(yīng)為“傾瀉”；B項(xiàng)中的“吞沒(méi)”無(wú)誤，但“無(wú)法估量”應(yīng)為“無(wú)法估量”（描述不可量化的損失，不是錯(cuò)別字，但根據(jù)題意選擇最正確的）；C項(xiàng)中的“混作一團(tuán)”應(yīng)為“混為一團(tuán)”。所以正確答案是D。9、下列句子中，字音字形正確的一組是（）。A.隋唐（yántáng）麗水（lìshuǐ）翠竹（cuìzhú）B.水田（shuǐtián）茂盛（may?shèng）玉壺（yùhú）C.畫(huà)軸（huàzhóu）耀眼（yàoyǎn）印刷（yìnshuà）D.摧毀（cuīhuǐ）突破（tūpò）申報(bào)（shēngbào）答案：C解析：選項(xiàng)A中，“隋唐”的“唐”應(yīng)讀作“táng”，而不是“yáng”；選項(xiàng)B中，“茂盛”的“盛”應(yīng)讀作“shèng”，而不是“shāng”；選項(xiàng)D中，“申報(bào)”的“報(bào)”應(yīng)讀作“bào”，而不是“shuā”。因此，只有選項(xiàng)C中的字音字形都是正確的。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，并回答問(wèn)題。在一座深山中，有一片古老的松樹(shù)林。春天，林子里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠意盎然，而一片獨(dú)特的松林靠著峭壁，仿佛同類(lèi)中的異類(lèi)，呈現(xiàn)出一種不同尋常的氣息。這里的松樹(shù)似乎長(zhǎng)得很慢，枝干粗壯而挺拔，葉子顯得暗綠而有光澤。這地方有一種獨(dú)特的靈氣，引得人不由自主地放慢了腳步，仿佛能聽(tīng)到四季更迭的聲音。山上一座破舊的廟宇，里面供奉著一位傳說(shuō)中的守護(hù)神。廟宇已年久失修，但依然被村民們視為圣地。每隔一段時(shí)間，村民們便會(huì)聚集在這里，供奉著燒香、獻(xiàn)花，希望能保佑五谷豐登，家人平安。松樹(shù)林與廟宇的距離并不遠(yuǎn)，但似乎連空氣都充滿(mǎn)了神秘與淵源。秋風(fēng)漸起，松林中的空氣變得更加清冷。松樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下顯得更加沉靜，仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。此時(shí)，一個(gè)小女孩來(lái)到了這片松林，她穿著一件厚重的棉襖外面還帶著小兔的圍巾，頭上扎著兩個(gè)小辮子。她的臉上掛著好奇的神情，像是發(fā)現(xiàn)了什么驚喜般。小女孩輕輕踱步，一圈又一圈，似乎在尋找什么。終于，她站在了一棵特別的松樹(shù)前，那棵樹(shù)的枝干上掛著一顆金色的小鈴鐺，隨風(fēng)輕輕搖曳，發(fā)出了清脆的響聲。1、文章中的松樹(shù)林有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)單概括。答案：1、松樹(shù)林生長(zhǎng)在深山峭壁上，松樹(shù)枝干粗壯挺拔，葉子暗綠有光澤，展現(xiàn)出一種不同尋常的氣息，并且充滿(mǎn)了神秘感。2、村民們?yōu)槭裁磿?huì)聚集在廟宇供奉守護(hù)神？請(qǐng)簡(jiǎn)單概括。答案：2、村民們聚集在廟宇供奉守護(hù)神，是因?yàn)橄Ｍ刈o(hù)神能保佑五谷豐登，家人平安。3、小女孩來(lái)到松樹(shù)林后做了什么？她的舉動(dòng)說(shuō)明了什么？答案：3、小女孩來(lái)到松樹(shù)林后站在了一棵掛有金色小鈴鐺的松樹(shù)前，她的舉止說(shuō)明她對(duì)這片環(huán)境充滿(mǎn)了好奇和探索的欲望。第二題閱讀下面文章，完成下列各題。陽(yáng)光_ALIAS的熱情春節(jié)前夕，陽(yáng)光_ALIAS的員工們迎來(lái)了一項(xiàng)特別任務(wù)——他們要為一位來(lái)自北方的老紅軍制作一份特殊的春節(jié)賀卡。這位老紅軍曾在戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇作戰(zhàn)，為國(guó)家和人民付出了巨大的犧牲，如今已經(jīng)年逾古稀。陽(yáng)光_ALIAS的團(tuán)隊(duì)決定用他們的熱情和創(chuàng)意，為這位英雄獻(xiàn)上最真摯的祝福。為了完成這項(xiàng)任務(wù)，陽(yáng)光_ALIAS的團(tuán)隊(duì)特意請(qǐng)教了一位有著豐富抗日歷史的老戰(zhàn)士，他們?cè)敿?xì)了解老紅軍當(dāng)年的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和心路歷程。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一份充滿(mǎn)敬意的賀卡。賀卡上不僅有精心挑選的紅色元素，如黨旗、紅星等，還有一行行激勵(lì)人心的話語(yǔ)：“老紅軍，您的英勇事跡將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。愿您新春快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽！”1、這篇文章主要講述了什么？答案：這篇文章主要講述了陽(yáng)光_ALIAS的員工為一位老紅軍制作特殊春節(jié)賀卡的感人故事。2、陽(yáng)光_ALIAS的團(tuán)隊(duì)為了完成這項(xiàng)任務(wù)，采取了哪些措施？答案：陽(yáng)光_ALIAS的團(tuán)隊(duì)特意請(qǐng)教了一位有著豐富抗日歷史的老戰(zhàn)士，了解老紅軍當(dāng)年的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和心路歷程，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了一份充滿(mǎn)敬意的賀卡。3、文章中提到的賀卡上有哪些元素？答案：賀卡上有精心挑選的紅色元素，如黨旗、紅星，還有一行行激勵(lì)人心的話語(yǔ)。三、寫(xiě)作題（34分）題目要求：以“我最敬佩的人”為主題，寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文。請(qǐng)注意選擇一個(gè)你最敬佩的人，可以從日常生活的點(diǎn)滴中反映出這個(gè)人的品質(zhì)，注意通過(guò)具體事例來(lái)表達(dá)你的敬