懷化學(xué)院《兒童畫》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁懷化學(xué)院《兒童畫》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、幼兒在閱讀繪本時遇到不認(rèn)識的字，教師應(yīng)該？A.直接告訴答案B.讓幼兒自己猜C.引導(dǎo)幼兒通過圖片猜測D.跳過不認(rèn)識的字2、當(dāng)幼兒在集體活動中表現(xiàn)出過于自我中心的行為時，教師應(yīng)該？A.立即批評B.暫時忽略C.事后單獨教育D.讓其他幼兒孤立他3、在幼兒美術(shù)教育中，以下哪種做法更符合幼兒的發(fā)展特點？A.要求幼兒按照成人的標(biāo)準(zhǔn)完成繪畫作品B.讓幼兒自由涂鴉，發(fā)揮想象力C.給幼兒提供詳細的繪畫步驟指導(dǎo)D.只讓幼兒欣賞美術(shù)作品，不進行實際創(chuàng)作4、在幼兒的游戲時間安排上，應(yīng)該：（）A.由教師決定B.完全由幼兒自由選擇C.結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和幼兒需求合理安排D.盡量減少游戲時間，增加學(xué)習(xí)時間5、在幼兒的語言教學(xué)中，故事教學(xué)是一種常用的方法。教師在講述故事時應(yīng)：A.語速較快，盡快講完故事。B.聲音單調(diào)，沒有表情和動作。C.運用豐富的語言、表情和動作，增強故事的感染力。D.只按照故事書原文講述，不做任何改編。6、在幼兒的手工活動中，教師指導(dǎo)幼兒制作紙飛機。以下哪種指導(dǎo)步驟最能幫助幼兒成功制作出紙飛機？A.教師示范整個制作過程，幼兒模仿B.給幼兒提供制作步驟圖，讓其自主制作C.先讓幼兒自己嘗試，教師再進行指導(dǎo)D.把幼兒分組，讓會做的幼兒教不會的7、幼兒的審美具有獨特性，在藝術(shù)欣賞活動中，教師應(yīng)該：A.以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)評價幼兒的感受和表達。B.引導(dǎo)幼兒感受藝術(shù)作品的形式美和內(nèi)容美，尊重他們的獨特理解。C.只讓幼兒欣賞著名藝術(shù)家的作品。D.不進行任何引導(dǎo)，讓幼兒自由欣賞。8、幼兒的認(rèn)知發(fā)展是一個逐漸積累和提升的過程。當(dāng)幼兒在觀察一個新事物時，他們往往會：A.只關(guān)注事物的表面特征，無法深入理解其本質(zhì)。B.能夠迅速分析出事物的內(nèi)在邏輯和規(guī)律。C.能夠像成人一樣進行系統(tǒng)的比較和分類。D.對復(fù)雜的信息能夠輕松地進行整合和歸納。9、對于幼兒的自我評價，教師應(yīng)該：（）A.不給予引導(dǎo)，讓幼兒自由評價B.給予過高的評價，增強自信C.客觀引導(dǎo)，幫助幼兒正確認(rèn)識自己D.完全否定幼兒的評價10、幼兒的繪畫作品往往能夠反映他們的內(nèi)心世界。教師在評價幼兒繪畫作品時應(yīng)：A.以像不像為標(biāo)準(zhǔn)進行評價。B.關(guān)注作品的色彩和線條運用。C.傾聽幼兒對作品的講述，理解其創(chuàng)作意圖。D.只指出作品的不足之處，要求幼兒改進。11、幼兒在集體活動中會表現(xiàn)出不同的行為特點。教師在觀察幼兒行為時，應(yīng)該：A.只關(guān)注表現(xiàn)突出的幼兒，忽略安靜的幼兒。B.對幼兒的行為進行主觀評價和批評。C.客觀、全面地觀察，并記錄幼兒的行為表現(xiàn)。D.觀察一段時間后就不再關(guān)注，認(rèn)為幼兒的行為不會改變。12、在幼兒園的角色扮演活動中，教師的主要角色是？A.參與者B.旁觀者C.指導(dǎo)者D.領(lǐng)導(dǎo)者13、幼兒的思維以具體形象思維為主，在教學(xué)中，教師應(yīng)：A.多進行抽象的概念講解。B.運用直觀的教具和生動的語言幫助幼兒理解。C.讓幼兒自己思考，不給予任何幫助。D.快速推進教學(xué)進度，不考慮幼兒的接受能力。14、對于幼兒的自我評價，教師應(yīng)該？A.不給予關(guān)注B.引導(dǎo)幼兒客觀、積極地評價自己C.替幼兒進行自我評價D.只強調(diào)幼兒的不足之處15、為了促進幼兒的身體發(fā)育，每天應(yīng)保證幼兒有足夠的？A.睡眠和休息時間B.學(xué)習(xí)時間C.看電視時間D.玩電子游戲時間16、幼兒在游戲中違反規(guī)則，教師應(yīng)該：（）A.嚴(yán)厲懲罰B.重新制定規(guī)則C.耐心解釋，引導(dǎo)改正D.取消游戲17、幼兒園要進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教師應(yīng)遵循的原則是？A.美觀為主B.實用為主C.幼兒參與為主D.教師創(chuàng)意為主18、在幼兒手工活動中，教師的主要作用是：A.為幼兒完成作品B.只在旁邊觀察，不干預(yù)C.詳細示范每一個步驟，讓幼兒模仿D.提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意19、當(dāng)幼兒在集體面前表現(xiàn)不佳時，教師的正確做法是：A.當(dāng)眾批評幼兒B.鼓勵幼兒，幫助其樹立信心C.忽視幼兒的表現(xiàn)D.與其他幼兒比較，指出其不足20、對于幼兒的好奇心和探索欲，教師應(yīng)該：A.加以限制，避免危險B.積極鼓勵和引導(dǎo)C.認(rèn)為是調(diào)皮搗蛋，加以批評D.不理會，讓其自由發(fā)展二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）如何通過家園溝通，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，共同促進幼兒的成長？2、（本題10分）幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒的成長具有重要影響，請闡述如何打造一個既安全又富有教育意義的幼兒園環(huán)境。3、（本題10分）在幼兒的手工活動中，教師怎樣根據(jù)幼兒的能力差異提供有針對性的指導(dǎo)和幫助？4、（本題10分）幼兒的觀察能力需要培養(yǎng)，教師應(yīng)如何在日常教學(xué)中引導(dǎo)幼兒進行有效的觀察？三、案例分析題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10