統(tǒng)考版2024高考生物二輪復習專題七現(xiàn)代生物科技專題非常“組合4”主觀題模擬真演練二含解析

PAGE4-特別“組合4”主觀題模擬真演練(二)1．[2024·山西省高三三模]科學家采納轉(zhuǎn)基因體細胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因綿羊，通過乳腺生物反應器生產(chǎn)人α-抗胰蛋白酶，其技術(shù)路途如圖：回答下列問題：(1)基因表達載體應當包括____________________________________，構(gòu)建基因表達載體常用的酶是____________________________，常用載體有________________________。(2)核移植的受體應選用________期卵母細胞，之后通過________(寫出一種詳細方法)激活受體細胞使其完成細胞分裂和發(fā)育進程。(3)進行胚胎移植時，胚胎應發(fā)育到________階段，移植的方法有________________。為一次性獲得多個個體，可運用胚胎分割技術(shù)，在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要留意____________________。2．[2024·麻城市試驗高級中學高三模擬]科學家利用植物體細胞雜交技術(shù)勝利獲得了番茄——馬鈴薯雜種植株，為了便于雜種細胞的篩選和鑒定，科學家利用紅色熒光和綠色熒光分別標記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)，其培育過程如下圖所示：植物體細胞雜交依據(jù)的生物學原理有______________________________________________________________________________________________________________。(2)過程①常用的酶是________________，細胞融合完成的標記是________________。(3)植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學試劑________________誘導融合，過程③和過程④依次為________________，過程④中的培育基常添加的植物激素是________________。(4)若番茄細胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細胞中含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞在有絲分裂后期含________________條染色體。3．[2024·山東省高三模擬]通過咽拭子取樣進行RT-PCR技術(shù)檢測是目前臨床上診斷新型冠狀病毒感染疑似患者的常用方法，用于核酸檢測的RT-PCR試劑盒的部分工作原理簡圖如下?；卮鹣铝袉栴}：(1)RT-PCR是指以病毒的RNA為模板通過________過程合成cDNA，并對cDNA進行PCR擴增的過程。進行RT-PCR過程中，須要加入的酶有___________________________________________________________。(2)利用RT-PCR試劑盒對新型冠狀病毒進行檢測時，除借助上述RT-PCR技術(shù)外，還須要有特異性探針。制作該探針的依據(jù)是___________________________________________________________________________________________________________________，利用該探針對新型冠狀病毒進行檢測的原理是________________________。(3)除核酸檢測外，探討人員還研發(fā)了基于病毒蛋白的檢測技術(shù)，該項技術(shù)的關(guān)鍵是生產(chǎn)出能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體。生產(chǎn)該種抗體的大致方案如下：①向小鼠體內(nèi)注射新冠病毒的抗原蛋白；②分別免疫小鼠的B淋巴細胞，并與小鼠的骨髓瘤細胞融合，多次篩選、檢測，最終獲得所需雜交瘤細胞；③將獲得的雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培育，獲得大量的特異性抗體。上述生產(chǎn)抗體的方案中運用的技術(shù)手段有________________，其中步驟②中獲得的雜交瘤細胞具有____________________________________________________等特點；步驟③中為防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害，應實行的措施是________________。4．[2024·黑龍江省哈師大附中高三模擬]請利用所學學問回答基因工程、胚胎工程、細胞工程和生態(tài)工程的有關(guān)問題。(1)目的基因的獲得方法有：從基因文庫中獲得、________、利用PCR技術(shù)擴增。擴增的過程是：DNA在________下變性、引物與單鏈相應互補序列結(jié)合、子鏈延長，如此重復循環(huán)多次?；蚬こ毯诵牟襟E是：_________________________________________________________________________________________________________________________。(2)胡蘿卜組織培育的試驗中要留意將外植體進行________(填“消毒”或“滅菌”)。愈傷組織形成后，要將生長良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到________(填“脫分化”或“分化”)培育基上，一段時間后誘導出試管苗再移栽大田，培育成正常植株。(3)對于小鼠兔和家畜可用________處理使其排出更多的卵子，這種獲得卵母細胞的方法叫________。(4)“三北”防護林在最初階段單一種植了大片的樟子松，導致偶然滋生的松毛蟲肆虐一時，緣由是沒有遵循生態(tài)工程的________________________原理。特別“組合4”主觀題模擬真演練(二)1．(1)啟動子、終止子、目的基因、標記基因限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物、動植物病毒(2)MⅡ中電脈沖(鈣離子載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑)(3)桑椹胚或囊胚手術(shù)法和非手術(shù)法將內(nèi)細胞團均等分割解析：(1)基因表達載體的組成包括：目的基因、啟動子、終止子、標記基因等；構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶；常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物、動植物病毒。(2)核移植技術(shù)是將動物細胞的核移植到一個去核的處于MⅡ中期的卵母細胞中；核移植的過程中，用物理或化學方法(如電脈沖、鈣離子載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑等)激活受體細胞，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程。(3)進行胚胎移植時，胚胎應發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段，移植的方法有手術(shù)法和非手術(shù)法。為一次性獲得多個個體，可運用胚胎分割技術(shù)，在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要留意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的復原和進一步發(fā)育。2．(1)細胞膜的流淌性、植物細胞的全能性(2)纖維素酶和果膠酶形成了新的細胞壁(3)聚乙二醇(或PEG)脫分化和再分化生長素和細胞分裂素(4)2(m＋n)解析：(1)植物體細胞雜交技術(shù)是將不同種的植物細胞誘導融合成一個雜種細胞，再利用植物組織培育技術(shù)將雜種細胞培育成植株，體現(xiàn)的生物學原理有細胞膜的流淌性和植物細胞的全能性。(2)①為植物細胞融合過程，需先用纖維素酶和果膠酶去除植物的細胞壁獲得原生質(zhì)體，再誘導原生質(zhì)體融合，雜種細胞再生出新的細胞壁是細胞融合完成的標記。(3)植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學試劑聚乙二醇(或PEG)誘導融合，③為雜種細胞形成愈傷組織的過程，屬于植物組織培育過程中的脫分化過程，④為愈傷組織形成植物體的過程屬于再分化，此過程須要在培育基中添加生長素和細胞分裂素。(4)雜種細胞的染色體數(shù)為融合前兩種細胞染色體數(shù)之和，即(m＋n)，細胞有絲分裂后期由于著絲點分裂，姐妹染色單體分開，使得雜種細胞中的染色體數(shù)目加倍為2(m＋n)條。3．(1)逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄酶和耐高溫的DNA聚合酶(2)新型冠狀病毒的(核糖)核苷酸序列分子雜交(3)③動物細胞培育、動物細胞融合既能快速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體定期更換培育液解析：(1)以RNA為模板合成cDNA為逆轉(zhuǎn)錄過程，該過程須要逆轉(zhuǎn)錄酶的參加，利用PCR技術(shù)對cDNA進行擴增時須要耐高溫DNA聚合酶的參加。(2)探針是指被放射性同位素標記或熒光標記的一段單鏈核酸，因此制作該探針的依據(jù)是新型冠狀病毒的核苷酸序列；利用該探針對新型冠狀病毒進行檢測的原理是分子雜交。(3)上述方案制備的是單克隆抗體，采納的技術(shù)手段有動物細胞培育、動物細胞融合；雜交瘤細胞的特點是既能快速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體；步驟③中為防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害，應定期更換培育液。4．(1)人工合成90℃～95℃基因表達載體的構(gòu)建(2)消毒分化(3)促性腺激素超數(shù)排卵(4)物種多樣性解析：(1)目的基因的獲得方法有：從基因文庫中獲得、人工合成、利用PCR技術(shù)擴增。擴增的過程是：DNA在90℃～95℃下變性、引物與單鏈相應互補序列結(jié)合、子鏈延長，如此重復循環(huán)多次?；蚬こ痰暮诵牟襟E是基因表達載體的構(gòu)建。(2)胡蘿卜組織培育的試驗中要留意將外植體進行消毒。愈傷組織