2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元全面依法治國9.2嚴(yán)格執(zhí)法教案部編版必修3

PAGE3-嚴(yán)格執(zhí)法教學(xué)基本信息課題嚴(yán)格執(zhí)法學(xué)科思想政治學(xué)段：中學(xué)年級高一教材書名：《思想政治必修3政治與法治》出版社：人民教化出版社出版日期：2024年1月教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)問目標(biāo)：通過嚴(yán)格執(zhí)法知多少環(huán)節(jié)收集、展示環(huán)保執(zhí)法案例，明確嚴(yán)格執(zhí)法的內(nèi)涵，即嚴(yán)格執(zhí)法的含義、主體；通過嚴(yán)格執(zhí)法為哪般環(huán)節(jié)理解加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法的重要意義；通過展示生態(tài)環(huán)境部的行政懲罰確定書，理解嚴(yán)格執(zhí)法須要全面履行政府職能，堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。實(shí)力目標(biāo)：通過嚴(yán)格執(zhí)法支支招環(huán)節(jié)，為加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法建言獻(xiàn)策，主動參加，提高公共參加意識和公民素養(yǎng)，理解嚴(yán)格執(zhí)法是全面推動依法治國的基本要求，是維護(hù)社會公允正義的重大舉措。情感看法價值觀目標(biāo)：認(rèn)同嚴(yán)格執(zhí)法的意義及其要求，通過執(zhí)法案例培育法治意識和公共參加意識，以維護(hù)公允正義和法律尊嚴(yán)的自覺行動投身于法治中國建設(shè)。教學(xué)重點(diǎn)：嚴(yán)格執(zhí)法的重大意義教學(xué)難點(diǎn)：推動嚴(yán)格執(zhí)法的基本要求教學(xué)過程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動設(shè)置意圖課堂導(dǎo)入講授新課講授新課課堂小結(jié)老師活動：從一部法律說起——2014年修訂的環(huán)境愛護(hù)法被稱為“史上最嚴(yán)”的一部環(huán)保法，該法自2015年施行以來彰顯了威力。建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)漂亮中國，離不開嚴(yán)格的環(huán)境愛護(hù)執(zhí)法。學(xué)生活動：觀看資料，引發(fā)思索。第一環(huán)節(jié)：嚴(yán)格執(zhí)法知多少老師活動：明確嚴(yán)格執(zhí)法的內(nèi)涵，即嚴(yán)格執(zhí)法的含義、主體，行政機(jī)關(guān)是執(zhí)法的最重要主體，要帶頭嚴(yán)格執(zhí)法，維護(hù)公共利益、人民權(quán)益和社會秩序。行政機(jī)關(guān)也就是我國政府，作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，負(fù)有嚴(yán)格貫徹憲法和法律的重要職責(zé)，是實(shí)施憲法和法律的重要主體。學(xué)生活動：主動參加，做好筆記。其次環(huán)節(jié)：嚴(yán)格執(zhí)法為哪般老師活動：展示材料并進(jìn)行思索：加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法有何重要意義？學(xué)生活動：觀看材料，主動思索。老師活動：加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法首先對于執(zhí)法部門有著重要意義。各級政府能否切實(shí)做到嚴(yán)格執(zhí)法，體現(xiàn)國家法治文明程度，關(guān)系法治中國建設(shè)成效。其次加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法對于環(huán)保法的施行有著重要意義。推動環(huán)保法在全社會的施行，法律不再是“紙老虎”和“稻草人”。通過加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法，懲處違法違規(guī)行為，推動環(huán)境愛護(hù)，維護(hù)人民群眾利益，提升執(zhí)法公信力，實(shí)現(xiàn)社會公允正義。學(xué)生活動：落實(shí)重點(diǎn)學(xué)問，加強(qiáng)理解。第三環(huán)節(jié)：嚴(yán)格執(zhí)法支支招如何推動政府的嚴(yán)格執(zhí)法？老師活動：展示2024年《政府工作報告》內(nèi)容，強(qiáng)化全面依法履行職能。拓展延長：政府權(quán)力清單制度學(xué)生活動：觀看材料，主動參加。老師活動：小結(jié)推動嚴(yán)格執(zhí)法要求思索：加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法的過程中，執(zhí)法者應(yīng)如何執(zhí)法？展示國家生態(tài)環(huán)境部的行政懲罰確定書，從而更好地理解政府堅(jiān)持嚴(yán)格、規(guī)范、公正、文明執(zhí)法。環(huán)境愛護(hù)，我是行動者！為推動嚴(yán)格執(zhí)法支支招，希望大家主動建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的一份力氣！“法治興則國興，法治強(qiáng)則國強(qiáng)”，這節(jié)課圍繞嚴(yán)格執(zhí)法知多少、嚴(yán)格執(zhí)法為哪般以及嚴(yán)格執(zhí)法支支招三個環(huán)節(jié)綻開學(xué)習(xí)，通過“史上最嚴(yán)的環(huán)保法”執(zhí)法的案例，了解嚴(yán)格執(zhí)法的內(nèi)涵，闡明嚴(yán)格執(zhí)法的重要意義和基本要求，政府依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法，才能實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治政府、法治中國的目標(biāo)。從最嚴(yán)環(huán)保法說執(zhí)法，調(diào)動學(xué)生愛好，培育法治意識，提升學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力結(jié)合執(zhí)法案例落實(shí)重點(diǎn)學(xué)問，提升學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際