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第14課海峽兩岸的交往一、推動祖國統(tǒng)一大業(yè)1.指導思想(1)毛澤東:20世紀50年頭中期,黨和政府確立了爭取用__和平__方式解放臺灣的思想。(2)鄧小平:改革開放以后,形成了“__和平統(tǒng)一__、__一國兩制__”的對臺基本方針。(3)江澤民:提出了發(fā)展兩岸關系、推動祖國和平統(tǒng)一的八項主見。2.海峽兩岸關系的發(fā)展(1)從1979年起先,中國人民解放軍奉命停止對__金門__和馬祖的炮擊。中心人民政府倡議海峽兩岸干脆實行通郵、通航、通商,海峽兩岸局勢逐步走向緩和。(2)1987年,臺灣當局起先被迫調整“__三不__”政策,開放臺灣居民赴大陸探親,海峽兩岸同胞近40年的隔絕狀態(tài)最終被打破,兩岸關系發(fā)生了歷史性的改變。(3)1990年,臺灣成立了__海峽溝通基金會__。(4)1991年,大陸成立了__海峽兩岸關系協(xié)會__。(5)1992年,兩會達成各自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅持__一個中國__原則”的共識。(6)2005年,中國國民黨主席連戰(zhàn)與胡錦濤重申堅持“__九二共識__”,反對“臺獨”,主見臺海和平穩(wěn)定,促進了兩岸關系的新發(fā)展。(7)2015年11月,習近平同臺灣方面領導人__馬英九__在新加坡會面,雙方就進一步推動兩岸關系__和平發(fā)展__交換了看法。這是1949年以來兩岸最高領導人的首次會面,翻開了兩岸關系歷史性的一頁。易混易錯1992年,海基會和海協(xié)會就“一國兩制”達成共識。(×)提示:1992年,海協(xié)會和?;鶗汀昂{兩岸均堅持一個中國原則”達成共識,即“九二共識”。二、日益親密的交往2008年11月,兩岸達成空運直航、海運直航、郵政合作等協(xié)議。隨后,兩岸同時實行“三通__”啟動儀式。易混易錯香港問題、澳門問題和臺灣問題都是歷史遺留問題,形成這些問題的歷史緣由相同。(×)提示:香港問題、澳門問題屬于西方國家侵華造成的歷史遺留問題。臺灣問題是由于國共內戰(zhàn)而導致短暫性的兩岸分別,屬于中國內戰(zhàn)遺留問題,臺灣問題完全是中國的內政?!締栴}思索】歷史上臺灣與祖國大陸的分別與統(tǒng)一(1)1624年,荷蘭殖民者侵占臺灣;1662年,鄭成功收復臺灣;1684年,清政府設臺灣府,隸屬福建省。(2)1895年《馬關條約》簽訂后,日本侵占臺灣;1945年抗日斗爭成功后,臺灣回到祖國懷抱。(3)1949年,國民黨退往臺灣,造成今日海峽兩岸的長期分別局面?!練w納總結】1.臺灣自古以來是中國領土的一部分。我們主見通過“和平統(tǒng)一、一國兩制”解決臺灣問題,而實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎和前提是(D)A.堅持社會主義道路 B.經濟溝通,互補互利C.干脆實行“三通” D.堅持一個中國原則2.如圖情景得益于(B)A.中心人民政府倡議海峽兩岸干脆實行通郵、通航、通商B.臺灣當局調整“三不”政策C.江澤民針對兩岸關系新狀況,提出了發(fā)展兩岸關系、推動祖國和平統(tǒng)一的八項主見D.中國國民黨主席連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問團訪問中國大陸3.新時期以來,“我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步”和“海峽兩岸關系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步”分別指的是(B)A.“九二共識”、汪辜會談 B.港澳回來、“九二共識”C.港澳回來、汪辜會談 D.“九二共識”、港澳回來4.20世紀90年頭,海峽溝通基金會與海峽兩岸關系協(xié)會在推動兩岸關系發(fā)展方面取得的最重要的成果是(B)A.兩會確立了“和平統(tǒng)一”的方針B.兩會達成了各自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識C.促成了兩岸“三通”的完全實現(xiàn)D.干脆促成了國共兩黨最高領導人會面5.1949年以來,海峽兩岸領導人在新加坡的首次會面,翻開了兩岸關系歷史性的一頁。這次會面的兩岸領導人是(B)A.毛澤東和蔣介石 B.習近平和馬英九C.胡錦濤和連戰(zhàn) D.汪道涵和辜振甫6.從20世紀50年頭的“金門廈門門對門,大炮小炮炮打炮”,到20世紀80年頭的“廈門金門門對門,三通兩制促和平”說明(C)A.和平成為世界的主流B.中美關系取得突破性進展C.海峽兩岸關系的和平發(fā)展D.港澳回來推動祖國統(tǒng)一7.解決臺灣問題,推動祖國和平統(tǒng)一大業(yè)。下列相關選項中,錯誤的是(D)A.“九二共識”成為兩岸關系發(fā)展的重要標記B.汪辜會談是海峽兩岸走向和解的重要里程碑C.國共兩黨最高領導人高層會談,逐步促進兩岸關系和平發(fā)展D.1999年,兩岸民眾期盼已久的干脆通航、通郵、通商“三通”變?yōu)楝F(xiàn)實8.習近平形象地描述兩岸關系是“打斷骨頭連著筋的同胞兄弟,是血濃于水的一家人”。臺灣問題的實質是(A)A.中國的內政問題 B.臺灣自治C.兩制并存 D.國共兩黨關系問題9.某老師在講“祖國統(tǒng)一”一目時,設計了如下板書。圖中方框中應填的是(C)A.和平統(tǒng)一 B.求同存異C.“一國兩制” D.獨立自主10.一位同學在整理關于香港、澳門、臺灣問題的相同點。以下他的筆記中錯誤的是(C)A.都提出要實行“一國兩制”的構想B.都屬于中心政府管轄下的地方行政區(qū)域C.都不行以保留軍隊D.都不具有獨立主權性質11.祖國統(tǒng)一是中華民族的共同夙愿。下面《反分裂國家法》第五條空白處應填寫的內容是(B)反分裂國家法(2005年3月14日第十屆全國人民代表大會第三次會議通過)……其次條世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。維護國家主權和領土完整是包括臺灣同胞在內的全中國人民的共同義務。……第五條________,是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基礎?!瑼.加強經濟溝通 B.堅持一個中國原則C.加強文化溝通 D.激勵臺胞回鄉(xiāng)探親12.20世紀80年頭,臺灣的老兵發(fā)動了“返鄉(xiāng)運動”,他們發(fā)傳單、集會抗議,只為回大陸探望三十幾年沒見的父母和親人。兩岸有利于他們愿望實現(xiàn)的舉措有(A)①《告臺灣同胞書》的發(fā)表②鄧小平“一國兩制”的提出③“九二共識”的達成④臺灣當局開放赴大陸探親A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③④13.下列關于海峽兩岸關系發(fā)展的重大事務,按其發(fā)生的先后依次排列正確的是(B)①實行“三通”啟動儀式②連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問團訪問中國大陸③達成“九二共識”④臺灣當局調整“三不”政策A.①②③④ B.④③②①C.②④①③ D.②①③④14.閱讀下列材料,回答問題。材料一葬我于高山之上兮,望我家鄉(xiāng);家鄉(xiāng)不行見兮,永不能忘!葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不行見兮,只有痛哭!天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤!——于右任《望大陸》(1)材料一這首詩歌表達了作者乃至海峽兩岸中華兒女什么樣的共同夙愿?為實現(xiàn)這一共同夙愿,改革開放后,黨和政府形成了哪一對臺基本方針?在這一基本方針的指導下,我國收回了哪兩個地區(qū)?這兩個地區(qū)是從哪兩個殖民國家手中收回的?實現(xiàn)祖國統(tǒng)一?!昂推浇y(tǒng)一、一國兩制”。香港、澳門。英國、葡萄牙。材料二兩岸授權這兩個民間團體起先進行經濟性、事務性商談和政治對話。后來這兩個民間團體各自以口頭方式表述了一個共識。(2)材料二所說的這兩個民間團體是什么?它們形成的一個共識是什么?依據(jù)材料二指出形成這一共識的歷史意義。海峽溝通基金會(?;鶗?;海峽兩岸關系協(xié)會(海協(xié)會)。海峽兩岸均堅持一個中國原則。海峽兩岸關系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步。材料三以對話取代對抗、以合作取代爭斗、以雙贏取代零和,兩岸關系才能行穩(wěn)致遠。我們情愿同臺灣各黨派、團體和人士就兩岸政治問題和推動祖國和平統(tǒng)一進程的有關問題開展對話溝通,廣泛交換看法,尋求社會共識,推動政治談判?!暯皆凇陡媾_灣同胞書》發(fā)表40周年紀念會上的講話(3)依據(jù)材料三并結合所學學問指出,“我們情愿同臺灣各黨派、團體和人士”進行對話,詳細體現(xiàn)在,2005年胡錦濤與哪位中國國民黨主席進行會面,2015年習近平與哪位臺灣方面領導人進行會面?連戰(zhàn)。馬英九。素養(yǎng)解讀下題以民族團結和祖國統(tǒng)一為主題,主要滲透了家國情懷的素養(yǎng)觀念,目標是通過對史料的分析和闡述,形成對祖國的認同感。15.閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)中華人民共和國成立后,中心人民政府最終通過什么方式解放了西藏?為充分敬重和保障藏族人民管理本民族事務的權利,我國在西藏實行了哪一基本政治制度?和平方式。民族區(qū)域自治制度。材料二(2)材料二中的兩幅圖是20世紀末回來祖國的香港和澳門的區(qū)旗。這兩個地區(qū)的順當回來得益于哪一方針政策的成功實施?“一國兩制”。材料三是社會主義吞掉臺灣,還是臺灣宣揚的“三民主義”吞掉大陸?誰也不好吞掉誰,假如不能和平解決,只有用武力解決,這對各方都是不利的。實現(xiàn)國家統(tǒng)一是民族的愿望,一百年不統(tǒng)一,一千年也要統(tǒng)一的,怎樣解決這個問題,我看只有實行“一個國家,兩種制度”?!囆∑?3)結合材料三,你認為將來解決臺灣問題的方式可能有哪幾種?和平統(tǒng)一和武力統(tǒng)一。材料四第十一屆海峽論壇2024年

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