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《新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷》一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題2分,共20分)1.選擇正確的詞語(yǔ)填空:(1)他的()很大,可以裝下很多東西。A.書(shū)包B.口袋C.手提箱(2)春天來(lái)了,小草()地從土里鉆出來(lái)。A.靜靜地B.悄悄地C.快速地2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ):(1)ménpái()(2)yīnyuè()3.補(bǔ)全詞語(yǔ):(1)無(wú)()無(wú)故(2)()暖花開(kāi)4.詞語(yǔ)解釋?zhuān)海?)津津有味:(2)五顏六色:5.詞語(yǔ)辨析:(1)仔細(xì)——細(xì)心(2)認(rèn)真——仔細(xì)二、句子練習(xí)(每題2分,共20分)1.句子仿寫(xiě):例:春天來(lái)了,小草綠了。(1)夏天來(lái)了,()。(2)秋天來(lái)了,()。2.句子改寫(xiě):(1)這本書(shū)太有趣了,我一口氣就讀完了。(改為夸張句)(2)他穿著一件紅色的衣服。(縮句)3.句子排序:()他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的貝殼。()他來(lái)到海邊,看到沙灘上有許多貝殼。()他撿起貝殼,仔細(xì)觀察。()他決定把貝殼帶回家。4.修改病句:(1)他穿著一件紅色的衣服和一頂帽子。(2)這本書(shū)的內(nèi)容很豐富,有插圖、注釋和序言。三、閱讀理解(每題2分,共30分)(一)短文閱讀春天來(lái)了,小草綠了,花兒開(kāi)了。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。春天真美?。?.短文描寫(xiě)了哪個(gè)季節(jié)的景色?2.小鳥(niǎo)在哪里唱歌?3.你覺(jué)得春天美不美?為什么?(二)詩(shī)歌閱讀《春曉》春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。1.這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?2.詩(shī)歌描繪了哪個(gè)季節(jié)的景色?3.詩(shī)中的“春眠不覺(jué)曉”是什么意思?四、作文(30分)題目:我的春天要求:1.描繪春天的景色;2.表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)之情;一、基礎(chǔ)知識(shí)答案:1.(1)A(2)B2.(1)門(mén)牌(2)音樂(lè)3.(1)緣(2)春4.(1)形容特別有興趣的樣子。(2)形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。5.(1)仔細(xì):指做事認(rèn)真,連細(xì)節(jié)也不放過(guò)。(2)認(rèn)真:指以嚴(yán)肅的態(tài)度或心情對(duì)待。二、句子練習(xí)答案:1.(1)夏天來(lái)了,樹(shù)葉綠了。(2)秋天來(lái)了,果實(shí)熟了。2.(1)這本書(shū)太有趣了,我一口氣就讀完了,連飯都忘了吃。(2)他穿著紅衣服。3.31424.(1)他穿著一件紅色的衣服,戴著一頂帽子。(2)這本書(shū)的內(nèi)容很豐富,有插圖、注釋和序言等。三、閱讀理解答案:(一)1.春天2.枝頭3.略(二)1.孟浩然2.春天3.春天睡得太熟了,都忘了天已經(jīng)亮了。四、作文答案:(略)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.詞語(yǔ)辨析:考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意義的理解和運(yùn)用。2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ):考察學(xué)生對(duì)拼音和漢字的掌握。3.補(bǔ)全詞語(yǔ):考察學(xué)生對(duì)成語(yǔ)和詞語(yǔ)的積累。4.詞語(yǔ)解釋?zhuān)嚎疾鞂W(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意義的理解。5.詞語(yǔ)辨析:考察學(xué)生對(duì)近義詞的辨析能力。二、句子練習(xí)1.句子仿寫(xiě):考察學(xué)生的句子構(gòu)造能力和想象力。2.句子改寫(xiě):考察學(xué)生對(duì)句式變換的掌握。3.句子排序:考察學(xué)生對(duì)句子邏輯關(guān)系的理解。4.修改病句:考察學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法的掌握。三、閱讀理解1.短文閱讀:考察學(xué)生的閱讀理解和信息提取能力。2.詩(shī)歌閱讀:考察學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和情感的理解。四、作文1.作文:考察學(xué)生的寫(xiě)作能力和想象力。本試卷覆蓋了小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下
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