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文檔簡介
譯林牛津·三年級上冊Unit7HappyBirthday!第4課時(Wrap-uptime&Assessmenttime)Let’ssingDoyoulikethesong?Doyouhaveahappytimeonyourbirthday?Howoldareyounow?I’m…Wrap-upAskandanswerHowoldareyou?Iam…Lookbackthroughtheunit.Whatdoyougetfromyourbirthdays?ThinkandshareIwant/get…TalkaboutbirthdaysAListenandcircleCDoasurveyHowoldareyourfriends?Whatdotheygetfromtheirbirthdays?NameAgeThingstheygetChenFan9abookHowoldareyou?I’mnine.Whatdoyougetfromyourbirthday?Abook.GroupworkWorkingroupsoffouranddoasurvey,thenmakeapresentation.四人一組,完成調查,然后一名學生上臺作陳述。Step1:AskandfillintheformHowoldareyou?I’mnine.Whatdoyougetfromyourbirthday?Acar.LiMingHowoldareyou?I’meight.Whatdoyougetfromyourbirthday?Aball.LiTaoAgeThingstheygetAskandfillintheformLiMing9AcarLiTao8Aball………………Step2:makeapresentation(作陳述)Hello.I’m…Lookatthetable.Inmygroup.LiMingisnine.hegetsacarfromhisbirthday.LiTaoiseight.Hegetsaballfromhisbirthday…Abirthdaygiftshowsthelovefromourfamilyandfriends.Weshouldexpressloveandthankstothem.BDrawandsayWhatdoyouwanttodoforyourfamilyontheirbirthdays?Makeadrawingandtalkaboutit.dochores做家務sendabirthdaycard送生日卡片sendflowers送花Thingsyoucando你可以做的事情makeabirthdaycake做生日蛋糕Singbirthdaysong唱生日快樂歌Happybirthdaytoyou!Imakeabirthdaycakeformymum.Isingabirthdaysongtomydad.Happybirthdaytoyou!Idochoresathomeformymum.媽媽!您辛苦了!今天您好好休息!AssessmenttimeIcanaskaboutage.Icantalkaboutwhatpeoplegetfromtheirbirthdays.Icansaythanksandshowlovetomyfamily.謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領,而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
1.Reviewthevocabularyandkeysentencepatternsinthisunit.2.Trytoexpressyourloveandthankson
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