上學期中班班務計劃總結(jié)

上學期中班班務計劃總結(jié)

炎炎夏日即將過去，涼爽的秋天已步步逼近，這也意味著新學期

即將到來，我們緊張而又繁瑣的教學工作也要準備就緒，迫不及待

地想看看那些長高了、懂事了的孩子們。在新學期即將到來之際，

我認真總結(jié)了小班整個學年的教育工作，積極反省自己在教學工作

中的不足，吸取經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。新學期，新開始，我們

將在新《綱要》指導思想的引領下，以幼兒為核心，促進每個幼兒

的全面發(fā)展。

一、班況分析

經(jīng)過小班一年的學習，班里的每一位孩子已在原有的基礎上有了

較大的提高，不管是在學習方面還是在生活自理方面，都取得了較

大的進步，這讓我們感到十分的欣慰。在學習方面，大部分幼兒對

圖形的認識有了進一步的提高，能根據(jù)圖形的特征進行分類，對數(shù)

字的認識有了一定的興趣，另外，在繪畫，唱歌，手工，講故事等

方面進步也很大。在生活常規(guī)方面，幼兒能自覺地排隊喝水、上廁

所，樂意與其他小朋友分享玩具，用餐前，各個小組的小組長能井

然有序的分發(fā)餐具等。當然，也存在著不足之處，比如：在上課

時，一部分幼兒喜歡插話，注意力不集中，經(jīng)常離開自己的小椅

子，有幾個幼兒還有挑食的壞習慣，小部分幼兒還不能自覺地進行

午睡等。本學期，我們班又將增加了6位新的小朋友，我們將跟他

們一起共同努力，共同進步。

二、班務工作重點

1、教育教學方面

(1)本學期，我們將認真學習新的指導綱要，樹立正確的教育

觀，努力提高教師的自身素質(zhì)。細心觀察每一位幼兒，了解每位幼

兒的興趣、需求，并做好觀察記錄。多和有經(jīng)驗的教師交流，認真

傾聽她們的教育理念，并及時記錄下來，認真的去揣摩，研究和思

考，更好的貫穿于教學實踐中。

(2)根據(jù)幼兒的年齡特點，進行因人施教。從幼兒的興趣、需

要、習慣等方面出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設良好的條件，利用好教材，提供

充足的操作材料，積極的展開教育教學活動，這樣有利于創(chuàng)設良好

的課堂氣氛，充分達到教育的目的。

(3)在一日活動中，針對不同性格特點的幼兒，運用不同的方法

去引導他們有興趣地參與到活動中去，并積極主動地去學習。在遇

到困難的時候，培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力，傳授于他們簡單的

生活經(jīng)驗，針對不同的問題，采取相應的措施。

2、常規(guī)方面

(1)在日常生活中，處處要對幼兒進行思想品德方面的教育，要

了解自己學習生活在一個大家庭中，我們是一個集體，自己是中二

班中的一員，時時刻刻要關心集體，愛護同伴，努力做一個有道德

有禮貌的好孩子。

(2)在一日活動中，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)。見到老師、

家長要面帶微笑主動問好，并時時刻刻嚴格要求自己的言行舉止，

從我做起，從小事做起。在課堂上，要嚴格遵守課堂紀律，不能再

像以前一樣自由散漫，如：回答問題要舉手，安靜的傾聽他人的發(fā)

言，大小便要報告老師，小屁股不能離開自己的小椅子等。讓幼兒

在生活習慣和學習習慣在上學期得基礎上有一定的發(fā)展。

3、保育方面

(1)每天的首要任務就是晨檢，檢查幼兒的身體狀況，精神面

貌，是否帶有危險物品入園等。在用餐期間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手，

飯后洗手、擦嘴，有條理地放置自己的餐具的好習慣，不可以挑

食，保持桌面和地上干凈。在午睡期間，不定時的幫幼兒蓋好被

子，檢查睡眠質(zhì)量。起床后，督促幼兒整理好自己的被褥。

(2)每天如實的記錄各項消毒表格，并配合保育員做好班級的各

項衛(wèi)生，堅持用紫外線消毒。對于傳染病，要做到早預防，早發(fā)

現(xiàn)，早報告，早消毒。

(3)堅持每天帶幼兒到戶外進行兩小時的活動，并根據(jù)天氣的變

化，督促幼兒增減衣服，對于生病的幼兒要加倍的關心和愛護，按

時給孩子喂藥。

三、家長工作

(1)加強與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等

形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求。

(2)及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的

密切配合。

(3)在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有

條理地進行交流。

(4)邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園

的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。

我相信在我們的努力下，在園領導的支持下，我們中二班將會越

來越好。

初一上學期班主任老師個人工作計劃

初一上學期班主任老師個人工作計劃

新的學期，新的開始，新的任務，今年我擔任初一（2）班班主

任工作。我將全力以赴做好班級管理工作，不會辜負學校領導的重

托，會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力，力爭帶出優(yōu)秀班級。

一、班級簡況

本班有學生32人，男生13人，總體上觀察，我班的學生男女人

數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學現(xiàn)象，學習目的不明確，自覺性

較差，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的

勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。根據(jù)班級的情況，本學

期我的工作計劃如下：

二、培養(yǎng)良好的班風

提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，

共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀

念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做

班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效

率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為

班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生

的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤

奮的班風。

三、選拔、培養(yǎng)班干部

擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干

部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。

首先，幫助班委樹立威信；

其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法；

第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上

以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集

體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，

形成集體的組織性、紀律性和進取心。

四、做好個別學生的教育工作

在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工

作。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤

僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。對于個別學生

的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)

度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因

素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，

曉之以理。

五、對學生進行法制安全教育

對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得

做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制

在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校

內(nèi)休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。

六、在班級工作中的具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好

學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構建良好的

班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，促進良好的班風、學風的形

成。

4、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意

識，增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，

掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生

良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)

展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結(jié)合教

師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳

統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結(jié)合元旦節(jié)，進行傳

統(tǒng)文化的教育。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學

校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣

傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教

育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶

頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭

作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和

學風。

13、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共

同教育好學生。

七、具體工作安排

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各

項安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義

的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

十一月份：

1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活

動。

2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

3、召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習，轉(zhuǎn)化后

進生。

4、對學生進行各項安全教育。

十二月份：

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。

2、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流

3、對學生進行各項安全教育

一月份：

1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試

和總結(jié)工作。

2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

暑假結(jié)束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開始新一屆初一

年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成

績十分優(yōu)良，所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不

是很好的班級，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?，我欣然接受了這

項工作。

20xx—20xx學年第一學期即將開始，為使初一（2）班在新的學

期能有一個新的面貌、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃

如下：

一、學情分析

目前的初一（2）班，共有學生50人，其中男生29人，女生21

人。優(yōu)秀學生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中，但學生

心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習

習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性，以期適應中學生

活，并進一步加強班風和學風建設，是本學期班主任工作的首要任

務。

二、指導思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學生，以成功

教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教

的共同領導下，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習

慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)

建”活動，努力提高學生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實效

性，為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。

三、工作目標

1、通過工作，使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零，

體質(zhì)健康及格率達98%o

2、大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核

中能夠保持先進行列；

3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，減

少待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一；

4、同學校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?！焙烷_

展“孝敬父母”活動；

四、主要工作措施

（-）加強班主任業(yè)務自修，努力提高班主任工作的理論水平和

自身素質(zhì)

本學期，要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報

刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的

班主任搞好交流，虛心向他人學習，搞好自身工作的計劃和總結(jié)，

經(jīng)常性的做好學習筆記，寫學習心得，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，盡最大

努力，提高自身素質(zhì)。

（二）搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會工作

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管

理工作的有效手段，因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪，一學

期至少召開三次家長會，并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事

后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半

功倍的效果。

（三）與學生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風

1、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為

契機，協(xié)調(diào)好師生關系，強化學生間的競爭意識，加強學生的學風

建設，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。

2、加強班委會建設

本學期，要在以學生自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督

促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方

法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設。

3、抓住一切可用機會，搞好學生思想工作

本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡

可能多的找機會，搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非

常重要，這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻，思想意識起著

至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作，除能使學生培養(yǎng)成良

好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學間的學習兩極分化也有

非常重要的意義。

4、充分利用心理學原理，結(jié)合各種科學手段，促進班風和學風

的好轉(zhuǎn)

新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措

施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學生進行一系列

心理影響。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風

和學風向前健康發(fā)展。

（四）與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補差工作

培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一

定要和科任教師密切結(jié)合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上

齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進生，經(jīng)常性的組織各學科教師共

同研究學生學習情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方

法，共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。

（五）緊密配合學校，搞好第二課堂活動1、政教處的領導下，

搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。

2、在學校和政教處領導下，實施“成功教育”，開展“主題教

育”活動，搞好“主題教育”月，評選不同類型的先進學生。

雖然目前這些學生的成績普遍不是很好，好學生也不是很多，但

是我還有三年的時間，我相信在這三年中，我會取得良好的成績

的，這不是我一時的沖動，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在

小學學習不好，不代表到中學學習成績不好，只要肯努力，將學生

的學習氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天！

本學期，我擔任初一（3）班班主任，本學期我的班主任工作力

求從小事入手，盡自己最大努力把班主任工作做好！首先與學校政

教處保持高度一致，堅決完成學校布置的各項任務。其次我還要從

下面幾個方面盡量做好班主任工作。

一、幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要

學”

1、中學生是人生觀形成的'重要時期。關心時政，關心國家民族

的前途命運，希望自己一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊

抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和

挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比

我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中

華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動

力。

2、幫助學生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道

路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將

大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，

有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。

3、班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分

明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和

可欽佩感，這是班主任工作的基礎。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動

性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學生信心

1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢

于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜

樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的

先進事跡。

2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補

短。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和

他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城

一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立

時的好成績，必需長期努力。

總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，”自信是人生成

功的一半”

三、培養(yǎng)學生正確的學習方法

1、加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工

作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它

的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認

真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解

后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具

體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，

2、加強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，

記憶法，科學的身體煩煉，營養(yǎng)搭配，腦科學最新成果。

3、成立學習興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提

高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時

讓自己的能力也上一個新臺階。

4、加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重

視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的

知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能

否進步的核心。

四、加強班級管理

1、經(jīng)常與學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動

態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的

紀律，清潔衛(wèi)生，同學關系等等問題，以及學生學習和教師教學方

面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，

同時也可給科任教師指出不足以便修正教學，平時，早自習，上午

上課，下午上課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學

生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦

勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2、精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強

指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核

心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。

本學年度下學期，我有幸擔任七年級四班的班主任，我將從本班

學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。學生從小學進入初中，迎

接他們的是全新的學習環(huán)境一新同學，新老師，新的課程，新的學

習方法等。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非

常之高，非常需要老師及時而積極的引導。因此，做好初一新生的

入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事，也是關系

到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵。經(jīng)過近幾天的觀察和了解我

發(fā)現(xiàn)，新生當中個別學生紀律觀念差，行為習慣有些散漫。根據(jù)班

級的情況，本學期我的工作計劃如下：

一、培養(yǎng)良好的班風

提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，

共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀

念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做

班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效

率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為

班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生

的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤

奮的班風。

二、選拔、培養(yǎng)班干部

擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干

部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。

首先，幫助班委樹立威信；

其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法；

第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上

以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集

體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，

形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別學生的教育工作

在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工

作。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤

僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如

下：

對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感

情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進

生身上的積極因素和閃光點，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和

自信心，做到動之以情，曉之以理。

對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別

生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，

造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活

對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作

劇”。總之，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期

與學生談心交流，耐心了解學生的思想動態(tài)，認真做好學生的思想

工作，及時疏導解決學生的問題。

四、對學生進行法制安全教育

對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得

做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，貫徹學校制定的安排，認

真實行“一日五查”，做好學生考勤。想盡辦法把問題隱患控制在

萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內(nèi)

休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。

五、學校教育與家庭教育相結(jié)合

平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝

通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助

學生，作好學生的思想工作。同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，

及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針

對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作

做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

總之，計劃只是一個期望，一個目標。我將在本學期中，在不斷

向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各

項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)

造良好的班風和學風，爭取七（4）班在本學期中成為一個有紀律、

講文明的班級。

本學期在學校的安排下，本人擔任七年級（3）班的班主任工

作。一學期來，本人以學校的德育工作總目標為班級工作的指導方

向，堅持把育人工作放在班級工作的首位。為把班級建設成為一個

具有良好的學習風氣，又有較強凝聚力的班集體，我班本學期來以

行為習慣教育為主，以素質(zhì)教育為輔，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極做好開學初的各項準備及必需工作，以穩(wěn)定學生的情

緒。

因為是剛從小學升入初中的學生，他們對中學學習生活有著美麗

的憧憬，也有些許的畏懼感，更有甚者，有部分學生以就讀于沙中

而懊惱，有部分學生或有失落情緒或有抵觸情緒?；诜N種原因，

我認為穩(wěn)定學生不安的情緒是開學初至關重要的工作。因此做了一

些撫慰和鼓勵工作：

1、以上屆中考的優(yōu)異成績激勵學生。

2、以名人的個人奮斗事跡給學生樹立榜樣。

3、區(qū)分小學與中學的異同，讓學生熟悉中學生活，消除恐懼心

理。

4、開了主題班會“在同一起跑線上”，警策學生。

二、配合政教處抓好學生的儀容儀表，以整頓班級的精神面

貌。

學生的精神狀態(tài)對于一個班級的良好班風和學風的形成起關鍵性

的作用，因此一開始在儀容儀表上狠抓狠打.，做到對違紀者絕不姑

息，這對于今后的工作具有事半功倍的作用。

三、班委的選用及班級管理的各項工作的有序開展。

一個新班級的營建，選好班委是很重要的一個環(huán)節(jié)。我通過兩個

渠道來選用：一是參閱學生在小學時的資料；二是借開學初的觀

察、考驗。

四、用心去愛每個學生。

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教

學的全過程和學生日常生活。所謂后進生，一種表現(xiàn)為成績差，一

種表現(xiàn)為思想落后及行為習慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和后進

生之間的則為中等生。由于中等生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作

為人的正常心理反應，他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至

歧視。這樣教育的結(jié)果是后進生更差。教師是人類文化的傳播者，

對人類社會的延續(xù)和發(fā)展，起著橋梁作用，十七世紀偉大的捷克教

育家夸美紐斯曾經(jīng)認過，“我們對國家的貢獻，哪里還有比教導青

年和教育青年更好，更偉大的呢？”翻開中國數(shù)千年歷史，你會發(fā)

現(xiàn)善良的人們，歷來把“教師”與“天地君親”供奉在一起，視為

崇高而神圣的。“教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡

的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育?！边@一教育名言告訴我

們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質(zhì)教

育對每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必須全面地愛學

生?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切學生?！边@要求

每一位教師胸懷一顆愛心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得

到應有的愛。也因有這一認識，我從開學伊始就做了大量的思想工

作。也因此贏得了孩子們的認可。我也從心里喜歡上了他們。

五、尚有不少工作不盡人意。

由于沒有更多的時間用來與學生溝通，有些學生出現(xiàn)不良行為

時，雖能給予及時提醒、教育，但對于自制力較差的同學依然不能

完全遏制那不良的苗頭。因此，總為自己不能更好地做好班主任工

作而感到無比的愧疚和不安。

帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴、以勤、以愛治

班，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學生當中仍然

還有部分厭學，或調(diào)皮搗蛋的也時有發(fā)生。

面對問題，今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗的班主任老師學習，取

長補短，奮發(fā)上進；面對學生，我愿是春風化作雨，永遠滋潤著他

們健康成長。

為了能使七年級具有〃團結(jié)，活潑，嚴謹，求學〃的班風，把學生

培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人，做一位合格

的社會主義建設者和接班人。特制定本學期班級工作計劃：

一、指導思想

1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”，全面推進素質(zhì)教育，

以學校校訓為指針，以“學會關心”為主線，以“三觀教育”為重

點，進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、

團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增

強集體的凝聚力。

二、工作內(nèi)容

1、從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操

作的班規(guī)。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎？”。

理由很簡單：學校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來比較困

難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會和全班同

學共同制定出來，重點突出而且容易操作。有了班規(guī)，就有了班集

體全體同學共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。因為，

同學們從心里面認同了這些行為準則，如果誰違反了這些行為準

則，那么誰就應當受到紀律批評，就要接受同學們和老師的幫助教

育。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威

信。當然，在制定班規(guī)的時候，一定要注意以下一些問題：（一）

公平、公正、合理。（二）具體細致，可操作性強。（三）不能與

學校的校規(guī)相抵觸，應以校規(guī)為準。（四）調(diào)動學生積極性，讓全

體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。這樣就為建設

良好的班集體打下了良好的基礎。

2、創(chuàng)造機會，培養(yǎng)學生的集體主義精神。

一個真正的班集體，應該有明確的奮斗目標，健全的組織系統(tǒng),

嚴格的規(guī)章制度與紀律，強有力的領導核心，正確的輿論和優(yōu)良的

作風與傳統(tǒng)?！皥F結(jié)就是力量”，作為一個班主任必須深刻地認識

到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，

而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“一個班集體，

使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來，我們就教育了集

體，團結(jié)了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教育

力量?！卑嗉w也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還

能培養(yǎng)學生的自我教育能力。

3、心理品質(zhì)教育

（1）應試心理教育：結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重

要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀

找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會”自古英

雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和

樂觀的態(tài)度；

（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并

結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，

但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自

我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活

中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利并在期中期末進

行總結(jié)。

4、創(chuàng)新教育

（1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學

生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如：學校的各項活

動向班委會招標，班級的班會、活動向同學招標。

（2）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅

持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。

（3）利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況，增強同

學們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學的志向，為

將來科技發(fā)展作好準備。

（4）正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。使學生明確

沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育

的前提。

5、個性與共性教育

（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同

學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級

營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神

的準備。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他

們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全

班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵

他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最

終，使班級形成整體優(yōu)勢。

6、學校教育與家庭教育相結(jié)合

（1）結(jié)合每次考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)

狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，

盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

（2）平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家

長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或

幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表

現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

7、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級

這個年齡的學生還是比較單純，能夠很好地接受老師的建議。對

于班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行

為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個

班集體的形象。上個學期我班學生在學校及年級組織的各項活動中

取得了不錯的成績，但我告訴學生，最重要的獎項應該是“優(yōu)秀班

級”。這是對整個班集體最全面的肯定。所以，我計劃，本學期的

工作重點就放在爭創(chuàng)優(yōu)秀班級上。具體工作從三方面入手。

第一、鼓勵并要求大家嚴格遵守校規(guī)和班規(guī)，重點從提高學生樹

立文明意識做起，“從小事做起”，建立更加良好的行為習慣和心

理習慣。要求學生力爭做到不遲到（包括課間）、不早退、不曠

課，積極參加義務勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周

圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學期我班將

經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級模范，切實調(diào)動起這一部分力量，在學習、生活各方

面保證起到模范帶頭作用，我想將有利于整個班級的發(fā)展。開學

初，即召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任

感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開班委會

議，多鼓勵，努力培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部

都能勝任自己工作。

第二，培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比

學、敢學的好風氣。

獎勵考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服

氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生

圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為

班主任，我充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進

行輔導和督促。學生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。實際

上，幾乎所有的學生在學期初所抱有的心態(tài)都是：從現(xiàn)在開始，我

一定要好好學習，再也不貪玩，不浪費時間了。針對這種情況，我

采用鼓勵與督促相結(jié)合的方法。對于學習能力較強的學生，一方面

鼓勵他們樹立更高的目標，一方面嚴格要求，力爭更好成績。有些

同學偏科問題較為嚴重，對于單科較好的學生，鼓勵其在更好的學

習這個學習外，更要鼓勵其對其他學科的興趣；對于單科較差的學

生，要嚴格要求，首先是其明確意識到偏科對學習的負面影響再在

日常的學習中及時了解和督促。爭取使學生都能夠在學習當中汲取

知識并獲得快樂，找到適合自己的有效的學習方法，發(fā)揚優(yōu)勢，彌

補劣勢。

要讓所有學生了解到，學習好不是好學生的個人行為，而是全班

同學的集體行為，他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢

獻。

在學習中，還要培養(yǎng)他們正確對待競爭，互相取長補短，摒棄雜

念，提高正義感，建立健全現(xiàn)代意識。

第三，融洽師生關系。我要求自己在班上多聽課、多觀察，課間

與學生多交流、溝通?，F(xiàn)在我和這個班的學生已經(jīng)比較有感情了，

我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的。另外，還要

加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學生的行為習

慣。我把自己的工作目標和學生的目標放在一起，作為老師，我能

體會這一代學生的感受，應該說也是我的優(yōu)勢。學生們經(jīng)常寫信或

在周記里說自己的問題，我總是把他們當作朋友一樣，力爭更融洽

更和諧的師生關系。

8、發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

通過半月的鍛煉，部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工

作中認真負責，將繼續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的學生干部，以舊帶

新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培養(yǎng)更多的學生勝任

班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理

者，而不總是被管理者。

9、積極配合校學校的各項工作

結(jié)合學校的有關規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置

的各項工作，進行每天的小打掃和每周的大掃除，按時參加升國

旗、兩操，并主動承擔義務勞動。

10、積極配合任課老師進行有序的教學工作

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學生在各方

面的學習興趣，培養(yǎng)獨立學習的能力，提高整體水平，建立學風

濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況，以自己

的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學學期總務處工作計劃

關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學學期總務處工作計劃范文(精選3篇)

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作

為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部管理，努力增強服務

意識，提高服務質(zhì)量和服務水平，與各處室協(xié)調(diào)配合，積極完成學

校交給的各項任務，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)

境，確保安全萬無一失。

二、工作目標

1、總務工作必須做好為教學服務，為師生的生活服務。

2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的

保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行。

3、抓好學校食堂食品管理工作，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，爭

創(chuàng)a級食堂。

4、加強學校的消防安全管理工作，杜絕校園內(nèi)消防安全隱患，

確保校園安全。

5、加強校產(chǎn)管理和財務管理，落實上級相關文件精神要求。

6、加強學校綠化護理和廁所衛(wèi)生保潔工作，不斷改善和美化環(huán)

境。

三、工作措施

(-)抓好后勤隊伍建設

1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習，

提高后勤人員的政治水平和業(yè)務能力，讓他們安心于后勤工作，愛

崗敬業(yè)，積極為師生提供教與學的方便，確保教學教育工作正常、

有序的開展。

2、完善的后勤管理制度，對學校的各后勤崗位，我們將進一步

完善更為周詳?shù)囊?guī)章制度，使后勤工作有章可循。另外，平時加強

對后勤人員工作的檢查和考核。

3、統(tǒng)一思想，落實任務，明確責任，總結(jié)工作，切實提高總務

后勤工作的質(zhì)量和管理水平。

（二）改進食堂管理，辦好師生食堂

食堂工作是學校后勤工作的重要內(nèi)容，它涉及千家萬戶，伙食工

作的好壞直接影響師生的工作和學習，為此，我們努力做到：

1、把握采購環(huán)節(jié)，以新鮮、價廉物美為原則。

2、樹立安全第一意識，對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品

衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查，采取安全防范措施，明確責任，做好防

火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本

要求，并對照日常工作認真落實。

4、加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生

情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。

5、按照學校食堂等級量化標準的相關要求和規(guī)定，進一步完善

食堂工作的各項制度，認真制定落實崗位責任制。在上學期對食堂

工作各項制度修改的基礎上，進一步細化崗位職責。

6、堅持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細算、降低

成本，提高飯菜質(zhì)量。

（三）加強安全防范工作，增強師生的安全意識

1、預防為主，防消結(jié)合，抓好學校的消防安全工作。按照有關

消防法規(guī)，補充制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程；定期組織

防火安全隱患檢查，及時消除火災隱患；定期進行消防器材設施檢

查，落實消防器材設施責任制，對出現(xiàn)的問題及時整改維修；保障

疏散通道，安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標

士

心、0

2、加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電

設備和線路的規(guī)范化管理使用，保證電設備工作性能正常。不準私

拉電線亂接開關，不準使用大功率用電器。

3、加強門衛(wèi)安全管理。實行學校保安持證上崗，要求保安人員

會正確使用安保器材，操作監(jiān)控系統(tǒng)，嚴格校門出入制度，切實做

好“三防”建設，確保校園安全。

（四）加強校舍、校產(chǎn)管理

1、進一步完美校產(chǎn)管理制度，對于財物的損壞及時進行調(diào)查并

進行維修，對于故意損壞的財物在調(diào)查的基礎上，按學校制度及相

關規(guī)定進行賠償。

2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學具等

教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用，教師、班級、辦公室等領取辦公

物品需辦理登記手續(xù)，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的

行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪

費。

4、開學初總務處對班主任明確職責、提出要求，班級物品班主

任為第一責任人，期末對照。

（五）堅持財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律

1、繼續(xù)認真執(zhí)行學校的財務管理制度，協(xié)助校長管好用好學校

有限的經(jīng)費，嚴格報銷手續(xù)，杜絕不合理支出。

2、嚴格執(zhí)行“亮證收費”的制度，凡是物價部門未核準的費

用，一律不亂收，做到任何費用，都有據(jù)可查，同時做好學校收費

的公示工作，主動接受社會監(jiān)督。

3、嚴格食堂財務關，對食堂財務收支實行監(jiān)督和審核，賬目清

楚。

一、指導思想

根據(jù)學校工作計劃的安排，突出“成長文化建設”這一重點、狠

抓落實、用文化發(fā)展人，全面推進素質(zhì)教育，促進學生素質(zhì)的全

面、和諧的發(fā)展。解放思想，更新觀念，銳意進取，開拓創(chuàng)新。加

大管理力度，提升管理質(zhì)量，優(yōu)化資源配置，加強隊伍建設，把服

務育人工作落到實處。大力推進教育現(xiàn)代化進程，為把我校辦成一

所高品位、高質(zhì)量、高聲譽的現(xiàn)代化學校而努力。

二、主攻目標

1、采取有力措施，加強后勤隊伍建設，形成一支高素質(zhì)的后勤

工作隊伍。

2、深化后勤工作研究，認真實施服務于教學、方便于師生工

程，創(chuàng)造性地開展工作，全面推進學校素質(zhì)教育。

3、逐步建成以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的校

園文化氛圍，突出“成長文化建設”，用文化發(fā)展人，創(chuàng)建環(huán)境育

人模式。

4、加強教育現(xiàn)代化建設，配齊教師筆記本電腦，全力推進教育

現(xiàn)代化進程。

5、積極完成縣局20xx年度教育工作會議和學校提出的關于總務

工作和安全工作的各項責任目標。

6、進一步調(diào)整校園布局，努力改善校園環(huán)境。協(xié)助學校努力創(chuàng)

造條件，實現(xiàn)學校的遠景發(fā)展規(guī)劃。

三、具體措施

（一）以后勤隊伍建設為根本，大力提高服務質(zhì)量

提高服務質(zhì)量的根本在于建設一支高素質(zhì)的后勤隊伍，本學期,

我們將著眼于教育發(fā)展的挑戰(zhàn)和需要，強化認識，深化改革，切實

加強后勤工作人員的隊伍建設，提高他們的工作能力。

1、切實加強教育。本學期，我們要把后勤隊伍建設與教育行風

評議有機結(jié)合起來，強化服務意識，組織好學習工作，大力推進后

勤隊伍思想道德建設，深入開展“創(chuàng)文明服務，樹后勤職工形象”

的活動，引導后勤職工樹立正確的人生觀、價值觀，增強愛崗敬業(yè)

的責任感和使命感，努力使每位職工在自己的崗位上做出最大的貢

獻。

2、大力提升工作能力。我們以提高職工服務能力為抓手，提升

服務質(zhì)量。鼓勵和支持后勤工作人員參加各種形式的進修學習，及

時總結(jié)后勤管理經(jīng)驗、收集管理動態(tài)，供后勤職工參考學習；盡力

為后勤職工提供外出學習、考察的機會，使后勤職工開闊眼界，拓

展視野。力爭使每一位后勤職工都能有一項過硬的后勤服務基本

功。

3、進一步深化人事制度改革。教育的最高境界是促進人的全面

發(fā)展，以人的發(fā)展促進事業(yè)的發(fā)展，學校后勤工作人員在學校這一

環(huán)境中同時充當教育與接受教育的角色，與師生共成長。本學期我

們將以工作量、教師學生的滿意度為依據(jù)，從德、能、勤、績等方

面對后勤職工進行全面考核，積極開展“爭創(chuàng)文明服務崗位”活

動，讓每一個后勤服務崗位都成為令人滿意的窗口，使后勤職工在

實施教育的環(huán)境中不斷提升自己，做最好的自己，與師生共成長。

從而建立一支充滿生機，不斷開拓進取的后勤隊伍。

4、努力建設優(yōu)美的校園環(huán)境。優(yōu)美的校園環(huán)境對學生的健康成

長起著潛移默化的作用，我們要進一步認真搞好校園文化建設，讓

學校的一磚一瓦、一草一木都能引領學生成長。

（二）以安全為重點，促進教育健康發(fā)展

1、進一步健全安全制度，層層落實安全責任制。本學期，我們

將在校務委員會和學校安監(jiān)辦的領導下，進一步強化安全工作規(guī)章

制度，配合學校做好安全工作，牢固樹立學校安全第一的思想，做

到時時牢記安全，處處注意安全，事事重視安全，防范勝于救災，

責任重于泰山，確保校園的安全工作落到實處。認真抓好學生假期

后進校的安全教育工作，認真抓好本學期開學時的“安全教育周”

工作，做到天天講安全，事事保安全。進一步嚴格常規(guī)值日工作，

嚴格執(zhí)行中午、晚上清校制度，嚴格門衛(wèi)制度。加大管理力度，嚴

格班主任跟班制度，確保學生在校參加各項活動安全、課間安全、

交通安全。本學期將組織全體學生每月聽一次安全教育專題講座，

增強防范意識，提高學生自我保護能力。

2、強化門衛(wèi)責任，確保校園安全。門衛(wèi)工作直接關系到校園的

安全工作，本學期我們將嚴格門衛(wèi)制度，對門衛(wèi)工作要從嚴要求，

定期組織他們學習門衛(wèi)管理制度、校園治安管理制度、外來人員管

理制度、治安人員工作職責，定期抽看他們填寫的來客登記簿，確

保除本校職工外，其余人員進入校園必須履行登記手續(xù)，無關人員

一律不得進入校園，在校時間學生出校門，要做到門衛(wèi)、學生、班

主任、家長四見面，嚴禁機動車輛進入校園，教育教職工進入校園

后，摩托車和自行車推入車棚。

3、加大督查力度，消除事故隱患。本學期學校將加大安全工作

的檢查力度排除事故隱患。由校長室、黨支部、學校安監(jiān)辦組織后

勤、門衛(wèi)、班主任及治安人員對學校的校舍、用電線路、排水系

統(tǒng)、體育設施等，進行每月一次的徹底清查，做好記錄及時向領導

匯報檢查情況，及時消除安全隱患。每月組織后勤人員開會，總結(jié)

日常工作及安全工作方面的情況。

（三）重視教職工的身心健康。

本學期總務處將積極配合校長室、工會，積極組織開展各種有益

的群眾文體活動，積極調(diào)節(jié)教職工的身心，使其以更充沛的精力投

入到學校教育的各項工作中去。

（四）加強物資管理。

學校的財產(chǎn)物資是學校教育教學工作順利進行的'條件。新學期

總務處將進一步加強學校的資產(chǎn)管理，及時服務于學校的日常教育

教學工作。充分發(fā)揮其使用效益，建立健全各項管理制度，樹立學

校主人翁思想，愛護學校的一草一木，管理使用好學校的公共財

物，完善各種借還手續(xù)，分工負責，責任到人，定員管理，定期抽

查。

1、認真填寫《學校財產(chǎn)公物登記表》。建立好物品領用制度。

努力發(fā)揮所采購物品的利用率。

3、認真做好日常教育教學器材的供應工作，節(jié)日慶祝的組織落

實工作，學校對外開放、公開教學、送教下鄉(xiāng)的全程服務工作。

4、教育學生文明守紀，愛護校園的一草一木，不踩踏學校的花

草樹木，不攀爬學校的建筑物。

5、強化綠化管理人員職責，做到按時澆水、除草、施肥、防治

病蟲害。

6、加強班級管理，教育各班學生愛護公物，節(jié)約每一度電和每

一滴水。

（五）認真抓好學校財務工作。

本學期總務處將協(xié)助學校認真做好學校財務工作，堅決執(zhí)行上級

部門關于財務方面的有關決定，認真組織收費工作。認真做好學校

財務預算工作。嚴格按預算開支，保證學校工作正常運轉(zhuǎn)。做好學

校財務的審查工作，定時組織民主理財工作。做到開支合理。認真

組織財務結(jié)算工作，按時按規(guī)定結(jié)算費用。努力創(chuàng)造條件，為學校

的再發(fā)展提供財力和必備的物質(zhì)支持。

四、分月工作按排：

二月份：

1、制訂總務工作計劃。

2、整理校園，完成教室調(diào)整，桌凳修理工作。

3、完成辦公用品、衛(wèi)生潔具的采購工作，完成課本的分發(fā)工

作。

4、學生報名注冊，上交相關費用。

5、“安全教育周”工作。

三月份：

1、組織檢查學校安全工作。

2、安全隱患整治。

3、組織檢查班級管理工作。

4、創(chuàng)建省平安校園工作

5、英語節(jié)服務工作

四月份

1、做好衛(wèi)生檢查工作。

2、進行安全知識講座、安全工作檢查。

3、做好學校日常教育教學的服務工作。

4、檢查器材資料目錄的下發(fā)情況以及器材、資料借閱使用情

況。

五月份

1、加強校園管理工作，檢查學校安全設施的安全情況。

2、進行衛(wèi)生知識講座，進行交通安全知識教育。

3、檢修學校教學器材，維護電腦房校園網(wǎng)絡設施。

4、準備藝體節(jié)服務工作

六月份

1、安全工作檢查、安全知識講座。

2、核對教學器具。

3、班級管理工作、衛(wèi)生工作督查。

4、回收循環(huán)教材

5、期末公物檢查登記

6、“狂歡節(jié)”服務工作

七月份

1、進行安全教育。

2、預訂下學期辦公用品。

3、各保管室回收器材、資料。

一、調(diào)整工作思路，強化崗位意識

1、總務工作是學校工作的重要環(huán)節(jié)，它的工作涉及到學校各部

門的方方面面，而且不象其他崗位那樣工作規(guī)律性強，總務工作臨

時任務、突發(fā)事情多，這就需要職工加班加點的次數(shù)多、時間長。

因此，首先要讓每一位職工從思想上認識到總務工作的這一特點，

要有吃苦的思想準備和樂于奉獻的精神；其次，要教育職工不能輕

視自己的工作，認為是些力氣活、雜活，就不重視、不嚴格，各工

作分工不同，目標一致，就是要為辦好學校多做貢獻。

2、由于學校出于管理考量，精簡后勤員工，雖然越秀校區(qū)食堂

和教學區(qū)清潔員有所增加，但編制還是很緊，宿舍內(nèi)學生的衣物不

再是洗衣公司統(tǒng)一清洗，這就要求我們重新布置好崗位，通過管

理，使得各崗位人員盡快適應，保證各項工作正常進行。

二、建立工作制度、提高工作效益

1、期初就要重新落實每一位職工的工作崗位，做到人人崗位明

確，在教學區(qū)保潔這一塊，凡是教室周邊的地區(qū)分到各個班級，讓

班級負責。

2、制定行之有效的工作制度和崗位工作標準。

3、建立周工作和日工作計劃制度，做到事事責任到人。

4、制定明確的獎懲辦法，做到考評有據(jù)可依。通過以上幾點，

可規(guī)范總務工作管理，提高工作效率

三、主要工作目標

1、常規(guī)工作目標。

綠化衛(wèi)生。加強對綠化的養(yǎng)護力度，采取本校員工和外聘園林專

業(yè)人員相結(jié)合的工作方式，作好綠化的修剪、除蟲除草、澆灌和補

種，保證花草樹木的存活率，營造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常

抓不懈，特別是要對保潔員保潔效果的檢查、記錄和考評，衛(wèi)生死

角要定期組織人員清理，時刻保持校園的整潔美麗，以展現(xiàn)我校作

為窗口學校和省綠色學校的風采。

物品分發(fā)。物品分發(fā)是總務后勤的一項重要日常工作，開學初要

全力做好新書本的發(fā)放工作，做到數(shù)目準確、登記清楚，保證師生

按時開展教育、學習活動。期中要做好倉管工作，做好各種教學、

衛(wèi)生用品的采購、管理、發(fā)放，做到手續(xù)規(guī)范。期末做好學生的各

種獎項獎品的發(fā)放。

維護修理。對學校校舍、設施及教育教學用品進行日常的維護修

理，通過維護，保證各類設施的正常使用、延長使用期限。對于損

壞物品的維修，要做到盡量由自己的員工修理，不能自己處理須外

聘的，也要根據(jù)規(guī)范進行驗收、核價，把好維修質(zhì)量關和費用關。

校產(chǎn)管理：繼續(xù)深化我校的校產(chǎn)分級管理制度，資產(chǎn)管理責任到

人，做到物有所管，合理使用。因此，期初要按慣例進行教育教學

設備的登記造冊，并要使用保管人簽字確認其責任，明確管理使用

方法要求，做到妥善保管、合理使用、定期維護、及時檢修。總務

處要嚴把倉庫進出關，調(diào)劑好物資設備的使用，為學校節(jié)約每一點

資源。

活動會務后勤保障?？倓仗幰獔詻Q配合好學校的各項活動和會

務，特別是上級部門安排在我校的各項活動和會務。要做好場地安

排、茶水供應、會場布置等工作，使的各項活動能順利開展。

2、重點工作目標

文化環(huán)境設施建設目標。本學期要繼續(xù)加大校園文化環(huán)境建設的

力度，加快推進與學校特色相適應的校園文化設施，豐富校園文化

內(nèi)涵具體為教師辦公室、體育俱樂部各活動室的環(huán)境布置。文明辦

公室的評比，使校園文化環(huán)境發(fā)揮更大的育人的功能和美化的功

能。

安全工作目標?？倓仗幰趯W?！鞍踩ぷ黝I導小組”的組織框

架下，繼續(xù)加強學校安全工作的管理、檢查。一是要維護學校各安

全設施、器材的正常使用功能，二是要抓好后勤安保人員的管理，

三是要做好安全檢查，要有全面檢查、專項檢查等，發(fā)現(xiàn)問題及時

整改。加強門衛(wèi)制度建設，落實傳達室人員工作職責，建立外來人

員登記制度，保證學校安全。

四、具體工作措施

樹立四種意識

全局意識。總務后勤工作頭緒多，涉及的面廣，所以后勤人員要

有全局意識。具體體現(xiàn)，一是關注學校各塊的需求：小學部、初中

部、宿舍、幼兒園、幼兒園太湖分園和越秀校區(qū)，“一個都不能

少”；二是關注工作的各項情況，衛(wèi)生情況、維修情況等。有了全

局意識，才能把方方面面的工作做好。

服務意識?！叭娜鉃閹熒铡笔冀K要作為后勤人員開展工

作的出發(fā)點，后勤沒有務虛的工作，每一件事都是“實事”，服務

的好壞直接呈現(xiàn)在廣大師生面前，所以一定要將“全心全意”四個

字落到實處。

精品意識。總務處在對校園基礎設施建設、文化