2024年寒假活動(dòng)計(jì)劃(二篇)_第1頁
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第2頁共2頁2024年寒假活動(dòng)計(jì)劃在即將到來的寒假期間,我計(jì)劃參與一些富有意義的活動(dòng)。例如,我將投身于觀察自然界,探索冬季中動(dòng)物和植物的生存之道。同時(shí),我也會(huì)利用閑暇時(shí)間閱讀報(bào)紙,以保持對(duì)全球新聞的了解。我還打算去圖書館研讀一些課外科技書籍,以拓寬知識(shí)視野。當(dāng)然,我最熱衷的還是研讀英語、查找資料以及進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投稿。然而,我必須保持對(duì)學(xué)習(xí)的專注,確保每天按時(shí)完成教師布置的寒假作業(yè),以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與娛樂的平衡。我堅(jiān)信,這樣的安排將使我的寒假生活既充實(shí)又有樂趣。我期待你們也能擁有一個(gè)同樣愉快的假期。為了提升體質(zhì)并執(zhí)行我的減肥計(jì)劃,我考慮在寒假中開展一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。父親提議我嘗試打籃球,考慮到打籃球能增強(qiáng)體質(zhì)并有助于生長(zhǎng),我決定請(qǐng)爺爺指導(dǎo)我學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。于是,在一個(gè)陽光明媚的日子里,我?guī)е@球,握著爺爺?shù)氖?,走向衛(wèi)校的籃球場(chǎng)。我既激動(dòng)又擔(dān)憂,激動(dòng)是因?yàn)檫@是我的初次嘗試,必定充滿新鮮感;擔(dān)憂則源于我的身高,擔(dān)心無法準(zhǔn)確投籃。但隨即我想起一句諺語:“有志不在年高”,這同樣可以解釋為“鍛煉不受身高的限制”。于是,我鼓起勇氣,向籃球場(chǎng)邁進(jìn)。到達(dá)空無一人的校園操場(chǎng),寒假的寧靜使它仿佛進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。爺爺開始從基本的運(yùn)球、走步和投籃技術(shù)教起,并親身示范。接著,他讓我逐個(gè)動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。在訓(xùn)練過程中,我并未全心投入運(yùn)球和走步,一心只想嘗試投籃。我舉起球,對(duì)準(zhǔn)籃筐,但前六次嘗試都在球籃下落下,只在第六次時(shí)碰到了籃板。我感到沮喪,沖動(dòng)地將球摔向地面,而球卻像被施了魔法,不偏不倚地落入籃筐,又反彈出來,仿佛在安慰我:“別失去信心,萬事開頭難!”這瞬間激發(fā)了我新的斗志,我立即恢復(fù)訓(xùn)練。如今,寒假已經(jīng)結(jié)束,但我對(duì)籃球的熱愛未曾減退,只是受限于時(shí)間,無法投入更多練習(xí)。不過,只要天氣允許,時(shí)間充裕,我仍會(huì)堅(jiān)持去打籃球。2024年寒假活動(dòng)計(jì)劃(二)一、時(shí)間規(guī)劃1、每日四個(gè)“____小時(shí)保證”確保每日完成一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);確保每日一小時(shí)的無壓力課外閱讀;確保每日一小時(shí)的英語自主學(xué)習(xí);確保每日一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。2、規(guī)劃與靈活性除非特殊情況,每日必須遵循以上規(guī)劃;在保證基本要求的前提下,每日計(jì)劃可適度靈活調(diào)整;如遇外出旅游、鄉(xiāng)村度假等意外情況,可暫時(shí)不執(zhí)行;偶爾可稍作懶覺,但不應(yīng)影響當(dāng)日計(jì)劃的執(zhí)行。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃1、不參與語文、數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí),不聘請(qǐng)家教,相關(guān)課程自行獨(dú)立完成。2、語文學(xué)習(xí)計(jì)劃前____日完成寒假作業(yè),后____日進(jìn)行檢查、修正,查缺補(bǔ)漏;重新閱讀個(gè)人藏書,重點(diǎn)閱讀歷史、百科全書、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等系列書籍;可自購一兩本感興趣的書籍;強(qiáng)化對(duì)閱讀理解題目規(guī)范回答和錯(cuò)別字的復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃前____日完成寒假作業(yè),后____日進(jìn)行檢查、修正,查缺補(bǔ)漏;自學(xué)五年級(jí)《奧數(shù)提高班》,掌握核心要領(lǐng),選擇性做典型題目以鞏固理解;注重提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。4、英語學(xué)習(xí)計(jì)劃鑒于英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般,需重點(diǎn)提升學(xué)習(xí)興趣和能力;系統(tǒng)復(fù)習(xí)三年級(jí)和四年級(jí)的英語課本,每日?qǐng)?jiān)持聽英語錄音,時(shí)間不限;將已學(xué)的英語單詞記錄在小本子上,分類整理;如有興趣和機(jī)會(huì),可初步接觸和復(fù)習(xí)語音和音標(biāo),確保發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動(dòng)安排1、至少安排一次省內(nèi)旅行,爭(zhēng)取安排一次省外旅行;2、至少____次前往鄉(xiāng)村親戚家,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,分別拜訪一次爺爺家族和外公家族親戚;3、每日確保一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),如散步、滑冰、與朋友玩耍等,注意安全;4、每?jī)扇罩辽贋榧抑凶鲆患覄?wù)(____分鐘以上),如洗衣、擇菜、簡(jiǎn)單烹飪等;5、嘗試獨(dú)立在家度過____天;6、邀請(qǐng)同學(xué)或朋友來家玩若干次,并獨(dú)立負(fù)責(zé)接待;7、每周

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