社會實(shí)踐計(jì)劃目標(biāo)50字

社會實(shí)踐計(jì)劃目標(biāo)50字社會實(shí)踐計(jì)劃目標(biāo)50字篇一本學(xué)期初始我協(xié)會進(jìn)行了改選，現(xiàn)在由新一任的領(lǐng)導(dǎo)班子來管理協(xié)會開展活動，大學(xué)生社會實(shí)踐協(xié)會本學(xué)期工作計(jì)劃。我們會繼承和發(fā)樣社會實(shí)踐的精神，并結(jié)合當(dāng)代社會現(xiàn)狀和青年特點(diǎn),通過學(xué)習(xí)、交流、傳播來加深同學(xué)對社會實(shí)踐的了解和認(rèn)識。通過給大家提供實(shí)踐的舞臺，讓社團(tuán)成員能夠充分鍛煉、提升自己。并同時(shí)為充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活,開創(chuàng)第二課堂，豐富校園文化作貢獻(xiàn)。在做好自己工作的同時(shí)，我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。相信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和大家的共同努力下，我們的校園校園文化一定會更加豐富多彩。這學(xué)期我們將按計(jì)劃開展協(xié)會活動：1、開會確定協(xié)會干部,根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和工作能力確定個(gè)人位置。宣布本學(xué)期的工作安排并做討論,確定工作計(jì)劃。2、愛心義賣。10月23日，跟建工學(xué)院學(xué)生會一起，義賣為吳云鵬募捐。3、10月30日，為了讓社團(tuán)成員更好的相互認(rèn)識，加深了解。進(jìn)行“西山游”活動。該活動旨在提升新老成員之間的默契，為今后活動的開展奠定基礎(chǔ)。4、清潔校園行11月上旬，清潔校園行。環(huán)境保護(hù)，是大學(xué)生義不容辭的事。（不定期舉行）5、攝影大賽12月中旬跟建工學(xué)院數(shù)碼攝影協(xié)會，合作舉辦首屆“魅力鄂大”（暫定名）攝影賽。6、年度總結(jié)大會對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀會員。注：每個(gè)月第一周的周四下午4：30進(jìn)行協(xié)會干部將例行舉辦例會，研究協(xié)會一個(gè)月來的不足和未來發(fā)展方向。上述活動各個(gè)部門，盡心盡力地負(fù)責(zé)籌劃好，同時(shí)，也盡量將所有活動都辦出新意，能讓協(xié)會會員真正體會到社會實(shí)踐的樂趣。每位協(xié)會干部提出寶貴的意見，我們將及時(shí)查漏補(bǔ)缺，為協(xié)會的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量！社會實(shí)踐計(jì)劃目標(biāo)50字篇二一、參加本次社會實(shí)踐的目的在在校大學(xué)生中，存在著一個(gè)普遍性的問題，那就是缺乏對社會需求與自身素質(zhì)的了解與認(rèn)識。由于在校學(xué)生缺乏與社會的直接接觸，只能從報(bào)紙、雜志上去獲取第二手信息，這使得大學(xué)生頭腦中的“社會”與真實(shí)的社會有著很大的差距。所以，在學(xué)習(xí)過程中，就無法更具社會的需要去塑造自己，也很難發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足。導(dǎo)致的直接后果就是大學(xué)生走出校門之后無法很快的適應(yīng)社會，無法與社會融為一體，使得大學(xué)教育的價(jià)值大打折扣?；诖?，我認(rèn)為參加此次社會實(shí)踐活動可以通過我們與社會的直接接觸，去這首先是對我們勇氣與自信心的一種考驗(yàn)，通過實(shí)踐活動，我們可以學(xué)會如何去支配現(xiàn)有資源，認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與劣勢，感受到自身素質(zhì)與社會需要的差距。認(rèn)識社會，了解自我，使我們在以后的生活過程中又針對性學(xué)習(xí)，有針對性地去提高，使大學(xué)教育的價(jià)值發(fā)揮到最大化。二、自我認(rèn)識經(jīng)常幫父母干活，所以不怕苦，不怕累。自從初中一年級開始，我就開始了獨(dú)立生活，有較強(qiáng)的自立、自理能力。在大學(xué)里，先后擔(dān)任文藝委員，院學(xué)生會組織部部長助理等職務(wù)，參加了不少社會活動，并取得了不錯(cuò)的成績，自認(rèn)為有較好的交際，溝通與組織、應(yīng)變能力。三、個(gè)人初步規(guī)劃在這次活動中，我們所有的物質(zhì)資源就是100元錢，30塊錢電話卡，所以，必須憑借這些資源，通過自身能力，去創(chuàng)造較好的生活條件。一些初步的想法如下：(1)、找工作首先確定活動范圍，對這一區(qū)域內(nèi)的基本情況(如哪些地方可能會招工)進(jìn)行大體了解，記錄有用信息，進(jìn)行比較，為自己找工作做準(zhǔn)備。做這些的同時(shí)兼顧找工作。開始三天找工作的標(biāo)準(zhǔn)為：適合長期從事的工作，有較好的工作條件以及工資待遇，能夠滿足自身消費(fèi)甚至有所剩余。如果沒找到工作前三天的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依次為：20元，15元，10元。如果找到工作，可更具實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。(2)如果前三天沒能夠找到合適的工作，從第四天開始降低標(biāo)準(zhǔn)，可以累一點(diǎn)，但要有足夠的收入以維持接下來時(shí)間的消費(fèi)。這一階段維持4天。如果依然沒有找到工作，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元/天(3)第八天開始，只剩下25元錢以及電話卡上的余額，此時(shí)可以考慮那些給人幫忙，只要能提供吃、住即可的工作。但是這段時(shí)間仍然不能放棄，如有機(jī)會，可以去找那些自己比較喜歡的、覺得比較有意義的工作。(4)如果再(1)階段發(fā)現(xiàn)有其他的途徑可行，比如賣一些小商品等，可以拿出剩余金額的50%進(jìn)行投資。(5)如果遇到其他的問題，在保證自身安全的情況下靈活解決。社會實(shí)踐計(jì)劃目標(biāo)50字篇三一、活動目的：1、通過學(xué)生的實(shí)踐活動，配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作，使學(xué)生家長能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施，中學(xué)生社會實(shí)踐活動計(jì)劃。2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。二、活動主題：宣傳學(xué)生暑期家庭教育；督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。三、組織形式：1、以村為單位，建立13個(gè)學(xué)生社會實(shí)踐區(qū)域，分別為：祁家、六房、雙橋、廠河、向集、吳集、梅河、五臺、天門觀、東山、高井、中臺、墩嶺。2、以學(xué)生會成員為負(fù)責(zé)人，以所在實(shí)踐區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組，負(fù)責(zé)向家長宣傳學(xué)生暑期教育，督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活，工作計(jì)劃《中學(xué)生社會實(shí)踐活動計(jì)劃》。四、活動形式：1、及時(shí)宣傳在學(xué)生剛放假時(shí)，宣教小組就要上門向?qū)W生家長，宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求，讓每一位家長能在第一時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校要求，明白自身職責(zé)，能及時(shí)配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。2、定時(shí)督查督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長教育情況，及時(shí)記錄。3、隨時(shí)了解利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢，隨時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時(shí)教育并如實(shí)記載。五、活動安排：1、活動組織階段①實(shí)踐活動區(qū)域劃分(6月20~21日)以村為單位，班主任按村上報(bào)學(xué)生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細(xì)地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進(jìn)行分類匯總。②宣傳組隊(duì)(6月22~23日)由班主任和學(xué)生會成員對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使學(xué)生了解此次實(shí)踐活動的意義，采取自愿報(bào)名，學(xué)校審批的方式組建運(yùn)河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。③任務(wù)落實(shí)(6月27~28日)召開宣教督查小組成員會議，就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)落實(shí)。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀，明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。2、活動實(shí)踐階段①7月10~12日，集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面的要求，與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。②7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況，了解家長教育管理情況。及時(shí)教育如實(shí)記載。③8月5~6日(同上)④8月25~26日(同上)⑤不定期檢查，各宣教督查小組根據(jù)各自實(shí)際情況，安排合適時(shí)間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)(上網(wǎng)、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進(jìn)行抽查