2025屆浙東北聯(lián)盟 高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆浙東北聯(lián)盟高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，一根勁度系數(shù)為k、原長為x0的輕質(zhì)彈簧，其左端固定在墻上，右端與一個小球相連．當(dāng)彈簧被拉伸至長度為x時（在彈性限度內(nèi)），彈簧對小球的彈力大小為（）A．kx0B．kx2C．k(x-x0)D．k(x-x0)22、有一長為L的列車，正以恒定的加速度過鐵路橋，橋長也為L，現(xiàn)已知列車車頭過橋頭時的速度為v1，車頭過橋尾時的速度為v2，那么，車尾過橋尾時的速度為()A．2v1－v2 B．2v2－v1 C． D．3、一輛汽車沿直線運動，以速度v行駛了2/3的路程，接著以20km/h的速度行駛，后又以36km/h的速度返回原處，則全程中的平均速度是（）A．24km/h B．0C．36km/h D．48km/h4、如圖所示，一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上，斜面傾角為30°，A、B兩物體通過細(xì)繩相連，質(zhì)量分別為4m和3m并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦)．現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上，緩慢拉開一小角度，此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止．下列說法不正確的是A．在緩慢拉開B的過程中，水平力F變大B．斜面體所受地面的支持力一定變大C．物體A所受斜面體的摩擦力一定變大D．斜面對物體A作用力的合力變大5、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度—時間圖象如圖所示，由圖象可知（）A．0～ta段火箭的加速度小于ta～tb段火箭的加速度B．在0～tb段火箭是上升的，在tb～tc段火箭是下落的C．tb時刻火箭離地面最遠(yuǎn)D．tc時刻火箭回到地面6、關(guān)于時刻和時間，下列說法正確的是（）A．時間和時刻的區(qū)別在于長的是時間，短的是時刻B．兩個時刻之間的間隔是時間C．第3秒末和第4秒初的間隔是1秒D．第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)經(jīng)歷的時間不同7、如圖所示，為一物體的速度-時間圖象，由圖可知()A．3s末物體回到初始位置B．3s末物體的加速度方向發(fā)生變化C．物體做勻變速直線運動D．6秒末物體回到出發(fā)點8、在同一條平直公路上行駛甲車和乙車，其速度–時間圖象分別為圖中直線甲和乙。已知t=0時，甲、乙兩車的距離是16m，由圖可知A．t=8s時兩車可能相遇B．t=(6+217)C．在兩車相遇之前t=6s時兩車相距最遠(yuǎn)D．相遇地點距甲車的出發(fā)點的距離可能是12m9、如圖，一長為L的長方形木塊可在傾角為α的斜面上以加速度a勻加速下滑，1、2兩點間的距離大于L．木塊經(jīng)過1、2兩點所用時間分別為t1和t2，則下列說法正確的是（）A．木塊前端P從點1到點2所用時間為B．木塊前端P從點1到點2所用時間為C．木塊通過點2的平均速度為D．1、2兩點間的距離是10、如圖所示，物體A放在水平桌面上，通過定滑輪懸掛一個重為10N的物體B，且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為4N．要使A靜止，需加一水平向左的力F1，則力F1的取值可以為()A．4N B．6N C．10N D．18N11、物體在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是A．重力可分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力B．重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是一對平衡力C．物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對平衡力D．重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是一對平衡力12、當(dāng)紙帶與運動物體連接時，打點計時器在紙帶上打出點跡．下列關(guān)于紙帶上點跡的說法中正確的是（）A．點跡記錄了物體運動的時間B．點跡記錄了物體在某段時間內(nèi)的位移C．紙帶上點跡的分布情況反映了物體的質(zhì)量和形狀D．紙帶上點跡的分布情況反映了物體的運動情況二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）小明與他的同伴進(jìn)行探究小車的勻變速直線運動實驗；(1)由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理，他從實驗室里借取了如下器材：①打點計時器；②天平；③直流電源；④細(xì)繩；⑤紙帶；⑥秒表；⑦鉤碼和小車；⑧一端附有定滑輪的長木板．小明看后覺得不妥，請你思考一下不需要的器材有：_____________（填序號）；缺少的器材有：_____________________．(2)小明在實驗過程中正確的做法是________。A．先接通電源，后釋放紙帶B．釋放紙帶的同時接通電源C．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處D．使小車運動的加速度盡量小些(3)小明經(jīng)過實驗獲得如下圖所示的紙帶．他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點A，然后按打點先后順序每5個計時點取1個計數(shù)點，得到了A、B、C、D、E、G等幾個計數(shù)點，測得xl=6.19cm，x2=6.60cm，x3=6.98cm，x4=7.39cm,x5=7.80cm,x6=8.18cm。打點計時器使用交流電的頻率為50Hz。則打點計時器在打E點時小車的瞬時速度vE=__________m/s（保留兩位有效數(shù)字）。(4)小車加速度為a=_____________m／s2（保留兩位有效數(shù)字）。(5)紙帶的哪端與小車相連？____________（左端或右端）。(6)如果在測定勻變速直線運動的加速度時，實驗者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)榇笥?0Hz，這樣計算出的加速度值與真實值相比是________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。14、（10分）某一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的關(guān)系圖象如圖所示.通過圖象可知，兩彈簧原長的大小關(guān)系__________，兩彈簧勁度系數(shù)的大小關(guān)系__________（請在橫線處填寫“大于”、“小于”或“等于”）．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一輛汽車從O點由靜止開始做勻加速直線運動，已知在2S內(nèi)經(jīng)過相距24m的A和B兩點，汽車經(jīng)過A點時的速度為10m/s，如圖所示，求：（1）汽車的加速度．（2）A點與出發(fā)點O間的距離．16、（12分）大家知道，在太空中，天平是不能用來測量質(zhì)量的，怎么辦呢？1966年，在地球的上空，人類完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測定質(zhì)量的實驗．實驗時，用雙子星號宇宙飛船m1，去接觸正在軌道上運行的火箭組m2，接觸以后，開動飛船尾部的推進(jìn)器，使飛船和火箭組共同加速（如圖）.推進(jìn)器的平均作用力F等于895N，推進(jìn)器開動7s，測出飛船和火箭組的速度改變是0.91m/s.已知雙子星號宇宙飛船的質(zhì)量m1＝3400kg.求：（1）火箭組的質(zhì)量m2是多大?（2）m1對m2的作用力?17、（12分）一物體做變速直線運動，它在前5s內(nèi)通過的路程是10m，在接下來的10s內(nèi)通過的路程是25m，在最后5s內(nèi)通過的路程是16m．①分別求出它在前5s，最后5s和全程的平均速度．②通過你的計算結(jié)果說明，為什么說到平均速度必須指明是在哪一段時間或哪一段路程的．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】

根據(jù)胡克定律得：彈簧被拉伸至長度為x時彈簧的彈力為F=k（x﹣x0）．故選C【點睛】本題關(guān)鍵要知道彈簧的彈力遵守胡克定律F=kx，注意x是形變量，不是彈簧的長度，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．2、D【解析】

已知列車車頭過橋頭時的速度為v1，車頭過橋尾時的速度為v2，則有設(shè)車尾過橋尾時的速度為v，則有v2?v22＝2aL聯(lián)立兩式解得A.2v1－v2與計算結(jié)果不符，故A錯誤。B.2v2－v1與計算結(jié)果不符，故B錯誤。C.與計算結(jié)果不符，故C錯誤。D.與計算結(jié)果相符，故D正確。3、B【解析】

由于平均速度是等于位移與時間的比值，汽車在全程中的位移為零，所以平均速度為零。A.24km/h，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B.0，與結(jié)論相符，選項B正確；C.36km/h，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D.48km/h，與結(jié)論不相符，選項D錯誤。4、B【解析】對木塊B受力分析，如圖，根據(jù)共點力平衡條件，有，，在緩慢拉開B的過程中，變大，故F變大，A正確；對斜面體和木塊A、B整體受力分析，由于一直平衡，故支持力等于系統(tǒng)的總重力，B錯誤；由于A處于靜止?fàn)顟B(tài)，故開始時有，可得A所受摩擦力，當(dāng)θ由0開始增大時，A所受靜摩擦力變大，C正確；斜面體對A的作用力的合力也就是摩擦力與支持力的合力，由于支持力大小不變而摩擦力增大，故合力增大，D正確．5、A【解析】

A．由圖象可知Oa段的斜率小于ab的斜率，因此Oa段火箭的加速度小于ab段火箭的加速度，故A正確；

BCD．從圖象可知整個過程火箭都在上升，而且在tC時刻到達(dá)最高點，故BCD錯誤。

故選A。6、B【解析】試題分析：時間間隔是兩個時刻的間隔，時刻是某一瞬間，不是較短的一段時間，故A錯誤；兩個時刻的間隔表示時間，兩個不同時刻之間的間隔是一段時間，故B正確；第3秒末和第4秒初是同一個時刻，不是間隔1秒，故C錯誤；第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)都表示1s的時間，所以第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)經(jīng)歷的時間一樣，故D錯誤．考點：時間與時刻【名師點睛】時刻是某一瞬間，時間間隔是兩個時刻的間隔．第3秒末和第4秒初表示同一個時刻，第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)都表示1秒鐘的時間；本題考查對時間和時刻概念的理解和把握區(qū)別的能力．要注意生活中的時間與物理上的時間意義的不同．7、CD【解析】

在前3s內(nèi)，速度為負(fù)值，說明物體一直向負(fù)方向運動，3s末物體沒有回到初始位置，故A錯誤；v-t圖象的斜率等于加速度，由圖可知0-6s內(nèi)斜率沒變，所以加速度沒有變化，一直做勻變速運動，故B錯誤，C正確；速度圖象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”大小等于物體通過的位移，則t=3s時，物體位于出發(fā)點負(fù)方向上距離出發(fā)點的位移為，t=3s后物體沿正方向運動，3-6s內(nèi)位移為，則在t=6s時物體的位移x=0，物體回到出發(fā)點，故D正確。所以CD正確，AB錯誤。8、ABD【解析】

由圖可得，甲的加速度為a甲=△v甲△t甲=3-(-6)6=1.5m/s2，乙的加速度為a乙=vt=36=0.5m/s2。設(shè)在t時刻兩車相遇，則在t時間內(nèi)甲的位移為x甲=v0甲t+12a甲t2=-6t+12×1.5×t2，乙的位移為x乙=12a乙t2；開始階段，若兩車相向運動，以乙的速度方向為正方向，相遇時有：-x甲+x乙=16m，解得t1=4s，t2=8s。開始階段，若兩車相互背離，相遇時有：x甲-x乙=16m，解得t=（6+217）s（另一負(fù)值舍去）。故AB正確。在兩車相遇之前，在0-6s時兩車間距減小，t=6s兩車間距增大，所以t=6s時相距最近，故【點睛】本題是追及問題，關(guān)鍵是抓住兩車相遇時位移關(guān)系列式，要注意速度圖象不能反映物體初始位置，所以要分情況討論。9、AC【解析】

A、設(shè)P端通過1后時刻速度為，通過2后時刻速度為，

由勻變速運動平均速度的推論有：，，

木塊前端P從點1到點2所用時間，故A正確，B錯誤；

C、木塊通過點2的時間為，經(jīng)歷的位移為L，則木塊通過點2的平均速度為，C正確；

D、木塊前端經(jīng)過點1的速度，木塊前端經(jīng)過點2的速度，1、2兩點間的距離，故D錯誤．10、BC【解析】當(dāng)F1=4N時，靜摩擦力為f=F2-F1=6N>4N，物體不能靜止，故A錯誤；當(dāng)F1=6N時，靜摩擦力為f=F2-F1=4N，即達(dá)到最大值且方向向左，故B正確；當(dāng)F1=10N，靜摩擦力為f=F2-F1=0，故C正確；當(dāng)F1=18N時，由于最大靜摩擦力為4N，所以4N＜F1-F2=8N，物體不平衡，將加速向左移動，故D錯誤．所以BC正確，AD錯誤．11、BD【解析】

重力可分解為沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力，不能說成壓力，故A錯誤；物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可知重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是平衡力，重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是平衡力，故BD正確；物體和斜面之間由于相互擠壓而使物體受到了斜面的支持力，而斜面受到了物體的壓力，二力是一對相互作用力，故C錯誤【點睛】作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別．作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上的，既不能合成，也不能抵消，分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果12、ABD【解析】試題分析：打點計時器每隔一定的時間打下一個點，因而點跡記錄了物體運動的時間，故A正確；同時也記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內(nèi)的位移，故B正確；點跡的分布情況反映了物體的運動情況，而不能反映物體的質(zhì)量和形狀，故C錯誤；根據(jù)對C選項的論述可知，D正確．故選ABD考點：考查了對打點計時器的理解點評:對于實驗裝置和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實踐上去了解它，自己動手去操作，同時要學(xué)會對實驗結(jié)果進(jìn)行正確的分析，得出實驗結(jié)論．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、②③⑥交流電源，刻度尺AC0.760.40右端偏小【解析】(1)不需要的器材有②天平、③直流電源、⑥秒表，原因是該實驗研究勻變速直線運動的規(guī)律，不需要測量小車的質(zhì)量；打點計時器應(yīng)使用交流電源；打點計時器是測量時間的工具，不需要秒表來測時間。缺少的器材有刻度尺和交流電源，原因是要用刻度尺測量物體運動的位移；打點計時器應(yīng)使用交流電源。(2)AB：先接通電源，后釋放紙帶。故A項正確，B項錯誤。C：將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處，能夠充分利用紙帶。故C項正確。D：使小車運動的加速度應(yīng)適當(dāng)大一些，這樣紙帶上計數(shù)點間的距離較大，測量的相對誤差較小。故D項錯誤。綜上答案為AC。(3)每5個計時點取1個計數(shù)點，計數(shù)點間時間間隔T=0.10s打點計時器在打E點時小車的瞬時速度v(4)小車加速度a=(5)小車做勻加速直線運動，紙帶上各計數(shù)點間距離越來越大，即打點計時器先打A點，則紙帶的左端與小車相連