河北省石家莊市2025屆物理高一上期末預測試題含解析

河北省石家莊市2025屆物理高一上期末預測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、搬運工人沿光滑斜面把一個物體拉上卡車，當力沿斜面向上，大小為F時，物體的加速度為a1；若保持力的方向不變，大小變?yōu)?F時，物體的加速度為a2，則（）A.a1=a2 B.a1＜a2＜2aC.a2=2a1 D.a2＞2a12、在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計，電梯靜止時，某同學站在體重計上，體重計示數(shù)為50.0kg．若電梯運動中的某一段時間內(nèi)，該同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)為如圖所示的40.0kg，則在這段時間內(nèi)（重力加速度為g）（）A.該同學所受的重力變小了B.電梯一定在豎直向下運動C.該同學對體重計的壓力小于體重計對她的支持力D.電梯的加速度大小為0.2g，方向一定豎直向下3、下列關于物理學史的說法中，正確的是（）A.亞里士多德最早提出了慣性的概念B.伽利略通過理想斜面實驗，說明物體的運動需要力來維持C.笛卡爾用實驗直接驗證了不受力的物體會保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)D.牛頓提出了慣性定律，并指出一切物體都具有慣性4、如圖所示，A、B兩個物體質(zhì)量分別為m1和m2，A、B之間動摩擦因數(shù)為μ1，B與地面之間動摩擦因數(shù)為μ2.已知物體A在B的上表面向右滑行過程中B始終能保持靜止狀態(tài)，重力加速度為g，則（）A.A對B的摩擦力大小為μ2(m1+m2)g，方向水平向右B.A對B的摩擦力大小為μ1m1g，方向水平向左C.地面對B的摩擦力大小為μ2(m1+m2)g，方向水平向左D.地面對B的摩擦力大小為μ1m1g，方向水平向左5、如圖所示，某物體在F1、F2、F3和F4四個共點力作用下處于靜止狀態(tài)。若只將F4的方向沿逆時針轉(zhuǎn)過60°而保持其大小不變。此時物體所受到的合力大小為（）A. B.0C. D.6、如圖所示，手推車的籃子里裝有一籃球，女孩把手推車沿斜面向上勻速推動，籃子的底面平行于斜面，靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面，下列說法正確的有（）A.籃子底面受到的壓力大于籃球的重力B.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力C.籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力D.籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力7、如圖所示，彈簧左端固定，右端自由伸長到點并系住物體，現(xiàn)將彈簧壓縮到點，然后釋放，物體一直可以運動到點，如果物體受到的摩擦力大小恒定，則A.物體從到先加速后減速B物體從到加速，從到減速C.物體在間某點時所受合力為零D.物體運動到點時所受合力為零8、如圖所示，一質(zhì)量為m的物體以一定的速率v0滑到水平傳送帶上左端的A點，當傳送帶始終靜止時，已知物體能滑過右端的B點，經(jīng)過的時間為t0，則下列判斷正確的是()A.若傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變，則物體也能滑過B點，且用時為t0B.若傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變，則物體可能先向右做勻減速運動直到速度減為零，然后向左加速，因此不能滑過B點C.若傳送帶順時針方向運行，當其運行速率(保持不變)v＝v0時，物體將一直做勻速運動滑過B點，用時一定小于t0D.若傳送帶順時針方向運行，當其運行速率(保持不變)v＞v0時，物體一定向右一直做勻加速運動滑過B點，用時一定小于t09、如圖所示，質(zhì)量分別為m1、m2的甲、乙兩木塊之間壓縮一輕彈簧，用細線拉緊，豎直放置在水平地面上．當整個裝置處于靜止狀態(tài)時，彈簧豎直，細線的拉力大小為F．將細線剪斷的瞬間，下列說法中正確的是A.甲的加速度大小為B.甲的加速度大小為C.乙對地面的壓力大小為(m1+m2)g+FD.地面對乙的支持力大小為(m1+m2)g10、如圖所示，小張和小王同學家都住在錦祥秋實大廈，一天早上他們均是7：15出小區(qū)大門，經(jīng)過不同路徑（小張沿東環(huán)路、小王經(jīng)燕平路）到達昌平一中校門口；路上所用時間均為15分鐘。小張和小王同學從家到學校的過程中（）A.路程一定相同B.位移一定相同C.平均速度一定相同D.瞬時速度一定相同二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖，物體受到三個共點力F1、F2和F3的作用而處于靜止狀態(tài)。依據(jù)二力平衡的條件，論證：F1、F2和F3的合力為0。14、（14分）如圖所示，一個質(zhì)量m=1kg的物塊，在F=5N的拉力作用下，從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動，拉力方向與水平方向成θ=37°．假設物塊與水平面之間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.5，取重力加速度g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8(1)做出物塊的受力分析圖；(2)求物塊運動的加速度大?。?3)求從靜止開始物塊移動4s內(nèi)的位移大?。?5、（13分）如圖所示，傾角為θ=37°、足夠長的斜面體固定在水平地面上，小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下，從斜面上的A點由靜止開始向上作勻加速運動，前進了4.0m抵達B點時，速度為8m/s．已知木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，木塊質(zhì)量m=1kg．（g=10m/s2，取sin37°≈0.6，cos37°≈0.8）（1）木塊所受的外力F多大？（2）若在木塊到達B點時撤去外力F，求木塊還能沿斜面上滑的距離S和返回B點的速度

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】根據(jù)牛頓第二定律分別研究兩種情況，列出方程，分析加速度的關系【詳解】斜面的傾角為θ，根據(jù)牛頓第二定律：F-mgsinθ=ma1；2F-mgsinθ=ma2；兩式相除得：，所以a2＞2a1，故選D2、D【解析】A、同學在這段時間內(nèi)處于失重狀態(tài)，是由于他對體重計的壓力變小了，而她的重力沒有改變，故A錯誤；BD、以豎直向下為正方向，有：mg-F=ma，即50g-40g=50a，解得a=0.2g，方向豎直向下，但速度方向可能是豎直向上，也可能是豎直向下，故B錯誤，故D正確；C、對體重計的壓力與體重計對她的支持力是一對作用力與反作用力，大小一定相等，故C錯誤；故選D【點睛】熟練超重和失重概念的理解及牛頓第二定律在超重和失重中的應用，不論處于超重還是失重狀態(tài)，重力均不會變化3、D【解析】A．牛頓首先提出了慣性的概念，A錯誤；B．伽利略通過理想斜面實驗得出物體的運動不需要力來維持，B錯誤；C．笛卡爾認為如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向，它是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不能通過實驗直接驗證，C錯誤；D．牛頓第一定律揭示了力與運動的關系，它反映了任何物體都具有慣性，牛頓第一定律又叫慣性定律，D正確。故選D。4、D【解析】AB．A、B間摩擦為滑動摩擦力，則為B相對A向左運動，則A對B的摩擦力方向水平向右，故AB錯誤；CD．由于B靜止，合力為0，則地面對B的摩擦力大小等于A對B的滑動摩擦力大小，即為，方向與A對B的摩擦力方向相反即水平向左，故C錯誤，D正確。故選D。5、C【解析】由題意可知F1、F2、F3和F4四個共點力作用下處于靜止狀態(tài)，則四個共點力的合力為零，則F1、F2、F3三個力的合力F′與F4大小相等，方向相反；若將F4的方向沿逆時針轉(zhuǎn)過60°時，此時F4與F′的夾角為120°，則根據(jù)力的合成關系可知合力大小等于F4，故C正確，ABD錯誤。故選C。6、BD【解析】由圖知籃子的底面與側(cè)面垂直，把籃球的重力按作用效果分解，可分解為垂直與底面與垂直與側(cè)面的兩個分力，由幾何關系知，兩個分力都小于重力，所以BD正確，AC錯誤。故選BD。7、AC【解析】A、物體從A到O的過程中，開始彈力大于摩擦力，加速度方向向右，向右做加速運動，然后彈力小于摩擦力，加速度方向向左，做減速運動，所以A到O的過程先加速后減速．故A正確．B、物體從A到O先加速后減速，從O到B的過程中，彈簧后摩擦力均向左，做減速運動．故B錯誤．C、在AO間，當彈力與摩擦力相等時，合力為零．故C正確，D錯誤．故選AC【點睛】本題關鍵分階段結(jié)合運動情況對物體受力分析，求出合力后確定加速度的變化情況，從而最終確定物體的運動情況8、AC【解析】若傳送帶逆時針運動，物體受摩擦力水平向左，物體會一直做勻減速直線運動，若傳送帶順時針運動，物體是減速還是加速，要比較物體與傳送帶的速度大小，分情況進行討論即可；【詳解】A、當傳送帶不動時，小物塊在滑動摩擦力作用下在傳送帶上做勻減速運動，當傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變，物體滑上傳送帶時仍在滑動摩擦力作用下做勻減速運動，加速度不變，位移不變，運動情況完全相同，所以物體也能滑過B點，且用時為，故A正確，B錯誤；C、傳送帶以恒定速率v沿順時針方向運行，當，小物塊在傳送帶上做勻速直線運動滑過B點，所以所用時間，故C正確；D、傳送帶以恒定速率v沿順時針方向運行，當，小物塊在傳送帶上可能一直做勻加速運動，也有可能先做勻加速后做勻速運動，所以，故D錯誤【點睛】解決本題的關鍵會根據(jù)物塊的受力判斷物塊的運動規(guī)律，當傳送帶順時針旋轉(zhuǎn)時，當物塊的速度大于傳送帶的速度，物塊可能先減速后勻速，當物塊的速度小于傳送帶的速度，物塊可能先加速后勻速9、AC【解析】系統(tǒng)靜止時，根據(jù)繩子的拉力，結(jié)合共點力平衡求出彈簧的彈力，細繩燒斷的瞬間，彈簧的彈力不變，結(jié)合牛頓第二定律和共點力平衡進行分析求解【詳解】A、B、開始系統(tǒng)處于靜止，對甲分析，有：F+m1g=F彈，剪斷細線的瞬間，彈簧彈力不變，對甲由牛頓第二定律得，聯(lián)立得；故A正確，B錯誤.C、D、對乙分析可知，剪斷細繩前后均處于靜止，則，聯(lián)立F+m1g=F彈可知，由牛頓第三定律可知乙對地面的壓力；故C正確，D錯誤.故選AC.【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡和牛頓第二定律進行求解，知道剪斷細繩的瞬間，彈簧的彈力不變10、BC【解析】AB．從圖中可知兩同學做的不是直線運動，軌跡不同，所以路程不一定相同，兩同學的始末位置相同，所以位移相同，A錯誤B正確；C．位移相同，所用時間相同，根據(jù)公式可知平均速度相同，C正確；D．由于兩者運動性質(zhì)未知，所以兩者的瞬時速度不一定相同，D錯誤。故選BC。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、見解析【解析】先把F1和F2合成為力F12；（）則物體相當于受到二個力F12和F3平衡；平衡的二個共點力大小相等、方向相反，即合力為0；（）F1、F2和F3的合力為0。（）14、(1)(2)0.5m/s2(3)4m【解析】對物塊受力分析，受重力、拉力、支持力和滑動摩擦力，再畫出物塊的受力示意圖；根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度的大小【詳解】(1)物塊受到重力、拉力、支持力和滑動摩擦力，物塊的受力示意圖如下；(2)物塊豎直方向受力平衡，則有：Fsin37°+FN=mg解得：FN=mg-Fsin37°此物塊所受到的滑動摩擦力為：f=μFN=μ（mg-Fsin37°）代入數(shù)據(jù)解得：f=3.5N根據(jù)牛頓第二定律，有：Fcos37°-f=ma代入數(shù)據(jù)解得：a=0.5m/s2；(3)由位移公式可得：【點睛】本題是已知受力情況確定運動情況的問題，關鍵是正確分析受力情況，根據(jù)牛頓第二定律求解加速度15、（1）18J（2）3.2m；m/s【解析】（1）根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式求出上滑做勻加速運動的加速度，結(jié)合牛頓第二定律求出外力F的大?。?）根據(jù)牛頓第二定律求出撤去外力后上滑的加速度，結(jié)合速度位移公式求出木塊沿斜面上滑的距離，根據(jù)牛頓第二定律求出下滑時的加速度，結(jié)合速度位移公式求出返回B點的速度【詳解】（1）根據(jù)速度位移公式得，木塊上滑加速度，根據(jù)牛頓第二定律得，F(xiàn)﹣mgsin37°﹣μmgcos37°=ma1，解得F=mgsin37°+μmgcos37