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文檔簡介
中學校長勸學講話篇1:中學校長勸學講話
荀子的《勸學》是傳世名篇,開篇的第一句話就說:“學不行以已”,今日我發(fā)言的題目也是“勸學”,盼望能帶給大家一些人生感悟。
當上課的鈴聲悅耳地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍四中校內,我們又開頭了新的學習生活。班主任大人隨口一聲“孩子們”讓我們倍感親切。十七、八歲的我們,不必為生計奔波,每天坐在這寬敞的教室里,聽老師海闊天空,引古援今,這是多么美妙的人生!可為什么有些人在這神圣的課堂上“閉目塞聽”,將求知的學校視為牢籠,將傳道的老師視為災星。拒絕學問就是拒絕盼望,你不盼望有所為而生,有所為而活嗎?
假如想讓自己成為有所作為的人,就去查找學問,讓自己的大腦豐富起來,象蜜蜂采蜜一樣去學習。培根說過,語文使人善辯,數學使人周密,歷史使人明智,哲學使人深刻,道德使人莊重,史詩使人靈秀……總之,凡有所學,皆成性格。一個真正完善的人,必定是博采百家之長補己之短的人。說道這,就想想我們的課堂,你有沒有蒙頭大睡的壯舉或海天湖地的神侃?每逢考試結束,發(fā)下試卷之后,同學們急于看的是分數,再進一步就是看對幾題、錯幾題,得幾分,老師有沒有給我和錯分,厭煩或漠視老師的解說;做得稍好一些的同學能將錯題加以改正,很少有同學留意概括試卷中錯誤的類型,并進一步引發(fā)出日常學習中的不足。一份老師絞盡腦汁出就的試卷就這樣草草收場了。
“笨鳥先飛早入林”、“有志者,事竟成”這樣的話我們肯定都已經聽得不耐煩了,我信任我們也都理解了,只是有些時候在學習上還故意偷懶。我知道我的同學們早已經為自己的將來勾畫了一個美妙的藍圖,但是它同時也給你帶來苦惱,你感到自己遲遲不能將方案付諸實施,你總是在查找更好的機會,或者經常對自己說:留著明天再做。但在人生的舞臺上,我們需要的是:用行動來證明和兌現(xiàn)曾經心動過的幻想,而不是夢里走了很多路,醒來還是在床上。
也有的同學認為自己理所當然的考不上高校,即使考上高校也找不到工作,即使找到工作也找不到好工作,那讀書還有前途嗎?
如今時世困難,那么就認命嗎?任命就等于沒有明天。假如你還想活下去,就要活得出眾。人得爭氣,不能破罐子破摔。總想著這么著吧,學習好的不多,差的又不止我一個,這樣的孩子不會有出息的。相反,只要你頑強起來,把全部的壓力變?yōu)閯恿?,你會驚異地看到,原來你很聰慧很能干很有潛力的。
大家都是懂事的孩子,你看,地面越來越潔凈,吵鬧聲越來越小,老師們的笑臉越來越多,這就足以證明我們各個要強。人生短暫,能作成幾件事都是不簡單的。做同學,就做名好同學,將來你才可能做名好工人、好技師、好領導。
篇2:中學校長任職講話
大家好!
我叫*,原在*中學任教育主任,承蒙組織關懷,領導厚愛,本學期我調入*中學任職,能有幸同各位領導及同志們共事,我深感榮幸。
我學歷不高、力量有限,來到*任職對我來講,既是一種責任,也是一種挑戰(zhàn),深感責任重大,壓力不小。但值得欣慰的是,我原來始終在比鄰的*中學工作,對*中學有所了解,我清晰*中學有以*校長為首的頑強的校領導班子;有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有*鎮(zhèn)深厚的文化底蘊和優(yōu)良的校風,因此,我有信念、有決心擔當起責任,履行好職責。我將靜下心來,安下身來,從以下幾個方面做好工作:
一、敬重領導,當好參謀和助手。一個單位要有生氣、有活力,必需要有一個團結協(xié)作、共謀進展的集體。我首先做到敬重領導、顧全大局,堅固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則,小事講風格。不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。切實增加團隊意識,整體意識和大局意識,努力當好當好參謀和助手。
二、加強學習,盡快適應新工作。適應新工作的過程,也是學習-實踐-再學習的過程。學校管理工作我是個新手,缺乏閱歷。作為學校管理人員之一,既要盡快熟識有關方面的政策法規(guī),又要擅長向老領導、老同事學習好的工作閱歷,博采眾長,揚長改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務水平和工作力量,盡快適應工作新需要。
三、注意團結,做好協(xié)調與服務。在領導及同事之間建立一種和諧的人際關系,在日常工作和生活中,以誠待人,不拉幫結派,不搞小團體。以實際行動營造同事間真心相處,說真話、做實事的良好氛圍,努力做好協(xié)調和服務,調動各方面樂觀性,維護團結、加強協(xié)作,形成合力,共謀進展。
俗話說:“進了一個門、就是一家人”。從跨進*中學大門的那刻起,我就是*中學的一員,從今與這所學校“血脈相連、息息相通”?!白袁F(xiàn)在起,“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中,我決心:在以*校長為首的、學校班子的頑強領導下,胸懷全局、聽從領導;擺正位置、當好參謀;服務師生、做好橋梁。我愿同大家一道,以校為家,同甘苦、共患難,團結拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)*中學新輝煌!
感謝大家!
篇3:中學校長老師節(jié)講話
敬重的老師們、同學們,上午好。
九月,是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。再過不到15個小時,我們即將迎來中華人民共和國第29個老師節(jié)。在此,請允許我代表人大附中每一位同學,提前預祝全體人大附中老師,老師節(jié)歡樂!
古人云:“一日為師終身為父?!比舜蟾街械睦蠋焸?yōu)榱伺嘤覀冞@些祖國的花朵健壯成長,付出了甚至遠超我們自己父母的辛苦。你可察覺老師每天批改作業(yè)、反復備課直到深夜?你可發(fā)覺老師像親人一樣,關懷著我們生活的點點滴滴?你可想到老師能扮演知心伴侶的角色,傾聽同學的心聲?你可知道老師不分晝夜與假期,接聽同學打來的電話,為他們答疑?
我記得初三畢業(yè)的時候,有人去采訪老師,問他們年輕時的幻想是什么。有好幾位老師脫口答道“我的幻想就是成為一名光榮的人民老師!”,你們笑了,由于你們的幻想是成為科學家、長大以后賺大錢,所以你們不理解老師將事業(yè)作為自己的志向,就像你們不懂為什么老師會為自己的工作鞠躬盡瘁。當老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
面對我們尊敬的老師,我們理當有一顆感恩的心,在老師節(jié),這一年才有一次的專屬老師的節(jié)日到來之際,我們更應當將感恩付諸行動?;蛟S你覺得送老師一只玫瑰太膚淺了,或許你又覺得一首自編的深情贊美詩太肉麻了。或許你情愿在特地為老師節(jié)設立的留言板上寫下對老師的祝愿,或許你更情愿為老師送上一首感恩的歌。但是,不管你用哪一種方式,不管你是新生還是畢業(yè)班,請你不要吝惜于表達自己的感情,行動起來!用自己的方式送去發(fā)自內心的感謝,讓九月的清風攜著我們對老師的滿心祝愿,飛往我們友愛的老師心中。讓我們的老師由于你的存在而感到幸福、歡樂,感到傲慢、驕傲!
最終,再一次的,帶著人大附中全部同學的感恩之心,向我們可愛的老師獻上最崇高的敬意!
感謝!
[中學校長老師節(jié)講話]
篇4:中學校長畢業(yè)典禮講話
初三畢業(yè)典禮校長講話
老師們、同學們:
大家上午好!
剛剛結束了緊急的高考,我們又迎來了學校畢業(yè)典禮這一隆重的時刻,在此,我代表學校,向經過三年努力學習、圓滿完成學校學業(yè)的同學們表示最熱鬧的慶賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
同學們,你們在二中學習、成長的這三年,是學校進展最快、進展最好的三年,你們見證了二中的跨越和壯大!學校硬件設施雄厚,師資隊伍精良,管理科學精細,教育質量突飛猛進,已進展成為全市辦學規(guī)模最大、進步最快、后勁十足的學校,成為“環(huán)境美麗、校風優(yōu)良、進展迅猛、質量一流”的現(xiàn)代化強校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年,你們長大了,你們懂事了!母校將永久記住你們青春的笑臉!學校三年緊急而有意義的學習生活即將結束,在平涼二中這所現(xiàn)代化的校內里,在良好校風的熏陶下,在老師們的急躁指導下,同學們團結、友愛,勤奮、刻苦,樂觀、向上,從少年走向了青年,從稚嫩走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風采,執(zhí)著的追求,拼博的熱忱,收獲的喜悅。同學們用自己的言行,調和著最豐富的顏色,描繪著最絢麗的青春。在這里你們學到了豐富的學問,在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學們知道,母校的優(yōu)良校風和學風,成就了我們的勤奮刻苦與堅韌拼搏,唯有勤奮才能超越他人,制造輝煌。回想在應戰(zhàn)中考的日子里,學校給大家一次又一次的定目標,提要求,取消節(jié)假日,加班加點補救弱科,大強度地訓練,全部這些,都是為了使同學們美妙的抱負變?yōu)楝F(xiàn)實,為了讓更多的同學考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,今日,我們就坦然,心里就踏實。最漂亮的花只有根知道孕育的艱辛,最純凈語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。或許只有在這一刻,那些語重心長的教導,還有銘心刻骨的批判,都才會化作一種美妙的記憶,銘刻在我們的心間。
一千多個日日夜夜,對每個同學來說,有勝利的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去,惟有這三年的體驗留在我們的記憶里,它永不消逝,它會為我們留下很多值得思索的東西。學校學業(yè)雖已結束,但求知之路未窮,抱負的實現(xiàn)還要靠同學們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試,是走向勝利人生的第一次選擇,實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素養(yǎng),特殊是創(chuàng)新的思維方式和責任意識,這兩個珍貴的品質是很難通過考試來衡量的。在此我首先預祝大家學習進步,幻想成真,借此機會,我也向同學們提出幾句盼望。
第一句,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必需不斷學習、必需終身學習的社會。學校畢業(yè)并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開頭,許多新的疑難要我們去解決,許多新的高峰要我們去攀登,我們要培育對學習的熱忱和執(zhí)著,要把學習當成一種習慣。假如你不想停止成長,你就肯定不能停止學習!
其次句,把感恩當成一種責任。父母的哺育、長輩的關懷、老師的教導、他人的關心,對我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)覺生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世,學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
高三畢業(yè)典禮校長講話
敬重的老師們,友愛的同學們:
大家好!
今日是我們全校師生為08級同學進行的一個特別的畢業(yè)典禮。利用這個機會,我想對同學們說幾句話。
首先我要對高三的同學們說:一年的拼搏,三年的努力,你們在一中不僅有過勝利時絢爛暖和的笑容,也有過挫折時的傷感與苦悶。不管怎樣,這一切都將成為你們人生的筆筆財寶,成為值得珍藏于心的道道風景。過去三年里充實而歡樂的每一天都將是你們終身的漂亮回憶,也將激勵你們在將來的道路上繪制更多絢麗的風景;假如你們對曾經的點滴懷有內疚和歉意,那也盼望你們不要氣餒、哀怨,老師們都堅信你們會鼓起自信的風帆,果敢地拋卻苦惱,重新振作,全力拼搏,乘著希冀飛行,讓將來的每一天都鮮亮起來!
高三的同學們,三年鑄劍,千日礪兵,百日沖刺,現(xiàn)在距你們踏進高考考場僅有八天,對于肩負著為建校六十周年獻禮重任的一屆畢業(yè)生,現(xiàn)在的每一天對你們都彌足寶貴,必需倍加珍惜。我信任,我們每一位高三的同學,都能真實的感受到父母和老師的關注與期盼。(勵志)而此時我要問的是,同學們,你可知道家長老師對你的期盼究竟是什么?你可懂得高考對你的真正意義?你又該如何度過這考前的最終時間?
誠然,生命需要輝煌。高高的領獎臺、燙金的證書、驕人的成果、名校的錄用通知書,都是一種輝煌,但對于老師、家長來說,他們心中所期盼的輝煌,不僅僅是你考出多高的分數,能進入哪一所名校,更重要的是你能夠全力以赴、盡心竭力地去做一件事,并堅持不懈到終點――由于這意味著你真的成長起來了,代表著你今后肯定能制造出屬于自己的輝煌!
同學們,高考當然重要,但考試不是生活的全部,分數也不能打算一生,進入哪一所學校更不過是人生的一個驛站,根本不能打算你一生的輝煌。你真正的輝煌,在于你能夠承受備考中全力以赴的沉重、孤獨?????;在于你在全力以赴中所付出的“堅韌、進取、謹慎、一絲不茍……”。由于全力以赴的備考過程,對你心性的磨練將形成你生命中閃亮的優(yōu)良品質,而這些品質將使你們受益終生。
高三的同學們,現(xiàn)在距離高考還有8天,如何度過這8天,關鍵在于我們的心境。真誠的盼望高三的同學們把高考當成一個輝煌的節(jié)日,預備高考,是一種歡樂;擁有高考,是一種財寶;感受高考,是一種幸福!有了這樣的心境,我們才能布滿自信全力以赴地去迎接高考。
在高三同學即將接受人生挑戰(zhàn)之際,高一、高二的同學們除了要明白上述道理,還應當明白:高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗時限并不只是考試的這兩天,而是看似漫長實際短促的三年,從現(xiàn)在到你們高考前的每一天都無比寶貴,必需倍加珍惜。同學們,不是每一次努力都能勝利,但每一次勝利都離不開艱苦的努力。真心的盼望高一、高二的同學們以高三的同學為榜樣,從現(xiàn)在起就樹立起高三意識,珍惜和把握好在校的每一天,不怕吃苦,勤奮學習,刻苦鉆研,爭取每天都有進步、每天都有收獲,在為期不遠的期末考試中取得優(yōu)異的成果,為高考打下堅實的基礎。
最終我代表全校師生對高三的同學們說,高考的戰(zhàn)鼓已經擂響,催征的號角已震撼長空,讓我們一起向著生命的高度發(fā)起最終的沖刺,去迎接六月的驕陽,去實現(xiàn)光榮與幻想!
感謝大家!
[中學校長畢業(yè)典禮講話]
篇5:中學校長畢業(yè)典禮講話
各位老師,各位同學:
大家好!
今日我們畢業(yè)班的全體師生相聚一起,在此進行畢業(yè)典禮。在這里,我代表學校對順當完成學校三年學業(yè)的各位同學,表示熱鬧的慶賀!向為同學們的成長傾注了熱忱和才智的全體畢業(yè)班的老師們表示誠心的感謝!
同學們,這是一個莊重時刻,也是一個布滿盼望、邁向將來的美妙時刻。我們聚在一起,不僅是為了進行一個畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來之不易的成長與進步,見證你們嶄新將來的開頭。
三年前,你們帶著親人的囑托,滿懷求知的渴望來到六中,三年來,你們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實,你們和老師結下了深厚的師生情意,和自己的同窗成為兄弟姐妹。美妙的時間如此短暫,一轉瞬,三年已過,你們就要畢業(yè)了。將要離開母校,離開朝夕相處的老師、同學,此時,離愁別緒,感慨萬端。回想過去,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣;有勝利也有失敗,有表揚也有批判。但這一切都已經過去,而留在你們記憶深處的,惟有這三年的共同學習體驗和相互關心結下的深厚友情,它永不消逝,它會成為我們寶貴的回憶。
在你們即將告辭母校之際,我還是要提示幾點:
一、不要遺忘母校,不要遺忘老師。你們要感謝你們的老師。三年的學校學習生活,老師們?yōu)槟銈兏冻隽撕芏?,這三年對他們來說是特別辛苦。你們的每一點進步都會使他們興奮,你們的每一點失誤也經常會使他們寢食難安。雖然他們有時或許會過于嚴格,有時或許會失之隨便,有時也會說一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,經常不得不舍棄自己的家庭、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子、舍棄自己的健康,這一切都是為你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為專家學者、政府要員、社會名流、勝利的企業(yè)家、或許就是一個一般的勞動者,但是,不管從事什么工作,不管走到那里,盼望你們不要遺忘老師的教導之恩,盼望你們記得六中是自己的母校。
二、把學習當成一種品質。這是一個“學問打算高度”的時代,學校畢業(yè)并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開頭。假如你不想停止成長,你就肯定不能停止學習!只要有真才實學,不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的崗位上成長成才,都能實現(xiàn)自己的人生價值。當你把學習當成一種習慣,一種品質,你就是一個有人格的人!有力氣的人!請記住,學習,是我們自己的事情,也是我們一輩子的事情。
三、成果當然重要,不能沒有教養(yǎng)。在學校里,比較多的是用成果來評價一個同學,但對一個人的一生來說,最重要的并不是一個人的成果,而是他的綜合素養(yǎng),包括他的品德、習慣教養(yǎng)、性格、生活和活動力量、進取精神、和人合作交往的力量、身體素養(yǎng)等等。成果是重要,但不是唯一。一個成果不太優(yōu)秀的同學,有著良好的教養(yǎng),學會做人,同樣能夠成為社會合格有用之人。一個成果很好的同學,假如缺乏教養(yǎng),將來不肯定會有很好的前途。考上高中當然很好,就讀職高的同學不肯定不好,成果打算你們升哪一類學校,但成果并不能打算你們將來的一生。學習當然很重要,但它不能打算一切,一切要看你們綜合素養(yǎng)的培育進展。
同學們,六中學就是你們的家,無論你們走到哪里,你們都是六中學的同學。盼望你們繼承和發(fā)揚六中“勤奮好學、努力拼搏”的優(yōu)良傳統(tǒng)。盼望同學們畢業(yè)后能常回家看看,更盼望同學們早日成為祖國的棟梁之才!母校將會以你們?yōu)榘谅?
再過幾天你們將步入考場,迎接人生中的第一次挑戰(zhàn),盼望你們在考場上冷靜思索,仔細作答,不放過每一個得分的機會,超常發(fā)揮自己的水平。
最終,祝福老師們身體健康、工作開心;祝福同學們在中考中金榜題名、幻想成真!
感謝大家!
篇6:中學校長畢業(yè)典禮講話
各位家長、老師、同學們:
今日是個感動人心的日子,由于今日我們在這里隆重進行慶坪中學2022屆學校畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學校及全體師生對圓滿完成學校三年學業(yè)的206名初三畢業(yè)生表示熱鬧的慶賀!慶賀你們將要從一個新的起點開頭人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了很多心血的老師和家長們表示深深的敬意和真誠的謝意!
“逝者如斯,不舍晝夜?!蓖瑢W們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆忙翻過。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著向往踏進了慶坪中學的校內,可是現(xiàn)在,畢業(yè)歌的歌聲就要響起——學校三年緊急而有意義的學習生活即將結束。但是,回首來時的路,很多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依舊歷歷在目、清楚可見。曾記得昨天,你們還在為拔河競賽的得失而流淚,還在為一點小事爭的面紅耳赤,也記得,每年校運動會、藝術節(jié)獲得競賽第一和文藝匯演第一時你們的感動和歡呼。我們更記得,全體老師和領導為大家的操勞和勞碌。昨天,既有你們的天真和稚嫩,同時也有你們走向成熟的腳印?????;昨天,既有你們勝利的喜悅,也有失敗的苦澀,但全部全部的一切都已經過去了,都會被歲月沉淀為美妙的記憶。
同學們,自從你們進入學校的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經和慶坪中學緊密相關。三年來,在我校良好教風和學風的熏陶下,在老師們不拋棄,不放棄的急躁指導下,你們靠著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的進展奠定了堅實的基礎,取得了很多的成果,也為學校贏得了很多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭,慶坪中學以你們?yōu)闃s。
所以,我首先要對同學們說的就是要信任自己,信任自己是獨一無二的,是無比優(yōu)秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在學習成果上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素養(yǎng)上,它包括一個人的品德修養(yǎng)、共性性格、行為習慣、生活力量、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的力量等等,而這些往往是從書本中學不到的。我們學校的辦學理念就是為同學的終身進展奠基——不求人人成才,但求人人成人。當然,我們也強調成果,也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海,但是這是為考試制度所制約,出于迫不得已。在這里我盼望你們明白成果不能說明一切,更不能打算我們將來的一生??忌衔荚匆恢?、臨洮中學當然很好,沒有考上渭源一中、臨洮中學,就讀其它高中、職高的同學也不肯定不好。只要你努力,七十二行,行行出狀元。這樣的例子,大家應當知道許多,我就不再羅嗦了。
學校三年是人生的一段重要歷程,而學校畢業(yè)則標志你們正在從稚嫩走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,學校三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。或許他們有時也會過于羅嗦,或許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,父母的愛是天下最無私最宏大的。沒有他們,你們不行能這么順當地走過這人生的重要的三年??蓱z天下父母心!(讓我們用熱鬧的掌聲對普天下全部的父母表示我們的謝意和敬意)
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們興奮,你們的每一點失誤也經常會使他們寢食難安。雖然他們有時或許會過于嚴格,有時或許會失之隨便,有時也會說一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們學校的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們敬重和感謝。他們工作時協(xié)作的默契,對待同學們的急躁、細心和苦心,不用我說,同學們比我更清晰。(讓我們用熱鬧的掌聲對在座的以及普天下全部的老師表示我們的謝意和敬意)
同學們,學校畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更寬闊的天地任由你們馳騁,還有更美妙的前程期盼你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,由于你們的目標是地平線。我始終信奉:“行動就是收獲,堅持就會勝利”,這里也把這句話送給你們。接下來,無論你是就讀渭源一中或者其他高中,或是到其他職校就讀,母校都會一如既往地關懷你們的成長和進步,老師們永久期盼你們不斷取得勝利。母校永久是你們的精神家園和頑強后盾,你們永久是母校的傲慢。盼望同學們無論在任何時候,無論走到那里,都不要遺忘老師的教導和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。盼望同學們把在學校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習慣帶到以后的學習和工作中去,樂觀進取、樂觀向上,把自己鍛造成一個品行優(yōu)秀、學識淵博的人,并把實現(xiàn)個人價值同時代和人民的要求結合起來,用自己學到的學問和本事為祖國和人民服務。
同學們,就要告辭了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最終,讓我們再次把祝愿送給在座的每一位同學,祝福你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們的生活永久布滿陽光與歡快!祝福你們的人生永久寫滿輝煌和壯美!同學們,亮出你的劍來,在中考這場戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的成功!!
感謝大家!
篇7:中學校長離任講話
友愛的教職員工、同志們:
大家上午好!
首先,我擁護XX、XX兩級市委的打算,歡迎新任校長XXX同志到校工作。
作為前任校長,在今日的離職大會上,我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、1993年2月14日,我到XXXX任校級領導,至今已有的時間,紅底白字的XXXX校徽在我的胸前掛了20年,在這20年的工作中,我有兩個工作的基本點:一心一意為學校謀進展;全心全意、制造條件為教職工辦實事。在今日的離任大會上,我想向全校教職工說:我履職了,我盡力了,由于我敬畏教育、敬畏XXXX校長崗位、敬畏歷史。
二、總結XXXX20年的成長與進展,應當來自五個得益:
1、得益于XXXX有一個很好的進展平臺,得益于四大班子重視和支持學校的進展,得益于社會各界關懷XXXX的進展。
2、得益于我們銳意進取、追求極致的XXXX精神。
3、得益于我們用優(yōu)質服務、優(yōu)質管理樹立了XXXX品牌。
4、得益于學校有一個團結、務實、創(chuàng)新的領導班子。
5、得益于學校有一支兢兢業(yè)業(yè)、勤奮有為的教職工隊伍。值此機會,我真誠地向各級領導表示敬意,向XXXX258名教
職員工表示誠心的感謝。
三、從教38年,任中學校長28年,我對老師和校長工作有8句話,向同志們匯報,與同志們共享。
1、愛與責任是老師進德修業(yè)的原動力。
2、組成生命的元素許多,而那靈魂意義上的生命,是由一次次感動構成的,干活是累不死人的,主要是你工作時能不能體會感動。
3、收獲過程比收獲結果更重要。
4、以理念引導辦學,以細節(jié)落實管理,以品牌提升形象。
5、辦學校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、“音符只有7個,而音樂家有千千萬萬,你懷疑過他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無止境。
7、“人的差異,存在于業(yè)余時間的利用”(愛因斯坦語)
8、一個老師寫一輩子教案不肯定成為名師,假如一個老師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
這是一位老老師、離任校長的教育感言,供同志們指正。
四、XXXX的今日,來之不易,我們都應倍加珍惜,我們都應在各方面支持XXX校長的工作。我誠心祝福XXXX長期常新,永無止境。祝福全體員工工作順當,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福。
篇8:中學校長畢業(yè)典禮講話
敬重的各位老師,友愛的同學們:
大家好!
美妙時間,總是走得那么匆忙。學校三年,是青春的短歌,也是人生的斷章。今日,我們在這里為2022屆388位學校畢業(yè)生進行隆重的畢業(yè)典禮。這是一次青春的慶典,更是一場人生的盛事。
此時此刻,我首先想要表達我的慶賀之意,誠心慶賀全體初三同學順當完成學校階段的教育!我這里說的這個“教育”,不僅指學業(yè)上的教育,更是指為人處事上的教育。三年來,在駱中幻想教育的引領下,你們學會了做人,變得寬容和善;你們學會了共處,變得謙和禮讓;你們傳承了駱中的優(yōu)良校風,努力踐行“堅韌自強陽光文明”的校訓,在駱中這片漂亮的沃土上慢慢褪去稚嫩,走向成熟!母校見證了你們三年來的進步和成長,見證了你們的青春與幻想!慶賀你們!
其次,我想要表達我的感謝之心,感謝在座的全部老師三年來對同學們的辛勤教導,感謝家長們三年來對學校工作的支持和諒解,我還要真誠地感謝初三的全體同學,感謝你們對母校的理解與包涵?;蛟S,你們曾經不愿佩戴印有自己照片的?;?或許,你們曾經吐槽食堂飯菜的不盡如人意;或許,你們曾經埋怨“校長怎么總是消失在我們教室外”……可是,實際上,你們從心底喜愛著駱中,并用自己的行動捍衛(wèi)著駱中的榮譽。我為你們感到傲慢,你們用自己的才智和汗水為學校贏得了榮譽,也證明白自己的價值,證明白2022屆的榮光!
最終,我想要表達我對你們的希冀之意。在即將離別之際,我有幾句話想贈送給大家并和大家共勉:第一,不管什么時候,都要保持最初的幻想,由于有幻想才有盼望,幻想可以浸潤我們的心靈,更可以照亮我們的人生;其次,不管什么時候,都要與書為伴,由于讀書可以涵養(yǎng)人的思想,可以讓你與古今大家對話,使你的思想和人生境界不斷得到升華;第三,不管什么時候,都要懷有一顆感恩之心,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種人生情懷,要感恩父母,感恩社會,感恩身邊的每一個人,正是由于有了他們?yōu)槟銈冋陲L擋雨,你青春的小樹才能夠更加健壯和茂密;第四,不管什么時候,都要保持一顆責任心,責任是一種使命,也是一種擔當,不僅是對自己負責,還要學會擔當起對身邊人的責任,更要學會挑起對家與國的責任,有責任,敢擔當,你的靈魂就會站得更加高遠。
同學們,遠方有荊棘,也有鮮花,遠方有孤獨,也有幸福。印度詩人泰戈爾的一句詩是這樣寫的“無論你走得多么遠,你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候,樹影有多么長,它總是和樹根連在一起?!睂?,無論你們走多遠,駱駝中學都是你們幻想起航的地方,母校和老師們都會始終站在原地凝視你們,看你們走出自己的一片天地。
同學們,就讓我們一起,帶著幻想遠行吧!
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篇9:中學校長總結講話
各位來賓、各位各位龍翔家人,孩子們:
大家中午好!
今日是5月9日,我們龍翔全體師生團聚一堂,載歌載舞,其樂融融,這是我們龍翔家人自動自發(fā),自行組織的一個慶典活動,預備的說是為了紀念十天前的4月28日,龍翔建校8周年紀念日而專程預備的慶祝宴,但因省高級技工學校專家組來校評估驗收和五一假期,延遲到今日。從形式上來說是一份遲到的祝愿,但我知道大家的籌備工作是準時的,大家的真誠是滿滿的;在這值得牢記的日子里,我們4500多名的在籍師生用歡歌笑語的方式表達了對龍翔昨天、今日、和明天的懷念與祝愿!同時也預祝龍翔高級技工學校申辦勝利。這一天,不僅僅是我們全體在校師生的節(jié)日,同時還有先后從這里起飛的歷屆畢業(yè)生和已經退休的教職工也用致電等不同的形式送來了真誠的祝愿和慰問!有關懷支持、理解龍翔健康進展的同學家長、各界伴侶及企業(yè)嘉賓真誠的慶賀與親切的問候!此刻的龍翔是幸福的。
剛剛觀賞了兩校區(qū)師生的表演,準確地說,那不應是表演,應當是心與心的暖和溝通,愛與愛的真情流露,此時此刻的龍翔我們已經感受到她的喜悅和感動。今日,你們演繹了、唱出了龍翔人團結協(xié)作的精神風貌,展現(xiàn)了龍翔人樂觀拼搏、永不言敗的豪情風采,呈現(xiàn)了龍翔人力爭上游絕不退縮的職場霸氣,表達出龍翔人追求卓越,勇往直前的決心和魄力,使我倍受鼓舞。借此機會,我謹代表校,向敬重的各位來賓表示熱鬧的歡迎!同時,向全體師生和對母校懷著拳拳情意的校友們致以親切的問候!
我們龍翔學校之根源于4月28日,至今已走過了八年歷程。
八年創(chuàng)業(yè),八年艱辛
20是我校的預備起步年,對于龍翔學校來說這是永久難忘的一年。2022年4月28日,一次匆忙的旅途,一種難以與職業(yè)教育割舍的情懷,就在太原的聯(lián)合辦學不到4個小時的會議上,與職業(yè)教育攜手。我和苗董是連夜到達太原,時間是凌晨2點多,天亮之后趕往會議現(xiàn)場,在市教育局領導的支持和信任下,我與天津市交通學校、天津市機電工藝學院簽下了聯(lián)合辦學協(xié)議。手持兩張協(xié)議,有感動也有壓力,馬不停蹄返回運城,開頭了100天的大戰(zhàn)。當年,我們曾以百天的高速度,在一片荒草叢生、垃圾遍地、泥濘的沼澤地上,日夜交替,完成了當時貨場路校區(qū)的租賃、工程修建、餐廳籌建、人員聘請,同時開頭和完成了680名的招生任務,那一年在校共計15班,教職工56人,其中的艱辛不堪回首,至今回顧令人感佩。當時的我們真的是運城教育界的無名小卒。
,由于我們的不舍得和不甘心,催生龍翔誕生。經過多方考察,我們確立了“以市場為導向,以就業(yè)為目標,以力量為本位,以技能為中心,以道德為核心、以服務為宗旨”的辦學方針。從今,龍翔邁開前進的步伐,逐步走向正軌。歷史見證了那個階段的龍翔從07年租賃的一個校區(qū),到因生源擴大租賃修建的其次校區(qū),再到建成了今日龍翔人腳下這所屬于我們自己的永久家園的新校區(qū),我們再次頂住壓力改善孩子們的住宿條件籌建了我們南邊的這座新公寓樓。這個階段我們從年度間續(xù)增長的入校生(2650)名到今日的在籍生(4230)名,在校教職工(238)人。連續(xù)4年堅守了運城中職院校在校生規(guī)模第一校之稱。
2022年至20,是龍翔的第一個五年,龍翔人用一個個淚汗交融的故事為龍翔成長的第一階段畫上了一個圓滿的感嘆號。
龍翔的跨越年,是龍翔其次個階段的開局之年,對龍翔來說是提煉內涵至關重要的一年,那一年我們實現(xiàn)對口升學高考部本科達線零的突破,強化技能部(汽車檢測與基本技能代表山西省參與國賽,為運城歷年來汽修大賽參與國賽實現(xiàn)了零的突破);龍翔的服務年,創(chuàng)新服務,增值服務!“八月流火”中,全體教職工為了確保二校如期開學,20天的時間,揮汗如雨連夜奮戰(zhàn);1800多名的新生有序入校,真正的龍翔二校區(qū)誕生了,為20至我校成長其次階段的跨更加展階段夯實了根基。
八年的探究,八年的創(chuàng)新
我們用八年時間完成了“夯實基礎、辦出特色、創(chuàng)出品牌”的目標,這是拓荒的八年,這是探究的八年,這是創(chuàng)新的八年。
由于幻想我選擇的職業(yè)教育,“龍翔”是員工們自己起的名字,我從剛開頭覺得這個名字有點俗,到今日我徹底的喜愛她,由于這份幻想和喜愛,我與龍翔團隊不離不棄,始終堅守。我們順應時代腳步,把握職教進展趨勢,我們明白創(chuàng)新沒有終點,我們永久都在路上,不懂了我們就去學習,困惑了我們就去請教。八年來為了讓龍翔對的起百姓的期望,不辜負社會的期盼,我和苗董明白,集萬家之優(yōu)勢,不斷的探討龍翔的興校之路,刷新辦學理念,創(chuàng)新辦學模式,才是讓龍翔健康進展的必由之路。我們上北京、天津,下湖南、廣州,長沙,到臺灣等十幾個大小國內、國外的城市,查找著職教的經典,幾年來時常把工作中的困難確定為龍翔成長的機遇,帶著問題去走南創(chuàng)北,幾乎走遍了全國全部的知名同行職業(yè)院校,
龍翔教育最初的起源僅有的強化技能部,到今日的6大模式:全日制強化技能部、龍翔高級技能部;對口高考部;短期培訓部;還有我校的職稱科特地承接國家培惠民短期培訓部;成人學歷連續(xù)教育等敏捷的辦學模式,共計(26)個專業(yè)。拓展了龍翔的服務范圍,促進了龍翔健康持續(xù)的進展。怎么樣讓同學來有所學,學有所得?怎么樣讓老百姓不再為孩子的生存生活擔憂?怎么樣讓同學懂感恩,明白小成靠才,大成靠得的道理?等等,太多的問題,讓龍翔明白職業(yè)教育就是生存教育,就是民生工程,是一般老百姓、農夫的孩子最需要的教育。龍翔帶著老百姓的擔憂在辦學中探究開頭推行“龍翔的幸福育人系統(tǒng)”成型、成熟、成人、成才、成事、勝利的“六成”人才培育模式;確保同學成為我們期望的“勝利職業(yè)人,幸福社會人”。
探究激發(fā)創(chuàng)新熱忱,從以人為本入手,以企業(yè)的需求為標準,堅持以就業(yè)為導向,深化教學改革,出臺專業(yè)模塊校本教材;100%做到教考分別;題庫建設日趨完善;“龍翔生態(tài)高效課堂”普及全校;實施PDCA螺旋式提高改進管理,實現(xiàn)階段性提升;完善《運城市龍翔工業(yè)技術學校質量管理體系》建設,實現(xiàn)規(guī)范化管理。
龍翔探究一路走來,龍翔創(chuàng)新一步一個腳印,走過了八年歷程??梢哉f,每前進一步都是一章催人奮進的命運交響曲,我信任許多的龍翔人和我一樣明白了:學校是健康成長的地方,教育是轉變命運的事業(yè)??吹搅寺殬I(yè)教育為百姓帶來了真正的實惠,看到許多的農村孩子找到了自己的尊嚴,我就確定這輩子能為職業(yè)教育“獻身”是一種最幸福的事。
八年高歌,八年輝煌
八年的艱苦創(chuàng)業(yè),風風火火眾志成城的龍翔人逢山開路,遇水搭橋,攻堅克難,一路上龍翔如履薄冰,將成長中的危機轉變?yōu)辇埾璩砷L跨越的契機,將工作中的不足轉化為龍翔健康成長的路徑和臺階;將工作中的各種榮譽當作成長中的激勵和階段標志;幾年來學校健康有序的進展得到了社會各界的充分確定。學校品位進一步提升,我們先后接待各級領導視察三十多次。其中國家級的調研視察有三次,同行學校來校參觀的人數達380余人;同時,我們在省市級會議上作閱歷溝通二十多次,其中,國家級溝通兩次。連續(xù)兩年的對口高考中取得優(yōu)異成果。本科達線率為46.6%;其中,文秘班本科達線率為47.1%,成為全省“狀元班”。王江濤同學以數學滿分勇奪山西省單科狀元,幾年來學校師生參與技能競賽成果突出,獲得國家級技能大賽三等獎一個,省級大賽個人一等獎三個,二等獎(八)個,三等獎(十)個,市級團體一等獎(三)個,個人一等獎(28)個,二等獎(15)個,三等獎(12)個。辦學8年來,學校先后榮獲“運城市民辦教育十佳品牌學校”、鹽湖區(qū)“年度教育工作先進單位”、“運城市職業(yè)教育十大品牌學?!薄ⅰ斑\城市農村勞動力技能就業(yè)培訓工作先進單位”“全國民辦教育優(yōu)秀職?!薄ⅰ吧轿魇÷殬I(yè)培訓示范基地和省級高技能人才培訓基地”、“國家級高技能人才培訓基地”“中國職業(yè)教育百強校”等榮譽稱號。
我本人也榮幸多次被評為“優(yōu)秀校長”、“傾心教育,興學建校功臣”、“中國職業(yè)教育十大杰出校長”等各種榮譽稱號。幾年來我校得到的企業(yè)、家長的認可獲得錦旗達280余面。
老師們,同學們!在追尋創(chuàng)業(yè)腳印?????,盤點昨天辦學業(yè)績的時候,我們的心中布滿了感謝之情。這八年里,我們走過了一段困難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚蹄和快速進展的歷程。這八年里,我們?yōu)樯鐣斔土舜罅亢细竦漠厴I(yè)生,為社會各行業(yè)培育了一大批正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為運城乃至全國各地經濟的進展做出了應有的貢獻,這是我們龍翔人的傲慢!這是我們龍翔人的榮耀!在這曲折前行而流光溢彩的八年里,我深切地感受到,在上述全部的勝利中,龍翔學校的誕生、成長和進展是各級政府部門指導的結果,是各位龍翔功臣真誠關愛的結果,我們感謝關懷龍翔進展的每一位領導,每一位愛心之士,每一位昨天和今日在崗的龍翔人,是大家的熱忱關愛和大力支持,為學校的進展供應了頑強的后盾和不竭的動力!是你們用點滴扎實的勤勞、辛勤的工作推動了龍翔健康的進展,用真誠的愛心關心同學歡樂地成長!使他們明白一切從“孝”字起航,再豐滿的幻想也要始于足下,為他們將來的幸福生活積累著種種理由!我們感謝曾經和正在龍翔激揚青春的每一名學子,是你們勤奮刻苦、勇于進取,用精彩的學習和工作的成果,每天進步一點點,為龍翔增加了漂亮和榮光??梢哉f,假如沒有同學家長的信任協(xié)作,假如沒有這些付出和辛苦,是不行能有我校今日的勝利的。在此,請允許我代表龍翔感謝你們!感謝你們賜予龍翔學校的每一份關懷、每一份信任、每一個支持和每一點貢獻,向你們致以最崇高的敬意!
“憶往昔,龍翔職教初開,百業(yè)待興;看今朝,創(chuàng)新進展不輟(chuo),氣象萬千”。輝煌的業(yè)績已匯入流金歲月,美妙的將來依靠我們共同制造。今日是我校成立八周年慶典,八年是頗有重量的數字,尤其是對我們龍翔這所年輕的學校而言。在這個特別的日子里,友愛的同學們,老師們,我們是否應當思索一下:在今后的許很多多個八年里,我們還可以為學校,為職業(yè)教育做些什么?如何讓龍翔在市內龍頭走向省內一流,全國文明,世界接軌?如何能讓龍翔真正成為百姓心目中信得過的品牌職校,如何能讓龍翔成為全國職業(yè)教育的清華與北大?這是龍翔永不轉變的成長夢,讓龍翔自信的擔當起職教的標桿,職教界的規(guī)模大校之一。xxxx是龍翔的騰飛年,創(chuàng)全省中職校在校生規(guī)模第一校,(5000人大校)是龍翔人的奮斗目標,為至2023年第三個階段的萬人大校奠定堅實的基礎,讓龍翔人更有尊嚴,是我們全體師生實現(xiàn)幸福夢的理由。龍翔扎實的育人模式破解“百姓三憂”是龍翔前行進展的通行證。龍翔人明白:龍翔學子的明天就是我們龍翔團隊幸福明天的根本,這些道理龍翔和全體師生要時刻牢記,用彼此的需求鞭策彼此的成長,用感恩的行動實現(xiàn)彼此的“幸福夢”,這才是我們的“大家”。今日的龍翔她不是最好,但我們這個團隊在鍥而不舍的追求更好,讓同學安心、家長放心、企業(yè)稱心,是我們龍翔全員今日、明天永不止步的追求。
管理騰飛、質量騰飛、進展騰飛xxxx在召喚我們一往直前,今日的價值觀、今日的國策大環(huán)境,今日的中國經濟新常態(tài),要求加快進展現(xiàn)代職業(yè)教育,是與經濟社會深度融合的教育,是體現(xiàn)具有中國特色、世界水平的教育。也就是說,要把“中國制造”從“合格制造”變成“優(yōu)質制造”、“精品制造”這已經成為中國經濟升級的重要標志。今日斜坡上龍翔,沒得選擇,龍翔人選擇升級,龍翔人選擇蛻變,龍翔選擇不平凡,龍翔人選擇打破固步自封的思想,“進展才是硬道理”。
時代召喚技能英才,時勢造就職教英雄,這是我們龍翔全體師生最好的展現(xiàn)機遇,全體龍翔人,請攜起手來,帶著激情,讓我們一起向“幸?!眲由?
明天就是母親節(jié),祝全天下全部的母親健康、歡樂!
感謝大家!
篇10:中學校長總結講話
今日上午我在北京教育部參與霍英東基金會的重要會議,未能前來出席復旦中學創(chuàng)建“上海市試驗性示范性高中”的總結評審大會,深感圓滿。謹向與會的上海市教委領導、長寧區(qū)領導和上海市教委專家組的專家們表示歉意。
上海市復旦中學的前身是馬相伯先生19創(chuàng)辦的復旦公學,與復旦高校同根同源、血脈相連。百余年來,與高校風雨同舟,沉淀了豐厚的復旦文化與精神,是復旦大家庭的重要文化源頭。復旦中學在歷史上曾經是“江南有數之學府”,走出了一批文化、科技領域內的大師。中學百余年來堅持“自強育人”的辦學思想;遵循“博學而篤志,切問而近思”的校訓;弘揚“團結、服務、犧牲”的復旦精神。這些是復旦的“根”與“源”。復旦中學有一個幻想,要從歷史名校走向現(xiàn)代名校。如今,在長寧區(qū)委、區(qū)府、教育局的領導下,在市教委的關懷支持下,復旦中學通過自身的不懈努力,使百年老校煥發(fā)著勃勃生氣。正以“人文見長”的復旦特色步入上海市試驗性示范性高中的行列,為實現(xiàn)復旦夢邁出堅實的一步。
在創(chuàng)建規(guī)劃第一次評審中,專家組的看法引導了復旦中學的創(chuàng)建工作,學校在文化建設、隊伍建設、教育改革諸多方面做了大量工作。為此,我感謝市教委,感謝專家們。同時,長寧區(qū)委、區(qū)府、區(qū)教育局為復旦中學創(chuàng)建“上海市試驗性示范性高中”投資五億余元建設西校區(qū),這為復旦中學建設文化型、思辨型西校區(qū)奠定了基礎,為優(yōu)質教育惠民做了一件大好事。為此,我感謝長寧區(qū)委、區(qū)府、區(qū)教育局。我殷切期望,上海市復旦中學在通過總結評審后,努力成為上海市高中教育改革的示范、成為優(yōu)秀人才培育的搖籃、成為傳承弘揚復旦文化與精神的家園。復旦高校會一如既往的關懷、支持、關心復旦中學的進展。
在xxxx新年之際,祝各位領導、專家、校長們身體安康、萬事如意、闔家幸福。祝復旦中學日月光華同絢爛。
篇11:中學校長總結講話
友愛的xxxx級新同學們,敬重的71391部隊首長,老師們、同志們:
在這秋風送爽、碩果飄香的美妙季節(jié),我們懷著特別喜悅的心情,迎來了華水大家庭的新成員——xxxx級新同學,我代表全校三萬余名師生員工,向勝利考入華北水利水電高校的你們表示熱鬧的歡迎!向為我校軍訓工作供應大力關心的承訓部隊和付出辛勤汗水的教官們表示誠心的感謝!
華北水利水電高校1951年創(chuàng)建于北京,是水利部與河南省共建高校、河南省重點支持建設的骨干高校、全國首批碩士學位授予權高校,是中西部高?;A力量建設工程建設高校。在64年的進展歷程中,學校三次搬遷、四易校址,經受了北京水利水電學院、華北水利水電學院、華北水利水電高校的校名更替。目前,學校擁有花園和龍子湖兩個校區(qū)。學校60余載櫛風沐雨、砥礪前行,一代又一代華水人艱苦奮斗、無私奉獻,秉承“情系水利,自強不息”的辦學精神,“育人為本、學以致用”的辦學理念,“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓,“從嚴治校、從嚴執(zhí)教”的管理方針,共同推動學校進展成為以水利電力為特色、工科為主干、多學科協(xié)調進展的高校,培育了15萬余名“為人樸實、基礎扎實、工作務實、作風踏實”和“吃得苦、下得去、留得住、用得上”的優(yōu)秀畢業(yè)生。
同學們,關心我校開展軍訓工作的人民解放軍是一支威猛之師、成功之師、文明之師,作風優(yōu)良,軍功卓著,長期關懷、支持我校進展,結下了深厚的軍校共建友情,讓我們再次向承訓部隊首長和全體官兵致以崇高的敬意和誠心的感謝!
同學們,十幾天來,你們在軍訓團老師和教官們的帶領下,發(fā)揚不怕苦、不怕累的戰(zhàn)斗精神,克服天氣變化和身體不適等種種困難,嚴格要求,堅持訓練,不僅學會了基本的軍事技能,更學到了軍人吃苦耐勞、團結協(xié)作、英勇堅韌、堅韌不拔的精神品行和優(yōu)良作風,圓滿完成了入學第一課。我由衷地為你們感到興奮。同學們,作為你們的學長、老師和校長,借此機會想談幾點想法,讓我們共勉。
一、建立起自己的精神世界
高校是人文精神和科學精神的高地,立德愛人、居仁由義的高校精神滋養(yǎng)和熏陶著我們,為我們建立自己的精神世界、強大自己的精神力氣供應了可能。抱負的精神生活應當是內心強大、精神充實、心靈安靜,它可以讓我們對生活的思索更深邃、對人生的意義更體悟,讓我們更慈善、更正直、更有才智、更有力氣。建立精神世界的過程就是探究并追求人生真諦的過程,是從小我成就大我、實現(xiàn)人生價值的過程。它需要抱負來照亮。抱負是指路明燈,沒有抱負就沒有堅決的方向。只有樹立遠大的抱負,你們的步伐才會更加有力,你們的目光才會更加堅決,你們的格局才會更加宏大,你們的人生才會更加多彩。作為新時代高校生,要堅守人生正確航向,立愛國報國憂國之志,立為中華民族宏大復興貢獻畢生力氣之志,在實現(xiàn)個人抱負與自身進展的同時,奉獻社會,造福于民,實現(xiàn)自己的人生價值。它需要德行來驅動。德是立身之本。華北水利水電高校與水結緣,因水而生,因水而興。古人將水視為大德,上善若水,君子似水。既為華水人,就要繼承發(fā)揚華水精神,明大德、守公德、嚴私德,做一個像水那樣潤澤萬物、忠誠無私、堅決不移、自強不息的人。它需要情懷來支撐?!吧頍o半畝,心憂天下”,“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,心系天下蒼生、心系民族命運、心系祖國進展,這是家國情懷。感天地饋贈之恩,感父母生養(yǎng)之恩,感祖國培育之恩,感師長教授之恩,感他人關心之恩,這是感恩情懷。這兩種情懷可以鍛造出大視野、大胸襟、大境界。
華水歷來重視同學精神的塑造和培育,華水人有自己獨有的精氣神,鑄造了備受世人關注的華水好人榜、華水英雄譜,你們的學長、國際教育學院2022級同學、因勇救落水兒童而犧牲的英雄——孟瑞鵬烈士就是建立自己精神世界的杰出代表,是時代的楷模、青年的榜樣。
二、建立起自己的書齋生活
宏大的科學家愛因斯坦說過,才智來自對于學問的終身不懈追求。雖然我們不是生活在“萬般皆下品,惟有讀書高”的年月,但是,書籍的確是人生進步的階梯,是獵取學問、啟迪心智、提高情趣、增長才能的重要途徑。讀書益智,讀書明理,讀書靜心,讀書忘憂,盼望你們把讀書作為人生的內在需求、精神追求和生活習慣,溶化到血液、靈魂中,成為生命的一部分,用書籍建立起自己的精神樂土。高校階段與中學階段最大的不同在于,高校生擁有更多獨立自由的課余時間,我們完全可以自由地營造書齋生活,在這里讀書、學習、思索、實踐,在學問海洋里無限游覽,在實踐大課堂上策馬縱橫,下得苦功夫、求得真學問,日積月累必有收獲。盼望你們在自己的書齋生活里做好三件事:課堂學習,這將打算人生的深度;課余讀書,這將打算人生的寬度;投身實踐、服務社會,這將打算人生的厚度,三者共同打算你們人生的精彩程度。
三、建立起自己的責任擔當
擔當是“咬定青山不放松”的堅守、“雖九死其猶未悔”的忠誠,一個人沒有責任沒有擔當,也就失去了生命的脊梁?!爸艺\、堅毅、務實、奉獻”的華水人格正是華水人勇于擔當的高度凝煉。宏大的導師馬克思曾說,一個時代的精神,是青年月表的精神;一個時代的性格,是青年月表的性格。作為青年同學應當有這樣的信念:人所能擔的責任我必能負,人所不能擔的責任我亦能擔。如此,才能磨煉自己,求得更高的學問,進入更高的境界。社會如同一條船,每個人都要有掌舵的預備。擔當責任、敢于擔當是時代給予青年同學的一種使命、一種職責。你們不僅是“中國夢”的建設者,而且也會成為“中國夢”建設成果的收獲者,盼望你們在轉變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,憑借你們執(zhí)著的信念、過硬的本事、實干的精神,英勇地擔負起歷史重任,為這個時代注入更多信念、暖和與盼望,做一個講責任有擔當敢作為的有志青年。
同學們!在你們的學長學姐中,既有高級領導干部和知名專家學者,更有許很多多身在一線、扎根基層,無私奉獻著青春和熱血的杰出校友,他們有信念有情懷有擔當,他們以華水人特有的勤奮嚴謹的治學態(tài)度和求真務實的科學精神,贏得了社會各界的廣泛贊譽,是你們學習的榜樣。青春是用來奮斗的,不要在最能吃苦的年紀選擇了安逸,不要讓最可珍貴的高校時間在無所事事中虛度。盼望你們把在軍訓中學到的好思想、好傳統(tǒng)、好作風貫徹到今后的學習生活中去,珍惜光陰、勤奮學習、刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新,不斷吸取新學問,不斷攀登科學高峰,不斷提升綜合素養(yǎng);盼望你們學會思索、常懷感恩、自律謙讓,用青春烙出抱負的軌跡,用學問刻出奮斗的年輪,用信仰奏出新時代高校生的華章。
最終,祝同學們學習進步、成長成才!祝部隊官兵和老師們工作順當、身體健康!祝福我們宏大的祖國生日歡樂、富強昌盛!
感謝大家!
篇12:中學校長年終總結講話
本學期,我校仔細貫徹黨中央頒發(fā)的《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干看法》,圍繞學校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,樂觀開展愛國主義、集體主義教育,平安教育,法制教育,行為習慣養(yǎng)成教育等,堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓,通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于同學成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,學校教育教學工作取得了較大成效?,F(xiàn)將本學期工作小結如下:
一、加強領導,建立學校德育管理機制。
抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,樂觀推動素養(yǎng)教育的重要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位,本學期我們仍特別重視構建德育管理體系,實行校長、黨支部書記負總責的多層次德育管理模式,即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團支部──大隊部──中隊一條線;值日領導──值日老師──值日班隊干部一條線。這樣,從學校領導到老師,都明確了自己的德育工作責任和工作細則。在老師中實行德育目標責任制,把德育工作作為老師成果考核的重要內容之一,直接與老師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時,學校領導始終堅持貫徹黨的教育方針,全面推動素養(yǎng)教育,班子成員形成了“團結、奮斗、創(chuàng)新、務實”的領導作風。特殊是德育領導小組大膽開拓,勇于改革,細心策劃,真抓實干,使學校面貌發(fā)生了巨大的變化,同學素養(yǎng)明顯提高。
二、貫徹要求,狠抓班主任隊伍建設。
一學期來,學校不斷加強班主任隊伍建設,調整班主任,真正形成學校德育工作的核心力氣。同時,組織班主任進行德育工作研討會,選派班主任參與省級班主任網絡培訓。通過各類學習,極大地激發(fā)了班主任工作上的責任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,并有重點地對班主任的人格魅力、關愛同學及敬業(yè)奉獻等方面進行引導,要求班主任喜愛身邊的每一個同學,特殊關懷愛惜后進生,真正做到了用良好的形象影響同學,拿火熱的愛心關愛同學,用昂揚的工作熱忱投身教育事業(yè)。
三、
狠抓落實,加強行為習慣養(yǎng)成教育。
本學期學校連續(xù)狠抓行為習慣養(yǎng)成教育,不斷強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動。平常通過校行政、老師及小干部的執(zhí)勤,準時了解各班同學的狀況,對衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)內容,尤其是“兩操”的質量,進行細化、量化,每周公布各班的得分狀況,做到公正、公開、公正,有的放矢地對同學加強教育。對于教育教學過程中的偶發(fā)大事,學校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出準時、有效的處理,確保學校的平安和正常秩序。同時,學校充分利用開學典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣揚陣地,大力宣揚校內精神文明,并針對不同班級,分層次地召開同學大會,開展教育活動。學校還不定期地組織同學進行衛(wèi)生健康學問的學習,文明行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展,推動了學校的校風、學風、班風建設,提升同學思想道德素養(yǎng)。
四、開展活動,提升同學思想道德素養(yǎng)。
五、加強聯(lián)系,促進雙向溝通。
加強學校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學校,制定方案定期召開家長委員會,指導家長的家庭教育,期中考試后召開家長會,介紹同學基本狀況、學校進展規(guī)劃及對同學的要求和對家長的盼望;完善班主任家訪制度,加強與家長的溝通和理解,特殊是后進生的父母,做到常常聯(lián)系,相互溝通,準時向他們匯報同學在校的近況,讓家長了解同學在校的學習、生活、思想狀況。
拓寬學校與社會聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎上,擴大隊伍,建設新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建、社區(qū)共建等活動,促進學校教育的社會化,使學校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推動文明學校和文明城市建設。同時借助公檢法的力氣,維護校內周邊環(huán)境,確保同學有一個良好的成長環(huán)境和學習環(huán)境。本學期,學校還與社區(qū)主動協(xié)調,親密協(xié)作,依托教育平臺,切實根據序時進度,做好在校同學的參保登記繳費工作,并做到城鎮(zhèn)同學人人參保。
篇13:中學校長開學講話
中學校長開學講話
成都七中及成都七中東方聞道網校的全體同學們,
你們好!
金秋九月,你們收獲了學校學習的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來對高中生活的美妙展望。首先,我謹代表成都七中和成都七中東方聞道網校向你們表示熱鬧的慶賀和真誠的歡迎!慶賀你們進入了塑造人生輝煌的關鍵時刻,成為一名高中生。歡迎你們成為成都七中的光榮一員!在將來的三年里,我們全體七中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實現(xiàn)幻想。
成都七中創(chuàng)建于19XX年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,成都七中“啟迪有方、治學嚴謹、愛生育人”的辦學傳統(tǒng)在上個世紀三十年月就已揚名神州大地,而“著眼整體進展,立足個體成才,充分發(fā)揮同學的主體作用”的“三體”教育思想,又使得成都七中勇立素養(yǎng)教育的潮頭。
科研指路、厚積薄發(fā),七中人的教學理念與當前新課程改革的要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的'生命力與巨大的教學效益。XX年,成都七中有58名優(yōu)秀同學保送北京高校、清華高校、復旦高校、上海交通高校、中國科技高校等國內聞名學校;83名同學被國外高校錄用,其中包括美國、加拿大、英國等國際知名高校,另有九名同學獲新加坡南洋理工高校、新加坡國立高校政府全額獎學金;在累計保送錄用150名特優(yōu)生的前提下,七中文理各科成果均以明顯優(yōu)勢名列同類學校第一!
近年來,越來越多的同學和家長都盼望能共享成都七中原汁原味的教學。XX年,在盛市領導的大力支持下,全日制遠程直播教學的辦學規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現(xiàn)已全面涵蓋了文理科全部的高考科目。全日制直播教學的合作校掩蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計140余所、同時上課班級437個,七中的每一節(jié)直播課,都有約一萬余名同學跨越千山萬水,同堂學習。
十年直播積累,直播教學成果節(jié)節(jié)攀升。直播教學在不同地區(qū)的均得到良好的進展,直播班成為了各地學子們一顯身手的全新舞臺。XX年,云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學的石佳欣、甘孜州康定中學的李林焱同學以優(yōu)異的成果被清華高校錄齲云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學的張華麟同學被北京高校錄齲今年,直播班同學包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數眾多的地區(qū)和縣狀元。
同學們,你們來自不同的盛市、縣,民族不同、膚色各異,有著不同的學習習慣和基礎,但你們的師兄師姐已經一次次用數據證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成果!XX年遠端學校共計4511人參與高考,川隴、云南、貴州本科上線率分別為:79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學、貴州江口中學、云南玉龍一中、芒市中學等8所學校的直播班本科上線率達到了100%。
同學們,說到這里,我好像看到了三年后的你們,我對大家布滿信念!
最終送給大家一句話:選擇成都七中就是選擇了一條艱苦奮斗的勝利之路。
同學們,老師們,從現(xiàn)在開頭讓我們一起努力吧。
篇14:中學校長五四講話
老師、同學們:
今年是“五四”運動八十六周年,今日我們在這里隆重進行大會,并以“青春放歌”的形式,紀念這一劃時代意義的大事。
19世紀與20世紀之交,內憂外患頻緊,中華民族災難深重。195月9日,竊國大盜袁世凱公然接受日本帝國主義提出的“二十一條”,喪權辱國,民憤沸騰。第一次世界大戰(zhàn)結束后,191月至6月,協(xié)約國在巴黎進行和會。在全國人民的壓力下,出席和會的中國代表提出廢除外國在中國的特權、取消“二十一條”、收回日本在大戰(zhàn)時奪去的德國在山東的各種特權等3點正值要求,但均遭無理拒絕。在英、美、法、意、日等帝國主義列強伸出瓜分中國的魔爪的時候,軍閥政府派出的代表竟預備在和約上簽字。消息傳來,群情激奮。5月3日晚,愛國同學在北京高校法科禮堂集會,聽了進步記者邵飄萍關于巴黎和會上中國失敗的經過和緣由的報告,悲憤交加,失聲痛哭。5月4日下午,北大等13所學校3000多位同學,沖破重重阻力,在天安門前集會,高呼“外爭國權、內懲國賊”、“廢除二十一條”、“頭可斷,青島不行失”、“拒絕和約簽字”等口號。會后,游行隊伍沖向趙家樓,火燒賣國賊曹汝霖的住宅,痛打章宗祥。北洋軍閥政府懾于愛國運動的威力,被迫釋放被捕同學,罷免賣國內賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務;出席巴黎和會的代表也拒絕在對德和約上簽字。愛國運動取得初步成功。
今日,我們在這里進行紀念“五四”運動八十五周年的大會,緬懷先輩的豐功偉績,就是要把“五四”的精神和時代精神緊密結合起來,并發(fā)揚光大。
一、“五四”青年為救國,挺身反帝反封建;當代青年要為強國,投身建設和學習。
面對民族危亡,“五四”青年不是麻木不仁,而是心明眼亮,挺身抗爭,不是坐而論道,而是把愛國的熱忱、愛國的責任樂觀地身體力行,表現(xiàn)了崇高的愛國主義精神。
在改革開放的新時期,在建設有中國特色的社會主義條件下,當代青年投身建設和學習,為了社會主義現(xiàn)代化的早日到來,領先感出了“團結起來,振興中華”、“從我做起,從現(xiàn)在做起”等口號,這些口號響徹了神州大地而成為時代主旋律。當代青年一如既往地顧大局、識大體,以信念和理智對待改革,以急躁和才智為改革奉獻,從而保持了改革持續(xù)、穩(wěn)定、進展的好局面。全部這些,都是“五四”愛國精神在新時期的新表現(xiàn)。
青年人處在學習求知的重要人生階段,致力于祖國建設是愛國,努力學習,提高自身素養(yǎng)同樣是愛國。由于人類學問不斷更新、增長,各行各業(yè)的先進學問和技術層出不窮,給人們的學習提出了更高的要求。當代青年應樂觀響應黨中央關于“學習、學習、再學習”的號召,大興學習之風,樹立起“終身學習”的觀念,以他們的學問和才智推動我國“科教興國”戰(zhàn)略的實施,迎接學問經濟的挑戰(zhàn)。
二、在各種社會思潮中,“五四”青年選擇了馬克思主義。在改革開放大潮中,當代青年要認準了鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
五四運動前后,中國的先進分子從巴黎和會所賜予的實際教訓中和空泛的民主主義的噩夢里糊涂過來,開頭看出帝國主義列強聯(lián)合壓迫中國人民的實質,開頭懷疑和否定資產階級共和國的道路,轉而憧憬社會主義。隨著馬克思主義的快速傳播,在國內消失了學習討論馬克思主義的新思潮。眾多的先進青年在運動中經過分析、比較,最終選擇了馬克思主義,確信馬克思主義是觀看和解決中國問題的最好武器,確信中國的前途是社會主義、共產主義。這一正確選擇,直接影響了20世紀中國歷史的進程。
實踐證明,馬克思主義與中國實際相結合而形成的毛澤東思想和鄧小平理論,以及“三個代表“重要思想,都是最徹底的體現(xiàn)了“五四”精神的科學理論。它們在中華大地上產生了最廣泛而深刻的影響,是我們民族的精神支柱。實踐它們,堅持它們,社會主義現(xiàn)代化就有了正確的方向,宏大的“五四”精神就能得到光大和發(fā)揚。
篇15:中學校長五四講話
老師們、同學們:
1919年的五四愛國運動已名垂青史,愛國、進步、民主、科學的五四精神已深化人心。五四青年已成為一代又一代有志青年學習的榜樣。
今日,我們紀念五四運動,表彰我們學校的優(yōu)秀同學。為的就是弘揚“五四”精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼往開來,成就青春的幻想。首先,我代表學校向獲得表彰的先進個人表示熱鬧的慶賀!你們無疑是校內里最亮麗的一道風景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們一中人特有的優(yōu)良品質和拼搏精神!是你們,傳承了我們學校生生不息、星火相傳的幻想與信念!盼望你們能再接再厲,靠著勤奮上進的拼搏精神,靠著辛苦耕耘的堅韌意志,在各自的班級和班級,力挫群雄、再攀高峰,獲得更加優(yōu)異的成果!
下面,我代表學校向大家提幾點要求:
第一、盼望大家樹立遠大抱負,弘揚五四精神,增加責任意識。
抱負就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。盼望大家把個人抱負融入全民族的共同抱負之中,弘揚五四精神,增加責任意識,樂觀投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人身價值。高三的同學們經受了畢業(yè)班級生活的洗禮,你們的人生將更添一份成熟,盼望你們志存高遠,揚帆遠航!高一、高二班級的同學們已經走過了一兩年的中同學活,都有了自己新的定位和抱負,盼望你們在磨礪與碰撞中不斷成長!
其次、盼望大家堅持勤讀,勇于力耕
中同學處在學習的關鍵時期,肯定要珍惜大好時間,發(fā)奮學習、刻苦鉆研,打好人生成進步步的根基。你們在學習時,既要仔細學習學問技能,又要留意把握科學方法。既要做好學問積累與創(chuàng)新的有機結合,又要做好學習書本學問與投身社會實踐的和
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