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智慧樹知到《我們生活的世界從生物到生態(tài)(湖北大學(xué))》章節(jié)測試答案緒論1.非生活環(huán)境和生物環(huán)境之間的相互關(guān)系不是生態(tài)學(xué)的研究范疇。()A、正確B、錯誤正確答案:B2.除病毒以外,所有生物體都是由細胞組成的。()A、正確B、錯誤正確答案:A3.新陳代謝是生命的基本特征之一。()A、正確B、錯誤正確答案:A4.生物體中,物質(zhì)代謝和能量代謝是可以截然分開的。()A、正確B、錯誤正確答案:B5.根據(jù)生物界的層次系統(tǒng),從低層次到高層次,以下哪個選項是錯誤的?()正確答案:個體、種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落第一章1.碳是組成細胞中各種大分子的基礎(chǔ)。()A、正確B、錯誤正確答案:A2.核酸的單體物質(zhì)是核苷酸。()A、正確B、錯誤正確答案:A3.為細胞提供相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境是細胞膜的功能之一。()A、正確B、錯誤正確答案:A4.細胞連接是指在相鄰細胞間或者是細胞與基質(zhì)之間的接觸部位所形成的特殊的連接方式。()A、正確B、錯誤正確答案:A5.以下關(guān)于水分子的描述不正確的是:()正確答案:水是非極性分子6.關(guān)于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的描述錯誤的是?()正確答案:堿基在雙螺旋結(jié)構(gòu)的外部,磷酸和核糖在雙螺旋結(jié)構(gòu)的內(nèi)部7.以下哪項是細胞骨架的最主要功能?()正確答案:維持細胞形狀并控制細胞運動8.細胞呼吸是按照以下哪種順序進行的?()正確答案:糖酵解,丙酮酸氧化,檸檬酸循環(huán),電子傳遞與氧化磷酸化第二章1.分裂溝和收縮環(huán)是在細胞有絲分裂中期形成的。()A、正確B、錯誤正確答案:B2.細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別之一是:細胞凋亡中細胞膜保持完整,而細胞壞死中細胞膜破裂。()A、正確B、錯誤正確答案:A3.細胞的分裂間期主要進行()。正確答案:細胞增殖的物質(zhì)準備和積累4.細胞有絲分裂前期和前中期主要發(fā)生的過程有:()正確答案:染色質(zhì)凝縮,形成染色體;星體向細胞的兩極運動,和其間的微管共同形成紡錘體5.關(guān)于細胞周期的調(diào)控,正確的敘述是:()正確答案:細胞周期的調(diào)控機制包括正調(diào)控機制和負調(diào)控機制;細胞周期的負調(diào)控機制能夠阻止細胞周期往下進行;細胞周期的正調(diào)控機制能夠推動細胞周期向前進行第三章1.孟德爾用豌豆作為研究對象,總結(jié)出了基因的連鎖交換定律。()A、正確B、錯誤正確答案:B2.孟德爾的重要貢獻之一是他提出了顆粒遺傳理論。()A、正確B、錯誤正確答案:A3.細胞質(zhì)遺傳中,子代一般表現(xiàn)為父本的性狀。()A、正確B、錯誤正確答案:B4.遺傳的染色體學(xué)說描述了基因與染色體的關(guān)系。()A、正確B、錯誤正確答案:A5.以下關(guān)于遺傳學(xué)定律的認識中,你同意哪一項?()正確答案:遺傳學(xué)第一定律描述的是一對性狀的遺傳規(guī)律第四章1.收縮是上皮組織的主要功能。()A、正確B、錯誤正確答案:B2.人體呼吸時,氧氣和二氧化碳是在氣管中進行交換的。()A、正確B、錯誤正確答案:B3.人體的血液屬于()。正確答案:結(jié)締組織4.以下哪項可以增加人體的散熱?()正確答案:皮膚溫度升高產(chǎn)生的血管舒張5.滲透調(diào)節(jié)中,()具有至關(guān)重要的作用。()正確答案:腎臟第五章1.根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官。()A、正確B、錯誤正確答案:A2.構(gòu)成永久組織的植物細胞仍具有分化能力。()A、正確B、錯誤正確答案:B3.植物體內(nèi)最多的組織是()。正確答案:薄壁組織4.下列哪種方式屬于植物的有性生殖?()正確答案:受精5.根系的功能包括:()正確答案:將植物固定在土壤中;吸收礦物質(zhì);吸收水分第六章1.在生命的起源過程中,“核酸-蛋白質(zhì)等多分子體系的建成”發(fā)生在“生物大分子的非生物合成”之前。()A、正確B、錯誤正確答案:B2.細菌有很大的細胞核。()A、正確B、錯誤正確答案:B3.種子植物孢子體發(fā)達,配子體不發(fā)達。()A、正確B、錯誤正確答案:A4.哪些生物屬于原核生物?()正確答案:藍藻和細菌5.當前生存著的數(shù)目最多的植物是:()正確答案:被子植物第七章1.影響植物光合作用的光照、水分、二氧化碳濃度等都是生態(tài)因子。()A、正確B、錯誤正確答案:A2.種群是指在同一個時期內(nèi),占有一定空間的同種生物的所有個體的集合。()A、正確B、錯誤正確答案:A3.要了解一個生物群落,只需要知道其中的物種組成
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