山西省陽泉市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中考試九年級數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
山西省陽泉市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中考試九年級數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第2頁
山西省陽泉市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中考試九年級數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第3頁
山西省陽泉市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中考試九年級數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第4頁
山西省陽泉市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中考試九年級數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中九年級數(shù)學(xué)(滿分120分,練習(xí)時(shí)間120分鐘)第I卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.2.已知關(guān)于x的一元二次方程,若,則下列各數(shù)中是該方程的根的是()A.1 B. C.2 D.03.在數(shù)學(xué)史上,有很多著名的幾何圖形用來驗(yàn)證數(shù)學(xué)知識(shí)的產(chǎn)生過程.如圖所示的圖案,是由一連串公共頂點(diǎn)為O的直角三角形拼接而成,若,則圖中直角三角形之間存在的變換關(guān)系是()A.圖形的平移 B.圖形的旋轉(zhuǎn) C.圖形的全等 D.圖形的相似4.利用配方法解方程時(shí),將該方程化為的形式,然后利用直接開平方法求解,這個(gè)過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是()A.數(shù)形結(jié)合思想 B.轉(zhuǎn)化思想 C.整體思想 D.公理化思想5.如果,那么下列比例式正確的是()A. B. C. D.6.若等腰三角形一條邊的長為3,另兩條邊的長分別是關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)根,則k的值是()A.27 B.36 C.27或36 D.187.我國古代數(shù)學(xué)《九章算術(shù)》中有一道“井深幾何”的問題:“今有井徑五尺,不知其深,立五尺木于井上,從木末望水岸,入徑四寸(1尺等于10寸),問井深幾何?”根據(jù)題意畫出如圖示意圖,則并深為()A.56.5尺 B.57.5尺 C.6.25尺 D.1.25尺8.如圖,在中,點(diǎn)D是上一點(diǎn),且,若,,則與的面積比為()A. B. C. D.9.對于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“()”:若,例如:.已知關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍為()A. B. C. D.10.如圖,在中,,,點(diǎn)D,E分別是,邊上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié),F(xiàn),M分別是,的中點(diǎn),則的最小值為()A.12 B.10 C.9.6 D.4.8第II卷非選擇題(共90分)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分)11.計(jì)算的結(jié)果是________.12.如圖,直線,若,,,那么的長為________.13.某種小家電在兩年內(nèi)提價(jià)兩次后每個(gè)的價(jià)格比兩年前增加了44%,則平均每次提價(jià)的百分率為________.14.如圖,小明在A時(shí)測得某樹的影長為3m,B時(shí)又測得該樹的影長為2m,若兩次日照的光線互相垂直,則樹的高度為________m.15.如圖,在中,,,,點(diǎn)D是邊上的一點(diǎn),過點(diǎn)D作,交于點(diǎn)F,作的平分線交于點(diǎn)E,連接.若的面積是2,則的值是________.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.(每小題5分,共10分)(1)計(jì)算:(2)解方程:17.(本題10分)圖①、圖②、圖③都是的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長均為1.點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上.在圖①、圖②、圖③給定的網(wǎng)格中,僅用無刻度的直尺,按下列要求完成作圖,并保留作圖痕跡.圖①圖②圖③(1)在圖①中,以點(diǎn)C為位似中心,將放大到原來的2倍;(2)在圖②中,在線段上作點(diǎn)D,使得;(3)在圖③中,作,且相似比為.18.(本題8分)玉米俗稱玉米棒子、苞米,是我國第一大糧食作物,也是全世界公認(rèn)的“黃金作物”.政府鼓勵(lì)農(nóng)民種植玉米,一畝地每年補(bǔ)貼300元.經(jīng)調(diào)查:我省玉米實(shí)驗(yàn)田平均畝產(chǎn)量約1300千克,市場銷售價(jià)為每千克1.2元,除購買種子、播種、施肥、澆水、收割等成本費(fèi)用外(隨種植畝數(shù)的變化而變化),種植一畝玉米的凈利潤達(dá)到1360元.(1)求種植一畝玉米的成本需要多少元;(2)某農(nóng)場現(xiàn)有15畝實(shí)驗(yàn)田,計(jì)劃種植玉米和蔬菜,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)調(diào)查發(fā)現(xiàn):按2023年種植一畝玉米的成本來計(jì)算,以后每多種植1畝,平均每畝的成本會(huì)減少20元,2024年農(nóng)場計(jì)劃投入3200元的成本種植玉米,問:該農(nóng)場計(jì)劃種植幾畝玉米?19.(本題7分)如圖,在中,點(diǎn)D在邊上,,點(diǎn)E在邊上,.(1)求證:.(2)若,,求的長.20.(本題8分)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)項(xiàng)目主題:測量樹的高度.分析探究:樹的高度不能直接測量,需要借助一些工具,比如小鏡子,標(biāo)桿,皮尺,小木棒,自制的直角三角形硬紙板,確定方案后,還要畫出測量示意圖,并實(shí)地進(jìn)行測量,得到具體數(shù)據(jù),從而計(jì)算出樹的高度.成果展示:下面是某小組進(jìn)行交流展示時(shí)的部分測量方案及測量數(shù)據(jù):測量工具標(biāo)桿,皮尺測量方案選一名同學(xué)作為觀測者,在觀測者與樹之間的地面直立一根標(biāo)桿,使樹的頂端、標(biāo)桿的頂端與觀測者的眼睛恰好在一條直線上.這時(shí)再測出觀測者的腳到樹底端的距離,以及觀測者的腳到標(biāo)桿底端的距離,然后測出標(biāo)桿的高.測量示意圖測量數(shù)據(jù)線段表示樹,標(biāo)桿,觀測者的眼睛到地面的距離,觀測者的腳到樹底端的距離,觀測者的腳到標(biāo)桿底端的距離.……請同學(xué)們繼續(xù)完善上述成果展示:任務(wù)一:根據(jù)測量數(shù)據(jù),求出樹的高度;任務(wù)二:寫出求樹的高度時(shí)所利用的數(shù)學(xué)知識(shí)________________________________________.(寫出一個(gè)即可)21.(本題8分)閱讀下列材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù).兩千多年前,古希臘數(shù)學(xué)家歐多克索斯(Eudoxus,約前400-前347)發(fā)現(xiàn):如圖1,將一條線段分割成長、短兩條線段,,若較短線段與較長線段的比等于較長線段與原線段的比,即(此時(shí)線段叫做線段,的比例中項(xiàng)),則可得出這一比值等于,這種分割為黃金分割,這個(gè)比值為黃金比,P為線段的黃金分割點(diǎn).圖1采用如下方法可以得到黃金分割點(diǎn):如圖2,設(shè)是已知線段,經(jīng)過點(diǎn)B作,且,連接,在上截取,在上截取,則C就是線段的黃金分割點(diǎn).任務(wù):圖2(1)求證:C是線段的黃金分割點(diǎn).(2)若,則的長為________.22.(本題12分)綜合與實(shí)踐(1)如圖①,在中,,,點(diǎn)D在邊上,點(diǎn)E在邊上.若,求證:.圖①(2)如圖②,在矩形中,,,點(diǎn)E在邊上,連接,過點(diǎn)E作,交于點(diǎn)F.圖②i)若,求的長;ii)若點(diǎn)F恰好與點(diǎn)D重合,求的長.23.(本題12分)綜合與探究如圖1,在矩形中,,,點(diǎn)E是對角線上任意一點(diǎn),交于點(diǎn)G,交于點(diǎn)F.(1)當(dāng)點(diǎn)E為的中點(diǎn)時(shí),________.圖1(2)如圖2,將四邊形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),連結(jié),.在旋轉(zhuǎn)過程中,是否發(fā)生變化,若不變化,求出的值,若發(fā)生變化,請說明理由.圖2(3)如圖3,將四邊形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),連結(jié),.請直接寫出旋轉(zhuǎn)過程中的值.圖3

九年級數(shù)學(xué)答案一、1、C2、A3、D4、B5、C6、B7、B8、A9、D10、D二、11、4 12、 13、20% 14、15、三、16、解:(1)(2),,,,,.17、(1)如圖,即為所求(2)如圖,點(diǎn)D即為所求(3)如圖,即為所求18、(1)設(shè)種植一畝玉米的成本需要x元,依題意得:,解得.答:種植一畝玉米的成本最高需要500元.(2)設(shè)該農(nóng)場計(jì)劃種植y畝玉米,則每畝的成本為依題意得:,整理得:,解得:,(不合題意,舍去)。答:該農(nóng)場計(jì)劃種植10畝玉米.19、(1)證明:∵,∴.∵,,又,∴,∵,∴.(2)∵,∴,即,解得,.20、(1)解:如圖,過點(diǎn)C作于點(diǎn)G,交于點(diǎn)H.則四邊形與四邊形是矩形.∴,,..由題意得,∴.∴,∴,∴.∴.(2)答案不唯一,例:相似三角形的性質(zhì)與判定21、(1)證明:設(shè),則,由勾股定理得,∵,,∴,∴,∴C是線段的黃金分割點(diǎn);(2)當(dāng)時(shí),由(1)知,,∴.22、(1)證明:∵,,∴.∴.∵,∴.∴.∴.(2)解:i)∵四邊形是矩形,∴.∴.∵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論