2018年廣西北部灣中考滿分作文《如今才知道》5_第1頁
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2018年廣西北部灣中考滿分作文

【作文原題】

時(shí)間是領(lǐng)悟的最好容器,總要到了某個(gè)時(shí)刻,一些人才會被悅納珍視,一些情感才得以發(fā)覺珍惜,一些體驗(yàn)太能夠真切獲得,一些疑惑才得以清楚解答……請以“如今,才知道”為題,敘寫自己真實(shí)的生活故事。如今,才知道勤奮成就夢想等了十六年,終于迎來了中考。當(dāng)我接過試卷,心情莫名地激動起來。我能不能通過這場考試,踏上更高的階梯?但看到試卷后,我變得忐忑不已。也許我該為自己的僥幸買單。因?yàn)?,看著這似懂非懂的試題,我才知道,勤奮成就夢想。坐在考場里,萬千思緒浦上心頭。我仿佛看到了為了夢想聞雞起舞的祖逖、劉琨;見到了鑿壁偷光的匡衡以及囊螢映雪的車胤、孫康……古人在學(xué)習(xí)環(huán)境如此惡劣的情況下尚且勤勤懇懇,反觀自己,坐在窗明幾凈的教室里,有家長的關(guān)愛、老師的照顧,有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我有什么理由不勤奮拼搏呢?我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾有言:“聰明出于動奮,天才在于積累?!比A羅庚先生以百分百的勤奮和韌勁自學(xué)成才,成為多個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的開拓者和領(lǐng)頭羊。他的事跡昭示著一個(gè)真理,即勤奮才是夢想起航的雙槳,懶惰的人的夢想永遠(yuǎn)只是空想。此時(shí)此刻,我的耳旁響起了平日里師長的諄諄教海。我想起那飽經(jīng)風(fēng)霜的班主任總是一遍遍不厭其煩、語重心長地對我們說:“世上的聰明人多了,能成氣候的又有幾個(gè),多是經(jīng)不住勤奮二字,被安逸和享受給葬送了大好前程,希望同學(xué)們引以為戒?!比缃裣雭?,這些話是如此樸實(shí)無華卻又字字在理。看看試卷上的空白,想想自己平時(shí)的懶惰與心存僥幸,我真懊悔?。槭裁次铱傇趧e人埋頭苦學(xué)的時(shí)候開小差?為什么我總有借口去玩游戲?如今,我才真真切切地知道,沒有什么是不付出努力就能輕易得到的,不懈的刻苦奮斗才能練就卓越的能力。從此刻起,我下定決心不讓“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的悲劇發(fā)生在自己身上。無論如何,我都要更加勤奮地學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈?,我的勤奮將會托起我的夢想?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.內(nèi)容真實(shí),引人共鳴。文章從親身經(jīng)歷入手,直言考場上的真實(shí)感受,現(xiàn)場感極強(qiáng),給人耳目一新的感覺。文章通過寫“我”在考場上遭遇了難題,進(jìn)而想到平日里的懶惰,想到老師的教誨,想到古人的勤奮,才知道勤奮才能托起夢想,把考生的真切感受刻畫得入木三分。2.語言流暢,一氣呵成。文章運(yùn)用了反問、比喻等修辭手法以及細(xì)致的語言描寫,可見考生具有一定的文字功底。【得分亮點(diǎn)】內(nèi)容真實(shí)語言流暢【原題特點(diǎn)】2018年北部灣的中考作文,從形式上來看,延續(xù)了2017年的考查形式,為半命題作文,指向性較強(qiáng),也給了考生較大的發(fā)揮空間。2018年的作文題從考生的生活體驗(yàn)出發(fā),使人人都有話可說也利于一部分考生寫出有個(gè)性的文章。值得注意的是,題目在審題上設(shè)置了一定的陷阱。首先,它隱含著一個(gè)寫作對象——“我”,規(guī)定了只能“敘寫自己的生活故事”。其次,“才”說明“我”的體驗(yàn)應(yīng)該是從無到有、逐漸明朗的過程。最后,題目有一個(gè)指向——“才知道”,即要求考生寫出在體驗(yàn)的過程中,自己感受到了什么,明白了什么,收獲了什么。【思路要點(diǎn)】1.如今,才知道父愛的偉大通過敘述幾件自己與父親的事情,從因父親對自己漠不關(guān)心而傷心不解到明白父親對自己的良苦用心,從而抒發(fā)父親對自己的濃濃關(guān)愛。還可以進(jìn)一步寫自己現(xiàn)今知道要用實(shí)際行動回報(bào)父親,為父親做一些力所能及的事,表明自己的成長、成熟。2.如今,才知道勤奮成就夢想作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是當(dāng)前的重要任務(wù),而勤奮是成就夢想的途徑之一??梢赃x擇歷史上關(guān)于勤奮的古人事例進(jìn)行論證,使論點(diǎn)更加突出。同時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫自己如何通過勤奮學(xué)習(xí)不斷提升自己。3.如今,才知道已經(jīng)長大文章可以通過敘寫自己與親人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以對話的方式,闡述大人的生死觀。再通過自己的親身經(jīng)歷,以具體事例引出自己的心里話,表明自己已經(jīng)長大,點(diǎn)明主題。4.如今,才知道什么是真朋友文章可以寫自已與同學(xué)相處的幾件事情,具體描寫觸動自己最深的細(xì)節(jié),體現(xiàn)同學(xué)之間的友情,并從中知道什么樣的朋友才是真正的朋友。【題解】〖導(dǎo)語解析〗題目在引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注生活,寫自己的真實(shí)故事,抒發(fā)真實(shí)的體驗(yàn)和感悟,強(qiáng)調(diào)頓悟和決心,給考生想象的空間,應(yīng)該說審題難度不大?!叭缃瘛币辉~,就是今天、現(xiàn)在,限定了事件?!爸馈奔粗獣?、明白、懂得的意思?!安拧笔歉痹~,不可小看這個(gè)副詞,同它來修飾“知道”,表明知曉、明白、懂得的比較晚,原來并不知曉,并不明白,并不懂得。將三個(gè)詞語結(jié)合起來可知,“如今,才知道”要寫的內(nèi)容包括從不知曉、不明白、不懂得到知曉、明白、懂得的過程。而補(bǔ)寫的內(nèi)容,即“才知道”的對象是十分廣泛的,可以是哭、樂等情緒,可以是愛、恨等感情,可以是某一種價(jià)值或意義等等,諸如“如今,才知道父親對我的愛”“如今,才知道珍惜時(shí)間”“如今,才知道友誼的珍貴”都是很好的補(bǔ)題。半命題作文的補(bǔ)題和審題一樣,是決定作文成敗的關(guān)鍵一步。只有題目補(bǔ)得恰當(dāng)、補(bǔ)得好,才可能寫出上乘的文章來,因此補(bǔ)題千萬不可掉以輕心。半命題作文的補(bǔ)題應(yīng)遵循兩個(gè)原則。一是熟悉性原則,即補(bǔ)上的詞語所表現(xiàn)的內(nèi)容必須是自己比較熟悉的,平時(shí)積累的材料比較多的。這樣寫作中才能有話可說,有情可抒,有感可發(fā),才能寫出內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的好文章來。二是新穎性原則,補(bǔ)充到題目上的詞語所表現(xiàn)的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)是新鮮的,別人不曾寫甚至不會寫的,文章只有內(nèi)容新,才能寫出個(gè)性特征,才能吸引讀者?!紝懽魉悸贰?.如今,才知道某種情感。情感類詞語較多,比如愛、恨、情、仇、感激等,從積極的角度來看,考生可以寫的主題有父愛、母愛、師愛、友情等。選定材料后,可以這樣安排:“我”過去認(rèn)為父母的某些行為平凡無奇,經(jīng)歷了一件或幾件事之后,如今才明白其中蘊(yùn)含的深意。2.如今,才知道某種價(jià)值。以某種價(jià)值為主題來寫,如讀書的價(jià)值,奮斗的價(jià)值、夢想的價(jià)值等。具體地說,可以寫對某一個(gè)人或某一類人的行為從不理解到理解的過程,“我”從經(jīng)歷中明白這個(gè)人或這類人這樣做的意義是什么。3.如今,才知道某種道理。道理很多,大到哲理,小到生活常識。例如,透過現(xiàn)象看本質(zhì),量變才能引起質(zhì)變,沖動是魔鬼,失敗是成功之母,生于憂患死于安樂,等等。寫作時(shí)可以這樣安排:選定某一道理作主題,敘寫自己從不懂到懂的過程,落實(shí)如今從知道。4.如今,才知道某一知識??梢詫懗梢黄破招晕恼?。比如,“我”過去一直認(rèn)為某個(gè)只是或生活經(jīng)驗(yàn)是正確的,如今經(jīng)過物理,或化學(xué)、生物學(xué)科的學(xué)習(xí),才知道原來的認(rèn)識是不正確的,不符合科學(xué)精神。寫清楚

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