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高考英語閱讀理解答題思路和技巧以下是店鋪收集整理的理解答題思路,希望能幫助你提升成績。1.正確審題是答題基礎(chǔ)審題正確保證所獲取的信息正確,為正確答題提供保障;相反,如果審題錯誤,就會導(dǎo)致獲取的信息錯誤,最后引起答題錯誤,因此第一步就要正確審題。正確的審題包括兩個方面的要求:一是對問題的內(nèi)容正確理解,二是對問題的要求準(zhǔn)確把握。只有這樣,把問題弄明白了,才能保證答題的方向正確。2.查找相關(guān)信息是答題的關(guān)鍵信息是答題的根據(jù)、答題的根本。如果找不出信息,也就無法答題。因此查找相關(guān)信息是正確答題的關(guān)鍵。然而一篇三百字左右的文章所包含的信息很多,考生不能胡亂找出一二句話作為答題的信息,而必須根據(jù)第一步對問題內(nèi)容的理解,找出與問題內(nèi)容相關(guān)的句子。從而使答案有據(jù)可查、有本可依,保證答案內(nèi)容正確。3.正確表達(dá)是答題的目的正確表達(dá)是答題的歸宿、是答題的目的。如果表達(dá)不正確,輕則影響得分,重則前功盡棄。因此,在找出了與問題相關(guān)的信息后,就必須結(jié)合問題的要求,對信息進(jìn)行加工、整合、處理,保證答案的形式正確,從而使答案正確無誤。高考英語閱讀理解答題技巧一時間短,任務(wù)重,怎樣才能使考試作答又快又準(zhǔn)呢?考生應(yīng)該掌握一下答題技巧。1.先題后文,有的放矢考生在答題之前,先瀏覽一下問題,弄清問題的內(nèi)容和要求。然后帶著問題去閱讀文章,從而避免了文章中無關(guān)信息的干擾,使閱讀有意識、有目的地進(jìn)行。2.快速閱讀,找出信息閱讀文章時,對于與問題無關(guān)的信息一掃而過,特別是對與問題無關(guān)的生詞,當(dāng)放下的就必須放下,切不可糾纏不清,耽誤時間;而對于與問題相關(guān)的信息在閱讀時就一邊用筆將其圈劃出來。待到把文章閱讀完以后,只要對這些信息進(jìn)行處理即可。3.研究信息,正確作答通過對文章的閱讀,找出了與問題相關(guān)的信息,那么就要回過頭來,根據(jù)問題的要求對信息進(jìn)行加工、處理。4.對照檢查,確保無誤對問題進(jìn)行作答后,若時間允許的話,應(yīng)該將問題、相關(guān)信息及所作答案進(jìn)行對照,檢查意思是否準(zhǔn)確一致、表達(dá)方式是否得當(dāng)、單詞拼寫是否正確。這樣確保答案無誤,從而奪得本試題的高分。高考英語閱讀理解答題技巧二1、原句重復(fù)出現(xiàn),200%錯。正確的都是有改動的,即同義替換。2、文章是按順序出題的。你要覺得不是,就是你做錯了。3、選項(xiàng)中意思完全相反的2個選項(xiàng),其中之一是對的。(要有這個意識)。4、就一般而言,somepeople,表作者不認(rèn)同的觀點(diǎn)。fewpeople,表作者的觀點(diǎn)。5、用文章里舉例的句子來作為選項(xiàng),直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項(xiàng)是不是文章中例子的能力)。6、某某人說的話,或者是帶引號的,一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。7、有的時候,一句話可以設(shè)2個問題。不過這種情況很少出現(xiàn)了,非常少。8、文章基本以5段為主(也有6段、7段的),要把握每段之間的關(guān)系。一般來說,一段一個題,只是一般來說喔。9、一篇文章總會有5、6+個長難句,且總會在這里設(shè)問題。所以,長難句必須要拿下!10、每段的第一句很重要。尤其總分結(jié)構(gòu)的段。有的時候第一句話就是題眼。英語,總分結(jié)構(gòu)或者總分總的段落很多。11、若文章首段以why為開頭的,這里若設(shè)題的話,選項(xiàng)里有because的,往往就是正確選項(xiàng)。不過這種類型的題,很少見了。12、有時候每段的第一句話,僅僅是一個表述。而在第2或3句以后,會出現(xiàn)對比或者轉(zhuǎn)折。一般來說,轉(zhuǎn)折后面的是作者的態(tài)度。你要注意的是,作者對什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。那個關(guān)鍵詞你要找出來。13、在應(yīng)該出現(xiàn)答案的地方,沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因?yàn)槲恼露际墙又f的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況并不多見。14、一個長句看不懂,接著往下看,下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話,這的地方可能會出題。出的話,答案就在這附近。而實(shí)際情況是,文章在談?wù)撃硞€問題或提出某個觀點(diǎn)時,有時會再做進(jìn)一步的解釋說明。這種情況下,這里往往會設(shè)問題。不過,這種情況很少見了。15、有些句子僅僅是解釋補(bǔ)充,或者是起過渡作用的。這樣句子的特點(diǎn)是,句子
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