四川省眉山市青神縣高臺(tái)學(xué)校2024-2025學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期中測試卷科學(xué)試卷

四年級(jí)科學(xué)期末檢測試卷班級(jí)：姓名：得分：一、選擇題（每題3分，共48分）1.不能用來描述聲音的是（）A.高、低B.強(qiáng)、弱C.多、少2.無論在任何地方，我們總能聽到聲音。（）A.正確B.錯(cuò)誤3.下列聲音中，（）屬于人為制造的聲音。A.海浪聲B.歌聲C.風(fēng)聲4.用力彎曲鋼尺，鋼尺不會(huì)發(fā)聲，這是因?yàn)殇摮邲]有（）。A.受到力B.斷裂C.振動(dòng)5.我們平常聽到蚊子“嗡嗡”聲，是由蚊子的（）振動(dòng)引起的。A.口器B.翅膀C.觸角6.鼓膜的特點(diǎn)是()。A．薄而有彈性B．厚而有彈性C．薄而沒有彈性7.我們將手放在耳后，并朝聲音發(fā)出的方向，這是為了增強(qiáng)耳朵中（）的作用。A.鼓膜B.耳道C.耳郭8.在用氣球皮、口杯、橡皮筋做模擬鼓膜振動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，氣球皮模擬的是（）。A.耳蝸B.聽小骨C.鼓膜9.聲音的高低可以用音高來描述。探索尺子音高變化時(shí)發(fā)現(xiàn)，尺子伸出桌面越長，（）。A.振動(dòng)越快，音高越高B.振動(dòng)越慢，音高越低C.振動(dòng)越快，音高越低D.振動(dòng)越慢，音高越高10.聲音的高低可以用音高來描述，下列日常用語中所講的“高”指的是音高的是（）。A.“喂，我聽不到，你的聲音再高一些。”B.“你的聲音很高，我聽得很清楚?！盋.“請(qǐng)勿高聲喧嘩。”D.“這音太高，我唱不上去?！?1.下列食物中脂肪含量最多的是（）。A.花生B.白菜C.土豆12.鑒別食物中的淀粉，下列方法正確的是（）。A.滴上幾滴碘酒B.滴上幾滴花生油C.用火烤13鑒別食物中的蛋白質(zhì)，下列方法不正確的是（）。A.用碘酒檢驗(yàn)B.用雙縮脲試劑檢驗(yàn)C.用火烤聞氣味14.給小車的拉力越大時(shí)，小車的運(yùn)動(dòng)速度（）A.越快B.越慢C.保持不變15.讓運(yùn)動(dòng)的小車停下來，可以用一下哪種方法（）A.給它一個(gè)動(dòng)力B.給它一個(gè)阻力16下列說法不正確的是。A.長時(shí)間用口腔呼吸會(huì)對(duì)身體不利B.氧氣是維持生命所必須的物質(zhì)，二氧化碳是植物制造養(yǎng)料所必須的原料C.白天需要呼吸，夜晚睡著了就不需要呼吸二.填空題（每空2分，共16分）1.聲音是由物體____而產(chǎn)生的。按弦區(qū)撥按弦區(qū)撥彈區(qū)①②可以通過一只手在按弦區(qū)按弦，另一只手在撥彈區(qū)撥弦來發(fā)出聲音。當(dāng)我們撥彈同一根弦時(shí)，手指按?、傥恢冒l(fā)出的聲音（高或低）B位置發(fā)出的聲音(高或低)。3.呼氣的過程是（）。A.鼻子/口腔氣管肺B.肺氣管鼻子/口腔C.膈肌肺氣管1.閱讀右邊資料，下列說錯(cuò)誤的是（）。A.呼出氣體和吸入氣體相比，其中氮?dú)夂炕鵅本不變。C.人在吸氣的時(shí)候也會(huì)吸入部分二氧化碳。D.人在呼吸的時(shí)候呼出的氣體都是二氧化碳。2.（）會(huì)使人體每分鐘呼吸次數(shù)增加得最多，（）會(huì)使人體每分鐘呼吸次數(shù)減少。A.慢走20步B.睡覺時(shí)C.跑100米3.下表是明明同學(xué)記錄的三種不同狀態(tài)下一分鐘呼吸次數(shù)。安靜狀態(tài)下慢走1分鐘后跑完100米后每分鐘呼吸次數(shù)23次28次55次從上面的數(shù)據(jù)中，我們發(fā)現(xiàn)。4.下列做法不能保護(hù)我們的呼吸器官的是。（）A.教室里經(jīng)常通風(fēng)開窗B.大霧天外出活動(dòng)C.掃地前先灑水三、判斷題（每題2分共8）1.人體活動(dòng)需要的能量來自于我們每天吃的食物。（）2.人體的每個(gè)消化器官都有各自的功能，都需要我們的愛護(hù)。（）3.一邊吃飯一邊看電視不會(huì)影響消化，而且能節(jié)約時(shí)間。（）4.吃得太多會(huì)增加胃的負(fù)擔(dān)，但餓肚子卻不會(huì)影響胃的健康。（）四.連線題（每小題2分共18分）口腔把食物運(yùn)輸?shù)轿咐镂赴咽澄镒兂墒趁?，消化食物食道使食物破碎，并初步消化食物大腸吸收養(yǎng)分最主要的地方小腸吸收食物殘?jiān)械乃?.連一連：蛋白質(zhì)人體能量的主要來源糖類、脂肪人體肌肉、內(nèi)臟、血液等的主要成分