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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年遼陽職業(yè)技術學院遼陽技師學院招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?()。A.一個月B.三個月C.8天D.半個月【答案】:A2.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.和朋友傾訴B.喝酒C.吃大量的東西D.壓抑負性的情緒【答案】:A3.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.2%B.3%C.6%D.5%【答案】:D4.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題C.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】:B5.根據《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》,我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定?()。A.由國家招生計劃指標決定B.由教育部審批決定C.由高等學校自行決定D.由省級教育行政部門審批決定【答案】:C6.研究表明,當代大學生的道德理想取向呈明顯的()。A.單一化態(tài)勢B.多元化態(tài)勢C.表象化態(tài)勢D.極端化態(tài)勢【答案】:B7.現代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.練習法B.調查法C.實驗法D.講授法【答案】:D8.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.學生對學校的評價B.第三方評價C.學校教職工對學校的評價D.家長對學校的評價【答案】:B9.大學生交往雙方形成感情依賴,關系比較親密。這種人際關系是建立A.利益需求B.包容需求C.感情需求D.控制需求【答案】:C10.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是()。A.職業(yè)生存B.教學情境C.學生發(fā)展D.教學設計【答案】:A11.教師按照一定的教學要求向學生提出問題,引導學生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是()。A.練習法B.問答法C.講授法D.討論法【答案】:B12.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.合理評價B.自我激勵C.悅納自己D.孤芳自賞【答案】:D13.在師德理論上提出:教師應做到“莊嚴自持,內外合一"的教育家是()。A.朱熹B.韓愈C.王守仁D.董仲舒【答案】:C14.教師在長期的教育教學實踐活動中經過親身體驗和理性審視形成的,關于教育本質、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教師信念B.教師期待C.教育理念D.教育原則【答案】:C15.在著裝上,教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.為人師表C.關愛學生D.愛崗敬業(yè)【答案】:B16.菠菜、芹菜、西藍花等都是蔬菜這一概念的()。A.反例B.正例C.類化D.屬性【答案】:B17.強化問題意識原則也叫()。A.引導研究學習B.講述思路C.增強學生參與D.教學與科學研究相結合【答案】:A18.心理學家認為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.雙生子研究B.家庭比較研究C.代際研究D.追蹤研究【答案】:A19.人格的特征不包括()。A.穩(wěn)定性B.獨特性C.功能性D.多變性【答案】:D20.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是(A.生產力B.科學技術C.文化資源D.政治制度【答案】:A21.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學特色的是()A.教師強調講授法B.自由講學C.教學與研究相結合D.自由聽講【答案】:A22.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學家是()。A.皮亞杰B.巴甫洛夫C.維果斯基D.斯金納【答案】:C23.某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點,據此可以初步判定該生的氣質類型屬于()。A.膽汁質B.抑郁質C.多血質D.粘液質【答案】:C24.教案常規(guī)項目的主體部分是()A.導入新課B.講授新課C.重點難點D.教學目的【答案】:B25.在關注情境階段,教師擔心的問題是()。A.備課材料是否充分B.同事們如何看我C.我能勝任自己的工作嗎D.學生是否能聽我的【答案】:A26.強調在學習活動中,采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學生的學習動機,這屬于動機的()理論A.強化B.需要層次C.歸因D.成就動機【答案】:A27.學高為"師",身正為"范"強調了教師專業(yè)特點的()A.勞動創(chuàng)造性B.工作神圣性C.角色多樣性D.成效滯后性【答案】:B28.制定教學計劃的前提是()A.教學反思B.培養(yǎng)目標和規(guī)格C.課程設置D.教學環(huán)節(jié)【答案】:B29.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用()A.自我評估B.市場評估C.社會評估D.政府評估【答案】:A30.當前教師隊伍中存在著以教謀私,熱衷于"有償家教"現象,這實際上違背了()。A.嚴謹治學的職業(yè)道德B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】:D31.學校組織學生參加三下鄉(xiāng)等社會實踐活動,以培養(yǎng)同學們服務社會的能力和意識。這屬于德育方法中的()。A.將懲法B.鍛煉法C.陶冶法D.示范法【答案】:B32.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.教育功能B.調節(jié)功能C.認識功能D.激勵功能【答案】:B33.雅典的第一個永久性高等教育機構是()。A.君士坦丁堡大學B.希波克拉底醫(yī)學校C.柏拉圖的學園D.呂克昂【答案】:C34.最早提出歸因理論的人是()。A.海德B.默里C.維納D.阿特金森【答案】:A35.情緒和情感的信號功能是通過()來實現的。A.表情B.適應C.心境D.動機【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.為了避免意義學習中的機械學習,教師在教學中應該做到()A.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎B.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識C.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上【答案】:ABCD37.大學生人際交往的基本原則有()。A.自我價值保護原則B.交互性原則C.社會交換原則D.情境控制原則【答案】:ABCD38.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認為教師應當具有的品質包括()。A.自由、平等、博愛B.謙虛、正直、愛國、愛生C.知識淵博D.忠黨、愛國、愛生【答案】:ABC39.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙()A.建議B.警告、威脅C.命令、控制、指揮D.訓誡【答案】:BCD40.教師與學生人格平等體現在哪里?()。A.理解教學相長的含義,具有向學生學習的意識和行為表現。B.要求學生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學生之上C.和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等D.不用高高在上的眼光看待學生E.不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具【答案】:ABCDE41.高校教師的教育自由權包括()。A.教授會管理權B.教育評價權C.教科書選用權D.課程編制權【答案】:BCD42.含蓄在師生溝通中經常起以下幾方面的作用()A.暗示批評B.巧避鋒芒C.美化語言D.曲表觀點【答案】:ABD43.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有()。A.向老教師和優(yōu)秀教師學習B.多讀書,讀好書C.為人師表D.做中學【答案】:ABD44.當代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應包括如下幾個方面()。A.提升責任情感B.積累人文知識C.更新教育理念D.增進藝術涵養(yǎng)【答案】:ABCD45.作為高校教師,在參與科學技術的研究和應用開發(fā)活動時應該具備的道德品質有()。A.要有開拓進取和創(chuàng)新的現代人格B.要努力平衡家庭和工作之間的關系C.要自覺地學習和應用新知識D.要有強烈的教育和科研工作責任感【答案】:ACD46.運用比較研究法的基本要求是()。A.深入到事物的本質中去B.要保證可比性C.資料的可靠性D.資料的準確性和可靠性E.堅持全面本質、科學的比較【答案】:ABCDE47.教師有下列情形之一的,由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.體罰學生,經教育不改的。B.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的。C.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。D.故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失的【答案】:ABD48.下列選項中,關于職業(yè)紀律的正確表述有()。A.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀律就行B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失,要追究其責任C.每個從業(yè)人員開始工作前,就應該明確職業(yè)紀律D.職業(yè)紀律就是企業(yè)內部的規(guī)定,與國家法律無關【答案】:BC49.教師專業(yè)的基本特點是()。A.角色多樣性B.發(fā)展?jié)u進性C.成效滯后性D.勞動創(chuàng)造性E.工作神圣性【答案】:ACDE50.政治忠誠是從內心由衷發(fā)出的對()的態(tài)度。A.工作機構B.國家C.黨和人民D.制度【答案】:BCD51.職工個體形象和企業(yè)整體形象的關系是()。A.職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關系B.企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的C.沒有個體形象就沒有整體形象D.個體形象是整體形象的一部分【答案】:BCD52.職業(yè)道德具有如下特點()。A.價值取向上注重利益性B.調適范圍上具有特定的適用范圍和對象C.內容上體現職業(yè)特征,表達特定職業(yè)的義務和責任D.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性【答案】:BCD53.我國高校課程表現出的基本形式有()。A.課程方案B.
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