部編版四年級語文下冊 期末修改病句專項復(fù)習(xí)【含答案】

部編版四班級語文下冊期末修改病句專項復(fù)習(xí)時間：40分鐘滿分：100分班級：姓名：學(xué)號：.一、選擇題。1．[病句診斷]下列句子表達(dá)無誤的一項是()A．山頂?shù)娘L(fēng)景很美，不由得沉醉了。B．四周的貓啊，狗啊，總是愛來這片地兒玩耍。C．他這次沒考好，難過得流下了難過的眼淚。D．1949年，中華人民共和國成立，中國的航天事業(yè)也呈現(xiàn)出蒸蒸日上。2.下列句子中沒有語病的一項是()A.言行不全都的人，是一種極不好的習(xí)慣。B.我知道《草房子》的作者是曹文軒寫的。C.聽完這段報告，我們懂得了很多道理。D.漫山遍野處處開滿了花。3.下列句子沒有語病的一項是()A.這只蠟燭是一個重要格外的東西，從現(xiàn)在開頭，我們得為它的平安負(fù)責(zé)。B.有一回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。C.廣東的人口占全國的8%，是中國人口最多的省份。D.即使發(fā)動機沒有研制成功，但爭辯員一點兒也不氣餒。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.同學(xué)是否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是取得優(yōu)異成果的前提。B.造紙術(shù)的發(fā)覺，是中國對世界文明的宏大貢獻(xiàn)之一。C.看了《伊索寓言》一書，使我受益匪淺。D.我們?nèi)w同學(xué)爭辯并通過了這份倡議書。5.下列句子沒有語病的一項是()A．這本書的內(nèi)容和插圖都很秀麗。B．小東經(jīng)常間或助人為樂，大家都在贊美他。C．祖國對炎黃子孫的感情格外深厚。D．安靜的海面上突然刮起了狂風(fēng)，涌起了巨浪。二、請找出下列病句的病因并修改。(病因填序號)A.語序不當(dāng)B.搭配不當(dāng)C.成分殘缺D.句式雜糅E.指代不清F.不合規(guī)律G.重復(fù)啰唆H.用詞不當(dāng)1.隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。()_______________________________________________________2.桃樹上結(jié)滿了許很多多又紅又大的桃子。()_______________________________________________________3.他雖然學(xué)習(xí)很好，但是經(jīng)常掛念有困難的同學(xué)。()_______________________________________________________4.我們閱讀課外書籍，可以增長學(xué)問和寫作水平。()_______________________________________________________5.讀了這則寓言，明白了一個深刻的道理。()_______________________________________________________6.這次考試同學(xué)們普遍的成果提高了。()_______________________________________________________7.《獨坐敬亭山》的作者是李白寫的。()_______________________________________________________8.家里人都在看電視，只有我一個人在寫作業(yè)。()_______________________________________________________9.陳剛和劉華兩人進行了班長的競選，我們最終選舉了他。()______________________________________________________________________________________________________________10.夏天的杭州是一個迷人的季節(jié)。()______________________________________________________三、用修改符號修改病句。1.我們要貴重別人的勞動成果。2.秋天的香山是個迷人的季節(jié)。3.這次活動，班長和全班同學(xué)都參與了。四、用修改符號修改下面的語段。1.今日我學(xué)了一篇課文“火燒云”，這篇課文的作者是有名作家蕭紅寫的。天上的火燒云真是千變?nèi)f化變化多端。讀了課文之后，使我的心情久久不能安靜。是?。≈挥星谟趧庸P，擅長觀看才能寫出這樣美麗?的文章。2.微風(fēng)吹來一陣，碧綠的池水泛起層層波紋，使人心曠神怡。池邊的花壇里盛開著牡丹、月季、芍藥，它們雖然開得那么吵鬧，但一朵比一朵秀麗，還不時發(fā)出迷人的香味撲鼻而來。這池塘，這花壇，還有遠(yuǎn)處的假山、涼亭、樹木，一幅秀麗的圖畫。五、閱讀短文，完成練習(xí)。______________________我寵愛花草樹木，但在眾多的花草樹木里，我最愛榆樹。每當(dāng)春暖花開的季節(jié)，那滿山遍野的榆樹，就 好像與明麗的桃樹爭艷斗美似的，松軟碧綠的枝條上掛滿了小骨朵，在春風(fēng)的吹拂下，小骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的、惹人寵愛的榆莢。榆樹的生命力是很強的。人們捋完榆莢，扒光它的皮，你認(rèn)為它再也不能活了嗎？不！榆樹只要有根，就能戰(zhàn)勝死亡，倔強地生長。榆樹從不夸耀自己。在百花爭艷的公園里，它并不招引游客，它像哨兵一樣，往往生長在公園四周，好像在為百花擋風(fēng)，驅(qū)除寒冷。榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上，也能堅韌地生長，它經(jīng)得起寒冷、酷熱和干旱，能在那里開心地安家落戶。榆樹虛心、英勇、堅強，我贊美榆樹。1.給短文擬一個標(biāo)題，寫在文前的橫線上。2.第1自然段在文中起_________________的作用，最終一個自然段在文中起______________、________________的作用，這種寫法叫________________。3.分別寫出第3、4自然段的段意。第3自然段：____________________________________________第4自然段：____________________________________________4.用“____”在文中畫出一個比方句，用“”在文中畫出一個擬人句。5.下列哪句話正確地概括了短文的中心？在后面的括號里畫“√”。(1)本文歌頌了榆樹虛心、英勇、堅強的品德。()(2)本文說明白榆樹的生命力強。()(3)本文說明白榆樹經(jīng)得起寒冷、酷熱和干旱。()參考答案一、BCBDD二、1.B示例：隨地吐痰是一種不文明的習(xí)慣。2.G示例：桃樹上結(jié)滿了又紅又大的桃子。3.H示例：他不僅學(xué)習(xí)很好，而且經(jīng)常掛念有困難的同學(xué)。4.B我們閱讀課外書籍，可以增長學(xué)問，提高寫作水平。5.C示例：讀了這則寓言，我明白了一個深刻的道理。6.A這次考試同學(xué)們的成果普遍提高了。7.D示例：《獨坐敬亭山》的作者是李白。8.F家里其他人都在看電視，只有我一個人在寫作業(yè)。9.E示例：陳剛和劉華兩人進行了班長的競選，我們最終選舉了陳剛。10.B示例：杭州的夏天是一個迷人的季節(jié)。二、1.我們要的勞動成果。2.秋天的香山是個迷人的季節(jié)。3.這次活動，班長和全班同學(xué)都參與了。四、示例：今日我學(xué)了一篇課文火燒，這篇課文的作者是有名作家蕭