12.3 第2課時 互逆命題的證明 習(xí)題練_第1頁
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蘇科版七年級下12.3互逆命題第2課時互逆命題的證明第十二章證明答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評習(xí)題鏈接1234567810119BBBAC在證明與平行、直角三角形有關(guān)的題目時感受互逆命

題,比如“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”與“內(nèi)錯角相等,兩

直線平行”,“直角三角形的兩銳角互余”與“如果一個三

角形的兩個銳角互余,那么這個三角形是直角三角形”等.知識點(diǎn)1

平行線中的互逆命題的證明1.三條直線a,b,c,若a∥c,b∥c,則a與b的位置關(guān)系是

(

B

)A.a⊥bB.a∥bC.a⊥b或a∥bD.無法確定【點(diǎn)撥】

由于直線a,b都與直線c平行,依據(jù)平行于同一條直線的兩條直線平行,可推出a∥b.故選B.B2.如圖,給出下面的推理:①∵∠B=∠BEF,∴AB∥EF;②∵∠B=∠CDE,∴AB∥CD;③∵∠DCE+∠AEF=180°,∴AB∥EF;④∵∠A+∠AEF=180°,∴AB∥EF.其中正確的推理是(

B

)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B3.(母題:教材P160練一練T1)

看圖填空:如圖,∵∠1=∠2,∴

?(

內(nèi)錯角相等,兩直線平行

).AC

DE

內(nèi)錯角相等,兩直線平行∵∠2=

?,∴

(同位角相等,兩直線平行).∴AC∥FG(

).∠4

DE

FG

平行于同一條直線的兩條直線平行知識點(diǎn)2

三角形中的互逆命題的證明4.如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,

DE⊥AC,則圖中共有

個直角三角形.(第4題)5

5.[2022·瀘州]如圖,直線a∥b,直線c分別交a,b于點(diǎn)A,

C,點(diǎn)B在直線b上,BA⊥AC.若∠1=130°,則∠2的度數(shù)是

(

B

)A.30°B.40°C.50°D.70°(第5題)B6.小明將一塊直角三角尺擺放在直尺上,如圖所示,則

∠ABC與∠DEF的關(guān)系是(

A

)A.互余B.互補(bǔ)C.互為同位角D.互為同旁內(nèi)角(第6題)A【點(diǎn)撥】

如圖,過點(diǎn)G作GH∥ED.因?yàn)锽C∥ED,所以ED∥GH∥BC,所以∠ABC=∠AGH,∠DEF=

∠HGF.因?yàn)椤螦GH+∠HGF=90°,所以∠ABC+∠DEF=

90°,所以∠ABC和∠DEF互余,故選A.7.如圖,將長方形紙片ABCD沿BE折疊,使點(diǎn)A落在對角線

BD上的點(diǎn)A'處.若∠DBC=24°,則∠A'EB等于(

C

)A.66°B.60°C.57°D.48°(第7題)C

【點(diǎn)撥】8.(母題:教材P160練一練T2)

(1)如圖,點(diǎn)M,N,T和點(diǎn)P,

Q,R分別在同一條直線上,且∠1=∠3,∠P=∠T,求

證:∠T=∠RQT.【證明】因?yàn)椤?=∠3,所以PN∥QT,所以∠P=∠RQT.因?yàn)椤螾=∠T,所以∠T=∠RQT.【解】在(1)的證明過程中,運(yùn)用到同位角相等,兩直線平

行和它的逆命題:兩直線平行,同位角相等.(2)你在(1)的證明過程中,有沒有運(yùn)用到互逆的真命題?若

有,請指出來.

利用互逆命題的特征說明命題的真假9.(1)已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AE是∠BAC

的平分線,CD是高,AE,CD相交于點(diǎn)F.求證:∠CFE=

∠CEF.【證明】因?yàn)椤螦CB=90°,CD是高,所以∠ACD+∠CAB=90°,∠B+∠CAB=90°,所以∠ACD=∠B.因?yàn)锳E是∠BAC的平分線,所以∠CAE=∠BAE.因?yàn)椤螩FE=

∠CAE+∠ACD,∠CEF=∠BAE+∠B,所以∠CFE=∠CEF.你認(rèn)為這個命題是真命題還是假命題?若是真命題,請給出證明;若是假命題,請舉出反例.(2)交換(1)中的一個條件與結(jié)論,得到(1)的一個逆命題:

已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,E是

BC上一點(diǎn),AE與CD相交于點(diǎn)F,若∠CFE=∠CEF,則

AE是∠BAC的平分線.【解】這個命題是真命題.證明如下:因?yàn)椤螦CB=90°,CD是高,所以∠ACD+∠CAB=90°,

∠B+∠CAB=90°,所以∠ACD=∠B.因?yàn)椤螩FE=∠CAE+∠ACD,∠CEF=∠BAE+∠B,

∠CFE=∠CEF,所以∠CAE=∠BAE,即AE是∠BAC的

平分線.

利用平行線的性質(zhì)與判定探求邊和角的關(guān)系10.

[新考法

觀察猜想法]如圖,CD∥AF,∠CDE=

∠BAF,AB⊥BC,∠BCD=124°,∠DEF=80°.(1)觀察直線AB與直線DE的位置關(guān)系,你能得出什么結(jié)

論?并說明理由.【解】AB∥DE.理由如下:如圖,延長AF,DE相交于點(diǎn)G.因?yàn)镃D∥AF,所以∠CDE+∠G=180°.因?yàn)椤螩DE=∠BAF,所以∠BAF+∠G=180°,所以AB∥DE.【解】如圖,延長BC,ED相交于點(diǎn)H.∠AFE=180°-∠EFG=180°-46°=134°.(2)求∠AFE的度數(shù).

利用平行線、三角形的性質(zhì)探求線和角的關(guān)系11.

[新考法

逆向思維法](1)讀讀做做:平行線是平面幾何

中最基本、也是非常重要的圖形.在解決某些平面幾何問

題時,若能依據(jù)問題的需要,添加恰當(dāng)?shù)钠叫芯€,往往能

使證明順暢、簡潔.請根據(jù)上述思想解決下面的問題:如圖①,AB∥CD,則∠B+∠D

∠E(填

“>”“=”或“<”);=

(2)倒過來想:寫出(1)中命題的逆命題,判斷逆命題的真

假,并說明理由;【解】逆命題為若∠B+∠D=∠E,則AB∥CD.該逆命題為真命題,理由如下:如圖①,過點(diǎn)E作EF∥AB.因?yàn)镋F∥AB,所以∠B=∠BEF.因?yàn)椤螧+∠D=∠BED,∠BEF+∠FED=∠BED,所以∠D=∠FED.所以EF∥CD.又因?yàn)镋F∥AB,所以AB∥CD.(3)靈活應(yīng)用:如圖②,已知AB∥CD,在∠ACD的平分線

上取兩個點(diǎn)M,N,使得∠AMN=∠ANM,求證:

∠CAM=∠BAN.【證明】如圖②,過點(diǎn)N作NG∥AB,交AM于點(diǎn)G.因?yàn)镹G∥AB,

AB∥CD,所以NG∥AB∥CD.所以∠BAN=∠ANG,∠GNC=∠NC

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