建湖中學校長介紹

第第頁建湖中學校長介紹湖建中學校長介紹z，男，1964年2月生，湖建上岡人，*黨員。1986年畢業(yè)于z師范高校數(shù)學本科專業(yè)，1986年8月起在z省上岡中學工作，任教高中數(shù)學。1998年被評為中學數(shù)學高級老師，20**年被評為中學數(shù)學特級老師。20**年8月任z省湖建高級中學校長、黨委書記。該同志政治立場堅決，師德師風高尚，擔負學校行政管理工作10年，運用現(xiàn)代教育教學理念引導管理和教學工作，歷任高一至高三數(shù)學老師，班主任、班級組長，政教處副主任，校長助理，副校長、總支委員，副書記、副校長，校長、總支書記，校長、黨委書記。堅持“教育大于教學”的理念，樂觀提倡“敬重教育法”和“成功教育法”；在教學上構建“學、教、練”模式、“四三一主體課堂教學”模式、“循環(huán)學習”模式；在管理上實行“條塊結合，以條為主”模式。先后主持了兩所省模范學校、國家級示范高中的評估驗收，均順利通過。擔負湖建高級中學校長學校順利通過省首批四星級高中復審。該同志從教經(jīng)過豐富，教學風格鮮明，教學實績突出。所帶班級曾被省教委、共青團省委聯(lián)合稱贊為省“先進班級”。堅持擔負高中數(shù)學循環(huán)教學，長期的課堂教學，形成了師生平等、學教互動、情智兼顧、嚴謹不茍、快捷穩(wěn)健的教學風格，多次獲得縣高考質量獎?！笆濉币詠恚浴暗推瘘c、高產(chǎn)出”為顯著標志，教育質量飛躍發(fā)展，被譽為“岡中現(xiàn)象”。到湖建高中工作以后，高考、小高考成績多項指標在全市名列前列，本二達線數(shù)在全市本科人數(shù)增長趨緩的情況下，學校連續(xù)三年穩(wěn)中有升。該同志主持國家級課題《數(shù)字資源建設與學科教學結合的研究》、省級課題《“四導三疑一創(chuàng)”課堂教學模式研究》等均順利結題。論文《數(shù)學例題教學中培養(yǎng)學生歸納思想應注意的幾個問題》發(fā)表在20**年05期的《教學與管理》，《變動高中生數(shù)學學習方式的思考》發(fā)表在20**年10期的《教學與管理》，《新課程背景下高中數(shù)學教學方式的近況和思考》發(fā)表在20**年03期的《中學數(shù)學教學參考》，《新課程背景下數(shù)學教學躲避內(nèi)容泛化的幾點思考》發(fā)表在20**年04期的《數(shù)學教學通訊》等。20**年、20**年，學校被稱贊為“鹽城市基礎教育課程改革先進集體”，數(shù)學教研組被稱贊為“z省高中數(shù)學課程教材改革試驗工作先進集體”。該同志20**年9月被鹽城市人民政府評為市“師德標兵”，20**年6月被*鹽城市委評為“優(yōu)秀黨務工”，20**年4月被鹽城市總工會授予市“五一勞動獎章”，20**年9月被鹽城市教育局授予“鹽城市名校長”，20**年6月被鹽城市委、市政府榮記二等功，20**年4月被z省總工會授予省“五一勞動獎章”。篇2:法制副校長的工作職責法制副校長的工作職責1、認真執(zhí)行國家各種法律、法規(guī)和上級關于加強學校及周邊治安秩序管理的有關規(guī)定。2、對發(fā)生的破壞學校秩序和侵害廣闊師生人身安全的案件自動與公安機關聯(lián)系，及時打擊處理。震懾犯罪，鼓舞師生。3、每學期初要結合形勢任務在全校開展一次專題法制課輔導講座，要認真?zhèn)湔n、講解，課后深入師生中征求看法，不絕提高授課水平和改進工作方法。4、在學校領導下，訂立學期法制教育計劃，做好學期法制教育工作的總結，每學期對普法及法制教育工作進行二次檢查，傾聽師生的看法、建議，總結推廣經(jīng)驗，提高法制教育的質量。5、幫忙學校建立健全安全保衛(wèi)組織和配齊配強值班人員，每學期對專兼職安全保衛(wèi)生人員、值班人員培訓引導一次。6、每個月進行一次夜查，檢查值班工作制度執(zhí)行情況和考核專職值班人員對職責任務的落實情況。對發(fā)現(xiàn)的問題和漏洞隱患及時向學校領導反饋，及時整治，監(jiān)督落實整改措施。7、平常工作和各種活動都要認真記載，以便接受上級統(tǒng)一抽查和定期進行的考核評比。8、每月對學校周邊治安秩序進行12次巡查，確保學校安全。篇3:學校法制副校長工作職責學校法制副校長工作職責1、認真執(zhí)行國家各種法律、法規(guī)和上級關于加強學校及周邊治安秩序管理的有關規(guī)定。2、對發(fā)生的破壞學校秩序和侵害廣闊師生人身安全的案件自動與公安機關聯(lián)系，及時打擊處理。震懾犯罪，鼓舞師生。3、每學期初要結合形勢任務在全校開展一次專題法制課輔導講座，要認真?zhèn)湔n、講解，課后深入師生中征求看法，不絕提高授課水平和改進工作方法。4、在學校領導下，訂立學期法制教育計劃，做好學期法制教育工作的總結，每學期對普法及法制教育工作進行二次檢查，傾聽師生的看法、建議，總結推廣經(jīng)驗，提高法制教育的質量。5、幫忙學校建立健全安全保衛(wèi)組織和配齊配強值班人員，每學期對專兼職安全保衛(wèi)生人員、值班人員培訓引導一次。6、每個月進行一次夜查，檢查值班工作制度執(zhí)行情況和考核專職值班人員對職責任務的落實情況。對發(fā)現(xiàn)的