2024年學校衛(wèi)生防疫制度（四篇）

第6頁共6頁2024年學校衛(wèi)生防疫制度校疫情報告管理制度一、強化疫情管理工作1.確立以校長為領導核心的傳染病防治領導小組，以全面統(tǒng)籌與指導學校的傳染病防控工作。2.明確指定校醫(yī)作為學校傳染病疫情報告的責任人，確保疫情信息的準確、及時傳遞。3.各班級班主任（教師）需保持高度警覺，一旦發(fā)現傳染病或疑似傳染病病例，應立即上報學校相關部門。4.建立健全疫情管理工作檔案體系，配備專門的傳染病登記簿，詳細記錄疫情發(fā)生、處理過程及報告情況，為后續(xù)工作提供有力支持。二、規(guī)范傳染病疫情報告流程1.政教處負責全面收集、整理與分析各班級因病缺課學生的情況，為疫情研判提供數據支持。2.一旦在學校內發(fā)現《傳染病防治法》規(guī)定的甲類傳染病病例1例及以上，或乙類、丙類傳染病病例達到上報標準，應嚴格按照相關法律法規(guī)要求，及時向疾控中心及教育行政主管部門報告。3.疫情報告內容需全面、準確，包括但不限于學校名稱、班級、學生姓名、病名、發(fā)病時間、隔離治療情況、就診醫(yī)院及報告時間等關鍵信息。4.疫情發(fā)生后，應立即采取措施，做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作，有效遏制疫情擴散。蒼南英才職業(yè)學校傳染病報告制度1.學校實行校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組，負責應對突發(fā)傳染病事件。2.建立健全傳染病防治管理制度及崗位責任制，確保各項防控措施得到有效執(zhí)行。3.一旦發(fā)生傳染病事件，應立即向校領導匯報，并召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記工作，詳細記錄患者信息、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況及接觸史等關鍵要素。4.加強晨檢制度執(zhí)行力度，發(fā)現可疑病人或傳染病疫情應及時報告區(qū)教育局、區(qū)疾控中心等相關部門。5.積極開展健康教育活動，對班主任進行醫(yī)學培訓，密切關注學生身體狀況變化，發(fā)現問題及時向保健教師反映，以遏制傳染病進一步蔓延。6.學校衛(wèi)生室應按規(guī)定定期進行消毒處理，確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。7.應急小組成員及志愿者應積極配合有關部門開展疫情處理工作，確保防控措施得到有效落實。蒼南英才職業(yè)學校學生因病缺勤匯總報告制度1.班主任老師應密切關注學生出勤情況變化，一旦發(fā)現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應及時報告給衛(wèi)生老師（學校疫情報告人）。2.學校疫情報告人應迅速進行排查工作，并將排查結果詳細記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。3.每日晨檢工作由班主任負責執(zhí)行，需對早晨到校的每個學生進行仔細觀察與詢問，了解學生出勤與健康狀況變化情況。對于因病缺勤的學生應深入了解其患病情況及可能病因，如有疑慮應及時報告給學校疫情報告人。4.當同一班級在一天內有3例或連續(xù)多天內（具體天數根據規(guī)定確定）有5例以上學生出現相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應在規(guī)定時間內（如24小時內）向相關部門報告相關信息以采取進一步措施。蒼南英才職業(yè)學校衛(wèi)生制度為切實保障師生身心健康并有效預防各類傳染病的發(fā)生與傳播特制定本衛(wèi)生制度：一、培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生習慣1.倡導師生保持正常合理的生活作息規(guī)律注重勞逸結合積極參加體育鍛煉確保充足休息與良好飲食習慣特別是要重視早餐與午餐的營養(yǎng)攝入以增強身體抵抗力。2.強調個人衛(wèi)生重要性要求師生早晚刷牙勤換衣物勤洗手洗澡理發(fā)剪指甲等保持身體清潔衛(wèi)生狀態(tài)特別是要提醒學生注意指甲衛(wèi)生避免長指甲成為藏污納垢或傷人工具。3.禁止飲用生水食用不潔食物吸煙飲酒等不良行為倡導使用個人飲水杯并堅持做好課間操與眼保健操等活動以增強體質促進健康。4.倡導師生自覺遵守性道德規(guī)范拒絕毒品等有害物品侵蝕同時做好室內外環(huán)境衛(wèi)生保潔工作確保教室宿舍等場所空氣流通減少病菌滋生機會。對于體質較弱者建議接種相關疫苗以預防感染性疾病的發(fā)生與傳播。二、及時發(fā)現并報告不適癥狀1.當師生出現發(fā)熱頭痛全身酸痛咽痛咳嗽咳膿痰痰中帶血等癥狀時應立即向相關老師報告并采取必要隔離措施如佩戴口罩等以減少交叉感染風險。2.對于出現腹痛腹瀉嘔吐食欲不振等癥狀或手腳頭皮軀干等部位出現水皰疹子皮膚瘙癢等異常情況時也應及時報告以便得到及時診斷與治療。3.當被犬貓等動物舔咬后對聲光風等刺激敏感出現“恐水怕風”等狂犬病疑似癥狀時更應高度警惕立即就醫(yī)并向相關部門報告以尋求專業(yè)幫助與指導。三、強化疫情報告意識2024年學校衛(wèi)生防疫制度（二）為了切實保障全校師生的身體健康，營造健康衛(wèi)生的校園環(huán)境，有效預防食物中毒等安全事故的發(fā)生，特制定本制度。一、每日清晨，各班級需負責打掃其衛(wèi)生包管區(qū)域，確保地面無垃圾、廢紙及其他污染物遺留。二、廁所區(qū)域需每日清掃兩次，并進行多次沖洗，以保持其清潔衛(wèi)生。三、走道及樓梯區(qū)域需每日至少清掃一次，確保通行區(qū)域的整潔與安全。四、垃圾筒需每日清理一至二次，避免垃圾堆積造成衛(wèi)生問題。五、餐具使用后必須立即進行清洗、過水及消毒處理，以保障食品安全。六、總務處、校醫(yī)室及相關清潔工作人員需定期檢查校園衛(wèi)生狀況，一旦發(fā)現問題，應立即采取措施予以解決。七、各班主任需加強對學生的出入管理，嚴禁學生私自離校。每日需清點學生人數，對曠課學生需了解其原因并掌握其去向，同時認真填寫晨檢記錄。八、如班主任發(fā)現學生出現發(fā)熱、皮疹及呼吸道癥狀等異常情況，應立即將學生送往校醫(yī)室進行診治，嚴禁私自讓學生外出就診。確需外出就診者，需先與校醫(yī)室人員聯(lián)系并征得同意。九、各班主任需每日將晨檢記錄送至校醫(yī)室進行備案。校醫(yī)室人員需負責監(jiān)督、檢查晨檢記錄的完成情況。對于未及時完成晨檢記錄的班級，需督促其說明原因并及時補全記錄。對于拒不執(zhí)行晨檢制度的班級，將依據相關規(guī)定追究其責任。十、醫(yī)務人員對就診學生需進行準確診斷。對于常見的上呼吸道感染等疾病，應給予合理治療。對于出現高熱、皮疹等癥狀的呼吸道傳染病疑似病例，醫(yī)務室需及時將其轉送至醫(yī)院確診，嚴禁延誤病情。十一、一旦疑似病例被確診，衛(wèi)生所需立即向學校領導小組及衛(wèi)生防疫部門上報相關信息，嚴禁瞞報、漏報等行為的發(fā)生。霞浦縣民族中學____年____月____日2024年學校衛(wèi)生防疫制度（三）為了保障全校師生的身體健康，創(chuàng)建一個健康衛(wèi)生的校園環(huán)境，防止食物中毒等事故的發(fā)生，特制定本制度。一、每日早晨，各班級需負責打掃其衛(wèi)生包管區(qū)，確保地面無垃圾、廢紙及其他污染物殘留。二、廁所區(qū)域需每日打掃兩次，并進行多次沖洗，以保持其清潔衛(wèi)生。三、走道及樓梯需每日至少打掃一次，確保通行區(qū)域的整潔。四、垃圾筒需每日清理一至二次，避免垃圾堆積。五、餐具需每日進行清洗、過水及消毒處理，以保障用餐安全。六、總務處、校醫(yī)室及相關清潔人員需定期檢查校園衛(wèi)生狀況，一旦發(fā)現問題應立即解決。七、各班主任需加強對學生出入的管理，禁止學生私自離校。每日需清點學生人數，對曠課學生需了解其原因并掌握其去向，同時認真做好晨檢記錄。八、如班主任發(fā)現學生出現發(fā)熱、皮疹及呼吸道癥狀，應立即將其送往校醫(yī)室診治，不得私自讓學生外出就診。若確需外出就診，應先與校醫(yī)室人員聯(lián)系。九、各班主任的晨檢記錄需每日一次送往校醫(yī)室。校醫(yī)室人員負責監(jiān)督、檢查晨檢記錄的完成情況。對于未能及時完成的班級，需說明原因并及時補上記錄。對于拒不完成晨檢的班級，將承擔相應的后果。十、醫(yī)務人員需對就診學生做出正確的診斷。對于學生群體中常見的上呼吸道感染等疾病，應予以合理治療。對于出現高熱、皮疹等癥狀的呼吸道傳染病疑似病例，醫(yī)務室應及時將其轉入醫(yī)院確診，不得延誤。十一、一旦疑似病例確診，衛(wèi)生所需及時上報學校領導小組及衛(wèi)生防疫部門，嚴禁瞞報、漏報。霞浦縣民族中學____年____月____日2024年學校衛(wèi)生防疫制度（四）學校衛(wèi)生防疫及管理制度一、總則為全面保障全校師生的身體健康，創(chuàng)建一個清潔、健康、安全的校園環(huán)境，有效預防和控制食物中毒及傳染病的發(fā)生與蔓延，特制定本制度。二、日常衛(wèi)生管理制度1.環(huán)境衛(wèi)生：每日早晨，各班級需負責打掃其衛(wèi)生包管區(qū)域，確保地面無垃圾、廢紙及其他污染物。廁所需每日打掃兩次，并沖洗多次，保持清潔無異味。走道、樓梯需每日至少清掃一次，保持通暢無阻。垃圾筒需每日清理一至二次，避免垃圾堆積。餐具需每日進行清洗、過水及消毒處理，確保使用安全。2.健康監(jiān)測與管理：總務處、校醫(yī)室及相關清潔工需定期巡查校園衛(wèi)生狀況，發(fā)現問題立即解決。各班主任需加強學生的出入管理，禁止學生私自離校，并每日清點學生人數。對曠課學生需了解其原因，掌握其去向，并詳細記錄晨檢情況。若學生出現發(fā)熱、皮疹及呼吸道癥狀，班主任應立即送其至校醫(yī)室診治，不得私自讓學生外出就醫(yī)。確需外出就醫(yī)者，需先與校醫(yī)室聯(lián)系。班主任需每日將晨檢記錄送至校醫(yī)室，由校醫(yī)室人員負責監(jiān)督、檢查。未及時完成記錄的班級需說明原因并盡快補全。拒不執(zhí)行者將承擔相應責任。3.傳染病防控：醫(yī)務人員需對就診學生做出準確診斷，對常見病如上呼吸道感染進行合理治療。對疑似傳染病病例如高熱、皮疹等癥狀者，需及時轉入醫(yī)院確診，不得延誤。一旦確診傳染病病例，衛(wèi)生所應立即上報學校領導小組及衛(wèi)生防疫部門，嚴禁瞞報、漏報。三、衛(wèi)生防疫制度1.組織與管理：學校衛(wèi)生防疫工作由學校衛(wèi)生領導小組全面負責，具體執(zhí)行由校醫(yī)室承擔。2.健康教育：通過健康教育課、宣傳欄、學校月報、廣播、宣傳畫及教職工大會等多種渠道，普及衛(wèi)生知識及傳染病防治知識，引導師生養(yǎng)成健康文明的生活方式。3.季節(jié)性傳染病預防：加強季節(jié)性傳染病的預防工作，特別是突發(fā)性重大傳染病疫情的應急處理。4.疫情報告與處理：建立傳染病疫情報告制度，發(fā)現師生患傳染病或可疑傳染病時，需立即報告縣衛(wèi)生防疫站及教育局，并迅速隔離病人，對活動場所進行消毒處理，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察。5.獎勵與懲處：對在傳染病防治工作中表現突出的個人或集體給予獎勵和表揚；對知情不報或故意造成傳染病擴散者，將依法依規(guī)處理。四、教學與環(huán)境衛(wèi)生管理1.教學衛(wèi)生：保障學生每日學習時間，合理安排作業(yè)量，減輕課業(yè)負擔。堅持眼保健操制度，鼓勵學生課間休息。教師需準時下課，確保學生有充足的休息時間。定期調整學生座位，矯正視力