2024年學(xué)校少先隊員工作計劃樣本（三篇）

第2頁共2頁2024年學(xué)校少先隊員工作計劃樣本一、指導(dǎo)思想：始終以____、____和____建設(shè)為基礎(chǔ)，遵循中國特色的____，依據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，實施對少年兒童的集體教育，充分激發(fā)他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性。旨在培養(yǎng)他們對____和祖國的熱愛之情，使他們成長為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的時代新人，通過舉辦各種少先隊活動，全面推動學(xué)校工作的開展。二、目標(biāo)要求：少年先鋒隊在____和____青年團(tuán)的直接指導(dǎo)下，通過隊員自主管理的____生活和多樣化的活動，對廣大少年兒童進(jìn)行____教育，幫助他們形成正確的世界觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗方向，培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神，確保他們健康地成長。三、活動要求：不斷強(qiáng)化活動的教育性、激勵性，創(chuàng)新思想政治工作，探索新的活動領(lǐng)域，以適應(yīng)改革對人才的需求。開展富有吸引力、趣味性的活動，逐步實現(xiàn)少年兒童自我組織和自我規(guī)劃活動的目標(biāo)。四、具體措施：1.加強(qiáng)少先隊大隊部的組織建設(shè)，設(shè)立大隊部，配備大隊長____、副大隊長____，宣傳委____等十余名隊干，指導(dǎo)各班建立中隊，加強(qiáng)與各班中隊輔導(dǎo)員的溝通與協(xié)作，積極引導(dǎo)和支持中隊活動的開展。2.進(jìn)一步完善大隊部值日制度，重視學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩戴、兩操一活動等工作，值日干部和值日教師需每日進(jìn)行檢查記錄，每周進(jìn)行大檢查，并公示衛(wèi)生標(biāo)志，每周進(jìn)行小結(jié)，每月進(jìn)行評比。每月不定期評選文明班級，對獲獎班級給予____元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故的班級，取消評選資格。3.各中隊的養(yǎng)成教育記錄需每月提交大隊部進(jìn)行檢查。4.持續(xù)優(yōu)化學(xué)校的文化長廊，定期對各班黑板報進(jìn)行檢查和評選，每月更換一次內(nèi)容，要求內(nèi)容兼具知識性和趣味性。每月評選出的六名優(yōu)秀黑板報班級將獲得____分的獎勵，合格為____分（分為高、中、低三級，評選方法同上，每個年級評選____個班為優(yōu)秀）。5.學(xué)校少先隊大隊部組織的其他活動，獎勵標(biāo)準(zhǔn)參照校委會和少先隊大隊部聯(lián)合發(fā)布的活動通知中的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。6.對于獎勵到各班的獎金，班主任可根據(jù)各科任老師對班級工作的支持程度，按比例給予科任老師適當(dāng)?shù)莫剟睢?024年學(xué)校少先隊員工作計劃樣本（二）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，少先隊工作將緊密圍繞學(xué)校中心工作展開，嚴(yán)格遵循____，____以及《____關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指導(dǎo)思想，以生動、形象且扎實有效的方式推進(jìn)少先隊工作。我們將立足實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等多種途徑，強(qiáng)化團(tuán)隊建設(shè)，嚴(yán)明校風(fēng)校紀(jì)，不斷激發(fā)少年兒童的愛國情感，弘揚(yáng)民族精神，提升其實踐能力，全面提高其綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)符合全面建設(shè)小康社會需求的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實基礎(chǔ)。二、工作思路本學(xué)期，少先隊工作將秉持“轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐，體驗為主，講求實效”的總體思路，致力于推動少先隊工作的全面發(fā)展和深化。三、工作目標(biāo)1.學(xué)生儀容儀表方面，力求達(dá)到精神飽滿、干凈整潔的標(biāo)準(zhǔn)。具體表現(xiàn)為不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋入校，女生不化妝，男生不留長發(fā)等。2.注重學(xué)生良好行為道德的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其成為具有高尚品德的公民。3.普及交通安全知識，確保學(xué)生遵守交通規(guī)則，掌握基本的交通安全常識。4.提升學(xué)生的實踐能力，鼓勵其參與家務(wù)勞動，并能夠策劃和組織各類活動。5.加強(qiáng)少先隊知識教育，確保學(xué)生會唱《國歌》和《隊歌》，并深入了解少先隊的相關(guān)知識。6.進(jìn)一步完善校園的綠化和美化工作，為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。四、采取措施1.深入師生群體，廣泛聽取意見和建議。加強(qiáng)與班主任的溝通交流，勇于承認(rèn)并總結(jié)工作中的不足。同時，多與學(xué)生談心，了解其內(nèi)心需求。2.轉(zhuǎn)變工作方式，由被動應(yīng)對轉(zhuǎn)為主動出擊。多從學(xué)生角度出發(fā)看待和解決問題，加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)其全面發(fā)展。3.轉(zhuǎn)變管理觀念，將管理轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)。明確服務(wù)對象，以熱情周到的服務(wù)滿足師生需求。4.實行“三個結(jié)合”的工作方法。即將輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合，以提高工作實效。5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。鼓勵多動腦筋、勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)信息互動和資源共享，推動少先隊工作不斷向前發(fā)展。2024年學(xué)校少先隊員工作計劃樣本（三）繼續(xù)引導(dǎo)隊員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》，運用這些規(guī)范及隊章來規(guī)范少先隊員的行為，培養(yǎng)其誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，同時樹立他們遵章守紀(jì)、知法守法的自覺性。3.鞏固手拉手互助活動的積極成果。本學(xué)期將繼續(xù)深化與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對幫扶工作，以及校內(nèi)的友誼中隊活動。積極響應(yīng)上級少工委的伙伴計劃行動，進(jìn)一步加強(qiáng)信息交流，深化情感聯(lián)系，提升交往能力，并培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。4.加速少先隊工作的社會化進(jìn)程，全面增強(qiáng)教育整體效能。大隊部將協(xié)同校黨支部、德育處，積極構(gòu)建少年兒童與學(xué)校、家庭、社會之間的橋梁。加強(qiáng)與居委會、相關(guān)單位及關(guān)工委等社會各界的合作，共同打造具有鮮明時代特征、深受少先隊員喜愛的活動形式，拓寬少先隊活動空間，為少先隊員的健康成長提供全方位服務(wù)。5.積極組織廣大少先隊員參與全國少工委及本省少工委舉辦的各類活動，如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等；引導(dǎo)隊員關(guān)注并有效利用我市少工委的少先隊工作網(wǎng)站；鼓勵隊員前往我市紅領(lǐng)巾廣場開展豐富多彩的少先隊活動，旨在引導(dǎo)隊員快樂參與，健康成長。（二）強(qiáng)化少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，推動少先隊工作持續(xù)健康發(fā)展1.深化少先隊組織建設(shè)（1）各中隊輔導(dǎo)員需樹立明確的少先隊工作意識，加強(qiáng)對學(xué)生的隊前教育、隊禮教育等少先隊知識傳授，組織生動活潑的少先隊主題活動，并認(rèn)真記錄中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，及時總結(jié)并改進(jìn)工作。（2）加大對小干部的培養(yǎng)力度。建立隊長學(xué)校，實行大隊委每月例會制度，加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊?wèi)?yīng)設(shè)立多樣化的隊干部服務(wù)崗位，采用民主選舉與隊干部輪換相結(jié)合的方式選拔和任用少先隊小干部，并注重對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。（3）確保每周一次的班隊活動課質(zhì)量?；顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作實際及節(jié)日文化等要素進(jìn)行策劃，充分調(diào)動每位學(xué)生的積極性，輔導(dǎo)員應(yīng)避免包辦代替。本學(xué)期五年級各中隊?wèi)?yīng)結(jié)合構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站開展中隊展示活動。（4）繼續(xù)做好優(yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀雛鷹小隊等校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，積極宣傳和推介先進(jìn)典型。中隊輔導(dǎo)員需對光榮升旗手進(jìn)行專門培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅性和莊重性。2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)（1）優(yōu)化紅領(lǐng)巾崗隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、禮儀小標(biāo)兵、環(huán)保小衛(wèi)士等評比活動，認(rèn)真履行職責(zé)并做好值勤記錄，為營造良好校園文化氛圍貢獻(xiàn)力量。（2）辦好石梅電視臺，定期更新宣傳櫥窗內(nèi)容并維護(hù)少先隊網(wǎng)頁的時效性，提升升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮其育人功能。（3）加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期時間培訓(xùn)新一屆鼓號隊員，為少先隊活動做好充分準(zhǔn)備。（4）強(qiáng)化中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊需落實“四個有”要求：期初有計劃、周周有安排、月月有重點、期末有總結(jié)。同時設(shè)立文明公約、中隊角、光榮簿等，以增強(qiáng)集體凝聚力并促進(jìn)良好氛圍的形成。（5）完善隊室的建設(shè)與管理。定期更新隊室內(nèi)部布置并保持其整潔有序；堅持大隊委員每日值班制度；根據(jù)市少工委要求建立詳細(xì)的少先隊檔案并在規(guī)范化和精細(xì)化方面下功夫。（三）深化中國少年雛鷹行動，推動雛鷹爭章活動持續(xù)發(fā)展本學(xué)期將繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動并確立具有校本特色的爭章活動體系，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)之一。1.大隊部將圍繞禮儀、環(huán)保、藝術(shù)等主題分別評選一次校級獎?wù)?，評選依據(jù)為當(dāng)月主題活動中的表現(xiàn)情況。2.各中隊可根據(jù)自身實際情況確定必修章內(nèi)容；選修章則為上述三個校級章并可適當(dāng)增減其他內(nèi)容以滿足不同需求。3.在定章、考章、頒章等環(huán)節(jié)中保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度；爭章活動形式應(yīng)豐富多樣以激發(fā)隊員參與熱情；各中隊要充分發(fā)揮獎?wù)碌募钭饔霉膭铌爢T通過爭戴獎?wù)绿岣邔W(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。4.繼續(xù)開展雛鷹假日小隊活動并加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和管理力度使其成為實踐體驗和爭獲獎?wù)碌闹匾脚_之一。（四）開展少先隊教育科研活動提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)1.繼續(xù)開展關(guān)于充分利用虞山文化資源豐富少先隊教育活動的課題