2024年小學(xué)第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃樣本（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2024年小學(xué)第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃樣本(1)在指定月份，進(jìn)行集體觀摩課程，并依據(jù)《深層學(xué)習(xí)課堂觀察表》進(jìn)行集體討論教學(xué)，討論后修訂課例研究課的相關(guān)資料，包括提交課堂觀察記錄表、更新的教學(xué)設(shè)計(jì)和導(dǎo)學(xué)單。在特定月份，將舉辦深層學(xué)習(xí)課例設(shè)計(jì)的評(píng)估活動(dòng)。接下來(lái)的月份，將圍繞課題《促進(jìn)學(xué)生深層學(xué)習(xí)的教學(xué)行為改進(jìn)研究》撰寫(xiě)并評(píng)選優(yōu)秀的課題論文。(2)教科研組活動(dòng)致力于實(shí)現(xiàn)教科研訓(xùn)一體化的全面覆蓋。全校共設(shè)____個(gè)教科研組，每?jī)芍茉趫D書(shū)館進(jìn)行一次活動(dòng)，分別在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)及綜合組的指定下午進(jìn)行。經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任組長(zhǎng)，根據(jù)課題核心組的研究計(jì)劃，規(guī)劃每個(gè)教科研組一學(xué)期的主要活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述、理解深層學(xué)習(xí)的觀察指標(biāo)、確定課例研究課、集體討論教學(xué)設(shè)計(jì)、進(jìn)行集體觀課和議課、擬定課題論文框架以及提交學(xué)科論文。(3)____市專項(xiàng)課題研究工作將持續(xù)進(jìn)行。____市“____”規(guī)劃課題《____》將由明德小學(xué)、新塘小學(xué)、新湖小學(xué)在第六周、第十一周、第十六周分別承辦，以“課”為中心，聚焦“課題”與“課堂”。____市____年度教育科研項(xiàng)目《____》進(jìn)入第二學(xué)期，遵循相關(guān)規(guī)定，確保項(xiàng)目研究的實(shí)施質(zhì)量。(4)全面實(shí)施“科教融合‘七個(gè)一’工程”。教科室主任將精心規(guī)劃并執(zhí)行包括定計(jì)劃、活動(dòng)、閱讀、講座、課題、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及成果推廣在內(nèi)的“七個(gè)一”工程，以提升教師的科研能力，并通過(guò)《____》課題和課程研修中心的指導(dǎo)，促進(jìn)教師研究成果的傳播。(5)落實(shí)校本培訓(xùn)計(jì)劃，促進(jìn)每位教師的發(fā)展。制定____年度校本培訓(xùn)計(jì)劃，包括師德、理論、實(shí)踐、知識(shí)技能和信息素養(yǎng)五大課程類別，確保全年不少于50課時(shí)的培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初制定每周培訓(xùn)安排，各科室有序進(jìn)行培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)。(6)加強(qiáng)學(xué)科論文寫(xiě)作，提升每位教師的成就。新教師每月撰寫(xiě)教學(xué)隨筆，鼓勵(lì)所有教師參與《____教育》的投稿和其他論文比賽。教科室將組織定期的組稿活動(dòng)，促進(jìn)教師的教學(xué)思想提煉和科研成果積累。(7)積極組織各級(jí)各類論文比賽，包括省教育學(xué)會(huì)、省教研室、蘇州市教育學(xué)會(huì)、教科院及____市教師發(fā)展中心的論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比，為教師提供展示和提升的平臺(tái)。2024年小學(xué)第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃樣本（二）（1）在指定月份，進(jìn)行集體觀摩課程，并依據(jù)《深層學(xué)習(xí)課堂觀察表》進(jìn)行集體討論教學(xué)，討論后修訂課例研究課的相關(guān)資料，包括提交觀察記錄表、更新教學(xué)設(shè)計(jì)和導(dǎo)學(xué)單。在特定月份，將舉辦深層學(xué)習(xí)課例設(shè)計(jì)的評(píng)估活動(dòng)。接下來(lái)的月份，將圍繞課題《促進(jìn)學(xué)生深層學(xué)習(xí)的教學(xué)行為改進(jìn)研究》撰寫(xiě)并評(píng)選優(yōu)秀的課題論文。（2）教科研組活動(dòng)致力于實(shí)現(xiàn)教科研訓(xùn)一體化的全面覆蓋。全校共設(shè)____個(gè)教科研組，每?jī)芍茉趫D書(shū)館進(jìn)行一次活動(dòng)，分別在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)及綜合組的指定下午進(jìn)行。各組由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任組長(zhǎng)，按照核心課題研究計(jì)劃，規(guī)劃每學(xué)期的主要活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述、理解深層學(xué)習(xí)觀察指標(biāo)、集體磨課、討論教學(xué)設(shè)計(jì)、集體觀課與議課、擬定課題論文框架以及提交學(xué)科論文。同時(shí)，將進(jìn)行____市專項(xiàng)課題《____》的研究工作。（3）____市____年度教育科研項(xiàng)目《____》進(jìn)入第二學(xué)期，遵循相關(guān)規(guī)定，課題組將在主持人的指導(dǎo)下，確保項(xiàng)目研究的實(shí)施，提升科研成效。____市“____”規(guī)劃課題《____》的活動(dòng)將由不同學(xué)校承辦，旨在通過(guò)課例研究展示，推動(dòng)各校教科研能力的提升和校本研修方式的特色構(gòu)建。（二）為確保每位教師的發(fā)展，將制定____年度校本培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)立師德、理論、實(shí)踐體驗(yàn)、知識(shí)技能和信息素養(yǎng)提升五大課程類別，全年不少于50課時(shí)。新學(xué)期初，教科室將制定每周三的培訓(xùn)安排，各科室有序進(jìn)行培訓(xùn)，以提高教師素養(yǎng)和校本培訓(xùn)特色。（三）為提升教師的學(xué)科論文撰寫(xiě)能力，新教師將按要求撰寫(xiě)教學(xué)隨筆，每月評(píng)選優(yōu)秀作品。同時(shí)，鼓勵(lì)教師參與《____教育》的投稿和其他各級(jí)論文比賽，教