考研歷史學專業(yè)基礎(313)研究生考試試題與參考答案(2025年)

2025年研究生考試考研歷史學專業(yè)基礎(313)模擬試題(答案在后面)一、選擇題（本大題有20小題，每小題4分，共80分）1、1978年，____提出了“三個面向”的方針，強調科研工作要面向現代化、面向世界、面向未來。A.鄧小平B.習仲勛C.葉劍英D.陳云2、世界上規(guī)模最大的古代水利工程是____。A.都江堰B.古代羅馬水道C.秦始皇陵兵馬俑D.萬里長城3、下列不屬于唐太宗李世民所作行為的是____。A.從開皇之治過渡到貞觀之治B.創(chuàng)建科舉制度C.設置安西都護府D.打敗東突厥，俘虜其首領頡利可汗4、下列歷史著作中，不屬于歷史研究方法論的是：A、《司馬遷史記》B、《史記》C、《資治通鑒》D、《歷史研究方法論》5、以下哪個事件標志著中國近代史的新起點？A、洋務運動B、戊戌變法C、辛亥革命D、五四運動6、以下哪位史學家被譽為“歷史之痛”？A、司馬遷B、司馬光C、呂不韋D、錢穆7、東晉十六國時期，下列哪位歷史人物首先統一了北方？A、石勒B、前秦苻堅C、拓跋珪D、慕容垂8、《資治通鑒》是北宋時期著名史學家司馬光主編的一部編年體史書，下列哪個朝代的統治者曾親自為這部史書做序？A、唐朝B、宋朝C、明朝D、清朝9、西漢初期，哪位思想家的哪一部著作對后來的歷史編纂學有著深刻影響，尤其是確立了編年體史書的規(guī)范？A、董仲舒，《春秋繁露》B、司馬遷，《史記》C、班固，《漢書》D、劉向，《漢紀》10、在以下關于歷史學的研究方法中，不屬于歷史研究基本方法的是：A.考古學方法B.歷史學方法C.口述歷史方法D.數學模型方法11、歷史學家錢穆提出的“文化史觀”強調：A.經濟因素對社會發(fā)展的決定作用B.政治制度對社會發(fā)展的決定作用C.歷史進程中的文化因素對社會發(fā)展的決定作用D.社會階層結構對社會發(fā)展的決定作用12、以下關于史料的分類，哪一項是錯誤的？A.文獻史料B.物質史料C.非漢字史料D.歷史地名史料13、下列哪位作者與《史記》被認為是中國古代史學的巔峰之作之一？A、司馬光B、班固C、司馬遷D、趙翼14、下列哪位思想家的主張對中國古代歷史學理論產生了深遠影響？A、康有為B、程朱理學的程顥C、王陽明D、程朱理學的程頤15、對于考古學而言，下列哪個時期的遺址或遺跡最能反映春秋戰(zhàn)國時期的社會特征？A、殷商遺址B、秦漢兵馬俑C、春秋戰(zhàn)國時期墓葬D、明清宮殿遺址16、中國近代史上，“新文化運動”的倡導者們主張的是：A.民主與科學B.儒學與道學的融合C.資本主義與封建主義的斗爭D.工人階級與資產階級的聯合17、南宋時期，中國經濟最發(fā)達的地區(qū)是：A.江南B.江北C.中原D.巴蜀18、下列哪一個事件標志著社會主義制度在我國的基本確立？A.新民主主義革命的勝利B.“土地改革”的完成C.社會主義建設總路線的提出D.第一個五年計劃的完成19、秦朝統一六國后，推行了一系列重要的中央集權措施。以下哪項措施與秦朝建立專制主義中央集權制度無關？A、剝奪六國貴族的世襲特權B、焚書坑儒C、分封同姓王D、廢除井田制，確立土地私有制度20、明清時期，皇帝加強了對官員的監(jiān)察和控制，并設立了重要機構來實現這一目標。下列哪個機構不屬于明清時期的監(jiān)察系統？A、都察院B、錦衣衛(wèi)C、東廠D、西廠二、史料分析題（本大題有2小題，每小題30分，共60分）第一題史料：1.《春秋》記載：“晉文公卒，晉侯將立太子，趙衰、咎犯請以文公權尸，乃行三卜，一于library，一于國社，一于祝宗，皆不吉。”2.《孟子·梁惠王上》：“王正月，烈王崩，三月，成王立?！?.《史記·孔子世家》：“孔子為《春秋》作，而諸侯不法?！?.《后漢書·班固傳》：“蓋聞上古三皇，白subscriptions此始。五帝相襲，身有帝號而不稱帝?！眴栴}：根據以上史料，分析古代史書編纂的特點及其在中國史學研究中的作用。第二題題目閱讀以下材料：材料一：《史記·孫武列傳》記載：“夫上古明王之道，是以有善愿而無惡行，有圣智而無謬誤，天下安則有道，天下危則有兵?！辈牧隙骸稘h書·刑法志》記載：“是以文德為先，武事為補，古之圣王，親君子而遠小人，明禮義而德天下?！备鶕鲜霾牧?，從歷史文化背景出發(fā)，結合材料分析，如何理解古代中國統治者處理軍事與德治的關系，并論述這種觀點對于現代社會治理的啟示。三、論述題（本大題有4小題，每小題40分，共160分）第一題請結合自身了解的歷史學專業(yè)背景，論述歷史學在當代社會的價值和意義。第二題題目：試論述中國古代史學的基本特點及其在當代的應用價值。第三題論述題：中國古代史分期中“dynasticcycle”（朝代周期）理論的形成及其主要觀點，并結合具體實例分析其在歷史研究中的應用。第四題題目：論述中國古代史學發(fā)展過程中的主要特點及其歷史貢獻。2025年研究生考試考研歷史學專業(yè)基礎(313)模擬試題與參考答案一、選擇題（本大題有20小題，每小題4分，共80分）1、1978年，____提出了“三個面向”的方針，強調科研工作要面向現代化、面向世界、面向未來。A.鄧小平B.習仲勛C.葉劍英D.陳云答案：A解析：“三個面向”是中國共產黨在20世紀70年代末80年代初提出的科技工作指導方針，由鄧小平同志提出。該方針提出科研工作要面向現代化、面向世界、面向未來，目的是為了推動中國的科技發(fā)展和科技進步，為社會主義現代化建設提供有力支持。2、世界上規(guī)模最大的古代水利工程是____。A.都江堰B.古代羅馬水道C.秦始皇陵兵馬俑D.萬里長城答案：A解析：都江堰是中國古代戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰在岷江上修建的一座綜合性的水利工程，它在現代依然發(fā)揮著重要作用。都江堰被譽為“世界水利文化的鼻祖”，是世界上規(guī)模較大的古代水利工程。3、下列不屬于唐太宗李世民所作行為的是____。A.從開皇之治過渡到貞觀之治B.創(chuàng)建科舉制度C.設置安西都護府D.打敗東突厥，俘虜其首領頡利可汗答案：B解析：科舉制度是在隋朝創(chuàng)立，到了唐朝時期已經較為完善。而唐太宗李世民所作的行為包括：從開皇之治過渡到貞觀之治；擊敗東突厥，俘虜其首領頡利可汗；設置安西都護府。創(chuàng)建科舉制度這一行為并非李世民的直接行為，而是在他領導下的進一步發(fā)展和完善。4、下列歷史著作中，不屬于歷史研究方法論的是：A、《司馬遷史記》B、《史記》C、《資治通鑒》D、《歷史研究方法論》答案：A解析：《司馬遷史記》是我國古代偉大的史學家司馬遷所著，屬于歷史著作，而《史記》、《資治通鑒》同樣都是歷史著作。而《歷史研究方法論》明顯是一本關于歷史研究方法的書籍，因此選項A不屬于選擇項中的歷史研究方法論。5、以下哪個事件標志著中國近代史的新起點？A、洋務運動B、戊戌變法C、辛亥革命D、五四運動答案：D解析：五四運動是中國近代史上一次具有深遠影響的愛國運動和革命運動，它標志著新民主主義革命的開始，從而結束了中國封建社會的統治，開啟了中國近代史的新起點。因此，選項D是正確答案。6、以下哪位史學家被譽為“歷史之痛”？A、司馬遷B、司馬光C、呂不韋D、錢穆答案：A解析：司馬遷在編寫《史記》期間，因直言進諫而遭受宮刑，然而他并未因此放棄歷史研究，反而更堅定地投身于歷史事業(yè)。他的經歷被后人稱為“歷史之痛”。因此，選項A是正確答案。7、東晉十六國時期，下列哪位歷史人物首先統一了北方？A、石勒B、前秦苻堅C、拓跋珪D、慕容垂答案：A解析：東晉十六國時期，北方曾多次出現割據政權，其中石勒建立了后趙，他首先統一了北方的一部分區(qū)域，但并未實現全面統一，這一題目主要考察東晉十六國時期的地理分割和主要政權的建立。8、《資治通鑒》是北宋時期著名史學家司馬光主編的一部編年體史書，下列哪個朝代的統治者曾親自為這部史書做序？A、唐朝B、宋朝C、明朝D、清朝答案：B解析：《資治通鑒》的序言由宋神宗親自撰寫，這是這部巨著作為官方史書的重要體現。此題目意在考察對《資治通鑒》成書背景和史實的了解。9、西漢初期，哪位思想家的哪一部著作對后來的歷史編纂學有著深刻影響，尤其是確立了編年體史書的規(guī)范？A、董仲舒，《春秋繁露》B、司馬遷，《史記》C、班固，《漢書》D、劉向，《漢紀》答案：B解析：司馬遷所著的《史記》不僅是第一部納入正史的紀傳體通史，它的記敘范圍大至黃帝，小至西漢初年，《史記》在編纂體制上首次確立了敘事歷史的標準形式，成為后來編寫史書的典范和標準。此題目旨在考察《史記》在歷史學中的重要地位及其對歷史編纂學的深遠影響。10、在以下關于歷史學的研究方法中，不屬于歷史研究基本方法的是：A.考古學方法B.歷史學方法C.口述歷史方法D.數學模型方法答案：D解析：考古學方法、歷史學方法和口述歷史方法都是歷史學領域常用的研究方法?？脊艑W方法側重于通過對實物遺存的挖掘和分析來了解歷史；歷史學方法包括史料分析、比較研究等；口述歷史方法則依賴于當事人或知情人提供的第一手資料。數學模型方法通常用于自然科學領域的研究，雖然在歷史研究中有時會用到，但不屬于歷史研究的基本方法。因此，正確答案是D。11、歷史學家錢穆提出的“文化史觀”強調：A.經濟因素對社會發(fā)展的決定作用B.政治制度對社會發(fā)展的決定作用C.歷史進程中的文化因素對社會發(fā)展的決定作用D.社會階層結構對社會發(fā)展的決定作用答案：C解析：“文化史觀”是由中國歷史學家錢穆提出的歷史研究視角，強調文化因素在社會發(fā)展過程中的重要地位。他認為，文化不僅包括文學藝術、哲學思想，還包括道德觀念、社會習俗等，這些文化因素對社會的發(fā)展和變遷具有深遠的影響。因此，正確答案是C。12、以下關于史料的分類，哪一項是錯誤的？A.文獻史料B.物質史料C.非漢字史料D.歷史地名史料答案：C解析：史料分類主要依據其形式和來源來劃分。文獻史料是指通過文字記錄下來的史料，如書籍、檔案等；物質史料是指實物遺存，如文物、遺址等；歷史地名史料是指與歷史事件相關的地名資料。非漢字史料這個分類并不準確，因為史料并非完全依賴于漢字可知，還有其他文字系統的史料，如梵文、阿拉伯文、拉丁文等。因此，正確答案是C。13、下列哪位作者與《史記》被認為是中國古代史學的巔峰之作之一？A、司馬光B、班固C、司馬遷D、趙翼答案：C解析：《史記》是西漢著名史學家司馬遷編寫的一部紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年的歷史。因此，正確答案是C。14、下列哪位思想家的主張對中國古代歷史學理論產生了深遠影響？A、康有為B、程朱理學的程顥C、王陽明D、程朱理學的程頤答案：D解析：程頤是宋代理學的重要代表人物之一，他的哲學思想對中國古代歷史學的發(fā)展尤其是史學理論的研究產生了重要影響。因此，正確答案是D。15、對于考古學而言，下列哪個時期的遺址或遺跡最能反映春秋戰(zhàn)國時期的社會特征？A、殷商遺址B、秦漢兵馬俑C、春秋戰(zhàn)國時期墓葬D、明清宮殿遺址答案：C解析：春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上一個非常重要的時代，這一時期的墓葬文化反映了當時的社會結構、思想觀念以及經濟發(fā)展狀況。因此，正確答案是C。16、中國近代史上，“新文化運動”的倡導者們主張的是：A.民主與科學B.儒學與道學的融合C.資本主義與封建主義的斗爭D.工人階級與資產階級的聯合答案：A解析：新文化運動是20世紀初在中國發(fā)生的一場文化革新運動，主要倡導者們主張民主與科學，即反對封建主義的舊道德和舊文化，倡導民主政治和科學精神。這一運動對后來的中國社會和思想產生了深遠的影響。17、南宋時期，中國經濟最發(fā)達的地區(qū)是：A.江南B.江北C.中原D.巴蜀答案：A解析：南宋時期，由于北方戰(zhàn)亂，大量人口南遷，江南地區(qū)特別是太湖流域的經濟得到了快速發(fā)展。因此，江南成為南宋時期中國經濟最發(fā)達的地區(qū)。18、下列哪一個事件標志著社會主義制度在我國的基本確立？A.新民主主義革命的勝利B.“土地改革”的完成C.社會主義建設總路線的提出D.第一個五年計劃的完成答案：D解析：1953年至1957年，我國實施了第一個五年計劃，基本完成了社會主義改造，實現了社會主義制度的基本確立。這一階段，我國在經濟、政治、文化等方面都取得了顯著的成果。19、秦朝統一六國后，推行了一系列重要的中央集權措施。以下哪項措施與秦朝建立專制主義中央集權制度無關？A、剝奪六國貴族的世襲特權B、焚書坑儒C、分封同姓王D、廢除井田制，確立土地私有制度答案：C解析：秦朝統一六國后，確實采取了大量措施來削弱貴族和舊勢力的影響，如剝奪六國貴族的世襲特權、焚書坑儒等。而題目的重點是要找出與建立專制主義中央集權制度無關的措施，雖然秦朝廢除了井田制度，確立了土地私有制度，但這主要涉及經濟基礎的變化，不直接屬于中央集權的構建措施。因此C選項符合題目要求。20、明清時期，皇帝加強了對官員的監(jiān)察和控制，并設立了重要機構來實現這一目標。下列哪個機構不屬于明清時期的監(jiān)察系統？A、都察院B、錦衣衛(wèi)C、東廠D、西廠答案：A解析：明清時期，都察院是最高監(jiān)察機關，負責對文武百官進行監(jiān)督檢查，因此A選項屬于監(jiān)察系統。而錦衣衛(wèi)和東廠、西廠均為皇帝直接控制的秘密警察機構，負責監(jiān)控官員、搜集情報和辦理案件。由于題干要求找出不屬于明清時期監(jiān)察系統的機構，所以A選項為正確答案。二、史料分析題（本大題有2小題，每小題30分，共60分）第一題史料：1.《春秋》記載：“晉文公卒，晉侯將立太子，趙衰、咎犯請以文公權尸，乃行三卜，一于library，一于國社，一于祝宗，皆不吉?！?.《孟子·梁惠王上》：“王正月，烈王崩，三月，成王立?！?.《史記·孔子世家》：“孔子為《春秋》作，而諸侯不法?！?.《后漢書·班固傳》：“蓋聞上古三皇，白subscriptions此始。五帝相襲，身有帝號而不稱帝。”問題：根據以上史料，分析古代史書編纂的特點及其在中國史學研究中的作用。答案：古代史書編纂的特點主要體現在以下幾個方面：1.以權勢為中心：古代史書的編纂往往與政治權力緊密相關，如《春秋》的編纂與魯國政治變革有關，顯示了史書的編纂者是站在一定政治立場的。2.以儒家思想為指導：古代史書的編纂深受儒家思想影響，強調道德教化和政治教化，如班固在《漢書》中對儒家思想的弘揚。3.以編年體為主：古代史書多以編年體為主，按照年代順序記載歷史事件，便于讀者了解歷史發(fā)展的脈絡。4.注重史實的記錄：古代史書編纂者注重史實的記錄，力求客觀公正，但同時也受到編纂者個人立場和時代背景的影響。在中國史學研究中的作用：1.建立歷史連續(xù)性：通過系統地記載歷史事件，古代史書有助于學者梳理和構建歷史發(fā)展的連續(xù)性，為史學研究提供基礎。2.傳承文化：史書是文化的載體，古代史書的編纂和傳承有助于保護和發(fā)展民族文化。3.教育教化：史書是進行教育教化的工具，通過歷史故事和人物，古人從歷史經驗中汲取智慧，以指導現實政治和道德實踐。4.政治宣傳：史書的編纂也有助于政治宣傳，為統治者提供合法性依據，鞏固政權。解析：本題要求考生分析古代史書編纂的特點及其在中國史學研究中的作用。解答時，首先要從史料中提取關鍵信息，了解古代史書編纂的特點。然后，結合所學知識，闡述這些特點在中國史學研究中的具體作用。解題時要注意邏輯清晰，論述充分，避免簡單羅列史實。第二題題目閱讀以下材料：材料一：《史記·孫武列傳》記載：“夫上古明王之道，是以有善愿而無惡行，有圣智而無謬誤，天下安則有道，天下危則有兵?！辈牧隙骸稘h書·刑法志》記載：“是以文德為先，武事為補，古之圣王，親君子而遠小人，明禮義而德天下?！备鶕鲜霾牧?，從歷史文化背景出發(fā)，結合材料分析，如何理解古代中國統治者處理軍事與德治的關系，并論述這種觀點對于現代社會治理的啟示。答案基于以上材料，從歷史文化背景出發(fā)，我們可以看出古代中國統治者處理軍事與德治關系的基本原則：1.軍事與德治的辯證關系：材料一強調“天下安則有道，天下危則有兵”。這表明在國家和平穩(wěn)定時期，政治的重點應是德治；而當國家面臨外部威脅或內部動蕩時，軍事力量顯得尤為重要。材料二提到“文德為先，武事為補”。這反映出古代統治者認為文德是根本，而武事只是輔助手段。但同時，強調了在必要的時候也需要使用武力來維護國家穩(wěn)定和政權的安全。2.德治與文德的作用：“有善愿而無惡行，有圣智而無謬誤”，說明古代統治者認為通過弘揚美德、依法執(zhí)政可以實現國家的長久穩(wěn)定?！坝H君子而遠小人，明禮義而德天下”，強調了統治者的品德和智慧對國家治理的重要性。3.古代觀點的啟示：平衡發(fā)展：在現代社會治理中，應注重法治與德治并重。一方面，我們應加強法治建設，通過法律制度規(guī)范各種社會行為；另一方面，也要注重社會道德建設，發(fā)揮道德的作用，引導人們向善、向上，形成良好的社會風氣。靈活應對：在不同情境下采取適當的措施，無論是內部社會發(fā)展還是外部安全挑戰(zhàn)，都應靈活應對。例如，在和平時期，注重經濟建設和社會創(chuàng)新，強調人文關懷和道德教育；在國家遇到外部威脅時，則需要強化軍隊建設，提高國防能力，確保國家安定。以人為本：古代只有重視和品德高尚、知識廣博的人才，才能更好地治理國家?，F代社會治理中同樣要以人為核心，關注人的全面發(fā)展，倡導公平正義，構建和諧社會。解析1.理解材料內容：材料一強調軍事在國家危難時刻的必要性，而材料二則強調德治在平時的重要性。這反映了古代統治者認識到軍事與德治之間存在互補的關系，而非單純的對立關系。2.結合歷史文化背景分析：在古代，中國社會深受儒家思想的影響，重視仁愛、禮教等道德規(guī)范，但同時也認識到強權國家的力量不可忽視，因而需要同時具備強大的軍事力量和良好的治理能力才能維系國家穩(wěn)定。3.提取關鍵詞句：“善愿無惡行”和“圣智無謬誤”提示了良好治理的重要性，需要領導者有高超的智慧和高尚的品德?！坝H君子遠小人，明禮義而德天下”強調領導者應注重人才引進和以身作則的重要性?！拔牡聻橄龋涫聻檠a”表明了治理層面的整體觀，即以文德為基礎，適度使用武力來維護國家的安全和社會的安定。通過上述分析，我們可以看到古代對中國統治者處理軍事與德治關系的理解是復雜的，包括在不同情境下的策略運用。同時，這為我們提供了寶貴的啟示，在現代社會治理中，同樣需要平衡好法治與德治的關系，并根據實際情況采取適當的措施來維護國家和社會的穩(wěn)定與發(fā)展。三、論述題（本大題有4小題，每小題40分，共160分）第一題請結合自身了解的歷史學專業(yè)背景，論述歷史學在當代社會的價值和意義。答案：一、歷史學作為一門研究人類社會發(fā)展歷程的學科，在當代社會中具有重要的價值和意義。1.歷史學有助于傳承和弘揚優(yōu)秀傳統文化。通過深入研究歷史，我們可以更好地了解我國的傳統文化，如哲學、文學、藝術、科技等方面，從而加深對傳統文化的認識和傳承。2.歷史學有助于認識人類社會發(fā)展的規(guī)律。歷史上發(fā)生的重大事件和現象，往往反映了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。通過學習歷史，可以提高我們對現實問題的認識和分析能力，為社會發(fā)展提供有益的借鑒。3.歷史學有助于培養(yǎng)公民的國家觀念和民族精神。了解國家的興衰史和民族的發(fā)展歷程，可以增強公民的國家觀念和民族自豪感，激發(fā)愛國主義精神。4.歷史學有助于加強國際交流與合作。全球化的時代背景下，了解其他國家的歷史和現實，有助于加強國際間的交流與合作，促進世界和平與發(fā)展。5.歷史學有助于提高個人的綜合素質。歷史學要求綜合運用多種學科知識，如哲學、政治學、經濟學等，從而提高個人的知識儲備和綜合素質。解析：1.在論述歷史學的價值時，首先要強調其傳承和弘揚優(yōu)秀傳統文化的意義?？梢詮臍v史學的研究內容出發(fā)，探討在歷史學領域內涉及到的不同文化領域。2.在論述歷史學對認識人類社會規(guī)律的作用時，可以結合具體的歷史事件和現象，如科技進步、政治變革等，分析其背后的社會發(fā)展規(guī)律。3.在論述歷史學對培養(yǎng)公民的國家觀念和民族精神的意義時，可以結合我國歷史中的民族英雄、偉大事件等，闡述其對民族精神的培育。4.在論述歷史學對國際交流與合作的作用時，可以舉出一些具體事例，如歷史學家在國際間的合作研究成果，以及歷史學在跨國文化交流中的作用。5.在論述歷史學對提高個人綜合素質的作用時，可以結合歷史學的跨學科研究特點，強調其在提升個人知識儲備和綜合素質方面的重要性。通過以上幾個方面的論述，可以使論述題的回答更加全面、有說服力。第二題題目：試論述中國古代史學的基本特點及其在當代的應用價值。答案：中國古代史學的基本特點主要體現在以下幾個方面：1.經世致用的思想：中國古代史學深受儒家經世致用思想的影響，強調歷史的學習和研究是為了指導現實政治與社會建設。如司馬遷的《史記》不僅記錄了豐富的歷史資料，更寄寓了教人治國、齊家、修身的思想。2.嚴謹編年與詳實記事：中國傳統史學注重編年體和紀事本末體的記載方式，使歷史紀年清晰，事件敘述詳盡。這一特點自《春秋》經《左傳》發(fā)展而來，不僅對后來的史書體例產生了深遠影響，同時也為后世的史料搜集和整理提供了范式。3.多樣的歷史撰述形式：中國歷史記載方式多樣，除了《春秋》《史記》《漢書》等傳統的編年史之外，還有紀傳體、紀事本末體、國別體、斷代史等多種體裁，每一類體裁都有其獨特的記述方式與強調內容。多樣化的歷史撰述不僅豐富了史料記錄的形式，也有助于從不同角度全面理解和解釋歷史。4.注重史論結合：史家在編撰史書時，往往將個人的觀察、評論和總結融入其中，形成了“史論”的結合體。比如，清代《廿二史札記》等，緊扣史實進行評論，加深了對于歷史事件的理解。5.重視史學理論與方法：中國傳統史家特別重視治史的方法和技術，如《.Reverse對治論》提出了一系列關于史料選擇、史料考辨的標準，以及史實求真、史論準確的原則。這些理論和方法至今仍具有參考和借鑒意義。當代應用價值：1.啟發(fā)現代史學研究方法：中國古代史學注重實證角度和史料整理，重視史論結合，這對于我們現代史學家在研究方法上的啟示仍然非常重要。2.促進社會儒家文化的傳承與發(fā)展：中國史學自古以來便是儒家文化的重要組成部分，具有深厚的文化價值。通過對古史學理論與方法的學習與實踐，可促進儒家文化的傳承與當代社會的融合發(fā)展。3.提高現代政策研究的深度和廣度：現代政策分析也可以借鑒古代經世致用思想，通過歷史的總結和經驗教訓，為當前政策制定提供有益的參考。4.強化歷史意識和文化自信：提倡學習和研究中國傳統史學，有助于增強國民的歷史意識，提升民族的文化自信，強化對文化遺產保護的重視。綜上所述，中國古代史學的特點具有深刻的意義和豐富的內涵，在當代也有重要的理論和實踐價值。解析：本題考查中國古代史學的特點及其在當代的應用價值。答題時應確保內容完整，邏輯清晰，論據充分，能夠全面地展示中國歷史學的重要性及其現代價值。具體答題過程中，需要從學術和實踐兩個角度出發(fā)，闡述古代史學對中國現代史學研究、文化傳承、政策制定以及歷史認識等方面產生的重要影響。第三題論述題：中國古代史分期中“dynasticcycle”（朝代周期）理論的形成及其主要觀點，并結合具體實例分析其在歷史研究中的應用。答案：一、中國古代史分期中“dynasticcycle”理論的形成1.形成背景：中國古代社會長期處于封建制度下，朝代更替頻繁，人民生活、社會觀念都呈現出一定的周期性變化。在這樣的背景下，“dynasticcycle”理論逐漸形成。2.主要觀點：（1）朝代興衰更替的周期性規(guī)律：認為朝代興衰有著一定的周期性規(guī)律，如中國古代“三百年而一展轉”的說法。（2）歷史規(guī)律與天道、人倫的關系：論者認為歷史興衰是受天命和人事因素共同影響的，體現了古代天人合一的歷史觀念。（3）歷史循環(huán)論：強調歷史的發(fā)展是一個不斷循環(huán)的過程，每次循環(huán)都包含了政治、經濟、文化等多個方面的演變。二、實例分析以隋唐時期為例，分析“dynasticcycle”理論在歷史研究中的應用。1.政治方面：隋唐時期，由于國家政治趨于穩(wěn)定，社會秩序得到改善，經濟發(fā)展迅速。然而，隋朝后期政治腐敗，社會動亂，導致唐朝建立。唐朝前期政治清明，文化繁榮，但后期也出現安史之亂等政治動蕩，最終被五代十國時期所取代。2.經濟方面：唐朝時期，農業(yè)生產、手工業(yè)、商業(yè)等方面都有較大發(fā)展，為后世提供了豐富的經濟資源。然而，五代十國時期戰(zhàn)亂頻繁，農業(yè)生產受到破壞，經濟發(fā)展受阻。3.文化方面：隋唐時期，唐詩達到鼎盛，文化繁榮。但五代十國時期，由于戰(zhàn)亂和政治動蕩，文化發(fā)展受到嚴重影響。解析：“dynasticcycle”理論在歷史研究中具有以下意義：1.有助于揭示歷史發(fā)展的規(guī)律性，幫助我們理解朝代更替的原因和過程。2.強調歷史事件之間的聯系，為歷史分期提供了理論依據。3.借鑒“dynasticcycle”理論，可以更好地把握歷史發(fā)展規(guī)律，為當前社會發(fā)展提供有益的啟示。總之，“dynasticcycl