2024年學(xué)校德育工作計(jì)劃例文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年學(xué)校德育工作計(jì)劃例文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校德育工作將繼續(xù)秉持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的基本原則，以城口中學(xué)七十周年校慶為重要契機(jī)，致力于“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、塑造優(yōu)良的校風(fēng)校貌、營(yíng)造積極向上的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及班風(fēng)”。立足于本校實(shí)際情況，將學(xué)生的養(yǎng)成教育、身心健康教育以及文明守紀(jì)教育作為德育工作的核心切入點(diǎn)。在教育教學(xué)管理工作中，注重管理流程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精煉以及管理結(jié)果的量化，以持續(xù)提升德育工作的實(shí)效性。同時(shí)，將加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與管理，并注重校園文化建設(shè)，致力于構(gòu)建和諧、健康、平安及綠色的校園環(huán)境。二、工作目標(biāo)1.總目標(biāo)：推動(dòng)全校師生和諧共生，確保每位學(xué)生健康成長(zhǎng)，為教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。2.分目標(biāo)一：強(qiáng)化全員管理體系建設(shè)，樹(shù)立“人人是德育工作者、處處是德育陣地、事事是德育內(nèi)容”的理念；進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核與督查機(jī)制，激發(fā)德育工作者的積極性與主動(dòng)性，全力推進(jìn)對(duì)德育困難生及學(xué)習(xí)困難生的幫扶工作。3.分目標(biāo)二：兩大板塊與四階段目標(biāo)：師德培訓(xùn)：通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德水平，促使全體教師成為遵紀(jì)守法、健康生活、真正能夠?yàn)槿藥煴淼牡浞?。學(xué)生德育目標(biāo)：針對(duì)初一、高一年級(jí)，以“養(yǎng)成教育”為核心，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)合格的高中生；高二年級(jí)則以學(xué)生發(fā)展教育為重點(diǎn)，以提升情操、健全人格為目標(biāo)，培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級(jí)則以理想前途教育為中心，關(guān)注學(xué)生的心理健康與迎考準(zhǔn)備，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，為大學(xué)輸送合格人才。三、主要工作舉措（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系1.強(qiáng)化政教處內(nèi)部建設(shè)：明確處室人員分工，嚴(yán)明紀(jì)律要求，樹(shù)立政教處作為全校德育典范的形象。2.定期組織班主任例會(huì)：堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”制度，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)與工作指導(dǎo)，提升班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。同時(shí)，完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案，確保評(píng)價(jià)公正客觀，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的班主任隊(duì)伍。2024年學(xué)校德育工作計(jì)劃例文（二）一、總體要求以____為引領(lǐng)，深入____實(shí)踐，秉持育人為本、德育為先的原則，將立德樹(shù)人確立為教育的核心使命。針對(duì)我鄉(xiāng)小學(xué)生身心發(fā)展的獨(dú)特性，積極探索新時(shí)代背景下德育工作的新策略、新路徑與新方法，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念及科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，著力提升我鄉(xiāng)小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)，為新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的籌建奠定堅(jiān)實(shí)的思想與素質(zhì)基礎(chǔ)。二、工作措施1.以愛(ài)國(guó)主義為基石，深化民族精神教育；以?shī)W運(yùn)會(huì)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生道德品質(zhì)與文明行為的培養(yǎng)；以培訓(xùn)為著力點(diǎn)，提升德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)；以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，構(gòu)建德育工作新平臺(tái)。（一）全面貫徹____精神，扎實(shí)推進(jìn)“三進(jìn)”工作確保____內(nèi)容有效融入教材、課堂及學(xué)生思想之中。依據(jù)教育部《____中小學(xué)學(xué)習(xí)____》的指導(dǎo)意見(jiàn)，扎實(shí)開(kāi)展“三進(jìn)”工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際及教育局要求，重點(diǎn)實(shí)施以下三方面舉措：1.設(shè)立形勢(shì)教育專題課堂。各校需面向全體學(xué)生，利用品德與生活、品德與社會(huì)等課程教學(xué)時(shí)間，以及班隊(duì)會(huì)等契機(jī)，開(kāi)設(shè)形勢(shì)教育課程，集中宣講____。同時(shí)，充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”等教育資源平臺(tái)，將相關(guān)課時(shí)納入年度教學(xué)計(jì)劃，確保形勢(shì)教育內(nèi)容的全面覆蓋。2.舉辦校園主題教育活動(dòng)。充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)組織時(shí)事講座、征文比賽、小調(diào)查、座談會(huì)等活動(dòng)形式，深化學(xué)生對(duì)____的理解與認(rèn)識(shí)。積極參與中國(guó)教育電視臺(tái)等主流媒體開(kāi)展的宣傳教育活動(dòng)，展示我鄉(xiāng)教育成果。3.開(kāi)展民族精神教育月活動(dòng)。在指定月份內(nèi)，集中開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。通過(guò)加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷與奮斗精神，以社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)校園風(fēng)尚。（二）以迎奧運(yùn)為契機(jī)，強(qiáng)化社會(huì)文明教育結(jié)合“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)要求，____年將進(jìn)一步深化文明養(yǎng)成教育工作。在學(xué)生中廣泛傳播社會(huì)公德意識(shí)與文明行為規(guī)范，將《守則》與《規(guī)范》作為學(xué)校常規(guī)工作的重要組成部分，持續(xù)加以推進(jìn)。具體活動(dòng)包括：1.“奧運(yùn)火炬校校傳”活動(dòng)。在____年初開(kāi)學(xué)之際，按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，開(kāi)展火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)。讓學(xué)生親身參與迎奧運(yùn)活動(dòng)，體驗(yàn)奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的激動(dòng)時(shí)刻，營(yíng)造濃厚的奧運(yùn)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。2.“感動(dòng)校園的好孩子”評(píng)選活動(dòng)。以迎奧運(yùn)、講文明為主題，圍繞文明向上、孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)有所長(zhǎng)等方面，面向小學(xué)生開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。旨在選樹(shù)我鄉(xiāng)沈北新區(qū)的“感動(dòng)校園的好孩子”典型代表。（三）加大德育隊(duì)伍培訓(xùn)力度，提升隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化德育隊(duì)伍的專業(yè)培訓(xùn)。要求我鄉(xiāng)相關(guān)人員按時(shí)參加專家講座、學(xué)者講學(xué)及班主任培訓(xùn)等活動(dòng)；鼓勵(lì)班主任教師外出學(xué)習(xí)交流，拓寬視野，提升管理水平與專業(yè)素養(yǎng)。（四）凸顯德育特色，深化感恩教育以“感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任”為主題，繼續(xù)深化感恩教育。各校應(yīng)圍繞感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人等方面開(kāi)展教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、忠誠(chéng)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。（五）創(chuàng)新德育工作模式，創(chuàng)建德育工作示范校為激發(fā)學(xué)校工作活力與創(chuàng)造力，創(chuàng)新德育載體與形式，提升德育工作質(zhì)量與水平，自____年起沈北新區(qū)教育局將啟動(dòng)德育工作示范校創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞五大主題開(kāi)展創(chuàng)建工作。我鄉(xiāng)將結(jié)合自身特點(diǎn)確定和諧校園建設(shè)項(xiàng)目作為突破口通過(guò)三年努力形成獨(dú)具特色的校園文化力爭(zhēng)在“____”期間打造出具有廣泛影響力的特色示范項(xiàng)目。（六）堅(jiān)持常規(guī)工作不放