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文檔簡介
2.2做更好的自己
第二課正確認(rèn)識自我2怎樣做更好的自己?3改正缺點(diǎn)的方法?1為什么要做更好的自己?自主學(xué)習(xí):閱讀教材P12—15,在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)??傋h題:怎樣做更好的自己?環(huán)節(jié)一:尺長寸短,接納自己環(huán)節(jié)二:取長補(bǔ)短,完善自己環(huán)節(jié)三:揚(yáng)長避短,超越自己核心素養(yǎng)目標(biāo)道德修養(yǎng)通過議學(xué)活動,正確認(rèn)識和接納自己,不斷完善自己;了解發(fā)掘自身潛能的方法,努力學(xué)習(xí)做更好的自己;確立積極向上的人生態(tài)度。健全人格通過分析自己的優(yōu)勢,學(xué)會欣賞自己;掌握如何做更好的自己;不斷提升自己。責(zé)任意識通過分析自己的優(yōu)勢,積極接納自我,學(xué)會欣賞自己,積極改正缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,學(xué)會對自己的成長負(fù)責(zé)。環(huán)節(jié)一尺長寸短,接納自己環(huán)節(jié)一:尺長寸短,接納自己議一議
姜萍生活在淮安市漣水縣紅窯鎮(zhèn)萬民村,家中并不富裕。中考那年,她考出了621分的成績,足夠上當(dāng)?shù)氐钠胀ǜ咧?。綜合考慮后,姜萍決定進(jìn)入江蘇省漣水中等專業(yè)學(xué)校,一方面是因?yàn)樗矚g服裝設(shè)計(jì),另一方面是漣水中專答應(yīng)免除她一部分學(xué)雜費(fèi)。
你怎么看待姜萍的選擇?議學(xué)提示:我們要尊重和接受個(gè)體的差異,并根據(jù)自身特點(diǎn)和社會需要發(fā)展自己,做更好的自己。環(huán)節(jié)一:尺長寸短,接納自己議學(xué)活動
伸出你的手,仔細(xì)觀察你的指紋。有相同的嗎?
跟同桌的指紋進(jìn)行比較,有相同的嗎?1.為什么要做更好的自己?環(huán)節(jié)一:尺長寸短,接納自己(1)世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個(gè)人。(2)每個(gè)人在興趣、性格、氣質(zhì)、能力等方面都有所不同。我們要尊重和接受個(gè)體的差異,并根據(jù)自身特點(diǎn)和社會需要發(fā)展自己,做更好的自己。環(huán)節(jié)二取長補(bǔ)短,完善自己環(huán)節(jié)二:取長補(bǔ)短,完善自己議一議
從初中起姜萍的數(shù)學(xué)成績尤為突出,斷崖式領(lǐng)先其他科目。進(jìn)入江蘇省漣水中等專業(yè)學(xué)校后,她對數(shù)學(xué)老師王閏秋說:“老師,如果我學(xué)有余力的情況下,我能不能和你一起學(xué)數(shù)學(xué)?!?/p>
結(jié)合所學(xué)知識,說說姜萍的選擇給你什么啟示?議學(xué)提示:學(xué)會欣賞自己,接納自己,不斷完善自己。環(huán)節(jié)二:取長補(bǔ)短,完善自己議學(xué)活動
“天生我材必有用?!泵總€(gè)人都有值得贊賞的地方。
你最欣賞自己的哪些方面?拿出一張紙寫下來。環(huán)節(jié)二:取長補(bǔ)短,完善自己2.怎樣做更好的自己?(1)學(xué)會欣賞自己。欣賞自己,不是孤芳自賞、驕傲自大,而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅(jiān)持不懈的精神等,激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進(jìn)。你能幫他們解決困惑嗎?議學(xué)活動我不斷努力,可就是達(dá)不到心目中的要求。我該怎么辦呢?俗話說:從小看大,三歲看老。我還能改變嗎?我完全接納了自己,還怎么進(jìn)步呢?環(huán)節(jié)二:取長補(bǔ)短,完善自己2.怎樣做更好的自己?(2)學(xué)會接納自己。接納自己需要接納自己的全部,既接納優(yōu)點(diǎn)又接納不足,既接納現(xiàn)在又接納過去,既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。接納自己的不足和不滿意的部分并不意味著裹足不前,而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實(shí),努力向更好的方向發(fā)展。環(huán)節(jié)二:取長補(bǔ)短,完善自己2.怎樣做更好的自己?(3)不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,并及時(shí)主動改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí),利用一切機(jī)會豐富和發(fā)展自己。技巧點(diǎn)撥:改正缺點(diǎn)的方法1通過自我反思和他人的評價(jià)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。2具體描述自己的缺點(diǎn)。3從最容易改正的缺點(diǎn)開始。4及時(shí)肯定或獎勵自己為改正缺點(diǎn)所做的努力。5請自己信任的人來協(xié)助。6作出改正缺點(diǎn)的公開承諾。7運(yùn)用自己改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。環(huán)節(jié)二:取長補(bǔ)短,完善自己議一議
姜萍在王閏秋老師的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》《數(shù)學(xué)分析》《偏微分方程》等專業(yè)教材,她幾乎將全部的課余時(shí)間都交給了數(shù)學(xué),有時(shí)她在教室專心做題,就連同學(xué)站在身邊都未曾發(fā)現(xiàn)。她暢游在數(shù)學(xué)題中,直到在全球數(shù)學(xué)競賽中榮獲第12名,一鳴驚人。
姜萍的做法給你什么啟示?議學(xué)提示:要不斷發(fā)掘自己的潛能。環(huán)節(jié)二:取長補(bǔ)短,完善自己議學(xué)活動
拿出剛剛寫的那張紙。思考一下,你將怎樣把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大?環(huán)節(jié)二:取長補(bǔ)短,完善自己2.怎樣做更好的自己?(4)不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,找到自己喜愛的領(lǐng)域;通過參與多方面的活動,了解國家和社會的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間;通過與他人合作,不斷提升自己的能力。環(huán)節(jié)二:取長補(bǔ)短,完善自己2.怎樣做更好的自己?(5)在為他人、為社會服務(wù)中實(shí)現(xiàn)。做更好的自己,不僅是初中階段的成長要求,而且是值得我們用一生去探尋的人生課題。環(huán)節(jié)三揚(yáng)長避短,超越自己環(huán)節(jié)三:揚(yáng)長避短,超越自己
雖然在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的表現(xiàn)非常出色,但姜萍對服裝專業(yè)更感興趣,希望未來能進(jìn)入浙江的一所大學(xué)進(jìn)修服裝設(shè)計(jì)。
回想自己成長道路上的成功、進(jìn)步,寫一句鼓勵自己的
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