2023年?北京市平谷區(qū)教育委員會(huì)所屬事業(yè)單位招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年?北京市平谷區(qū)教育委員會(huì)所屬事業(yè)單位招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.課程管理涵蓋課程開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。一般而言，課程管理的基本過(guò)程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個(gè)部分。A.課程評(píng)價(jià)B.課程設(shè)計(jì)C.課綱編寫(xiě)D.課表安排【答案】：A2.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說(shuō)："我對(duì)你們的愛(ài)不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的，我有足夠的愛(ài)去疼愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了（）。A.賦予尊嚴(yán)B.安慰C.幫助恢復(fù)信心D.有益的對(duì)談【答案】：C3.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.發(fā)散思維法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風(fēng)暴法D.集體研究法【答案】：C4.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.變式C.基本原理D.教材結(jié)構(gòu)【答案】：B5.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A.社會(huì)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】：B6.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】：A7.認(rèn)為教育活動(dòng)不僅存在于人類社會(huì)之中，也存在于動(dòng)物界的教育起源說(shuō)是（）。A.心理起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.勞動(dòng)起源說(shuō)【答案】：B8.下列關(guān)于孔子的說(shuō)法不正確的是（）。A.對(duì)于“教”的態(tài)度，他主張“有教無(wú)類”B.編寫(xiě)了六經(jīng)和《論語(yǔ)》C.創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō)，主張“為政以德”D.是我國(guó)最早提倡啟發(fā)式教學(xué)的人【答案】：B9.在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，實(shí)現(xiàn)“教育機(jī)會(huì)均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價(jià)值取向。2000多年前，孔子提出類似的主張“有教無(wú)類”，它的觀點(diǎn)體現(xiàn)了（）。A.教育結(jié)果機(jī)會(huì)均等B.教育條件機(jī)會(huì)均等C.教育過(guò)程機(jī)會(huì)均等D.教育起點(diǎn)機(jī)會(huì)均等【答案】：D10.教育行政處罰執(zhí)法人員對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用（）。A.復(fù)雜程序B.一般程序C.簡(jiǎn)易程序D.聽(tīng)證程序【答案】：C11.把個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系，為未來(lái)參加祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于（）。A.直接的近景性動(dòng)機(jī)B.間接的近景性動(dòng)機(jī)C.間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)D.直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)【答案】：C12.有目的、有計(jì)劃、持久的知覺(jué)活動(dòng)是（）。A.記憶B.觀察C.想象D.意志控制【答案】：B13.課程改革就其實(shí)質(zhì)來(lái)講，就是課程（）的問(wèn)題。A.系統(tǒng)化B.現(xiàn)代化C.理論化D.綜合化【答案】：B14.從作用的對(duì)象看，教育功能可分為（）。A.個(gè)體功能和社會(huì)功能B.顯性功能和隱性功能C.正向功能和負(fù)向功能D.謀生功能和享用功能【答案】：A15.學(xué)校教育是由專門的教育機(jī)構(gòu)所承擔(dān)的，由專門的教職人員所實(shí)施的有目的、有計(jì)劃、有組織的以（）為首要和直接目標(biāo)的教育活動(dòng)。A.讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄B.讓學(xué)生知書(shū)達(dá)禮C.教給學(xué)生知識(shí)D.影響學(xué)生的身心發(fā)展【答案】：D16.歐洲古代教育理論發(fā)展最高成就的著作是（）。A.《大教學(xué)論》B.《論演說(shuō)家的教育》C.《政治性》D.《理想國(guó)》【答案】：B17.與19世紀(jì)中晚期相比，促進(jìn)20世紀(jì)初中國(guó)民族資本主義發(fā)展的主要因素是（）。A.政府獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)B.列強(qiáng)的大力支持C.外商企業(yè)的刺激D.自然經(jīng)濟(jì)的解體【答案】：A18.堅(jiān)持（），就要把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最終目的，既著眼于人民現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)文化生活需要，又著眼于促進(jìn)人民素質(zhì)的提高。A.改革開(kāi)放B.以人為本C.發(fā)展優(yōu)先D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心【答案】：B19.發(fā)揮長(zhǎng)江黃金水道的獨(dú)特作用，構(gòu)建現(xiàn)代化綜合交通運(yùn)輸體系，使長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶成為充分體現(xiàn)國(guó)家綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力、積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作的內(nèi)河經(jīng)濟(jì)帶，此細(xì)則體現(xiàn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)中的（）定位。A.打造具有全球影響力的內(nèi)河經(jīng)濟(jì)帶B.打造生態(tài)文明建設(shè)的先行示范帶C.打造沿海沿江沿邊全面推進(jìn)的對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放帶D.打造東中西互動(dòng)合作的協(xié)調(diào)發(fā)展帶【答案】：A20.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是（）。A.議案B.決議C.會(huì)議記錄D.會(huì)議紀(jì)要【答案】：D21.（）是美國(guó)著名作家馬克?吐溫的作品。A.《草葉集》B.《飄》C.《湯姆叔叔的小屋》D.《百萬(wàn)英鎊》【答案】：D22.我國(guó)對(duì)法律溯及力問(wèn)題，實(shí)行的原則是（）。A.法在任何情況下均溯及既往B.法在一般情況下不溯及既往，但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外C.法在一般情況下均溯及既往，但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外D.法在任何情況下均不溯及既往【答案】：B23.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,就是說(shuō)（）A.社會(huì)中一切經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)成分都決定該社會(huì)的上層建筑性質(zhì)B.一切社會(huì)的上層建筑都要在它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建立之后才能產(chǎn)生C.一切社會(huì)的上層建筑的變化,都同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變化是同步的D.一切社會(huì)的上層建筑都根源于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)【答案】：D24.微晶玻璃具備了玻璃和（）的雙重特質(zhì)，成為了科技含量很高的新型建筑裝飾材料。A.樹(shù)脂B.水晶C.陶瓷D.鋼化玻璃【答案】：C25.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近，藕香榭在暖香塢蓼風(fēng)軒附近，蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū)，從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是，正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）A.③④⑤②⑥①B.①②③⑥④⑤C.③⑥④⑤②①D.③⑥②①④⑤【答案】：C26.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善，涉及整個(gè)行業(yè)的______布局，即港口、碼頭、火車、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等點(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.區(qū)位B.空間C.規(guī)劃D.整體【答案】：B27.全球開(kāi)放課程的出現(xiàn)和迅猛發(fā)展（）了開(kāi)放教育資源的巨大活力以及社會(huì)對(duì)共享資源的強(qiáng)烈需求。開(kāi)放課程運(yùn)動(dòng)對(duì)各國(guó)高校教學(xué)的影響，對(duì)全球人才培養(yǎng)方式的影響，都需要（），方能顯著。印刷術(shù)的發(fā)明打破了知識(shí)的精英壟斷，高校網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課運(yùn)動(dòng)是否會(huì)最終推倒大學(xué)的圍墻？我們（）。A.顯示、假以時(shí)日、拭目以待B.突顯、循規(guī)蹈矩、隔岸觀火C.呈現(xiàn)、循環(huán)漸進(jìn)、計(jì)日以待D.展現(xiàn)、按部就班、靜觀其變【答案】：A28.對(duì)于DNA數(shù)據(jù)庫(kù)與個(gè)人隱私之間的復(fù)雜關(guān)系，杜克大學(xué)的研究者們總結(jié)了其中具有挑戰(zhàn)性的幾個(gè)方面。由政府掌握的DNA數(shù)據(jù)庫(kù)可以在質(zhì)量和安全上得到控制，而私營(yíng)實(shí)體如NGO在安全性上差一些，但能夠?qū)E用權(quán)力的可能性最小化。一個(gè)國(guó)際范圍的數(shù)據(jù)庫(kù)可以讓跨境入口販賣的數(shù)據(jù)分享更為簡(jiǎn)單，但是考慮到隱私問(wèn)題，很難對(duì)這樣大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫(kù)建立管理機(jī)構(gòu)。合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)之間可以建立數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)絡(luò)，但是需要存在無(wú)利益沖突權(quán)威機(jī)構(gòu)來(lái)監(jiān)管在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中的查詢行為。國(guó)際間的合作上，也存在協(xié)調(diào)不同國(guó)家的法律法規(guī)問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.DNB.DNC.數(shù)據(jù)庫(kù)目前存有的隱憂D.數(shù)據(jù)庫(kù)的順利建立與安全分享還有待時(shí)日E.DNF.亟待相關(guān)的法律條文對(duì)DNA數(shù)據(jù)庫(kù)的現(xiàn)狀進(jìn)行制度上的保障G.數(shù)據(jù)庫(kù)與個(gè)人隱私之間的錯(cuò)綜關(guān)系很難一蹴而就地解決【答案】：A29.流通運(yùn)輸成本畸高侵蝕了上下游產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)空間，使得上下游企業(yè)生產(chǎn)積極性受挫，進(jìn)而對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)不利影響。流通運(yùn)輸成本畸高又是物價(jià)上漲的首兇，所有流通運(yùn)輸成本歸根結(jié)底都進(jìn)入到了終端商品銷售價(jià)格之中，最終都是由消費(fèi)者來(lái)買單。也就是說(shuō)，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.把過(guò)高的流通費(fèi)用和運(yùn)輸成本切實(shí)降下來(lái)，是改善民生的必然要求B.流通物流費(fèi)用畸高問(wèn)題，已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新瓶頸C.要從根本上遏制物價(jià)上漲的勢(shì)頭，應(yīng)從降低不合理的物流成本人手D.物流運(yùn)輸成本過(guò)高既打壓實(shí)體經(jīng)濟(jì)，又是高物價(jià)、高通脹的禍根之一【答案】：D30.以居民需求為導(dǎo)向，（）并完善社區(qū)居民自治組織體系，能最大限度地激活社會(huì)力量（）服務(wù)社會(huì)的能量，調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意識(shí)”，依靠群眾，搞好社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享，人人受益。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.修復(fù)主動(dòng)B.打造積極C.健全投身D.創(chuàng)建自我【答案】：D31.如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表，可能會(huì)覺(jué)得不（），因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表；如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)，則必將讓員工（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.適應(yīng)B.舒服C.放心D.愿意【答案】：A32.生物分子計(jì)算機(jī)是一種用生物分子元件組裝成的納米級(jí)計(jì)算機(jī)，將其植人人體能自動(dòng)掃描身體信號(hào)、______生理指標(biāo)、______疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出，要實(shí)現(xiàn)這一______還要克服很多障礙。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.顯示B.監(jiān)測(cè)C.記錄D.檢測(cè)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括（）。A.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障B.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵C.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)D.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿【答案】：ACD34.公私分明是做人的美德。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，正確的做法是（）。A.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”B.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情C.在現(xiàn)實(shí)條件下，人在河邊走.D.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國(guó)家利益的關(guān)系，做到公私分明【答案】：BD35.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，其基本要素的構(gòu)成包括（）。A.受教育者B.教育者C.政府及相關(guān)部門D.教育影響【答案】：ABD36.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.沒(méi)有求知的欲望與興趣B.從事教育工作的使命感C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】：BCD37.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.記憶力B.教學(xué)能力C.想象力D.觀察力【答案】：ACD38.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持科學(xué)有效B.堅(jiān)持立德樹(shù)人C.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向D.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧【答案】：ABCD39.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）。A.更新教育理念B.積累人文知識(shí)C.提升責(zé)任情感D.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】：ABCD40.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有（）。A.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.要保持誠(chéng)實(shí)、高尚和協(xié)作精神C.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價(jià)值D.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關(guān)道義的問(wèn)題【答案】：ABCD41.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有（）。A.學(xué)習(xí)者B.行為C.條件D.程度【答案】：ABCD42.法治的基本要求是（）。A.權(quán)力制約B.嚴(yán)格依法辦事C.司法公正D.良法【答案】：BC43.學(xué)非所用、大材小用或者小材大用，都會(huì)造成組織人力資源的浪費(fèi)。為了合理的為各崗位配備人才，組織在人員配備過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.固定員工職業(yè)發(fā)展方向的原則B.促進(jìn)人才全面發(fā)展的原則C.因事?lián)袢?、因才適用原則D.量才適用、用人所長(zhǎng)原則【答案】：CD44.太空中由于沒(méi)有大氣對(duì)光線和各種輻射的（）作用，航天器天文觀測(cè)站也就成為天文觀測(cè)最佳的場(chǎng)所。A.反射B.散射C.吸收D.折射【答案】：ABCD45.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的是（）。A.艾滋病在全球呈蔓延趨勢(shì)，成為人類的公害，這已是不容置疑的事實(shí)，因而防止艾滋病的行動(dòng)，遠(yuǎn)不是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的事情B.生活節(jié)奏加快了，中年人大都工作繁忙、家務(wù)勞累，因此要加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng)，選擇一些放松性的、有緩解肌肉緊張及精神的鍛煉項(xiàng)目為宜C.世界級(jí)網(wǎng)球名將桑普拉斯在ATP總決賽冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，以3比0輕松地?fù)魯±蠈?duì)手阿加西，奪得冠軍，這是他第五次問(wèn)鼎ATPD.近年來(lái)，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科【答案】：AC46.商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，下列屬于商品的是（）。A.市場(chǎng)上面包店的面包B.捐給災(zāi)區(qū)的書(shū)籍C.農(nóng)民自給自足的茶葉D.廣東運(yùn)往新疆出售的橘子【答案】：AD47.孟子曰：君子三樂(lè)，而王天下不與存焉，三樂(lè)指哪三樂(lè)（）。A.仰不愧于天，俯不怍于人B.鄉(xiāng)下無(wú)不稱其譽(yù)也C.得天下英才而教育之D.父母俱在，兄弟無(wú)故【答案】：ACD48.按（）標(biāo)準(zhǔn)可以將社區(qū)劃分為農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)。A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B.社區(qū)的層次C.人口密度D.社會(huì)組織形態(tài)【答案】：ACD49.社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求.小王的下列做法中，正確的有（）。A.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間B.減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)C.保持與家庭的電話聯(lián)系D.拒絕家庭繼續(xù)會(huì)面的要求【答案】：CD50.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保對(duì)象?包括（）。A.戶籍新遷入?的村民B.由