部編版2023-2024學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量階段性監(jiān)測(cè)試題九年級(jí)語文含答案

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量階段性監(jiān)測(cè)試題九年級(jí)語文總分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、積累與運(yùn)用（本題包括1-7小題，共30分）1那些曾溫暖過我們心靈的人，濕潤過我們眼睛的事，那些不容xiè（

）瀆的快樂日子，從塵封的記憶里揀出來細(xì)細(xì)擦拭，總會(huì)有些令人涕sì（

）橫流。四季總是在生命里甲（A.輪回

B.輪流），無論是輕松放開還是乙（A.深沉B.沉吟）不已，生活從來不會(huì)為誰稍稍停歇過，它終將繼續(xù)下去。從容淡定地對(duì)待我們的生活吧，只要精神的小屋不坍塌,過去的就讓它成為過去，只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，才能讓生活更精彩。（1）下列詞語讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A.褻瀆

xiè

B.涕泗橫流

sì

C.擦拭

chā

D.坍塌

tān（2）從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號(hào)。甲______

乙______2.下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.端午節(jié)包粽子、插艾葉、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗，已在我們的頭腦中根深蒂固。B.在第五屆國際礦博會(huì)上，當(dāng)看到世界最大碧璽“長征火箭”時(shí)，我的腳步戛然而止。C.5月22曰，恐怖分子在英國曼徹斯特了制造了駭人聽聞的恐怖襲擊，造成22死59傷。D.張大爺是個(gè)棋迷，連走路、吃飯、睡覺都在琢磨棋譜，真是樂此不疲。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A.中國女排在世錦賽的表現(xiàn)，得到了廣大球迷的信賴和很多技術(shù)專家的肯定。B.在看了吳敬梓描寫范進(jìn)中舉的丑態(tài)后，令人捧腹。C.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體需要全人類經(jīng)過漫長奮斗方能實(shí)現(xiàn)。D.磁湖的漁歌，西塞山的鷺影，東方山的鐘聲，都讓我聽得如癡如醉。4.依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。________。________。________，________。________。________，只不過你我未處局中，不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)④很多人從表面看來你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美?！雹弈撤N程度上說，人活著就是一種態(tài)度⑤②①③⑥④

B.②①⑥③⑤④

C.⑥②①③⑤④

D.①③⑤⑥④②5.我國古代文化真是博大精深，下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（

）A.古詩詞的意象內(nèi)涵豐富，如：“月亮”常代表思念，“鴻雁”可抒發(fā)鄉(xiāng)愁，“梅花”有高潔之意。B.《岳陽樓記》是北宋政治家、文學(xué)家范仲淹的代表作品之一。C.《范文正公集》《柳河?xùn)|集》《李太白全集》，這幾部作品集的命名方式分別是謚號(hào)式、封號(hào)式、表字式。D.“記”是古代的一種散文體裁。這類文章大多數(shù)是游記，其次是些普通的敘事性散文或者“雜記”。我們學(xué)過的有《岳陽樓記》《醉翁亭記》等。6.默寫（請(qǐng)用正楷字書寫）（1）漢文有道恩猶薄，___________?。▌㈤L卿《長沙過賈誼宅》）（2）________________，天與云與山與水，上下一白。（《湖心亭看雪》）（3）但愿人長久，________________。（《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》）（4）一封朝奏九重天，________________。（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（5）________________，枳花明驛墻。（《商山早行》）（6）《醉翁亭記》中“若夫日出而林霏開，___________，晦明變化者，山間之朝暮也?！睂懗隽松介g朝暮之景。（7）《行路難》中用典表明希望得到君王重用的詩句：___________，_________。（8）當(dāng)今社會(huì)，日新月異，我們要用發(fā)展的眼光看待新出現(xiàn)的事物，“_________，_______”，相信未來，無限風(fēng)光更在前頭。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）。綜合性學(xué)習(xí)7.豐富多彩的初中生活即將畫上句號(hào)，同學(xué)們準(zhǔn)備制作一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，為這段寶貴的青春時(shí)光留下一份永久的紀(jì)念。請(qǐng)你參與其中完成下列任務(wù)?！厩啻毫粞詢?cè)】（1）設(shè)計(jì)組的同學(xué)在封面上設(shè)計(jì)了一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你依據(jù)上聯(lián)，選出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)，并抄寫在田字格中。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂

A.故土有相逢

雅士同慶

B.逢太平盛世

健康第一C.俊杰與英才

樂今相聚

D.憶春花秋葉

歲月尤馨（2）某同學(xué)在留言冊(cè)上以自畫像及其名字內(nèi)涵給同學(xué)們留言，請(qǐng)你以某同學(xué)的名義將空白處補(bǔ)充完整。找名字中有一“陟”字。這個(gè)字在甲骨文中寫作“”，由左側(cè)的土山和右側(cè)的雙腳組合而成，本義是“登山”“登高”。父母為我取名“恒陟”，是希望找____________。請(qǐng)大家記得你們有個(gè)同學(xué)叫“恒陟”喲！【青春不散場(chǎng)】（3）5月18日下午3：00，學(xué)校將為畢業(yè)班級(jí)拍攝畢業(yè)照，老師在群中發(fā)布以下通知：“5月18日（周四）下午3：00，學(xué)校為畢業(yè)班級(jí)拍攝畢業(yè)照，請(qǐng)同學(xué)們穿好校服，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校大禮堂前集中拍照?！敝苋硇〖t同學(xué)還沒有回復(fù)老師信息，請(qǐng)你幫助老師將通知用電話準(zhǔn)確、簡潔地轉(zhuǎn)述給小紅。（不超過50字）二、閱讀（本題包括8-20題共40分）（一）（13分）閱讀文言文，完成下列小題。[甲]嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？[乙]王①，帝第五子元杰也。嘗于邸中為假山，費(fèi)數(shù)百萬。既成，召僚屬，置酒共觀之，眾皆嘆美，坦②獨(dú)俯首不視。王強(qiáng)使視之，坦曰：“但見血山耳，安得假山！”王驚問其故，對(duì)曰：“坦在田舍時(shí)，見州縣催稅，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流滿身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是時(shí)，帝③亦為假山未成，聞之亟毀焉。（選自《綱鑒易知錄》）[注]①王：指益王趙元杰，字明哲。②坦：姚坦，當(dāng)時(shí)在益王府任職。③帝：宋太宗。8.解釋下列加橫線詞語的含義。（1）先天下之憂而憂先：（

）

（2）微斯人，吾誰與歸

歸：（

）（3）嘗于邸中為假山為：（

）

（4）王強(qiáng)使視之

使：（

）9.翻譯句子。（1）不以物喜，不以己悲。（2）但見血山耳，安得假山！10.選文乙中姚坦具有什么樣的品質(zhì)？姚坦的言行是選文甲中哪句話的真實(shí)寫照？11.與范仲淹一樣關(guān)注國家命運(yùn)、關(guān)注民眾疾苦的歷史人物很多。請(qǐng)你從下面提供的人物中任選一位，并寫出其與此相關(guān)的名句。杜甫顧炎武

周恩來（二）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①那個(gè)有著一雙大眼睛的小女孩說：“我的媽媽是個(gè)偷星星的人?！迸⒌穆曇翥y鈴般動(dòng)聽，她說：“我今年六歲了，媽媽每天都要趁我睡覺時(shí)偷天上的星星，現(xiàn)在她把月亮和太陽都偷走了?！雹谂⒄f話時(shí)，她的母親在身旁輕輕摟著她的肩膀。母親笑著對(duì)她說：“乖孩子，你放心，媽媽一定把它們?cè)俜懦鰜?，把它們還給你。但，就像媽媽一點(diǎn)點(diǎn)兒偷走它們一樣，媽媽也要一點(diǎn)點(diǎn)兒把它們還給你，你不要著急呦?！雹坌∨⒂昧c(diǎn)著頭，大聲說：“我相信媽媽，雖然我看不見星星，但我知道媽媽就把它們藏在了我身邊。所以，我一點(diǎn)兒也不害怕，再黑再冷也不怕?！蹦赣H枯黃的臉上綻開了花兒，花瓣里流出兩行晶瑩的露珠兒。④我是在眼科醫(yī)院遇到這對(duì)母女的，我在她們之后進(jìn)入診室。一開門，就看到她們坐在診室的椅子上小聲說著話。我的好友——一位女醫(yī)生一邊耐心聽著她們對(duì)話，一邊用一只小小的手電筒在小女孩眼前晃來晃去，不斷調(diào)整著燈光的強(qiáng)度。⑤過了一會(huì)兒，好友關(guān)閉手電筒，緊皺著眉頭，輕輕搖了搖頭。母親的眼光頓時(shí)踏淡了下去，轉(zhuǎn)瞬間又變得異常堅(jiān)定。沉思之后，好友輕輕對(duì)女孩說：“告訴你個(gè)好消息，你媽媽很快就會(huì)把偷走的星星都重新掛回天上了，但你要幫助她。”⑥小女孩一下子跳起來，興奮地拍著小手：“太好了。我怎么幫媽媽呢？”⑦好友也笑了：“你知道嗎？摘星星不費(fèi)力氣，往天上放星星卻很辛苦，而且現(xiàn)在到處一片黑暗，什么也看不清，要用天下最明亮潔凈的東西把天空照亮，才能讓星星回到它本來的位置?！雹嘈∨枺骸笆茄劬?？”好友說：“對(duì)，它是世界上最亮、最美、最潔凈的東西！你放心，我們只是暫時(shí)借用下你的眼睛，用完之后，就會(huì)把它們還給你?！焙糜雅呐男∨⒌念^繼續(xù)說，“不過，借用你的眼睛時(shí)會(huì)有點(diǎn)疼，你怕嗎？”見小女孩有些猶豫，母親握住了她的手，小女孩立刻說：“不怕！”母親接過小女孩，咬咬牙，對(duì)好友點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝您！”⑨小女孩笑了，可她大大的眼睛里卻是一片空洞，她是個(gè)盲人。但我覺得，當(dāng)她母親說把天上的星星一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒還給她時(shí)，她的眼睛竟在瞬間有了絲光亮，那是淚光。⑩送走母女倆，我突然發(fā)現(xiàn)我自己的眼睛也變得明亮了起來，那種又痛又癢、怕光怕風(fēng)的感覺不知何時(shí)消失了。?好友說：“看來，你是看這對(duì)偷星星的母女入神了，眼睛也被凈化了吧！說實(shí)話，我和她們接觸的這幾天，也覺得自己的眼睛明亮了好多?！痹瓉?，女孩從小就患了一種眼病，視力一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消失，母親怕她害怕，就騙她說玩游戲，把天上的星星一顆顆都偷走了。?“我覺得，她成功了，她把星星月亮太陽都放在心里了，好像全身都充滿了愛和光明。唉，都是當(dāng)母親的，我懂這種滋味。所以，我決定也撒個(gè)謊，騙她們說手術(shù)費(fèi)很便宜，我知道：，她家里條件不好，沒有多少錢。”好友說著，眼角也濕潤了起來。?離開醫(yī)院前，我執(zhí)意留下了一些錢。我決定也為女孩盡點(diǎn)微薄之力。我覺得是她們醫(yī)治了我的心病。就在剛才，我發(fā)現(xiàn)自己也很久沒有看天上的星星了，很久沒有回故鄉(xiāng)去看看老母親了，這些年心里裝滿了蠅營狗茍的事，心也變得盲了，忽略了那些塵世間觸手可及的美好。?那位偷星星的母親，給我這個(gè)萍水相逢的人帶來了那么真切的美好與光明。12.結(jié)合全文內(nèi)容，給選文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。13.送走母女倆，為什么“我突然發(fā)現(xiàn)自己的眼睛也變得明亮起來”？14.簡要賞析選文第③段中加波浪線的句子。15.品讀第⑤段加橫線的句子，用第一人稱，描繪“母親”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。16.這個(gè)故事中有哪些“騙”？你怎樣理解這些“騙”？。（三）（12分）人生因閱讀而氣象萬千①每至世界讀書日，這樣一張照片所定格下的歷史瞬間總會(huì)被人提起：1940年10月22日，英國遭受空襲，位于倫敦的荷蘭屋圖書館也難以幸免，幾乎被炸成廢墟，墻壁傾頹，磚石滿地，但有3名男子竟不顧敵機(jī)剛剛離去，就在尚未倒塌的書架前翻撿書籍，戰(zhàn)火的殘酷與讀書所展現(xiàn)的不屈意志，兩相對(duì)比，不僅給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，更給人以持久的感動(dòng)。②或許，也會(huì)有人不解：戰(zhàn)火紛飛，還不忘閱讀，為的是什么？“很多人被生活的艱難折磨得心靈枯萎，但有書香滋潤的靈魂不會(huì)?！辈痪们埃谝患視昀锟吹降囊粍t讀者留言，或許可以作為解答。對(duì)于那3名男子而言，閱讀絕非是暫時(shí)忘記戰(zhàn)亂的“鎮(zhèn)靜劑”，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓精神再次振奮、讓意志戰(zhàn)勝淚水的方法和途徑。③閱讀何以有這樣的偉力？一位作家曾指出，閱讀實(shí)際上會(huì)給人以兩種收獲，一種是通過讀書，知道自己原來不知道的東西；另一種是通過讀書觸發(fā)反思，知道自己本來就有的東西，并激活它。前者是知識(shí)，后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”，越是面臨國難和選擇之時(shí)，閱讀的力量就越能顯示出來。一個(gè)人的努力往往會(huì)讓自己有更多的選擇，知識(shí)讓我們理解每一項(xiàng)選擇的意義，而智慧還能進(jìn)一步讓人知道，自己的選擇是符合內(nèi)心的，從而堅(jiān)定前行的意志。④人生如果遠(yuǎn)離了閱讀，就等于一間房子沒有窗戶。曾國藩一生飽覽群書，文章筆力雄厚，就連梁啟超都稱贊他“可以入文苑傳”。然而，即使有如此深厚的功底，他依然認(rèn)為自己有“三恥”，居第一位的，就是對(duì)天文和算學(xué)“毫無所知”。一物不知，便深以為恥，曾國藩們之所以會(huì)有如此的認(rèn)識(shí)，就因?yàn)樗麄兩羁痰刂?，讀書“能養(yǎng)人精神”，書籍并非是裝點(diǎn)門面的飾品，而是精神的營養(yǎng)品。不能與書籍獨(dú)處，只會(huì)讓人生之路走向狹隘，甚至禁錮心靈；浸潤書香，才能讓我們駛向無限廣闊的海洋。⑤讀書或許并不必然導(dǎo)向外在的成功，但它必然指向內(nèi)在的豐沛。這些年，兩季《中國詩詞大會(huì)》的冠軍，驚艷了無數(shù)人，一位是第二季的武亦姝，另一位是第三季的雷海為，令人動(dòng)容的，并不僅僅是武亦姝2000多首詩詞記憶量的才情，也不全是雷海為以外賣小哥身份成功逆襲的不凡，更是因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)的那種“閑看花開花落，漫隨云卷云舒”的從容淡定，這樣一份獨(dú)特的氣質(zhì)，正源于閱讀的滋養(yǎng)，有句話說得好，“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟中，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?！雹抻腥艘詾椋x書太多，容易脫離生活，其實(shí)不然，讀書不是要遠(yuǎn)離這個(gè)世界，而是要讓人擁有平視世界的眼睛，閱讀本身就是為了更好地生活，正如哲人所言，“一個(gè)人和書籍接觸得愈親密，他便愈加深刻地感到生活的統(tǒng)一，因?yàn)樗娜烁駨?fù)化了，他不僅用他自己的眼睛觀察，而且運(yùn)用著無數(shù)心靈的眼睛?！奔人茉熵S盈的內(nèi)心，又給人以豐富的生活，這恐怕便是閱讀之于人生的獨(dú)特意義。（有刪改）17.文章開頭描述了照片所定格下的歷史瞬間，有什么作用？18.閱讀第④段，用自己的話說說“曾國藩們”是怎樣的一類人。19.第⑤段運(yùn)用的主要論證方法是什么？論證了什么觀點(diǎn)？20.根據(jù)文章內(nèi)容結(jié)合自己的讀書事例，從一個(gè)方面談?wù)勀阋蜷喿x而發(fā)生的改變。三、寫作（50分）21.作文。“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！保淌猓奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！保ㄇ吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村?！保懹危┞罚俏娜四碗x不開的話題；在路上，是每個(gè)人避不了的生命姿態(tài)。幾多艱險(xiǎn)，幾重迷霧，時(shí)光已逝，我們依然在路上。請(qǐng)結(jié)合上述詩句和自己體驗(yàn)，將下面的題目補(bǔ)充完整，文體自選，寫一篇文章。題目：依然在_____的路上要求：①不少于500字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；③不得抄襲。九年級(jí)語文

1【答案】（1）C

①.A②.B

2【答案】B

【解析】

【詳解】A.根深蒂固：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動(dòng)搖。正確。

B.戛然而止：形容聲音突然終止。不能形容腳步。不合語境。

C.駭人聽聞：使人聽了非常吃驚、害怕（多指社會(huì)上發(fā)生的壞事）。正確。

D.樂此不疲：因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。正確。

故選B。

3【答案】C

【解析】

【詳解】A：用詞不當(dāng)，“信賴”改為“認(rèn)可”。B：缺少主語，改為“吳敬梓描寫的范進(jìn)中舉的丑態(tài)”。D：搭配不當(dāng)。刪去“西塞山的鷺影”。故選C。

4【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查句子排序。句子排序題做題思路：一、反復(fù)閱讀句子，讀懂句子含義，了解整段話的核心思想。這段話主要講，用不同的態(tài)度對(duì)待生活，會(huì)有不同的收獲。二、聯(lián)系語境找準(zhǔn)邏輯連接詞或較為明顯的提示詞。

題干中“你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你”講的是對(duì)生活的的態(tài)度，與之銜接緊密的句子是⑥，故⑥句排在首位；

②句說的是生活中總會(huì)遇到困難與挫折，引出下文對(duì)待困難挫折的態(tài)度；

①③兩句評(píng)價(jià)“迎難而退”與“知難而進(jìn)”兩種對(duì)待困難與挫折的態(tài)度，①句中“固然”是副詞，表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折。因此①句放在③句之前，②句放到①③句前面；

因?yàn)槲覀冎y而進(jìn)，努力向前，經(jīng)歷人生五味，我們?nèi)松鸥昝?，其?shí)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，只是有的人表面上看著讓人很羨慕罷了；且題干中已給的句子“只不過你我未處局中，不知其中滋味而已”表轉(zhuǎn)折，很明顯前面的句子應(yīng)該是你我未處局中，不知其中滋味，所以才會(huì)看著別人很羨慕，因此故⑤放到④句前面，④放最后；

排序?yàn)棰蔻冖佗邰茛?，故選C。

5.C

【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。

C．《柳河?xùn)|集》是籍貫式。故選C。

6.默寫（請(qǐng)用正楷字書寫）略

7.(1)憶春花秋葉歲月尤馨

(2)不斷努力上進(jìn)（或：一直進(jìn)步；不斷登高）（意思對(duì)即可）

(3)示例：小紅你好，明天周四下午3點(diǎn)學(xué)校統(tǒng)一為畢業(yè)班級(jí)拍攝畢業(yè)照，請(qǐng)穿好校服，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校大禮堂前集中。

【答案】

①.（1）在……之前②.（2）歸依③.（3）建筑，建造④.（4）讓

9.（1）不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。

（2）（我）只看見了血山，哪里（怎能）看到假山？

10.姚坦關(guān)心百姓，敢于直言。姚坦的言行是選文甲中“居廟堂之高則憂其民”的寫照。

11.如：杜甫―安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。顧炎武―天下興亡，匹夫有責(zé)。周恩來―為中華崛起而讀書

示例一：偷星星的母親示例二：騙示例三：治病示例四：美好的謊言

因?yàn)槟俏荒赣H醫(yī)治了我的心病，帶給我真切的美好與光明，喚起了我要珍視塵世間觸手可及的美好（或：去看母親的孝心）。（意思對(duì)即可）

運(yùn)用比喻，將母親的笑容比作花兒，將淚水比作露珠，生動(dòng)描繪出母親聽到女兒話語后的神態(tài)，表現(xiàn)了她既開心又難過的矛盾心理，流露出她對(duì)女兒的無比疼愛。

哎！女兒的眼疾真是糟糕透了，難道孩子注定要變?yōu)槊と藛幔坎恍?，我決定了！我就用自己的眼睛給她重新帶來光明吧！

示例：小說中，母親騙女兒“說玩游戲，把天上的星星一顆顆都偷走了”，醫(yī)生騙母女，說“手術(shù)費(fèi)很便宜”；二人的“騙”都是基于愛心，屬于美麗的謊言，值得贊美和肯定。

【答案】

17.照片描述了三名男子在戰(zhàn)火紛飛中仍不忘閱讀的故事激發(fā)了讀者的興趣：引出下文對(duì)“閱讀偉力”的論述；作為一個(gè)事實(shí)論據(jù)，論證了“閱讀能豐盈人的內(nèi)心”。

18.飽覽群書、文章筆力雄厚的人；一物不知便深以為恥的人；懂得讀書“能養(yǎng)人精神”的人。

19.舉例論證；閱讀必然指向內(nèi)在的豐沛，從而引起外在的改變。

20.曾有一段時(shí)間，學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)讓我忙碌不堪，心生抱怨，我讀了王開嶺的《精神明亮的人》，書中福樓拜在忙碌中依然會(huì)捕捉生活之美，這種做法深深打動(dòng)了我，讓我懂得了“人可以忙碌卻不可庸碌”的道理，在忙碌中仍能享受生活的美好。

21【解析】

【詳解】本題考查半命題作文

第