幼兒園依法治校總結(jié)范文（3篇）

幼兒園依法治?？偨Y(jié)范文（3篇）幼兒園依法治?？偨Y(jié)范文（通用3篇）幼兒園依法治校總結(jié)范文篇1在各級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和政府有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好依法治校工作，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學(xué)校保教工作質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：一、機(jī)構(gòu)健全1、學(xué)校高度重視教職工、法制教育。今年根據(jù)人事變動(dòng)的實(shí)際，及時(shí)調(diào)整了“依法治校”領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、后勤園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，學(xué)校行政班子及中層干部為成員。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制教育。2、學(xué)校制定了法制教育宣傳與依法治校工作規(guī)劃，做到年年有計(jì)劃、有總結(jié)、檢查落實(shí)到位。3、機(jī)構(gòu)完善，有明確的議事、辦事制度。二、加強(qiáng)法制教育，提高師生法制素質(zhì)1、按照“依法治校”的要求，學(xué)校每周利用校務(wù)會(huì)進(jìn)行法制教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及教師利益相關(guān)的教育政策、法規(guī)，學(xué)校還讓每位教師學(xué)習(xí)教師十不準(zhǔn)、八榮八恥、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合的方法，實(shí)行師德與年度考核，評(píng)優(yōu)評(píng)先及職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化，自由散漫的沒(méi)有了，積極向上的多了。2、我園每周每班對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育，聘請(qǐng)法院江奎擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常利用法制講座、校會(huì)對(duì)教師進(jìn)行法制教育，以活生生的犯罪案例，教育教職工遵紀(jì)守法。各種活動(dòng)的開(kāi)展，提高了師生的法制觀念，為正確的教育教學(xué)秩序提供了保障。學(xué)校校風(fēng)好，無(wú)重大事故及違法犯罪現(xiàn)象。3、積極參加行政執(zhí)法機(jī)關(guān)組織的法律知識(shí)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)、普法考試、考試成績(jī)填入個(gè)人普法合格證書(shū)中，教職工實(shí)考率及合格率均達(dá)10%。4、深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)，在深入學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)校黨支部開(kāi)展了黨性分析，民主評(píng)議落實(shí)整改等一系列活動(dòng)，大家在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，第個(gè)人都寫(xiě)了總結(jié)反思材料，使全體黨員真正受到了一次觸動(dòng)靈魂的教育。三、堅(jiān)持“依法治?！保岣叻ㄖ位芾硭綄W(xué)校始終堅(jiān)持“一手抓教育，一手抓法制”，結(jié)合各業(yè)務(wù)部門(mén)工作實(shí)際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅(jiān)持按照法律法規(guī)，按各項(xiàng)制度辦事，規(guī)范工作程序，提高法治化管理水平。1、堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校黨支部大會(huì)定期召開(kāi)，支委會(huì)每月召開(kāi)一次、每年召開(kāi)不少于兩次民主生活會(huì)、充分聽(tīng)取黨員干部們的建議。建立合理的考核制度、突出內(nèi)部管理、逐級(jí)管理、逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。2、堅(jiān)持民主集中制的原則。對(duì)重大決策的制定。如教職工考核細(xì)則、資金使用等都經(jīng)學(xué)校行政集體研究決定，并得到教師的認(rèn)同。3、依法建立各種規(guī)章制度，層層簽定包括日常管理，師德目標(biāo)管理，安全管理及規(guī)范收費(fèi)在內(nèi)的各項(xiàng)責(zé)任書(shū)，用制度約束人，激勵(lì)人，成就人。4、依法管理教師。在保證教師合法權(quán)益的同時(shí)，我們重點(diǎn)教育、督促教師履行義務(wù)。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰幼兒，堅(jiān)持做到發(fā)生一起、處理一起。5、認(rèn)真落實(shí)教師崗位目標(biāo)，制定“教師常規(guī)要求”，從各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定，讓教師有章可循。6、依法執(zhí)行財(cái)務(wù)制度學(xué)校建立了健全的財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)、物價(jià)部門(mén)規(guī)定范圍、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并張榜公布，填發(fā)收費(fèi)單據(jù)，接受上級(jí)部門(mén)監(jiān)督，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。對(duì)有限的學(xué)校資金進(jìn)行合理的、有計(jì)劃的收支，并身教師院公布，增加透明度，沒(méi)有私設(shè)“小金庫(kù)”現(xiàn)象，做到了民主理財(cái)，自清自潔。7、加強(qiáng)治安防洪，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就進(jìn)一步健全安全管制制度，落實(shí)安全措施和簽定安全責(zé)任。突出安全教育和防范這一重點(diǎn)。首先要求各班利用課堂向幼兒傳授交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、環(huán)境安全、防觸電、防溺水等常識(shí)。其次，要求當(dāng)班教師嚴(yán)格做好晨間檢查工作，嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品入園等細(xì)節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實(shí)。第三，經(jīng)常檢修幼兒桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、大、中型玩具等，以消除不安全因素。四、推進(jìn)校務(wù)公布，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展學(xué)校充分發(fā)揮職代會(huì)組織監(jiān)督與保證作用，使廣大教職工有效參與學(xué)校管理。一是堅(jiān)持我校的重大決策，改革方案，學(xué)校財(cái)務(wù)等都在職代會(huì)上公開(kāi)、討論。二是校務(wù)公開(kāi)規(guī)范化、經(jīng)?；?、擴(kuò)大化。利用公示欄對(duì)學(xué)校近期工作安排，教職工關(guān)心的熱點(diǎn)，規(guī)章制度的執(zhí)行情況，重大決策的落實(shí)及結(jié)果，進(jìn)行公開(kāi)或說(shuō)明，確保老師迅速全面了解情況。三是做到管理民主化，園內(nèi)每件大事都是在全體教師的主動(dòng)參與下進(jìn)行。四是多方收集教職工意見(jiàn)和建議，激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情，學(xué)校也正是在樣一個(gè)和諧的氛圍中走向持續(xù)發(fā)展的道路的。在依法治校的工作中，我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)，但也有不少的困難與問(wèn)題：如辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足影響辦學(xué)水平的提高，制度建設(shè)有待進(jìn)一步細(xì)化，管理和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升等等。今后，我們將按照上級(jí)部門(mén)的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷總結(jié)，探索，切實(shí)抓好每一項(xiàng)工作，不斷開(kāi)創(chuàng)“依法治?！惫ぷ鞯男戮置?，爭(zhēng)創(chuàng)依法治校先進(jìn)學(xué)校。幼兒園依法治?？偨Y(jié)范文篇2我園堅(jiān)持“依法治園、以德立園、以人為本、打造品牌”的辦學(xué)方向，自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為，建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制，加強(qiáng)幼兒園管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷開(kāi)展普法、依法治理工作，積極推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育發(fā)展各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)幼兒園健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。先將兩年工作總結(jié)如下：一、幼兒園概況我園自20__年開(kāi)園以來(lái)，區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府先后投入一千七百多元。現(xiàn)在全園共占地面積13407平方米，生均18.9平方米。全園共設(shè)21個(gè)班級(jí)，幼兒793名，教職員工70名，其中教師本科學(xué)歷35名，大專(zhuān)率100%。五年來(lái)幼兒園先后創(chuàng)建成“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”“江蘇省平安校園”“常州市衛(wèi)生保健示范園”“常州市綠色幼兒園”“新北區(qū)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”“新北區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)幼兒園”“新北區(qū)巾幗建功集體單位”等。二、加強(qiáng)依法治校的組織建設(shè)依法治校是幼兒園的一項(xiàng)重要工作，兩年來(lái)幼兒園把普法和依法治校工作納入幼兒園工作的重要議事日程，專(zhuān)門(mén)成立由園長(zhǎng)趙臘美為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，做到有組織、有計(jì)劃、有規(guī)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)，真正使這項(xiàng)工作落到實(shí)處。幼兒園每學(xué)期都召開(kāi)依法治校專(zhuān)門(mén)工作例會(huì)，專(zhuān)門(mén)研究幼兒園依法治校工作，并把依法治校工作納入到幼兒園工作計(jì)劃當(dāng)中，落實(shí)到幼兒園工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，要求工作規(guī)范到位，抓出成效來(lái)。幼兒園還聘請(qǐng)了派出所的'鄒信之警官為我園的法制輔導(dǎo)員，定期做法制講座，充分發(fā)揮他們的作用。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加大宣傳力度，增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念對(duì)照普法教育要求深入開(kāi)展師幼法制宣傳教育，通過(guò)學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育法律法規(guī)常識(shí)，提高師幼的法律素質(zhì)、依法治校、依法治教的管理水平；努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師幼法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變；為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。1、充分利用各種渠道，多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，在提高實(shí)效上下功夫，使幼兒園法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。1）組織教師學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識(shí)，認(rèn)真抓好“四落實(shí)”工作即做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)。2）為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，如開(kāi)展法律咨詢、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試。3）舉辦各種法制專(zhuān)題講座、法制圖片展覽、板報(bào)、墻報(bào)、專(zhuān)欄、專(zhuān)刊、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實(shí)，使廣大教師受到生動(dòng)形象、潛移默化的法制教育，提高教師學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。我們每年定期召開(kāi)一到兩次的法制報(bào)告會(huì)，讓廣大教師接受普法教育。2、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，積極開(kāi)展“文明寶寶”“文明小天使”等系列道德教育活動(dòng)，嚴(yán)格行為規(guī)范教育，規(guī)范行為管理，努力提高幼兒的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良園風(fēng)的進(jìn)一步形成。通過(guò)普法與師德教育的緊密結(jié)合，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力；注意糾正教育行政中的違法行為，加大對(duì)違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度；努力做好行風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)行評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做到及時(shí)、徹底整改。4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，回顧幼兒園普法工作情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，研究對(duì)策。在新學(xué)期普法工作中，結(jié)合開(kāi)展“精神文明—喜洋洋、美羊羊”評(píng)比活動(dòng)，把《春幼行為規(guī)范》教育滲透到“文明班級(jí)”評(píng)比的各項(xiàng)指標(biāo)中，把說(shuō)教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育；根據(jù)幼兒年齡教育的特點(diǎn)和要求，開(kāi)展一系列豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使廣大師幼在活動(dòng)中得到潛移默化的、富有成效的教育。5、通過(guò)《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，自己在孩子心目中的地位和影響，所以都能?chē)?yán)格要求自己，處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給幼兒以良好的影響。因此說(shuō)，通過(guò)普法教育，極大地提高了教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。全校員工能盡職盡責(zé)，努力做好自己的本職工作，大大地增強(qiáng)了責(zé)任感，有效地提高了服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了幼兒“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的意識(shí)，提高了幼兒的自我管理，自我規(guī)范的能力，提高了幼兒的思想、品德、情操素質(zhì)。四、規(guī)范依法治校的管理體制1、完善民主的管理制度。我園在制定幼兒園制度的過(guò)程中，注重把制定決策草案的任務(wù)分解給分管園長(zhǎng)，分管園長(zhǎng)組織中層管理者研究，提出決策草案，再通過(guò)教代會(huì)討論修正決策草案，這樣從上到下，在從下到上的決策過(guò)程發(fā)揮了管理者的工作潛能，充分體現(xiàn)了以人為本，加深了教師對(duì)決策的理解。尤其是重建了后勤管理制度，真正做到開(kāi)源節(jié)流，使后勤做到高效節(jié)約。同時(shí)我們修訂了教學(xué)管理制度及教師業(yè)務(wù)考核方案，激活了教師理解與執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的能動(dòng)性，使教師工作更趨規(guī)范化。2、實(shí)施高效的層級(jí)管理。我們?yōu)槊總€(gè)部門(mén)制定了明確的工作規(guī)范，真正落實(shí)第一責(zé)任人的職責(zé)。20__年9月份，我們盤(pán)點(diǎn)了幼兒園的現(xiàn)狀，分析了幼兒園的優(yōu)勢(shì)，確立了幼兒園新一輪三年發(fā)展目標(biāo)和策略，并組織全體教師和家委會(huì)成員參與研討，共同制定了幼兒園“三年發(fā)展規(guī)劃”，拓展了“用關(guān)愛(ài)助燃智慧的火花”理念內(nèi)涵。其次是明確了行政人員的職責(zé)，行政中層明確分工，并且對(duì)教研組長(zhǎng)、明確職責(zé)，工作中做到重心下移，在成事中成人，使管理達(dá)到了高效化。3、實(shí)現(xiàn)常態(tài)化學(xué)習(xí)制度。充分利用黨、工、團(tuán)活動(dòng)，組織全體黨團(tuán)員和教職工學(xué)習(xí)各級(jí)普法工作文件和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等，不斷提高自身的政治理論水平和法律法規(guī)水平，并不斷內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為，提升了全體教師依法治教的意識(shí)和能力。在執(zhí)行“小學(xué)化傾向”這一工作中，我們反復(fù)組織教師學(xué)習(xí)、討論相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件的重要意義，使得這項(xiàng)工作在我園得到了較好的落實(shí)，在市級(jí)檢查中得到專(zhuān)家認(rèn)可與表?yè)P(yáng)。4、推行多元化的例會(huì)制度。為了提高教師例會(huì)的有效度，我們改革了以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會(huì)形式，豐富了教師例會(huì)的內(nèi)涵，開(kāi)設(shè)師德建設(shè)板塊，由行政進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)；教育論壇板塊，由骨干教師主持引領(lǐng)園本的沙龍研討活動(dòng)；智慧分享板塊，每周一位教師交流自己的教育故事或讀書(shū)心得、學(xué)習(xí)感悟；校務(wù)工作板塊，由上周值周園長(zhǎng)反饋工作情況，園長(zhǎng)布置本周工作。5、實(shí)施人文化的教師值周制度。為了體現(xiàn)幼兒園以人為本的管理理念，也為了進(jìn)一步落實(shí)“辦社會(huì)、家長(zhǎng)、孩子滿意的幼兒園”的辦學(xué)思想，真正讓每個(gè)行政人員、教師、幼兒樹(shù)立幼兒園管理第一責(zé)任人的意識(shí)，幼兒園每天有一位行政人員、兩位教師組成值班團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)幼兒園一天的整體運(yùn)行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄并向園長(zhǎng)匯報(bào)，并于下周一例會(huì)上向全體教師發(fā)布信息，責(zé)令整改。每天有后勤組的保健老師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查、反饋，讓幼兒園管理更趨精致化與人文性。6、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。為了培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和法制意識(shí)，我們從具體可操作的活動(dòng)抓起，開(kāi)設(shè)了以安全教育和法制教育為核心的晨間活動(dòng)，每周四的晨間談話以“法制在我心中，安全之花常開(kāi)”為主題，使幼兒明辨是非，增強(qiáng)安全自護(hù)能力。其次充分利用幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)片（大頭兒子小頭爸爸……）對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣的教育的熏陶。與此同時(shí)，我們每學(xué)期還舉辦“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的體育節(jié)、“流光溢彩”的藝術(shù)節(jié)；“書(shū)韻飄香”的讀書(shū)節(jié)；“點(diǎn)燃智慧”的巧手節(jié)等主題節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。另外每學(xué)期，我們還邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員來(lái)園作法制講座，周警官以生動(dòng)的案例，有趣的故事吸引幼兒，使幼兒在樂(lè)聽(tīng)故事中接受法律知識(shí)的熏陶。五、強(qiáng)化民主管理與監(jiān)督實(shí)行民主管理是幼兒園發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志，加強(qiáng)民主監(jiān)督是我園依法辦學(xué)的又一重要措施。幾年來(lái)，在全園樹(shù)立了“園興我榮，園衰我恥”的觀念，讓每個(gè)教師都把幼兒園的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，強(qiáng)化民主管理的意識(shí)。1、建立教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的民主功能。每學(xué)年，我們都會(huì)召開(kāi)教代會(huì)，教代會(huì)代表依法行使職權(quán)，通過(guò)教代會(huì)對(duì)幼兒園管理章程、各種制度、獎(jiǎng)懲條例、考核細(xì)則等在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行謹(jǐn)慎的修改，從而有利于各項(xiàng)工作的開(kāi)展與實(shí)施，讓教職工參與幼兒園民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權(quán)，使教職員工與幼兒園的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。2、倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與教職工的平等對(duì)話制度。通過(guò)對(duì)話，能夠直接聽(tīng)取教職工對(duì)幼兒園的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見(jiàn)和要求，既密切了干群關(guān)系，又增強(qiáng)了幼兒園整體凝聚力。3、推行園務(wù)公開(kāi)制。我們成立園務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立園務(wù)公開(kāi)欄，公布幼兒園重大事務(wù)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，自覺(jué)接受教職員工的監(jiān)督。如：評(píng)選、評(píng)優(yōu)結(jié)果、職稱(chēng)評(píng)審?fù)扑]人員、經(jīng)費(fèi)等都會(huì)在幼兒園網(wǎng)站上公示。這些做法，充分調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為推進(jìn)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)依法治校，都發(fā)揮了重要的作用。4、實(shí)行家長(zhǎng)參與制。依法治校不僅僅是學(xué)校單方面的工作，它還涉及到社會(huì)的理解與支持。我園成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”“家長(zhǎng)膳委會(huì)”，每學(xué)期開(kāi)展1—2次活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到幼兒園課程的實(shí)施、幼兒管理、膳食管理等；每學(xué)期召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)法制人員來(lái)園給家長(zhǎng)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)理念；通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓每個(gè)家長(zhǎng)了解孩子在園學(xué)習(xí)與生活，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。同時(shí)開(kāi)通班級(jí)qq群、春幼網(wǎng)站、龍城家校交流平臺(tái)、園長(zhǎng)信箱等廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、領(lǐng)導(dǎo)、師德、師風(fēng)表現(xiàn)等情況的意見(jiàn)，對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)能及時(shí)給予回復(fù)。其次關(guān)注對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作，我們經(jīng)常與派出所、城管等有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，力求得到他們的支持與幫助，保證了幼兒園周邊環(huán)境的安全與和諧。通過(guò)幾年的努力，全園師幼的法制觀念得到了較大改變，七年中無(wú)重大安全事故、違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，校園內(nèi)充滿著和諧的氛圍，教師勤學(xué)善思、主動(dòng)發(fā)展，幼兒活潑開(kāi)朗、文明禮讓?zhuān)覀兂皠?chuàng)意、快樂(lè)、精致、靈動(dòng)”的目標(biāo)努力奮進(jìn)！幼兒園依法治?？偨Y(jié)范文篇3依法治校是依法治教的重要組成部分，是認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，發(fā)展社會(huì)主義民主，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，全面建設(shè)小康社會(huì)，依法治國(guó)基本方略在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)，是深化教育改革，推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障。北郭村小學(xué)高度重視，將其納入日常重要議事日程，將依法治校觀念貫穿在學(xué)校工作的各個(gè)方面，依法治校工作已初見(jiàn)成效，北郭村小學(xué)各項(xiàng)工作發(fā)生了可喜的變化。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想到位，樹(shù)立依法治校理念學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和與學(xué)校密切相關(guān)的法律法規(guī)，充分認(rèn)識(shí)到依法治校的重要性和迫切性，轉(zhuǎn)變管理理念，樹(shù)立依法治校的管理新理念。明確依法治校的基本原則，制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位推進(jìn)依法治校的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，增強(qiáng)校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，讓依法治校的理念深入人心，讓依法治校的措施得以落實(shí)。二、健全學(xué)校規(guī)章制度，依法辦事學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持依法治校，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)，并依照法律法規(guī)，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，通過(guò)教代會(huì)等民主程序，制定了《北郭村小學(xué)師德規(guī)范十點(diǎn)要求》，以及年段長(zhǎng)、班主任、各處室、教研組職責(zé)和各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例等校內(nèi)規(guī)章制度，制定了學(xué)生管理?xiàng)l例，特別注意這些制度和條例均不得與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸。然后將其匯編成《教職工手冊(cè)》和《學(xué)生手冊(cè)》，教師和學(xué)生人手一本，對(duì)照使用，使學(xué)校工作有法可依，建立了明確的崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)罰制度，執(zhí)行情況落實(shí)。三、校內(nèi)管理體制完善學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)，完善校長(zhǎng)決策程序，黨支部起政治核心和保證監(jiān)督作用。各部門(mén)職責(zé)分明，建立了各級(jí)責(zé)任制，建立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各部門(mén)分工協(xié)作，大家依法辦事，工作中以法律為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施，團(tuán)結(jié)高效，努力建立現(xiàn)代學(xué)校制度。四、全面貫徹國(guó)家教育方針，辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好。學(xué)校師生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)效果好，受到社會(huì)普遍贊譽(yù)。五、推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督學(xué)校高度重視民主治校，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，健全教職工工會(huì)組織，充分發(fā)揮他們的積極作用，重大決策向教職工代表大會(huì)報(bào)告并接受審議，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每年均向教代會(huì)作述職報(bào)告，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，根據(jù)上級(jí)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的具體要求，由一名副校長(zhǎng)分管校務(wù)公開(kāi)工作，各處室分工負(fù)責(zé)，設(shè)立對(duì)內(nèi)和對(duì)外校務(wù)公開(kāi)欄，將該公開(kāi)的事項(xiàng)如財(cái)務(wù)收支情況、福利分配情況、招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生獎(jiǎng)懲、學(xué)生助學(xué)金、教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉升職稱(chēng)、學(xué)校工程項(xiàng)目招投標(biāo)等等均按規(guī)定程序公開(kāi)，并設(shè)立校長(zhǎng)信箱和投訴電話，接受師生投訴。定期向支部發(fā)放意見(jiàn)書(shū)，征求支部對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，接受社會(huì)監(jiān)督。六、依法維護(hù)教師的合法權(quán)益學(xué)校根據(jù)《教育法》和《教師法》等法律規(guī)定，依法聘任具有相應(yīng)資格的教師擔(dān)任教育教學(xué)工作，積極創(chuàng)造條件，為教師提供盡可能好的辦公生活條件，并積極向上爭(zhēng)取為教師發(fā)放獎(jiǎng)金。保證教師進(jìn)修提高的合法權(quán)益，對(duì)參加教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)的教師，學(xué)校在時(shí)間上財(cái)力上予以支持；對(duì)教師提出到外地參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會(huì)議等要求，學(xué)校均大力支持和鼓勵(lì)；對(duì)教師課題研究學(xué)校也在經(jīng)費(fèi)上保證。以上措施均向全體教職工宣布，切實(shí)保障教師進(jìn)一步提高素質(zhì)的權(quán)益。建立健全以教代會(huì)為基本形式的教師民主管理學(xué)校機(jī)制，同時(shí)暢通多種渠道，如校長(zhǎng)信箱、校園網(wǎng)上投訴、電話投訴等，讓廣大教職工能暢所欲言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)聽(tīng)到教職工的呼聲，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，干群關(guān)系好。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育和法制教育，嚴(yán)格依法治教，重視對(duì)學(xué)生人身權(quán)益的保護(hù)，沒(méi)有發(fā)生教師侵犯學(xué)生人身權(quán)益的違法犯罪行為。七、尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例，教育教師尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生的個(gè)性差異和智力差異，維護(hù)學(xué)生的自尊心。學(xué)生向?qū)W校反映的問(wèn)題均得到及時(shí)妥善的解決，學(xué)生對(duì)此很滿意。對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，嚴(yán)格依照程序，做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，注意充分保障學(xué)生申訴的權(quán)利，做到公平公正公開(kāi)，并根據(jù)上級(jí)精神，不開(kāi)除未成年學(xué)生。教師們都能做到愛(ài)護(hù)學(xué)生，耐心地