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文檔簡介
北師版八年級上第七章平行線的證明1為什么要證明01基礎(chǔ)題02綜合應(yīng)用題03創(chuàng)新拓展題目
錄CONTENTS1.
下列說法正確的是(
D
)A.
經(jīng)驗、觀察或?qū)嶒炌耆梢耘袛嘁粋€數(shù)學(xué)結(jié)論的正確與
否B.
推理是科學(xué)家的事,與我們沒有多大的關(guān)系C.
對于自然數(shù)
n
,
n2+
n
+37一定是質(zhì)數(shù)D.
有10個蘋果,將它放進(jìn)9個筐中,則至少有一個筐中的
蘋果不少于2個D12345678910112.
爸爸準(zhǔn)備從家出發(fā)去奧體中心體育場,打開導(dǎo)航,顯示兩
地的直線距離為12.4
km,但導(dǎo)航提供的三條可選路線長
卻分別為19
km,17
km,18
km,能解釋這一現(xiàn)象最合理
的數(shù)學(xué)知識是(
A
)AA.
兩點(diǎn)之間,線段最短B.
兩點(diǎn)之間,直線最短C.
垂線段最短D.
兩點(diǎn)確定一條直線12345678910113.
[2024淄博臨淄區(qū)期末]小明花整數(shù)元網(wǎng)購了一本《趣味數(shù)
學(xué)》,讓同學(xué)們猜書的價格.甲說:“至少15元.”乙說
“至多13元.”丙說:“至多10元.”小明說:“你們都猜
錯了.”則這本書的價格為(
C
)A.12元B.13元C.14元D.
無法確定1234567891011
由題意可得,甲、乙、丙的說法都是錯誤的,甲的說
法錯誤,說明這本書的價格少于15元,乙、丙的說法錯
誤,說明這本書的價格高于13元,又因為小明花整數(shù)元網(wǎng)
購了一本《趣味數(shù)學(xué)》,所以這本書的價格是14元.【點(diǎn)撥】C【答案】12345678910114.
[母題教材P163隨堂練習(xí)T1]先觀察再驗證:(1)圖①中兩條線段
a
與
b
哪一條更長?
【解】觀察可能得出的結(jié)論是:a
更長一些;1234567891011(2)圖②中的直線
AB
與直線
CD
平行嗎?【解】觀察可能得出的結(jié)論是:
AB
與
CD
不平行.用科學(xué)的方法驗證可發(fā)現(xiàn):(1)
a
與
b
一樣長;(2)
AB
與
CD
平行.12345678910115.
如圖,工人師傅設(shè)計了一種測零件內(nèi)徑
AB
的卡鉗,卡鉗
交叉點(diǎn)
O
為AA',BB'的中點(diǎn),只要量出A'B'的長度,就
可以知道該零件內(nèi)徑
AB
的長度.依據(jù)的數(shù)學(xué)基本事實是
(
A
)A.
兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全
等B.
兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等C.
兩條直線被一組平行線所截,所得的對應(yīng)線段成比例D.
兩點(diǎn)之間線段最短1234567891011【點(diǎn)撥】
【答案】A12345678910116.
[2024綿陽期末]我們在學(xué)習(xí)許多代數(shù)公式時,可以用幾何
圖形來推理驗證,觀察下列圖形,可以推出公式(
a
-
b
)2
=
a2-2
ab
+
b2的是(
D
)ABCD1234567891011【點(diǎn)撥】A.
由圖形可得(
a
+
b
+
c
)
d
=
ad
+
bd
+
cd
,故本
選項不符合題意;B.
由圖形可得(
a
+
b
)(
c
+
d
)=
ac
+
ad
+
bc
+
bd
,故本選項不符合題意;C.
由圖形可得(
a
+
b
)2=
a2+2
ab
+
b2,故本選項不符合題意;D.
由圖
形可得(
a
-
b
)2=
a2-2
ab
+
b2,故本選項符合題意.【答案】D12345678910117.
[新趨勢·跨學(xué)科2024威海模擬]圖①是光的反射規(guī)律示意
圖.其中,
PO
是入射光線,
OQ
是反射光線,法線
KO
⊥
MN
,∠
POK
是入射角,∠
KOQ
是反射角,∠
KOQ
=∠
POK
.
圖②中,光線自點(diǎn)
P
射入,經(jīng)鏡面
EF
反射后經(jīng)過
的點(diǎn)是(
B
)A.
A
點(diǎn)B.
B
點(diǎn)C.
C
點(diǎn)D.
D
點(diǎn)1234567891011【點(diǎn)撥】補(bǔ)全圖形并作出法線
OK
,如圖所示.根據(jù)圖形可以看出
OB
是反射光線.【答案】B12345678910118.
[2024衡陽雁峰區(qū)期末]甲、乙、丙、丁在比身高,甲說:
“我最高.”乙說:“我不是最矮的.”丙說:“我沒有甲
高,但還有人比我矮.”丁說:“我最矮.”實際測量表明
只有一人說錯了,則身高從高到低排第三位的是(
C
)A.
甲B.
乙C.
丙D.
丁1234567891011根據(jù)題干分析可得:丁沒有說錯,則乙也沒有說錯,
那么甲和丙有一個人說錯了;假設(shè)甲說對了“我最高”,那么丙也說對了“我沒有甲
高,但還有人比我矮”,所以此假設(shè)不成立,即:甲說錯
了,丙就說對了,由上述推理可得:這四個人的身高按從
高到矮排列為:乙、甲、丙、丁.所以排在第三位的是丙.【點(diǎn)撥】C【答案】12345678910119.
(1)觀察圖①中的線段
a
,
b
,你能肯定哪條線段更長嗎?
用刻度尺度量一下,驗證你的觀察結(jié)果.【解】先觀察再測量發(fā)現(xiàn)
a
=
b
;(2)比較圖②中線段
BE
,
EF
,
CE
的長度,先猜一猜,再
用刻度尺量一量,驗證你的猜想.【解】先觀察再測量發(fā)現(xiàn)
BE
=
EF
<
CE
;1234567891011(3)觀察圖②中∠
EBC
,∠
EFB
,∠
ECB
,先比較它們度
數(shù)的大小,再用量角器量一量,驗證你的比較結(jié)果是
否正確.【解】可先猜測∠
EFB
>∠
EBC
>∠
ECB
,再用量
角器測量比較發(fā)現(xiàn)∠
EFB
=∠
EBC
>∠
ECB
.
1234567891011
1234567891011
1234567891011
1234567891011
1234567891011
1234567891011
1234567891011(1)填空:
L
(2,16)=
,
L
(
,36)=-2;【點(diǎn)撥】
4
1234567891011(2)試說明:
L
(3,5)+
L
(3,8)=
L
(3,40);【解】設(shè)
L
(3,5)=
x
,
L
(3,8)=
y
,由規(guī)定,得3x
=5,3
y
=8,所以3
x
×3
y
=3
x+
y
=5×8=40,所以
L
(3,40)=
x
+
y
,所以
L
(3,40)=
L
(3,5)+
L
(3,8).1234567891011【解】因為
L
(
a
,
m
)=
x
-2,
L
(
a
,
n
)=
3
x
-6,
L
(
a
,
mn
)=2
x
+2,所以
ax-2=
m
,
a3
x-6=
n
,
a2
x+2=
mn
,所以
a2
x+2=
ax-2·
a3
x-6=
a4
x-8,所以2
x
+2=
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