2023屆廣東省汕頭市高三一模生物試題（解析版）

高三模擬試題PAGEPAGE12023年汕頭市普通高考第一次模擬考試試題生物本試卷8頁，21小題，滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并貼好條形碼。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的〖答案〗信息點(diǎn)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它〖答案〗標(biāo)號(hào)?！即鸢浮讲荒艽鹪谠嚲砩?。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，〖答案〗必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的〖答案〗，然后再寫上新〖答案〗；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的應(yīng)用有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（）A.用差速離心法可分離出大小不同的細(xì)胞器 B.用高Ca2+、高pH融合法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.酵母菌可用于乳制品的發(fā)酵、泡菜的腌制 D.應(yīng)用太陽能水生態(tài)修復(fù)系統(tǒng)改善湖水水質(zhì)〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗1、差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器，起始的離心速度較低，讓較大的顆粒沉降到管底，小的顆粒仍然懸浮在上清液中。收集沉淀，改用較高的離心速度離心懸浮液，將較小的顆粒沉降，以此類推，達(dá)到分離不同大小顆粒的目的。2、誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的常用化學(xué)法有高Ca2+、高pH融合法和聚乙二醇(PEG)融合法。3、酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧菌，常用于酒精發(fā)酵、饅頭和面包的制作；乳酸菌為異養(yǎng)厭氧菌，常用于泡菜、乳制品的發(fā)酵。〖詳析〗A、差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器，起始的離心速度較低，讓較大的顆粒沉降到管底，小的顆粒仍然懸浮在上清液中。收集沉淀，改用較高的離心速度離心懸浮液，將較小的顆粒沉降，以此類推，達(dá)到分離不同大小顆粒的目的，A正確；B、誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的常用化學(xué)法有高Ca2+、高pH融合法和聚乙二醇(PEG)融合法；高Ca2+、高pH融合法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的基本原理是中和原生質(zhì)體表面所帶的電荷，使原生質(zhì)體的質(zhì)膜緊密接觸，從而有利于質(zhì)膜的融合，B正確；C、酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧菌，常用于酒精發(fā)酵、饅頭和面包的制作；乳酸菌為異養(yǎng)厭氧菌，常用于泡菜、乳制品的發(fā)酵，C錯(cuò)誤；D、太陽能水生態(tài)修復(fù)系統(tǒng)，通過移除湖泊、河流中富營(yíng)養(yǎng)化沉積物和有毒物質(zhì)，降低水體污染物，增加水體溶氧量，可以改善湖水水質(zhì)，D正確。故選C。2.在真核細(xì)胞中，膜聯(lián)蛋白參與膜的運(yùn)輸和組織，如囊泡運(yùn)輸、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)等。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.膜聯(lián)蛋白合成的起始階段在游離核糖體上進(jìn)行 B.光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)可能有膜聯(lián)蛋白參與C.膜聯(lián)蛋白是需要分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì) D.膜聯(lián)蛋白參與蛋白質(zhì)從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到髙爾基體的運(yùn)輸〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗泌蛋白合成的過程：首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成。當(dāng)合成一段肽鏈后，這段肽鏈與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，在經(jīng)過加工折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。然后由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡包裹運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體，與高爾基體膜融合。高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步的修飾加工，然后又由囊泡包裹蛋白質(zhì)將其移動(dòng)到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外?！荚斘觥紸、泌蛋白合成的過程，首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成，當(dāng)合成一段肽鏈后，這段肽鏈與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，故膜聯(lián)蛋白合成的起始階段在游離核糖體上進(jìn)行，A正確；B、光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)過程，是通過光敏色素被激活引發(fā)一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，從而引起特定基因表達(dá)，膜聯(lián)蛋白參與信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，故膜聯(lián)蛋白可能參與光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)，B正確；C、膜聯(lián)蛋白作用部位在膜上，不是分泌蛋白，不需要分泌到細(xì)胞外起作用，C錯(cuò)誤；D、膜聯(lián)蛋白參與囊泡運(yùn)輸，故膜聯(lián)蛋白參與蛋白質(zhì)從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到髙爾基體的運(yùn)輸，D正確。故選C。3.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！痹娋涑鲎蕴K軾的《惠崇春江晚景二首》，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.詩句中的生物組成了群落 B.詩句中體現(xiàn)了人與自然和諧共生C.詩句中蘊(yùn)含了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 D.詩句創(chuàng)作體現(xiàn)了生物多樣性直接價(jià)值〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗生物多樣性的價(jià)值直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值；間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）；潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值。〖詳析〗A、群落是指在同一時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合，群落是由一定的動(dòng)物、植物和微生物種群組成，詩句中沒有該地區(qū)所有的生物，A錯(cuò)誤；B、竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿，此時(shí)的蘆芽也剛剛破土而出，而河豚此時(shí)正要逆流而上，從大海回游到江河里來了，詩句中體現(xiàn)了人與自然和諧共生，B正確；C、春江水暖鴨先知，溫度的變化（物理信息）把春天的信息傳遞給了生物，故該詩句中蘊(yùn)含了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，C正確；D、直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的，詩句創(chuàng)作體現(xiàn)了生物多樣性直接價(jià)值，D正確。故選A。4.長(zhǎng)日照植物是指在24h晝夜周期中，日照長(zhǎng)度必須長(zhǎng)于一定時(shí)數(shù)才開花的植物，短日照植物是指日照長(zhǎng)度短于一定時(shí)數(shù)才開化的植物。臨界暗期指短日照植物開花必需的最短暗期或長(zhǎng)日照植物開花不能超越的最長(zhǎng)暗期。用不同條件處理長(zhǎng)日照植物、短日照植物（如下表），下列說法錯(cuò)誤的是（）對(duì)象實(shí)驗(yàn)處理結(jié)果長(zhǎng)日照植物短暫的閃光中止暗期仍能開花短日照植物不能開花長(zhǎng)日照植物短暫的黑暗中止光期仍能開花短日照植物仍能開花A.植物在開花過程中有光敏色素的參與 B.光照的時(shí)長(zhǎng)會(huì)影響植物體內(nèi)基因的表達(dá)C.短日照植物開花由連續(xù)黑暗的時(shí)間決定 D.光照期的縮短導(dǎo)致長(zhǎng)日照植物不能開花〖答案〗D〖解析〗〖祥解〗光作為一種信號(hào)，影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過程。光敏色素是植物體內(nèi)接受光信號(hào)的一種分子。在受到光照射時(shí)，光敏色素的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，這一變化的信息會(huì)通過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響特定基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。分析題表短暫的閃光中止暗期，短日照植物不能開花，說明短日照植物必須有連續(xù)的黑暗時(shí)長(zhǎng)達(dá)到一定值才能開花；分析短暫的黑暗中止光期，說明長(zhǎng)日照植物縮短長(zhǎng)日照植物仍能開花。

〖詳析〗A、光不僅是影響高等植物生長(zhǎng)發(fā)育的一種重要的環(huán)境因子，而且也是一種重要的發(fā)育信號(hào)調(diào)控植物形態(tài)建成，光通過光敏色素調(diào)節(jié)植物多個(gè)發(fā)育過程，A正確；B、光照時(shí)長(zhǎng)會(huì)影響光敏色素的轉(zhuǎn)化，導(dǎo)致植物基因不同程度的表達(dá)，從而導(dǎo)致植物不同時(shí)間開花，B正確；C、短日照植物中止暗期后，植物不能開花，說明短日照植物開花是由連續(xù)黑暗時(shí)間決定的，C正確；D、長(zhǎng)日照在經(jīng)過短暫的黑暗中期光期后，仍能開花，說明光照期縮短長(zhǎng)日照植物仍能開花，D錯(cuò)誤；故選D。5.非編碼RNA是指從基因組上轉(zhuǎn)錄而來，但不能翻譯為蛋白質(zhì)的功能性RNA分子，在RNA水平上行使各自的生物學(xué)功能。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.翻譯過程中必須有非編碼RNA的參與 B.RNA病毒中的RNA分子是非編碼RNAC.具有催化功能的RNA是一種非編碼RNA D.非編碼RNA可能在表觀遺傳中發(fā)揮作用〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗真核基因包括非編碼區(qū)（啟動(dòng)子、終止子）和編碼區(qū)，且編碼區(qū)不連續(xù)，分為內(nèi)含子和外顯子。題意分析：人類基因組中含有一些非編碼序列，可以轉(zhuǎn)錄出非編碼RNA，它們不能編碼蛋白質(zhì)，但有重要的生理和生化功能。〖詳析〗A、翻譯過程中必須有非編碼RNA的參與，如tRNA和rRNA，前者用于轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，后者用于組成核糖體，A正確；B、RNA病毒中的RNA可以轉(zhuǎn)錄出編碼RNA，進(jìn)而指導(dǎo)病毒蛋白質(zhì)的合成，故從本質(zhì)上說，RNA病毒中的RNA分子是編碼RNA，B錯(cuò)誤；C、具有催化功能的RNA不能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，但可作為酶發(fā)揮作用，因而是一種非編碼RNA，C正確；D、表觀遺傳指的是生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，可見該過程中有些基因不能正常表達(dá)，因而導(dǎo)致性狀的改變，在該過程中非編碼RNA起到了調(diào)控作用，即非編碼RNA可能在表觀遺傳中發(fā)揮作用，D正確。故選B。6.某些化學(xué)物質(zhì)能夠?qū)ι窠?jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.興奮劑可提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能活動(dòng)B.毒品主要是與鉀離子通道結(jié)合而產(chǎn)生持續(xù)興奮C.抗抑郁藥物可選擇性地抑制突觸前膜對(duì)5-羥色胺的回收D.可卡因會(huì)導(dǎo)致突觸后膜上的多巴胺受體減少而影響正常的神經(jīng)活動(dòng)〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗興奮：指動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。興奮以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，靜息狀態(tài)時(shí)膜電位為內(nèi)負(fù)外正，與鉀離子外流有關(guān)，動(dòng)作電位為內(nèi)正外負(fù)，與鈉離子內(nèi)流有關(guān)；興奮在神經(jīng)元之間通過突觸進(jìn)行單向傳遞?！荚斘觥紸、興奮劑可以加強(qiáng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)，使人處于強(qiáng)烈興奮且具有成癮性，A正確；B、產(chǎn)生持續(xù)性興奮與鈉離子內(nèi)流有關(guān)，毒品主要是與鈉離子通道結(jié)合從而產(chǎn)生興奮，B錯(cuò)誤；C、抑郁癥是由于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)產(chǎn)生重度消極情緒而得不到緩解而形成的，抗抑郁藥物可以通過選擇性抑制突觸前膜對(duì)5-羥色胺的回收，起到治療的作用，C正確；D、可卡因會(huì)導(dǎo)致突觸后膜上的多巴胺受體減少，引起突觸間隙的多巴胺含量增多，從而影響正常的神經(jīng)活動(dòng)，D正確。故選B。7.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是低濃度Ca2+的環(huán)境，其中短暫的Ca2+濃度增加具有非常重要的生理意義，細(xì)胞會(huì)根據(jù)Ca2+濃度增加的幅度、頻率等作出相應(yīng)的生理應(yīng)答。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞中非常重要的鈣庫，具有儲(chǔ)存Ca2+的作用。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.組織液中的Ca2+進(jìn)入組織細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸B.哺乳動(dòng)物的血液中Ca2+的含量太低會(huì)使動(dòng)物抽搐C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上可能有運(yùn)輸Ca2+的通道蛋白和載體蛋白D.Ca2+與激素、mRNA一樣等可以作為傳遞信息的物質(zhì)〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗1、物質(zhì)以擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式稱為被動(dòng)運(yùn)輸。被動(dòng)運(yùn)輸又分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散兩類。2、有些小分子物質(zhì)，很容易自由地通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層，如氧和二氧化碳。甘油、乙醇、苯等脂溶性的小分子有機(jī)物也較易通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞。像這樣，物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞的方式，叫作自由擴(kuò)散，也叫簡(jiǎn)單擴(kuò)散。3、鑲嵌在膜上的一些特殊的蛋白質(zhì)，能夠協(xié)助這些物質(zhì)順濃度梯度跨膜運(yùn)輸，這些蛋白質(zhì)稱為轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。這種借助膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散方式，叫作協(xié)助擴(kuò)散，也叫易化擴(kuò)散。4、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件：需要載體蛋白、消耗能量。方向：逆濃度梯度。〖詳析〗A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是低濃度Ca2+環(huán)境，低于細(xì)胞外組織液的Ca2+濃度。所以組織液中的Ca2+進(jìn)入細(xì)胞中是順濃度梯度且需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助，所以屬于協(xié)助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；B、血鈣過低會(huì)引起抽搐，血鈣過高會(huì)引起肌無力，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是鈣庫，可以儲(chǔ)存Ca2+，當(dāng)需要細(xì)胞作出相應(yīng)的生理應(yīng)答時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過通道蛋白以協(xié)助擴(kuò)散的方式將Ca2+運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，同時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)要將在載體蛋白的協(xié)助下以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞交厥誄a2+，保證細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的低濃度Ca2+環(huán)境，C正確；D、細(xì)胞會(huì)根據(jù)Ca2+濃度增加的幅度、頻率等做出相應(yīng)的生理應(yīng)答，所以Ca2+與激素、mRNA一樣可以作為傳遞信息的物質(zhì)，D正確。故選A。8.TRH興奮試驗(yàn)指靜脈注射TRH后，測(cè)定TSH水平，主要用于分析甲狀腺功能減退病變部位。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.TRH興奮試驗(yàn)也可用于甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的輔助診斷B.甲狀腺本身缺陷的患者可通過注射TRH或TSH進(jìn)行治療C.垂體缺陷的患者其體內(nèi)TRH含量高，注射后的TSH的量并無明顯升高D.判斷甲狀腺功能減退病變需要將患者注射TRH前后的TSH濃度與正常人比較〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）作用于垂體，使其分泌促甲狀腺激素（TSH），促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)抑制垂體和下丘腦分泌相關(guān)的激素（負(fù)反饋調(diào)節(jié)），使血液中甲狀腺激素的含量不會(huì)過高?！荚斘觥紸、與正常人相比，甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者，血液中甲狀腺激素水平升高，而TSH水平降低；當(dāng)靜脈注射TRH后，患者體內(nèi)TSH的含量有所增加，由于其體內(nèi)過高的甲狀腺激素對(duì)垂體分泌的TSH的抑制作用較強(qiáng)，故患者體內(nèi)的TSH水平較正常人低，故TRH興奮試驗(yàn)也可用于甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的輔助診斷，A正確；B、注射TRH或TSH可以促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，而甲狀腺本身缺陷的患者無法分泌甲狀腺激素（或合成量很少），可通過口服甲狀腺激素進(jìn)行該疾病的治療，B錯(cuò)誤；C、下丘腦分泌的TRH可促進(jìn)垂體分泌TSH，由于垂體缺陷的患者無法合成TSH（或合成量很少），故其體內(nèi)TRH含量高，注射后的TSH的量也并無明顯升高，C正確；D、甲狀腺功能減退的患者，血液中甲狀腺激素水平下降，TSH水平升高。應(yīng)將患者注射TRH前后的TSH濃度與正常人比較，若患者注射TRH前后的TSH濃度均高于正常人，則可判斷為甲狀腺功能減退，D正確。故選B。9.圖1是魚菜共生的技術(shù)原理圖，下列關(guān)于魚菜共生的技術(shù)說法錯(cuò)誤的是（）A.主要運(yùn)用了生態(tài)工程中的循環(huán)原理B.微生物反應(yīng)系統(tǒng)為植物提供了物質(zhì)和能量C.利用群落的空間結(jié)構(gòu)可實(shí)現(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益雙贏D.構(gòu)建時(shí)需要考慮生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗“魚菜共生”是一種新型復(fù)合耕作體系，它把水產(chǎn)養(yǎng)殖與水耕栽培這兩種原本完全不同的農(nóng)耕技術(shù)，通過巧妙的生態(tài)設(shè)計(jì)，達(dá)到科學(xué)的協(xié)同共生，從而實(shí)現(xiàn)養(yǎng)魚不換水而無水質(zhì)憂患，種菜不施肥而正常生長(zhǎng)的生態(tài)共生效應(yīng)，該體系實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用。〖詳析〗A、生態(tài)工程的循環(huán)是指在生態(tài)工程中促進(jìn)系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化，既保證各個(gè)環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢，也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化效率較高；在傳統(tǒng)的水產(chǎn)養(yǎng)殖中，隨著魚的排泄物積累，水體的氨氮增加，毒性逐步增大；而在魚菜共生系統(tǒng)中，水產(chǎn)養(yǎng)殖的水被輸送到水培栽培系統(tǒng)，由細(xì)菌將水中的氨氮分解成亞硝酸鹽然后被硝化細(xì)菌分解成硝酸鹽，硝酸鹽可以直接被植物作為營(yíng)養(yǎng)吸收利用，主要運(yùn)用了生態(tài)工程中的循環(huán)原理，A正確；B、微生物反應(yīng)系統(tǒng)中微生物作為分解者可以將有機(jī)物分解成無機(jī)物，無機(jī)物可以提供給植物吸收利用，但不能提供能量，植物的能量來自于太陽能，B錯(cuò)誤；C、“魚菜共生”根據(jù)該體系內(nèi)不同生物的生活習(xí)性和需求不同，種植缸和養(yǎng)殖缸在垂直方向上立體分布，充分利用空間位置有效地提高了單位可種植面積，有效解決了植物缺素的問題，真正實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)魚不換水種菜不施肥，可實(shí)現(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益雙贏，C正確；D、構(gòu)建時(shí)需要考慮生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)，遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理，保證該生態(tài)系統(tǒng)能正常、穩(wěn)定地維持下去，D正確。故選B。10.科學(xué)家利用傘藻進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)1傘柄切段將傘柄切成三段上段（靠近傘帽）培養(yǎng)在相同且適宜的環(huán)境中使其再生傘帽生出較大的傘帽中段生岀小傘帽下段（靠近假根）生岀雛形小傘帽實(shí)驗(yàn)2傘藻嫁接將兩種傘藻（甲和乙）的傘帽切去把甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上培養(yǎng)在相同且適宜的環(huán)境中使其再生傘帽？把乙種傘藻的傘柄嫁接到甲種傘藻的假根上？下列說法錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)1的三段傘柄中含有傘帽形態(tài)構(gòu)建的物質(zhì)且上段含量最多B.實(shí)驗(yàn)1的上段傘柄形成較大的傘帽后通過細(xì)胞分裂可以產(chǎn)生更多傘藻C.實(shí)驗(yàn)2中在甲種傘藻的傘柄上長(zhǎng)出的傘帽形態(tài)可能會(huì)介于甲和乙之間D.實(shí)驗(yàn)2中需要反復(fù)切去傘帽后才在甲種傘藻的傘柄上長(zhǎng)出乙種傘藻的傘帽〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗細(xì)胞核是真核細(xì)胞內(nèi)最大、最重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞遺傳與代謝的調(diào)控中心，是真核細(xì)胞區(qū)別于原核細(xì)胞最顯著的標(biāo)志之一?！荚斘觥紸、實(shí)驗(yàn)1中自變量是傘柄切斷來源，因變量是生出的傘帽大小。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，三段傘柄都可以生出傘帽，說明傘柄中含有傘帽形態(tài)構(gòu)建的物質(zhì)，上段生出較大的傘帽，說明含量多，A正確；B、細(xì)胞分裂可以增多細(xì)胞數(shù)目，上段傘柄中形態(tài)構(gòu)建的物質(zhì)較多，但不可以產(chǎn)生較多的傘藻，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)2中甲種傘藻的傘柄上長(zhǎng)出的傘帽形態(tài)可能會(huì)介于甲和乙之間，因?yàn)榇嬖诩?、乙合成的與“傘帽”發(fā)育所需要的某種物質(zhì)，C正確；D、甲的傘柄中有殘留的mRNA，反復(fù)切去傘帽后可以消耗原有的mRNA，然后乙種傘根中的DNA表達(dá)可以控制乙種傘帽的形成，D正確。故選B。11.生態(tài)位分化是指生活在同一群落中每一個(gè)物種的生態(tài)位都同其他物種的生態(tài)位有明顯分開的現(xiàn)象，有利于物種多樣性的形成。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)物種在群落中的地位或作用稱為這個(gè)物種的生態(tài)位B.生態(tài)位的分化是群落中物種之間及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果C.同一群落中兩個(gè)物種生態(tài)位的分化程度與種間競(jìng)爭(zhēng)程度呈正比關(guān)系D.同一生境中不同食草動(dòng)物可因吃同一種植物的不同部位而實(shí)現(xiàn)生態(tài)位分化〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個(gè)物種的生態(tài)位。生態(tài)位①特點(diǎn)：群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位；②原因：群落中物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果；③意義：有利于不同生物充分利用環(huán)境資源?！荚斘觥紸、一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個(gè)物種的生態(tài)位，A正確；B、每種生物占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，是群落中物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，B正確；C、同一群落中兩個(gè)物種生態(tài)位的分化程度越低，種間競(jìng)爭(zhēng)越劇烈；同一群落中兩個(gè)物種生態(tài)位的分化程度越高，種間競(jìng)爭(zhēng)越低，故同一群落中兩個(gè)物種生態(tài)位的分化程度與種間競(jìng)爭(zhēng)程度呈反比關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、不同食草動(dòng)物取食同一種植物的不同部位，降低了種間競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度，從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)位分化，D正確。故選C。12.通過大量試驗(yàn)，在多種候選基因中篩選得出Sox2、Klf4、Oct4、c-Myc（簡(jiǎn)稱SKOM）4種基因。將這些基因?qū)敫叨确只捏w細(xì)胞，可使其重編程，形成類似胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）的一種細(xì)胞類型，稱為iPS細(xì)胞。下列說法正確的是（）A.不同類型的干細(xì)胞分裂和分化潛能基本相同B.胚胎干細(xì)胞因需要從胚胎中獲取涉及倫理問題而限制了其應(yīng)用C.誘導(dǎo)產(chǎn)生iPS細(xì)胞的過程中需用到基因工程技術(shù)和核移植技術(shù)D.iPS細(xì)胞和ES細(xì)胞具有相同的基因組成且都能體現(xiàn)出細(xì)胞的全能性〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗胚胎干細(xì)胞(簡(jiǎn)稱ES)是早期胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞，它具有體外培養(yǎng)無限增殖、自我更新和多向分化的特性，無論在體外還是體內(nèi)環(huán)境，ES細(xì)胞都能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體幾乎所有的細(xì)胞類型?！荚斘觥紸、不同類型的干細(xì)胞，它們的分化潛能是有差別的，如胚胎干細(xì)胞的分化潛能大于多能干細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、胚胎干細(xì)胞全能性較高，仍會(huì)涉及倫理問題，其在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用還是有一定的限制，B正確；C、根據(jù)題意將Sox2、Klf4、Oct4、c-Myc基因?qū)敫叨确只捏w細(xì)胞可使其重編程，形成iPS細(xì)胞，需要用到基因工程，沒有核移植技術(shù)，C錯(cuò)誤；D、ES直接從胚胎提取，iPS是通過體細(xì)胞導(dǎo)入Sox2、Klf4、Oct4、c-Myc基因誘導(dǎo)產(chǎn)生，基因組成不同，但是都能體現(xiàn)出細(xì)胞全能性，D錯(cuò)誤。故選B。二、選擇題（本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）13.CAR-T療法通過基因工程技術(shù)，將T細(xì)胞激活，并裝上“定位導(dǎo)航裝置”CAR（腫瘤嵌合抗原受體，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)），將T細(xì)胞這個(gè)“普通戰(zhàn)士”改造成“超級(jí)戰(zhàn)士”，即CAR-T細(xì)胞。CAR-T細(xì)胞利用CAR，專門識(shí)別體內(nèi)腫瘤細(xì)胞，并通過免疫作用釋放大量的多種效應(yīng)因子，它們能高效地殺滅腫瘤細(xì)胞，從而達(dá)到治療惡性腫瘤的目的。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.CAR-T細(xì)胞具有識(shí)別、處理和呈遞抗原的功能B.CAR-T療法比傳統(tǒng)的化療對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷更為精準(zhǔn)C.CAR-T細(xì)胞高效殺滅腫瘤細(xì)胞的過程中主要進(jìn)行的是細(xì)胞免疫D.CAR-T細(xì)胞所用的目的基因和受體細(xì)胞分別是CAR基因和T細(xì)胞〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗體液免疫的過程為，當(dāng)病原體侵入機(jī)體時(shí)，一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)。一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取?？乖蔬f細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)；輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化。并分泌細(xì)胞因子。在細(xì)胞因子的作用下，B細(xì)胞接受兩個(gè)信號(hào)的刺激后增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。隨后漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體。在多數(shù)情況下，抗體與病原體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后存活，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體。細(xì)胞免疫的過程：被病毒感染的靶細(xì)胞膜表面的某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別變化的信號(hào)，開始分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。同時(shí)輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子加速細(xì)胞毒性T細(xì)胞的分裂、分化。新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉。〖詳析〗A、樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞具有識(shí)別、處理和呈遞抗原的功能，CAR-T細(xì)胞是T細(xì)胞，T細(xì)胞不具有識(shí)別、處理和呈遞抗原的功能，A錯(cuò)誤；B、CAR-T細(xì)胞利用“定位導(dǎo)航裝置”CAR，專門識(shí)別體內(nèi)腫瘤細(xì)胞，比傳統(tǒng)的化療對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷更為精準(zhǔn)，B正確；C、CAR-T細(xì)胞通過免疫作用釋放大量的多種效應(yīng)因子，它們能高效地殺滅腫瘤細(xì)胞，這說明了CAR-T細(xì)胞高效殺滅腫瘤細(xì)胞的過程中主要進(jìn)行的是細(xì)胞免疫，C正確；D、CAR-T療法通過基因工程技術(shù)，將T細(xì)胞裝上“定位導(dǎo)航裝置”CAR，從而形成CAR-T細(xì)胞，CAR-T細(xì)胞所用的目的基因是CAR基因，所用的受體細(xì)胞是T細(xì)胞，D正確。故選A。14.如圖所示，一條染色體上有一對(duì)等位基因（D和d），當(dāng)染色體的端粒斷裂（圖2-②）后，姐妹染色單體會(huì)在斷裂處發(fā)生融合（圖2-③）。融合的染色體在細(xì)胞分裂后期由于紡錘絲的牽引而在任何一處位置發(fā)生隨機(jī)斷裂。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.端粒DNA序列每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截B.圖④和圖⑤分別表示細(xì)胞分裂的中期和后期C.圖⑤中D和d基因最后可能分配到一個(gè)子細(xì)胞中D上述變異可能包括基因突變或基因重組以及染色體變異〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗據(jù)題意“融合的染色體在細(xì)胞分裂后期由于紡錘絲的牽引而在任何一處位置發(fā)生隨機(jī)斷裂”可知，若發(fā)生斷裂的部位位于D基因的左側(cè)或d基因的右側(cè)，則圖⑤中D和d基因最后可能分配到同一個(gè)子細(xì)胞中；若發(fā)生斷裂的部位位于D和d基因之間，則圖⑤中D和d基因最后可能分配到2個(gè)不同的子細(xì)胞中?！荚斘觥紸、每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒，端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截，A正確；B、由圖可知，圖④的著絲粒（點(diǎn)）已經(jīng)一分為二；圖⑤表示融合的染色體在細(xì)胞分裂后期，由于紡錘絲的牽引而發(fā)生隨機(jī)斷裂后移向細(xì)胞兩級(jí)，故圖④和圖⑤都處于細(xì)胞分裂的后期，B錯(cuò)誤；C、據(jù)題意“融合的染色體在細(xì)胞分裂后期由于紡錘絲的牽引而在任何一處位置發(fā)生隨機(jī)斷裂”可知，若發(fā)生斷裂的部位位于D基因的左側(cè)或d基因的右側(cè)，則圖⑤中D和d基因最后可能分配到一個(gè)子細(xì)胞中，C正確；D、若融合的染色體在細(xì)胞分裂后期斷裂的部位發(fā)生在某個(gè)基因內(nèi)部，則可能會(huì)造成該基因部分堿基對(duì)的缺失，而發(fā)生基因突變；若該變異發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生片段互換，即基因重組；由于端粒的斷裂、融合的染色體在細(xì)胞分裂后期由于紡錘絲的牽引而在任何一處位置發(fā)生隨機(jī)斷裂，會(huì)發(fā)生染色體（結(jié)構(gòu)）變異。故上述變異可能包括基因突變或基因重組以及染色體變異，D正確。故選B。15.基因編輯技術(shù)CRISPR/Cas9系統(tǒng)包括兩個(gè)組分：一個(gè)是人工合成的短鏈RNA（sgRNA）和一個(gè)來自細(xì)菌的核酸酶Cas9。sgRNA與目的基因中希望被編輯的DNA序列相結(jié)合，然后Cas9切割該DNA序列，使DNA雙鏈斷裂，此時(shí)向細(xì)胞中加入大量可用于修復(fù)的模板DNA，細(xì)胞就會(huì)以這些片段為模板合成DNA，從而使特定的堿基序列被引入基因組中、下列說法錯(cuò)誤的是（）A.Cas9決定了基因編輯的位點(diǎn)和基因編輯的效率B.基因編輯技術(shù)可以破壞某個(gè)基因使其失去功能C.基因突變是不定向的而基因編輯能定向改變基因D.Cas9類似限制酶能夠使雙鏈DNA中的磷酸二酯鍵斷裂〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲??；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；測(cè)與表達(dá)。2、從分子水平上檢測(cè)目的基因的方法：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因－－DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA－－分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)－－抗原－抗體雜交技術(shù)?！荚斘觥紸、由題干可知，Cas9只能切割與sgRNA結(jié)合的DNA序列，所以決定基因編輯位點(diǎn)的是sgRNA，而不是Cas9，A錯(cuò)誤；B、基因編輯技術(shù)可以修改特定基因的堿基排列順序，因此可以通過去除啟動(dòng)子等方式使得某個(gè)基因無法進(jìn)行表達(dá)，B正確；C、基因突變具有不定向性，而基因編輯技術(shù)可以對(duì)特定基因進(jìn)行特定的修改，是定向改變，C正確；D、Cas9和限制酶一樣，都可以切割DNA，使得DNA雙鏈斷裂，說明二者都能使得DNA中的磷酸二酯鍵斷裂，D正確。故選A。16.科學(xué)家通過染色體移接技術(shù)，將果蠅的2號(hào)染色體的一部分移接到3號(hào)染色體上、含有兩條2號(hào)染色體缺失的個(gè)體不能存活，其余個(gè)體均能存活且不影響繁殖力。相關(guān)染色體組成如圖所示的兩個(gè)親本雜交得F1），F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配得F2。A（卷翅）對(duì)a（正常翅）完全顯性，B（裂翅）對(duì)b（非裂翅）完全顯性，不考慮染色體互換以及基因突變等變異類型。下列說法正確的是（）A.F2中卷翅裂翅的個(gè)體約為3/4 B.F1中卷翅裂翅的個(gè)體約為1/4C.F1中雄性個(gè)體能產(chǎn)生5種配子 D.親本中雄性個(gè)體能產(chǎn)生5種配子〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！荚斘觥紸、圖中親本果蠅母本的基因型為AABB，父本的基因型為AAbb，由于兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，即相關(guān)基因獨(dú)立遺傳，則可分開考慮，關(guān)于卷翅性狀，子一代的基因型為AA和AO（O表示缺失的2號(hào)染色體），由于含有兩條2號(hào)染色體缺失的個(gè)體不能存活，因此子二代中全表現(xiàn)為卷翅，關(guān)于裂翅性狀，子一代的基因型為BAb和Bb，二者的比例為1∶1，自由交配會(huì)產(chǎn)生3/4的裂翅個(gè)體，綜合分析可知，F(xiàn)2中卷翅裂翅的個(gè)體約為3/4，A正確；B、圖中親本的基因型為AABB和AAbb，二者雜交產(chǎn)生的F1個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型為，AABAb（卷翅裂翅）、AABb（卷翅裂翅）、ABAb（卷翅裂翅）、ABb（卷翅裂翅），即均表現(xiàn)為卷翅裂翅，B錯(cuò)誤；C、F1個(gè)體的基因型分別為，AABAb、AABb、ABAb、ABb，該群體能產(chǎn)生的配子類型有AB、AAb、Ab、OB、Ob、OAb，其中O代表發(fā)生缺失的2號(hào)染色體，C錯(cuò)誤；D、親本中雄性個(gè)體能產(chǎn)生4種配子，分別為AAb、Ab、OAb、Ob，D錯(cuò)誤。故選A。三、非選擇題：請(qǐng)考生根據(jù)要求作答。（共五道題，60分）17.科研工作者以長(zhǎng)勢(shì)良好的2年生夾竹桃為研究對(duì)象，探究干旱對(duì)其光合特性的影響，下圖表示夾竹桃葉片實(shí)驗(yàn)結(jié)果（氣孔導(dǎo)度是指氣孔張開的程度，胞間CO2濃度是指葉肉細(xì)胞間的CO2濃度）?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）在干旱處理組中，葉片的光合速率小于其______速率，導(dǎo)致凈光合速率為負(fù)值；形成3-磷酸甘油酸的場(chǎng)所是______。（2）植物激素在植物光合作用對(duì)缺水的響應(yīng)中發(fā)揮重要作用，其中______（填激素名稱）在氣孔導(dǎo)度下降過程中起主要作用。植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控，是由______調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和______因素調(diào)節(jié)共同完成的。（3）導(dǎo)致光合速率下降的原因可能來自兩個(gè)方面：一是由于干旱使氣孔導(dǎo)度降低，限制了CO2的供應(yīng)，即發(fā)生了氣孔限制；二是由于干旱使葉肉細(xì)胞中的______活性降低，即發(fā)生了非氣孔限制。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知夾竹桃在干旱條件下主要發(fā)生了______限制，理由是______?！即鸢浮剑?）①.細(xì)胞呼吸（呼吸作用）②.葉綠體基質(zhì)（2）①.脫落酸②.基因表達(dá)③.環(huán)境（3）①.光合酶（酶）②.非氣孔限制③.干旱時(shí)氣孔導(dǎo)度下降，胞間CO2反而上升，說明干旱直接導(dǎo)致的光合速率下降，進(jìn)而使葉肉吸收的CO2濃度減少比氣孔導(dǎo)度下降導(dǎo)致的從環(huán)境中進(jìn)入胞間的CO2濃度減少要大（〖答案〗合理，的情給分）〖解析〗〖祥解〗光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段：光版應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上，色素吸收光能、傳遞光能，并將一部分光能用于水的光解生成〖H〗和氧氣，另-部分光能用于合成ATP；暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的〖H〗和ATP被還原。影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳的濃度以及溫度等。〖小問1詳析〗圖中顯示，在干旱處理組中，其凈光合速率小于0，而凈光合速率等于總光合速率于細(xì)胞呼吸速率之差，因而可推測(cè)葉片的光合速率小于其細(xì)胞呼吸速率；3-磷酸甘油酸是二氧化碳固定的產(chǎn)物，該過程發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)?！夹?詳析〗植物激素在植物光合作用對(duì)缺水的響應(yīng)中發(fā)揮重要作用，其中脫落酸在氣孔導(dǎo)度下降過程中起主要作用，因而脫落酸被稱為抗逆激素。植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控，是多種因素綜合調(diào)控的結(jié)果，即由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。〖小問3詳析〗導(dǎo)致光合速率下降的原因可能來自兩個(gè)方面：一是由于干旱使氣孔導(dǎo)度降低，限制了CO2的供應(yīng)，進(jìn)而使得暗反應(yīng)速率下降，最終導(dǎo)致光合速率下降，即發(fā)生了氣孔限制；二是由于干旱使葉肉細(xì)胞中于光合作用有關(guān)酶的活性降低，即發(fā)生了非氣孔限制。題中實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示干旱組的氣孔導(dǎo)度明顯下降，但同時(shí)表現(xiàn)為胞間二氧化碳濃度卻高于對(duì)照組，據(jù)此可推測(cè)，夾竹桃在干旱條件下主要發(fā)生了非氣孔限制，可能是干旱導(dǎo)致光合作用相關(guān)酶活性下降，進(jìn)而引起光合速率下降，或者說是在干旱條件下，氣孔關(guān)閉對(duì)光合速率的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于酶活性下降對(duì)光合速率的影響。18.某自花傳粉植物體內(nèi)有三種物質(zhì)（甲、乙、丙），其代謝過程如下圖所示?？茖W(xué)家利用野生型植株和三種基因發(fā)生突變的植株（T1、T2、T3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示（多或少指三種物質(zhì)含量的多或少）。親本（表型）自交后代株數(shù)（表型）野生型（甲少、乙少、丙多）180（甲少、乙少、丙多）T1（甲少、乙少、丙多）42（甲多、乙少、丙少）、80（甲少、乙少、丙多）、40（甲少、乙少、丙少）T2（甲少、乙少、丙多）90（甲少、乙多、丙少）、271（甲少、乙少、丙多）、120（甲少、乙少、丙少）T3（甲少、乙少、丙多）91（甲少、乙多、丙少）、270（甲少、乙少、丙多）、122（甲多、乙少、丙少）（1）從上述代謝過程可以看出，基因可通過控制酶的合成來控制______過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。與異花傳粉植物相比，自花傳粉植物在進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)過程的優(yōu)點(diǎn)是______。（2）T3自交一代中（甲多、乙少、丙少）植株的基因型有______種，其中純合子的比例為______。（3）基因A、a與B、b的遺傳是否遵循孟德爾的自由組合規(guī)律？______，理由是______?！即鸢浮剑?）①.代謝②.省去人工去雄和人工授粉等操作（2）①.3②.1/2（3）①.否②.由T1自交一代的表型及數(shù)量可知，A與b在一條染色體上，a與B在一條染色體上（〖答案〗合理，酌情給分）〖解析〗〖祥解〗1.基因控制蛋白質(zhì)的合成從而控制性狀，有兩種方式：（1）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。（2）基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，直接控制生物體的性狀?；蚺c基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，精細(xì)地調(diào)控生物體的性狀。2.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！夹?詳析〗據(jù)圖，基因A控制合成酶A，酶A催化前體物質(zhì)合成為甲，基因B控制合成酶B，酶B催化甲合成為乙，可以看出基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程。自花傳粉植物自交實(shí)驗(yàn)時(shí)，每朵花的雄蕊給雌蕊授粉，不需要去雄、人工授粉?！夹?詳析〗T3自交時(shí)，子代有3種表現(xiàn)型，比例是3:9:4，該比例是9:3:3:1的變式，說明三對(duì)基因中有兩對(duì)位于一對(duì)同源染色體上，且其基因型是A-B-dd：A-B-D-：（A-bbdd、A-bbD-）=3:9:4，可知Bb、Dd兩對(duì)基因自由組合，且T3的基因型是AABbDd。（甲多、乙少、丙少）植株的基因型是1/16AAbbdd、1/16AAbbDD、2/16AAbbDd，純合子的比例是1/2?！夹?詳析〗根據(jù)表格，T1的基因型是A-B-DD，自交子代基因型是A-bbDD：A-B-DD：aaB-DD=1:2:1，可知親本基因型是AaBbDD，根據(jù)F1代表現(xiàn)型及比例，可知基因A、a與B、b的遺傳不遵循基因自由組合定律，且A與b在一條染色體上，a與B在一條染色體上?！肌狐c(diǎn)石成金』〗通過基因控制性狀過程及雜交實(shí)驗(yàn)，考查基因控制性狀的機(jī)制、基因自由組合定律的驗(yàn)證及計(jì)算。19.糖尿病是一種嚴(yán)重危害健康的常見病。研究表明糖尿病主要因患者糖代謝發(fā)生紊亂導(dǎo)致，即控制糖代謝相關(guān)的神經(jīng)-體液-免疫網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)失調(diào)。（1）糖尿病主要表現(xiàn)為______和______，可導(dǎo)致多種器官功能損害。（2）CORT是由腎上腺皮質(zhì)分泌的一種胰島素抵抗激素。CORT的分泌通過______軸的分級(jí)調(diào)節(jié)進(jìn)行。CORT對(duì)外周細(xì)胞攝取葡萄糖有______作用，且其可通過作用于胰島素______，達(dá)到降低胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性的作用。（3）基因測(cè)序〖提示〗在某些Ⅱ型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞中HDAC基因呈低甲基化，導(dǎo)致HDAC基因過量表達(dá)而積累大量HDAC蛋白，進(jìn)而引起胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖刺激的敏感度______。這為Ⅱ型糖尿病提供了一種潛在的新療法是：______?！即鸢浮剑?）①.高血糖②.尿糖（2）①.下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)②.抑制③.受體（3）①.下降②.開發(fā)抑制HDAC基因表達(dá)的藥物或開發(fā)促進(jìn)HDAC基因甲基化的藥物（答出一種即可）〖解析〗〖祥解〗糖尿病分為兩種類型：Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病，Ⅰ型糖尿病主要病因是胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足。Ⅱ型糖尿病主要病因是胰島素不能與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合，從而使胰島素失去作用?！夹?詳析〗糖尿病是一種嚴(yán)重危害健康的常見病，主要表現(xiàn)為高血糖和尿糖，可導(dǎo)致多種器官功能損害，多飲、多尿、多食是其外在表現(xiàn)?！夹?詳析〗CORT的分泌受下丘腦、垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)，CORT的分泌量增加到一定程度，會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸“的分級(jí)調(diào)節(jié)，可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié)，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。CORT是由腎上腺皮質(zhì)分泌的一種胰島素抵抗激素，可抑制外周細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取，還可作用于靶細(xì)胞上的胰島素受體，導(dǎo)致胰島素不能與其受體結(jié)合，降低胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性?！夹?詳析〗由于Ⅱ型糖尿病的主要病因是胰島素不能與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合，推測(cè)胰島B細(xì)胞中HDAC基因呈低甲基化，導(dǎo)致HDAC基因過量表達(dá)而積累大量HDAC蛋白，會(huì)使胰島素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合受阻，進(jìn)而引起胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖刺激的敏感度下降。根據(jù)研究結(jié)果，可以開發(fā)抑制HDAC基因表達(dá)的藥物或開發(fā)促進(jìn)HDAC基因甲基化的藥物來治療Ⅱ型糖尿病。20.荒漠草原作為典型草原和荒漠之間的緩沖帶，在生態(tài)學(xué)上具有一定的獨(dú)特性?？蒲泄ぷ髡哐芯苛瞬煌拍翉?qiáng)度下對(duì)荒漠草原植被生物量分配的影響，結(jié)果如下表所示（其中LG為輕度放牧、MG為中度放牧、HG為重度放牧）。組別CKLGMGHG植被地上生物量/g·m-2105885032植被地下生物量/g·m-21620175013701200回答下列問題：（1）根據(jù)群落的外貌和______等方面的差異，可以將陸地的群落大致分為荒漠、草原、森林等類型。（2）推測(cè)CK的處理為______，根據(jù)表格可知荒漠群落中植被具有______特點(diǎn)。（3）從生態(tài)足跡角度分析，荒漠草原的生態(tài)足跡主要是______所需的草地面積。（4）根據(jù)表中的研究結(jié)果表明，可以得出不同放牧強(qiáng)度下對(duì)荒漠草原植被生物量分配的影響為：______。〖答案〗（1）物種組成（2）①.不放牧②.植株矮小，但根很長(zhǎng)（3）生產(chǎn)肉、奶、毛、皮等畜牧產(chǎn)品（4）植被的地上生物量隨放牧強(qiáng)度増加呈下降趨勢(shì)，輕度放牧?xí)埣又脖坏牡叵律锪?，其余的放牧?qiáng)度均會(huì)降低植被的地下生物量，但沒有地上生物量下降的明顯（〖答案〗合理即可）〖解析〗〖祥解〗分析表格：與對(duì)照組相比，輕度放牧?xí)黾又脖坏叵律锪浚辉谥卸确拍?、重度放牧條件下，地上生物量分配明顯減小，地下生物量分配明顯增加?！夹?詳析〗觀察一個(gè)群落，首先看到的是群落外貌，根據(jù)群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將群落大致分為荒漠、草原、森林等類型?！夹?詳析〗根據(jù)表格分析，該研究的自變量為放牧的程度，對(duì)照組應(yīng)該設(shè)置空白對(duì)照，不進(jìn)行放牧，因變量是植被地上、地下生物量?；哪郝涫堑厍蛏献钅秃档模怯沙瞪墓嗄?、半灌木或半喬木占優(yōu)勢(shì)的地上不郁閉的一類生物群落，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示荒漠群落中植被地上生物量較少、地下生物量占比大，說明荒漠群落植被植株矮小，但根很長(zhǎng)。〖小問3詳析〗生態(tài)足跡是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國家或全人類的生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積?；哪菰纳鷳B(tài)足跡主要是生產(chǎn)肉、奶、毛、皮等畜牧產(chǎn)品所需的草地面積。〖小問4詳析〗由圖可知，與未放牧草原相比，輕度放牧植被地下生物量略有上升，隨著放牧強(qiáng)度的增加，植被地上和地下生物量都有顯著下降的趨勢(shì)，地下生物量下降趨勢(shì)更明顯。不同放牧程度下，生物量分配的變化，是生物與生物共同進(jìn)化的結(jié)果。21.酵母菌的轉(zhuǎn)錄因子蛋白由BD和AD兩部分組成且結(jié)合在一起。BD負(fù)責(zé)與啟動(dòng)子上游序列結(jié)合，AD負(fù)責(zé)激活啟動(dòng)子轉(zhuǎn)錄。只有AD和BD同時(shí)存在且結(jié)合在一起時(shí)才能保證基因M的轉(zhuǎn)錄（如圖8所示）?；騇能表達(dá)時(shí)，酵母菌才能在缺乏組氨酸的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。（1）酵母菌培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、______和無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在酵母菌的純培養(yǎng)過程中，采用______法能將單個(gè)微生物分散在固體培養(yǎng)基上。（2）將BD與AD分開，BD基因與X基因共連一個(gè)載體，可表達(dá)出BD-X融合蛋白；AD基因與Y基因共連一個(gè)載體，可表達(dá)出AD-Y融合蛋白。將兩個(gè)載體同時(shí)導(dǎo)入一個(gè)酵母細(xì)胞中，可以檢測(cè)X蛋白與Y蛋白是否存在相互作用（即是否可以結(jié)合），這種檢測(cè)方法稱為酵母雙雜交。①從到酵母細(xì)胞中提取蛋白質(zhì)，進(jìn)行______雜交，以檢測(cè)是否產(chǎn)生M蛋白。若將酵母菌培養(yǎng)在______培養(yǎng)基中，酵母菌仍然可以生長(zhǎng)，則說明______。②在酵母雙雜交的檢測(cè)中可能出現(xiàn)假陽性的結(jié)果，原因是______?！即鸢浮剑?）①.氮源②.平板劃線法或稀釋涂布平板法（2）①.抗原-抗體②.缺乏組氨酸③.X蛋白與Y蛋白存在相互作用④.X蛋白具有激活啟動(dòng)子轉(zhuǎn)錄活性（或X蛋白具有激活啟動(dòng)子轉(zhuǎn)錄的功能或X蛋白具有AD蛋白的功能）〖解析〗〖祥解〗分析題意可知，只有AD和BD同時(shí)存在且結(jié)合在一起時(shí)才能保證基因M轉(zhuǎn)錄，基因M表達(dá)產(chǎn)物為M蛋白，在M蛋白的作用下酵母菌才能在缺乏組氨酸的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，若酵母菌缺乏AD或BD，則酵母菌不能在缺乏組氨酸的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)?！夹?詳析〗根據(jù)微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求可知用于培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基一般需要添加水、碳源、氮源和無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。最常用的微生物分離純化方法包括平板劃線法與稀釋涂布平板法，用平板劃線法和稀釋涂布平板法能將單個(gè)微生物分散在固體培養(yǎng)基上，之后經(jīng)培養(yǎng)得到的單菌落一般是由單個(gè)微生物繁殖形成的純培養(yǎng)物?！夹?詳析〗為了檢測(cè)酵母細(xì)胞是否產(chǎn)生了M蛋白，可以采用抗原-抗體雜交的方法，大致思路為先利用M蛋白制備相應(yīng)的抗體，再從酵母細(xì)胞中提取蛋白質(zhì)，然后進(jìn)行抗原-抗體雜交，若出現(xiàn)雜交現(xiàn)象，則說明酵母細(xì)胞產(chǎn)生了M蛋白。酵母菌只有在AD和BD同時(shí)存在且結(jié)合在一起時(shí)才能保證基因M的轉(zhuǎn)錄，才能在缺乏組氨酸的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，故若含有兩個(gè)載體的酵母細(xì)胞能在缺乏組氨酸的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，則可說明酵母細(xì)胞同時(shí)存在AD和BD，且X蛋白與Y蛋白結(jié)合在一起。酵母雙雜交的檢測(cè)可以檢測(cè)X蛋白與Y蛋白是否存在相互作用，通過X蛋白與Y蛋白的相互作用使BD與AD可以結(jié)合在一起，但若X蛋白本身具有激活啟動(dòng)子轉(zhuǎn)錄的活性或X蛋白具有激活啟動(dòng)子轉(zhuǎn)錄的功能或X蛋白具有AD蛋白的功能等，則即使X蛋白與Y蛋白沒有相互作用也可能出現(xiàn)假陽性的結(jié)果。高三模擬試題PAGEPAGE12023年汕頭市普通高考第一次模擬考試試題生物本試卷8頁，21小題，滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并貼好條形碼。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的〖答案〗信息點(diǎn)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它〖答案〗標(biāo)號(hào)?！即鸢浮讲荒艽鹪谠嚲砩稀?．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，〖答案〗必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的〖答案〗，然后再寫上新〖答案〗；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的應(yīng)用有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（）A.用差速離心法可分離出大小不同的細(xì)胞器 B.用高Ca2+、高pH融合法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.酵母菌可用于乳制品的發(fā)酵、泡菜的腌制 D.應(yīng)用太陽能水生態(tài)修復(fù)系統(tǒng)改善湖水水質(zhì)〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗1、差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器，起始的離心速度較低，讓較大的顆粒沉降到管底，小的顆粒仍然懸浮在上清液中。收集沉淀，改用較高的離心速度離心懸浮液，將較小的顆粒沉降，以此類推，達(dá)到分離不同大小顆粒的目的。2、誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的常用化學(xué)法有高Ca2+、高pH融合法和聚乙二醇(PEG)融合法。3、酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧菌，常用于酒精發(fā)酵、饅頭和面包的制作；乳酸菌為異養(yǎng)厭氧菌，常用于泡菜、乳制品的發(fā)酵?！荚斘觥紸、差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器，起始的離心速度較低，讓較大的顆粒沉降到管底，小的顆粒仍然懸浮在上清液中。收集沉淀，改用較高的離心速度離心懸浮液，將較小的顆粒沉降，以此類推，達(dá)到分離不同大小顆粒的目的，A正確；B、誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的常用化學(xué)法有高Ca2+、高pH融合法和聚乙二醇(PEG)融合法；高Ca2+、高pH融合法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的基本原理是中和原生質(zhì)體表面所帶的電荷，使原生質(zhì)體的質(zhì)膜緊密接觸，從而有利于質(zhì)膜的融合，B正確；C、酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧菌，常用于酒精發(fā)酵、饅頭和面包的制作；乳酸菌為異養(yǎng)厭氧菌，常用于泡菜、乳制品的發(fā)酵，C錯(cuò)誤；D、太陽能水生態(tài)修復(fù)系統(tǒng)，通過移除湖泊、河流中富營(yíng)養(yǎng)化沉積物和有毒物質(zhì)，降低水體污染物，增加水體溶氧量，可以改善湖水水質(zhì)，D正確。故選C。2.在真核細(xì)胞中，膜聯(lián)蛋白參與膜的運(yùn)輸和組織，如囊泡運(yùn)輸、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)等。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.膜聯(lián)蛋白合成的起始階段在游離核糖體上進(jìn)行 B.光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)可能有膜聯(lián)蛋白參與C.膜聯(lián)蛋白是需要分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì) D.膜聯(lián)蛋白參與蛋白質(zhì)從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到髙爾基體的運(yùn)輸〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗泌蛋白合成的過程：首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成。當(dāng)合成一段肽鏈后，這段肽鏈與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，在經(jīng)過加工折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。然后由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡包裹運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體，與高爾基體膜融合。高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步的修飾加工，然后又由囊泡包裹蛋白質(zhì)將其移動(dòng)到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外?！荚斘觥紸、泌蛋白合成的過程，首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成，當(dāng)合成一段肽鏈后，這段肽鏈與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，故膜聯(lián)蛋白合成的起始階段在游離核糖體上進(jìn)行，A正確；B、光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)過程，是通過光敏色素被激活引發(fā)一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，從而引起特定基因表達(dá)，膜聯(lián)蛋白參與信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，故膜聯(lián)蛋白可能參與光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)，B正確；C、膜聯(lián)蛋白作用部位在膜上，不是分泌蛋白，不需要分泌到細(xì)胞外起作用，C錯(cuò)誤；D、膜聯(lián)蛋白參與囊泡運(yùn)輸，故膜聯(lián)蛋白參與蛋白質(zhì)從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到髙爾基體的運(yùn)輸，D正確。故選C。3.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！痹娋涑鲎蕴K軾的《惠崇春江晚景二首》，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.詩句中的生物組成了群落 B.詩句中體現(xiàn)了人與自然和諧共生C.詩句中蘊(yùn)含了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 D.詩句創(chuàng)作體現(xiàn)了生物多樣性直接價(jià)值〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗生物多樣性的價(jià)值直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值；間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）；潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值。〖詳析〗A、群落是指在同一時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合，群落是由一定的動(dòng)物、植物和微生物種群組成，詩句中沒有該地區(qū)所有的生物，A錯(cuò)誤；B、竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿，此時(shí)的蘆芽也剛剛破土而出，而河豚此時(shí)正要逆流而上，從大?；赜蔚浇永飦砹?，詩句中體現(xiàn)了人與自然和諧共生，B正確；C、春江水暖鴨先知，溫度的變化（物理信息）把春天的信息傳遞給了生物，故該詩句中蘊(yùn)含了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，C正確；D、直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的，詩句創(chuàng)作體現(xiàn)了生物多樣性直接價(jià)值，D正確。故選A。4.長(zhǎng)日照植物是指在24h晝夜周期中，日照長(zhǎng)度必須長(zhǎng)于一定時(shí)數(shù)才開花的植物，短日照植物是指日照長(zhǎng)度短于一定時(shí)數(shù)才開化的植物。臨界暗期指短日照植物開花必需的最短暗期或長(zhǎng)日照植物開花不能超越的最長(zhǎng)暗期。用不同條件處理長(zhǎng)日照植物、短日照植物（如下表），下列說法錯(cuò)誤的是（）對(duì)象實(shí)驗(yàn)處理結(jié)果長(zhǎng)日照植物短暫的閃光中止暗期仍能開花短日照植物不能開花長(zhǎng)日照植物短暫的黑暗中止光期仍能開花短日照植物仍能開花A.植物在開花過程中有光敏色素的參與 B.光照的時(shí)長(zhǎng)會(huì)影響植物體內(nèi)基因的表達(dá)C.短日照植物開花由連續(xù)黑暗的時(shí)間決定 D.光照期的縮短導(dǎo)致長(zhǎng)日照植物不能開花〖答案〗D〖解析〗〖祥解〗光作為一種信號(hào)，影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過程。光敏色素是植物體內(nèi)接受光信號(hào)的一種分子。在受到光照射時(shí)，光敏色素的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，這一變化的信息會(huì)通過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響特定基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。分析題表短暫的閃光中止暗期，短日照植物不能開花，說明短日照植物必須有連續(xù)的黑暗時(shí)長(zhǎng)達(dá)到一定值才能開花；分析短暫的黑暗中止光期，說明長(zhǎng)日照植物縮短長(zhǎng)日照植物仍能開花。

〖詳析〗A、光不僅是影響高等植物生長(zhǎng)發(fā)育的一種重要的環(huán)境因子，而且也是一種重要的發(fā)育信號(hào)調(diào)控植物形態(tài)建成，光通過光敏色素調(diào)節(jié)植物多個(gè)發(fā)育過程，A正確；B、光照時(shí)長(zhǎng)會(huì)影響光敏色素的轉(zhuǎn)化，導(dǎo)致植物基因不同程度的表達(dá)，從而導(dǎo)致植物不同時(shí)間開花，B正確；C、短日照植物中止暗期后，植物不能開花，說明短日照植物開花是由連續(xù)黑暗時(shí)間決定的，C正確；D、長(zhǎng)日照在經(jīng)過短暫的黑暗中期光期后，仍能開花，說明光照期縮短長(zhǎng)日照植物仍能開花，D錯(cuò)誤；故選D。5.非編碼RNA是指從基因組上轉(zhuǎn)錄而來，但不能翻譯為蛋白質(zhì)的功能性RNA分子，在RNA水平上行使各自的生物學(xué)功能。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.翻譯過程中必須有非編碼RNA的參與 B.RNA病毒中的RNA分子是非編碼RNAC.具有催化功能的RNA是一種非編碼RNA D.非編碼RNA可能在表觀遺傳中發(fā)揮作用〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗真核基因包括非編碼區(qū)（啟動(dòng)子、終止子）和編碼區(qū)，且編碼區(qū)不連續(xù)，分為內(nèi)含子和外顯子。題意分析：人類基因組中含有一些非編碼序列，可以轉(zhuǎn)錄出非編碼RNA，它們不能編碼蛋白質(zhì)，但有重要的生理和生化功能。〖詳析〗A、翻譯過程中必須有非編碼RNA的參與，如tRNA和rRNA，前者用于轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，后者用于組成核糖體，A正確；B、RNA病毒中的RNA可以轉(zhuǎn)錄出編碼RNA，進(jìn)而指導(dǎo)病毒蛋白質(zhì)的合成，故從本質(zhì)上說，RNA病毒中的RNA分子是編碼RNA，B錯(cuò)誤；C、具有催化功能的RNA不能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，但可作為酶發(fā)揮作用，因而是一種非編碼RNA，C正確；D、表觀遺傳指的是生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，可見該過程中有些基因不能正常表達(dá)，因而導(dǎo)致性狀的改變，在該過程中非編碼RNA起到了調(diào)控作用，即非編碼RNA可能在表觀遺傳中發(fā)揮作用，D正確。故選B。6.某些化學(xué)物質(zhì)能夠?qū)ι窠?jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.興奮劑可提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能活動(dòng)B.毒品主要是與鉀離子通道結(jié)合而產(chǎn)生持續(xù)興奮C.抗抑郁藥物可選擇性地抑制突觸前膜對(duì)5-羥色胺的回收D.可卡因會(huì)導(dǎo)致突觸后膜上的多巴胺受體減少而影響正常的神經(jīng)活動(dòng)〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗興奮：指動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。興奮以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，靜息狀態(tài)時(shí)膜電位為內(nèi)負(fù)外正，與鉀離子外流有關(guān)，動(dòng)作電位為內(nèi)正外負(fù)，與鈉離子內(nèi)流有關(guān)；興奮在神經(jīng)元之間通過突觸進(jìn)行單向傳遞?！荚斘觥紸、興奮劑可以加強(qiáng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)，使人處于強(qiáng)烈興奮且具有成癮性，A正確；B、產(chǎn)生持續(xù)性興奮與鈉離子內(nèi)流有關(guān)，毒品主要是與鈉離子通道結(jié)合從而產(chǎn)生興奮，B錯(cuò)誤；C、抑郁癥是由于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)產(chǎn)生重度消極情緒而得不到緩解而形成的，抗抑郁藥物可以通過選擇性抑制突觸前膜對(duì)5-羥色胺的回收，起到治療的作用，C正確；D、可卡因會(huì)導(dǎo)致突觸后膜上的多巴胺受體減少，引起突觸間隙的多巴胺含量增多，從而影響正常的神經(jīng)活動(dòng)，D正確。故選B。7.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是低濃度Ca2+的環(huán)境，其中短暫的Ca2+濃度增加具有非常重要的生理意義，細(xì)胞會(huì)根據(jù)Ca2+濃度增加的幅度、頻率等作出相應(yīng)的生理應(yīng)答。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞中非常重要的鈣庫，具有儲(chǔ)存Ca2+的作用。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.組織液中的Ca2+進(jìn)入組織細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸B.哺乳動(dòng)物的血液中Ca2+的含量太低會(huì)使動(dòng)物抽搐C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上可能有運(yùn)輸Ca2+的通道蛋白和載體蛋白D.Ca2+與激素、mRNA一樣等可以作為傳遞信息的物質(zhì)〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗1、物質(zhì)以擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式稱為被動(dòng)運(yùn)輸。被動(dòng)運(yùn)輸又分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散兩類。2、有些小分子物質(zhì)，很容易自由地通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層，如氧和二氧化碳。甘油、乙醇、苯等脂溶性的小分子有機(jī)物也較易通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞。像這樣，物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞的方式，叫作自由擴(kuò)散，也叫簡(jiǎn)單擴(kuò)散。3、鑲嵌在膜上的一些特殊的蛋白質(zhì)，能夠協(xié)助這些物質(zhì)順濃度梯度跨膜運(yùn)輸，這些蛋白質(zhì)稱為轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。這種借助膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散方式，叫作協(xié)助擴(kuò)散，也叫易化擴(kuò)散。4、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件：需要載體蛋白、消耗能量。方向：逆濃度梯度?！荚斘觥紸、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是低濃度Ca2+環(huán)境，低于細(xì)胞外組織液的Ca2+濃度。所以組織液中的Ca2+進(jìn)入細(xì)胞中是順濃度梯度且需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助，所以屬于協(xié)助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；B、血鈣過低會(huì)引起抽搐，血鈣過高會(huì)引起肌無力，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是鈣庫，可以儲(chǔ)存Ca2+，當(dāng)需要細(xì)胞作出相應(yīng)的生理應(yīng)答時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過通道蛋白以協(xié)助擴(kuò)散的方式將Ca2+運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，同時(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)要將在載體蛋白的協(xié)助下以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞交厥誄a2+，保證細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的低濃度Ca2+環(huán)境，C正確；D、細(xì)胞會(huì)根據(jù)Ca2+濃度增加的幅度、頻率等做出相應(yīng)的生理應(yīng)答，所以Ca2+與激素、mRNA一樣可以作為傳遞信息的物質(zhì)，D正確。故選A。8.TRH興奮試驗(yàn)指靜脈注射TRH后，測(cè)定TSH水平，主要用于分析甲狀腺功能減退病變部位。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.TRH興奮試驗(yàn)也可用于甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的輔助診斷B.甲狀腺本身缺陷的患者可通過注射TRH或TSH進(jìn)行治療C.垂體缺陷的患者其體內(nèi)TRH含量高，注射后的TSH的量并無明顯升高D.判斷甲狀腺功能減退病變需要將患者注射TRH前后的TSH濃度與正常人比較〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）作用于垂體，使其分泌促甲狀腺激素（TSH），促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)抑制垂體和下丘腦分泌相關(guān)的激素（負(fù)反饋調(diào)節(jié)），使血液中甲狀腺激素的含量不會(huì)過高?！荚斘觥紸、與正常人相比，甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者，血液中甲狀腺激素水平升高，而TSH水平降低；當(dāng)靜脈注射TRH后，患者體內(nèi)TSH的含量有所增加，由于其體內(nèi)過高的甲狀腺激素對(duì)垂體分泌的TSH的抑制作用較強(qiáng)，故患者體內(nèi)的TSH水平較正常人低，故TRH興奮試驗(yàn)也可用于甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的輔助診斷，A正確；B、注射TRH或TSH可以促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，而甲狀腺本身缺陷的患者無法分泌甲狀腺激素（或合成量很少），可通過口服甲狀腺激素進(jìn)行該疾病的治療，B錯(cuò)誤；C、下丘腦分泌的TRH可促進(jìn)垂體分泌TSH，由于垂體缺陷的患者無法合成TSH（或合成量很少），故其體內(nèi)TRH含量高，注射后的TSH的量也并無明顯升高，C正確；D、甲狀腺功能減退的患者，血液中甲狀腺激素水平下降，TSH水平升高。應(yīng)將患者注射TRH前后的TSH濃度與正常人比較，若患者注射TRH前后的TSH濃度均高于正常人，則可判斷為甲狀腺功能減退，D正確。故選B。9.圖1是魚菜共生的技術(shù)原理圖，下列關(guān)于魚菜共生的技術(shù)說法錯(cuò)誤的是（）A.主要運(yùn)用了生態(tài)工程中的循環(huán)原理B.微生物反應(yīng)系統(tǒng)為植物提供了物質(zhì)和能量C.利用群落的空間結(jié)構(gòu)可實(shí)現(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益雙贏D.構(gòu)建時(shí)需要考慮生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗“魚菜共生”是一種新型復(fù)合耕作體系，它把水產(chǎn)養(yǎng)殖與水耕栽培這兩種原本完全不同的農(nóng)耕技術(shù)，通過巧妙的生態(tài)設(shè)計(jì)，達(dá)到科學(xué)的協(xié)同共生，從而實(shí)現(xiàn)養(yǎng)魚不換水而無水質(zhì)憂患，種菜不施肥而正常生長(zhǎng)的生態(tài)共生效應(yīng)，該體系實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用。〖詳析〗A、生態(tài)工程的循環(huán)是指在生態(tài)工程中促進(jìn)系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化，既保證各個(gè)環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢，也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化效率較高；在傳統(tǒng)的水產(chǎn)養(yǎng)殖中，隨著魚的排泄物積累，水體的氨氮增加，毒性逐步增大；而在魚菜共生系統(tǒng)中，水產(chǎn)養(yǎng)殖的水被輸送到水培栽培系統(tǒng)，由細(xì)菌將水中的氨氮分解成亞硝酸鹽然后被硝化細(xì)菌分解成硝酸鹽，硝酸鹽可以直接被植物作為營(yíng)養(yǎng)吸收利用，主要運(yùn)用了生態(tài)工程中的循環(huán)原理，A正確；B、微生物反應(yīng)系統(tǒng)中微生物作為分解者可以將有機(jī)物分解成無機(jī)物，無機(jī)物可以提供給植物吸收利用，但不能提供能量，植物的能量來自于太陽能，B錯(cuò)誤；C、“魚菜共生”根據(jù)該體系內(nèi)不同生物的生活習(xí)性和需求不同，種植缸和養(yǎng)殖缸在垂直方向上立體分布，充分利用空間位置有效地提高了單位可種植面積，有效解決了植物缺素的問題，真正實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)魚不換水種菜不施肥，可實(shí)現(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益雙贏，C正確；D、構(gòu)建時(shí)需要考慮生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)，遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理，保證該生態(tài)系統(tǒng)能正常、穩(wěn)定地維持下去，D正確。故選B。10.科學(xué)家利用傘藻進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)1傘柄切段將傘柄切成三段上段（靠近傘帽）培養(yǎng)在相同且適宜的環(huán)境中使其再生傘帽生出較大的傘帽中段生岀小傘帽下段（靠近假根）生岀雛形小傘帽實(shí)驗(yàn)2傘藻嫁接將兩種傘藻（甲和乙）的傘帽切去把甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上培養(yǎng)在相同且適宜的環(huán)境中使其再生傘帽？把乙種傘藻的傘柄嫁接到甲種傘藻的假根上？下列說法錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)1的三段傘柄中含有傘帽形態(tài)構(gòu)建的物質(zhì)且上段含量最多B.實(shí)驗(yàn)1的上段傘柄形成較大的傘帽后通過細(xì)胞分裂可以產(chǎn)生更多傘藻C.實(shí)驗(yàn)2中在甲種傘藻的傘柄上長(zhǎng)出的傘帽形態(tài)可能會(huì)介于甲和乙之間D.實(shí)驗(yàn)2中需要反復(fù)切去傘帽后才在甲種傘藻的傘柄上長(zhǎng)出乙種傘藻的傘帽〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗細(xì)胞核是真核細(xì)胞內(nèi)最大、最重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞遺傳與代謝的調(diào)控中心，是真核細(xì)胞區(qū)別于原核細(xì)胞最顯著的標(biāo)志之一?！荚斘觥紸、實(shí)驗(yàn)1中自變量是傘柄切斷來源，因變量是生出的傘帽大小。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，三段傘柄都可以生出傘帽，說明傘柄中含有傘帽形態(tài)構(gòu)建的物質(zhì)，上段生出較大的傘帽，說明含量多，A正確；B、細(xì)胞分裂可以增多細(xì)胞數(shù)目，上段傘柄中形態(tài)構(gòu)建的物質(zhì)較多，但不可以產(chǎn)生較多的傘藻，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)2中甲種傘藻的傘柄上長(zhǎng)出的傘帽形態(tài)可能會(huì)介于甲和乙之間，因?yàn)榇嬖诩住⒁液铣傻呐c“傘帽”發(fā)育所需要的某種物質(zhì)，C正確；D、甲的傘柄中有殘留的mRNA，反復(fù)切去傘帽后可以消耗原有的mRNA，然后乙種傘根中的DNA表達(dá)可以控制乙種傘帽的形成，D正確。故選B。11.生態(tài)位分化是指生活在同一群落中每一個(gè)物種的生態(tài)位都同其他物種的生態(tài)位有明顯分開的現(xiàn)象，有利于物種多樣性的形成。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)物種在群落中的地位或作用稱為這個(gè)物種的生態(tài)位B.生態(tài)位的分化是群落中物種之間及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果C.同一群落中兩個(gè)物種生態(tài)位的分化程度與種間競(jìng)爭(zhēng)程度呈正比關(guān)系D.同一生境中不同食草動(dòng)物可因吃同一種植物的不同部位而實(shí)現(xiàn)生態(tài)位分化〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個(gè)物種的生態(tài)位。生態(tài)位①特點(diǎn)：群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位；②原因：群落中物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果；③意義：有利于不同生物充分利用環(huán)境資源?！荚斘觥紸、一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個(gè)物種的生態(tài)位，A正確；B、每種生物占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，是群落中物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，B正確；C、同一群落中兩個(gè)物種生態(tài)位的分化程度越低，種間競(jìng)爭(zhēng)越劇烈；同一群落中兩個(gè)物種生態(tài)位的分化程度越高，種間競(jìng)爭(zhēng)越低，故同一群落中兩個(gè)物種生態(tài)位的分化程度與種間競(jìng)爭(zhēng)程度呈反比關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、不同食草動(dòng)物取食同一種植物的不同部位，降低了種間競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度，從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)位分化，D正確。故選C。12.通過大量試驗(yàn)，在多種候選基因中篩選得出Sox2、Klf4、Oct4、c-Myc（簡(jiǎn)稱SKOM）4種基因。將這些基因?qū)敫叨确只捏w細(xì)胞，可使其重編程，形成類似胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）的一種細(xì)胞類型，稱為iPS細(xì)胞。下列說法正確的是（）A.不同類型的干細(xì)胞分裂和分化潛能基本相同B.胚胎干細(xì)胞因需要從胚胎中獲取涉及倫理問題而限制了其應(yīng)用C.誘導(dǎo)產(chǎn)生iPS細(xì)胞的過程中需用到基因工程技術(shù)和核移植技術(shù)D.iPS細(xì)胞和ES細(xì)胞具有相同的基因組成且都能體現(xiàn)出細(xì)胞的全能性〖答案〗B〖解析〗〖祥解〗胚胎干細(xì)胞(簡(jiǎn)稱ES)是早期胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞，它具有體外培養(yǎng)無限增殖、自我更新和多向分化的特性，無論在體外還是體內(nèi)環(huán)境，ES細(xì)胞都能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體幾乎所有的細(xì)胞類型?！荚斘觥紸、不同類型的干細(xì)胞，它們的分化潛能是有差別的，如胚胎干細(xì)胞的分化潛能大于多能干細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、胚胎干細(xì)胞全能性較高，仍會(huì)涉及倫理問題，其在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用還是有一定的限制，B正確；C、根據(jù)題意將Sox2、Klf4、Oct4、c-Myc基因?qū)敫叨确只捏w細(xì)胞可使其重編程，形成iPS細(xì)胞，需要用到基因工程，沒有核移植技術(shù)，C錯(cuò)誤；D、ES直接從胚胎提取，iPS是通過體細(xì)胞導(dǎo)入Sox2、Klf4、Oct4、c-Myc基因誘導(dǎo)產(chǎn)生，基因組成不同，但是都能體現(xiàn)出細(xì)胞全能性，D錯(cuò)誤。故選B。二、選擇題（本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）13.CAR-T療法通過基因工程技術(shù)，將T細(xì)胞激活，并裝上“定位導(dǎo)航裝置”CAR（腫瘤嵌合抗原受體，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)），將T細(xì)胞這個(gè)“普通戰(zhàn)士”改造成“超級(jí)戰(zhàn)士”，即CAR-T細(xì)胞。CAR-T細(xì)胞利用CAR，專門識(shí)別體內(nèi)腫瘤細(xì)胞，并通過免疫作用釋放大量的多種效應(yīng)因子，它們能高效地殺滅腫瘤細(xì)胞，從而達(dá)到治療惡性腫瘤的目的。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.CAR-T細(xì)胞具有識(shí)別、處理和呈遞抗原的功能B.CAR-T療法比傳統(tǒng)的化療對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷更為精準(zhǔn)C.CAR-T細(xì)胞高效殺滅腫瘤細(xì)胞的過程中主要進(jìn)行的是細(xì)胞免疫D.CAR-T細(xì)胞所用的目的基因和受體細(xì)胞分別是CAR基因和T細(xì)胞〖答案〗A〖解析〗〖祥解〗體液免疫的過程為，當(dāng)病原體侵入機(jī)體時(shí)，一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)。一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取?？乖蔬f細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)；輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化。并分泌細(xì)胞因子。在細(xì)胞因子的作用下，B細(xì)胞接受兩個(gè)信號(hào)的刺激后增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。隨后漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體。在多數(shù)情況下，抗體與病原體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后存活，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體。細(xì)胞免疫的過程：被病毒感染的靶細(xì)胞膜表面的某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別變化的信號(hào)，開始分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。同時(shí)輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子加速細(xì)胞毒性T細(xì)胞的分裂、分化。新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉?！荚斘觥紸、樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞具有識(shí)別、處理和呈遞抗原的功能，CAR-T細(xì)胞是T細(xì)胞，T細(xì)胞不具有識(shí)別、處理和呈遞抗原的功能，A錯(cuò)誤；B、CAR-T細(xì)胞利用“定位導(dǎo)航裝置”CAR，專門識(shí)別體內(nèi)腫瘤細(xì)胞，比傳統(tǒng)的化療對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷更為精準(zhǔn)，B正確；C、CAR-T細(xì)胞通過免疫作用釋放大量的多種效應(yīng)因子，它們能高效地殺滅腫瘤細(xì)胞，這說明了CAR-T細(xì)胞高效殺滅腫瘤細(xì)胞的過程中主要進(jìn)行的是細(xì)胞免疫，C正確；D、CAR-T療法通過基因工程技術(shù)，將T細(xì)胞裝上“定位導(dǎo)航裝置”CAR，從而形成CAR-T細(xì)胞，CAR-T細(xì)胞所用的目的基因是CAR基因，所用的受體細(xì)胞是T細(xì)胞，D正確。故選A。14.如圖所示，一條染色體上有一對(duì)等位基因（D和d），當(dāng)染色體的端粒斷裂（圖2-②）后，姐妹染色單體會(huì)在斷裂處發(fā)生融合（圖2-③）。融合的染色體在細(xì)胞分裂后期由于紡錘絲的牽引而在任何一處位置發(fā)生隨機(jī)斷裂。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.端粒DNA序列每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截B.圖④