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年6月18日上午福建省公務(wù)員面試真題論述題第1題、現(xiàn)在很多政府將“幸?!敝笖?shù)列入市政指標(biāo),100多個(gè)城市公布了幸福指數(shù),指數(shù)很高,但是民眾表示不滿意,說(shuō)說(shuō)你的看法。我的答案:我的答案:參考答案:改革開放以來(lái),隨著物質(zhì)生活水平穩(wěn)步提高,美好生活的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅停留在物質(zhì)生活上,人們也愈發(fā)注重精神領(lǐng)域的享受。幸福指數(shù)的出爐正是這一現(xiàn)象的典型表現(xiàn),但是政府?dāng)?shù)據(jù)和民間數(shù)據(jù)的矛盾也反映出一些問(wèn)題。一方面,政府將幸福指數(shù)納入市政指標(biāo),充分表明了政府以人為本的執(zhí)政理念,體現(xiàn)了執(zhí)政的合理化和人性化??紤]到我國(guó)現(xiàn)實(shí)的國(guó)情,人民生活水平的提高,政府也將注意力轉(zhuǎn)移到人民的精神領(lǐng)域,更加注重群眾對(duì)執(zhí)政的滿意度,對(duì)生活的滿意度。但另一方面,政府和人民對(duì)幸福指數(shù)的數(shù)據(jù)矛盾也應(yīng)當(dāng)引起我們的注意,透過(guò)現(xiàn)象我們應(yīng)當(dāng)看到本質(zhì):某些地方政府信息公開的真實(shí)性不夠。政府關(guān)注群眾的幸福度其本身的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是在具體的實(shí)施過(guò)程中,由于某些干部本身政績(jī)觀的缺失,監(jiān)督制約機(jī)制的漏洞,導(dǎo)致相關(guān)的調(diào)查信息真實(shí)度大打折扣,并不能反映出人民的真實(shí)心聲,反而有“作秀”的嫌疑。產(chǎn)生了問(wèn)題我們就要及時(shí)地解決。第一,制定相應(yīng)的信息收集和發(fā)布機(jī)制。制定相應(yīng)的政策法規(guī),對(duì)政府信息的采集和發(fā)布進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范,保證信息收集的廣泛性和客觀性,信息發(fā)布的及時(shí)性和有效性。以真實(shí)的信息反饋民意,以真實(shí)的信息取信民心。第二,建立健全相關(guān)的信息制約與監(jiān)督體系。不僅僅是對(duì)前期信息的真實(shí)性進(jìn)行調(diào)查監(jiān)督,當(dāng)信息發(fā)布之后,面對(duì)民意如此之大的反差,相關(guān)的監(jiān)督機(jī)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)行澄清。同時(shí),監(jiān)督還應(yīng)當(dāng)包括單位內(nèi)部和外部?jī)煞矫?,輔以群眾和媒體的輿論監(jiān)督,多管齊下才能真正保證信息的有質(zhì)又有量。第三,從根本上保障和改善民生,提高群眾的幸福滿意度。完善相應(yīng)的社會(huì)保障體系,免除人民的生活之憂;加強(qiáng)醫(yī)療改革,解決看病難的問(wèn)題;促進(jìn)教育體制的完善,根治上學(xué)難的矛盾。只有解決了這些人民群眾最關(guān)心最直接的民生問(wèn)題,才能真正讓人民群眾笑起來(lái),幸福起來(lái)。習(xí)總書記說(shuō)道:“人民群眾對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!敝挥姓嬲龑⑦@句話落實(shí)到我們心里,落實(shí)到行動(dòng)上,我們才能真正反映和提高人民的幸福滿意度。答案解析:第2題、對(duì)于攀登者,失去過(guò)往的足跡并不可怕,可怕的是迷失未來(lái)的道路。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)你的看法。我的答案:我的答案:參考答案:這句話告訴我們,在人生的道路上不要在意過(guò)去的得失,而應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo)和信心,面向未來(lái)。沉溺在過(guò)去的人是無(wú)法迎接新生活的,也是無(wú)法被新生活所接納的。在我們過(guò)往的經(jīng)歷中,難免會(huì)遇到一些挫折和困難,是擦干眼淚迎難而上,還是沉溺于過(guò)去的痛苦之中無(wú)法自拔,直接決定了一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。2012年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物獲獎(jiǎng)?wù)咧坏膭?,命運(yùn)一次又一次地作弄他,當(dāng)他躊躇滿志,想成為足球運(yùn)動(dòng)員時(shí),一場(chǎng)電擊讓他失去了雙臂,痛苦之后他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在他成為一名成功的殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)員之后,過(guò)度疲勞逼得他再次放棄,但是他再次掙開了命運(yùn)的枷鎖,用雙腳奏出了自己人生中最美的樂(lè)章,至今他那句“要么去死,要么精彩地活著”感動(dòng)了一代年輕人。他在自己的新生活中找到了自我,找到了自己的價(jià)值。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)當(dāng)帶著自信,樹立遠(yuǎn)大的生活目標(biāo)。首先是帶著對(duì)生活的自信去應(yīng)對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn),美好的未來(lái)需要我們靠雙手去創(chuàng)造,在前進(jìn)的道路上難免會(huì)有荊棘和磨難,即使別人對(duì)我們產(chǎn)生動(dòng)搖和懷疑,我們自己也要堅(jiān)定地站在自己身邊,相信自己,同時(shí)帶著這份自信去改變自己的生活。2009年世界金融危機(jī)的記憶還未退去,出口下降、工廠關(guān)閉、用電減少、就業(yè)困難等一項(xiàng)項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)頻頻亮起紅燈,面對(duì)如此的困境,溫家寶道出了一句鏗鏘有力的話:“在經(jīng)濟(jì)困難面前,信心比黃金和貨幣更重要?!闭窃谶@樣的信心下,中國(guó)在“?!敝袑ぁ皺C(jī)”,經(jīng)濟(jì)再次實(shí)現(xiàn)了大幅度增長(zhǎng),令全世界矚目。其次是樹立屬于自己的生活目標(biāo)。除了自信之外,懂得自己生活的方向,明確自己的奮斗目標(biāo),也是未來(lái)成功的關(guān)鍵。沒(méi)有明確的目標(biāo),就無(wú)法產(chǎn)生對(duì)未來(lái)美好生活的向往,更無(wú)法激發(fā)為未來(lái)奮斗的激情。今天在電子商務(wù)領(lǐng)域無(wú)人不識(shí)的馬云,小時(shí)候并不是一個(gè)聰明的孩子,從小到大,馬云不僅沒(méi)有上過(guò)一流的大學(xué),高考數(shù)學(xué)第一次僅考了1分。高考的失敗讓弱小的馬云做起踩三輪車的工作,直到有一天在金華火車站撿到一本書——路遙的《人生》,這本書使這個(gè)傻孩子重燃目標(biāo):“我要上大學(xué)?!闭窃谶@樣一個(gè)目標(biāo)的支撐下,他上了大學(xué),創(chuàng)辦了自己的英語(yǔ)輔導(dǎo)社,最后成為了電子商務(wù)領(lǐng)域的龍頭老大。生活總不能一帆風(fēng)順,但是未來(lái)卻只能屬于那些不畏疲倦,不怕困難,自信而目標(biāo)明確的強(qiáng)者。答案解析:第3題、為加強(qiáng)城市文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)“村村有書屋”,你作為一名文化部門的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)工作交給你,你怎么組織?我的答案:我的答案:參考答案:“村村有書屋”的活動(dòng)不僅有利于文化知識(shí)的傳播,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更能體現(xiàn)政府對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重視,我一定會(huì)全力以赴,圓滿完成任務(wù)。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段:我會(huì)先向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的內(nèi)容和精神,向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,集思廣益。接著我會(huì)制定一份詳細(xì)的活動(dòng)方案:本次活動(dòng)的方式包括前期的調(diào)查活動(dòng)和后期的實(shí)地建設(shè)兩項(xiàng)。前期我們應(yīng)當(dāng)采用問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪、座談會(huì)的形式了解各個(gè)村鎮(zhèn)對(duì)書籍的需求數(shù)量、種類等,后期根據(jù)前期的調(diào)查在各個(gè)村鎮(zhèn)內(nèi)實(shí)地劃分和建設(shè)相應(yīng)的書屋。在這個(gè)過(guò)程中要和各地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,得到他們的配合,請(qǐng)求他們提供相應(yīng)的場(chǎng)地。鄉(xiāng)村書屋的書籍以農(nóng)業(yè)科普知識(shí)類為主,輔助一些其他類書籍。書籍的來(lái)源以本單位財(cái)政撥款購(gòu)買為主,同時(shí)以發(fā)動(dòng)單位內(nèi)部捐贈(zèng)和一些愛心企業(yè)的捐贈(zèng)為輔。計(jì)劃制訂好之后,我會(huì)將相應(yīng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)予領(lǐng)導(dǎo)審批。在書屋組建之時(shí):我會(huì)做好相應(yīng)的組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,確保各個(gè)小組各司其職,責(zé)任落實(shí)到人。后勤組負(fù)責(zé)做好書本的分發(fā)和落實(shí)工作;宣傳組配合新聞媒體做好對(duì)活動(dòng)全程的報(bào)道;秩序組負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人之間的溝通協(xié)調(diào);外聯(lián)組負(fù)責(zé)義務(wù)捐書活動(dòng)的開展。書屋組建完成之后,我會(huì)實(shí)地走訪每個(gè)閱覽點(diǎn),了解前來(lái)看書的農(nóng)民朋友的需求,及時(shí)補(bǔ)充書籍,完善書籍的借閱規(guī)定等,同時(shí)給每個(gè)閱覽點(diǎn)配備相應(yīng)的管理員。最后,我會(huì)將這次活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)與不足之處進(jìn)行總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),為下次活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)。答案解析:第4題、你下鄉(xiāng)去發(fā)放慰問(wèn)金,記者全場(chǎng)跟蹤。但是村民表示慰問(wèn)金發(fā)放有貓膩,你怎么辦?我的答案:我的答案:參考答案:發(fā)放慰問(wèn)金體現(xiàn)了政府對(duì)人民群眾的關(guān)懷,但是群眾對(duì)此提出了質(zhì)疑,如果不及時(shí)化解矛盾,不僅達(dá)不到活動(dòng)的預(yù)期效果,而且會(huì)對(duì)政府的形象產(chǎn)生嚴(yán)重影響,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,要注意做到以下幾點(diǎn):第一,我自身要保持沉著冷靜,及時(shí)與村民進(jìn)行溝通,安撫他們急躁的情緒,請(qǐng)他們不要著急,然后聽取他們產(chǎn)生質(zhì)疑的原因。同時(shí),及時(shí)和記者朋友們進(jìn)行溝通,請(qǐng)他們不要匆忙報(bào)道,我們會(huì)秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及時(shí)調(diào)查清楚相應(yīng)的情況,之后告知他們,請(qǐng)他們放心。第二,根據(jù)他們所反映的問(wèn)題及時(shí)加以解決。可能是我們?cè)谇捌谛麄鞑坏轿?,慰?wèn)金發(fā)放的方式、標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有表述清楚,才會(huì)讓群眾產(chǎn)生了疑惑,因此對(duì)我們產(chǎn)生了誤解。那么我會(huì)及時(shí)耐心地將相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)解釋,聽過(guò)我們的解釋后,群眾一定會(huì)打消顧慮,然后我會(huì)將相關(guān)情況向記者朋友們反映,記者朋友們也會(huì)表示理解。也可能我們工作的方式方法不太得當(dāng),前期的準(zhǔn)備比較倉(cāng)促,時(shí)間比較緊迫,導(dǎo)致發(fā)放的過(guò)程急促,現(xiàn)場(chǎng)混亂,讓群眾產(chǎn)生了質(zhì)疑。那么我會(huì)誠(chéng)懇地向群眾道歉,說(shuō)明是我們前期準(zhǔn)備不周,請(qǐng)求他們的諒解,并且保證下次不會(huì)再出現(xiàn)類似的問(wèn)題,請(qǐng)大家放心,我也會(huì)及時(shí)向記者朋友表示歉意,講清楚相關(guān)情況,取得他們的諒解。如果群眾所質(zhì)疑的問(wèn)題真實(shí)存在,我會(huì)耐心傾聽群眾的意見,將大家反饋的信息記錄下來(lái),并承諾及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),開展相關(guān)的調(diào)查,如果真的有不公正等問(wèn)題,一定及時(shí)解決,保證這次慰問(wèn)金真正發(fā)放到位。對(duì)于記者朋友們,我們也
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