安徽公務(wù)員面試模擬24

安徽公務(wù)員面試模擬24論述題第1題、

請(qǐng)結(jié)合漫畫(huà)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

我的答案：我的答案：參考答案：漫畫(huà)中拿著“私欲”銅鋸的正是政府的工作人員，他手持鋼鋸，將上面寫(xiě)著“公眾信任”公章鋸成銅錢(qián)。這正是反映了現(xiàn)存的一些貪腐問(wèn)題，在我們的公職人員隊(duì)伍中，存在著一部分這樣的人，他們因?yàn)樽约旱乃接詸?quán)謀私、謀取私利的同時(shí)，透支了人們對(duì)政府的信任。我們可以看到，漫畫(huà)中展現(xiàn)的現(xiàn)象雖然略顯夸張，但這種情況在現(xiàn)實(shí)中的確存在。這種行為不僅傷害群眾利益，而且疏遠(yuǎn)了黨群干群關(guān)系，還破壞黨和政府形象，降低了政府公信力，嚴(yán)重透支了人們對(duì)政府的信任。這種現(xiàn)象的存在有著一定的原因，我認(rèn)為，有三方面原因：第一，權(quán)力過(guò)于集中，一些干部將多項(xiàng)權(quán)力集于一身，利小點(diǎn)多，從而產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象。第二，權(quán)力運(yùn)行不公開(kāi)，在某些單位內(nèi)部，對(duì)涉及群眾利益的項(xiàng)目不公開(kāi)，利用暗箱操作，缺乏公開(kāi)透明的正規(guī)流程，這就為權(quán)力尋租打下伏筆。第三，權(quán)力監(jiān)督缺失，在反腐敗斗爭(zhēng)中，監(jiān)管者對(duì)表面上不起眼的小官疏于監(jiān)管，放縱了他們的貪腐行為。對(duì)漫畫(huà)中這種利用群眾的信任謀取私利的貪腐現(xiàn)象，我們應(yīng)懲防并舉，多管齊下來(lái)改變這一現(xiàn)狀：首先，要加強(qiáng)對(duì)干部的學(xué)習(xí)教育，提升干部的思想境界和綜合素質(zhì)，時(shí)時(shí)敲響警鐘，筑牢思想防線，從思想根源上防范貪腐；其次，完善權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，建立健全政務(wù)公開(kāi)制度，讓政府的工作在陽(yáng)光下運(yùn)行，做到公開(kāi)透明，避免暗箱操作，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子；再次，政府應(yīng)該主動(dòng)接受媒體輿論的監(jiān)督、人民群眾的監(jiān)督，暢通監(jiān)督渠道，聽(tīng)取媒體和群眾的意見(jiàn)、建議，堅(jiān)決杜絕權(quán)力濫用現(xiàn)象；最后，監(jiān)察部門(mén)應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)督工作，對(duì)政府工作無(wú)論大小都應(yīng)從嚴(yán)監(jiān)察，堅(jiān)持對(duì)貪腐行為實(shí)行零容忍、嚴(yán)查處、重懲治，才能清除滋生腐敗的土壤，才能凈化社會(huì)空氣，還社會(huì)一個(gè)風(fēng)清氣正的氛圍。答案解析：時(shí)政類智能性問(wèn)題，以漫畫(huà)的形式反映社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，考查考生的綜合分析能力。第一，考生要明確以私欲破壞政府公信力的行為具有嚴(yán)重危害；第二，分析其存在的原因，在于權(quán)力運(yùn)行和監(jiān)管方面出現(xiàn)問(wèn)題：第三，從學(xué)習(xí)教育、完善機(jī)制、加強(qiáng)監(jiān)管方面說(shuō)明如何改善這一狀況。第2題、

某城區(qū)中小學(xué)分布得比較集中，中高考期間人流量很大，出現(xiàn)了交通擁堵、財(cái)產(chǎn)失竊的現(xiàn)象?，F(xiàn)轄區(qū)政府向群眾征求意見(jiàn)，作為市民，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕母倪M(jìn)意見(jiàn)。我的答案：我的答案：參考答案：中高考期間由于人流量過(guò)大出現(xiàn)交通擁堵、財(cái)產(chǎn)失竊等現(xiàn)象，既不利于市民的正常出行、考試的順利進(jìn)行，也會(huì)對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全等構(gòu)成威脅。作為社會(huì)的一分子，我們應(yīng)積極為政府工作建言獻(xiàn)策，及時(shí)解決此類問(wèn)題。作為市民，針對(duì)這一問(wèn)題我有如下建議：第一，應(yīng)加大對(duì)此的宣傳力度。政府宣傳部門(mén)和交通管理部門(mén)應(yīng)在中高考前期，通過(guò)城區(qū)的電視新聞、廣播、報(bào)紙、街道顯示屏等向市民做好宣傳工作，明確人流量較大的區(qū)域和場(chǎng)所，提醒市民盡量避開(kāi)高峰時(shí)段出行，同時(shí)闡明近期擁堵路段易發(fā)生交通安全事故或財(cái)產(chǎn)失竊等情況，提醒市民應(yīng)提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)。第二，多部門(mén)合作提供安全接送式服務(wù)。政府可以聯(lián)合學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、交通部門(mén)通力合作，安排考試專線公交車，統(tǒng)一輸送考生到考試地點(diǎn)，防止因家長(zhǎng)送行所帶來(lái)的人車擁堵?tīng)顩r，且能更好地保證考生按時(shí)參加考試。第三，采取單雙號(hào)限行政策。考試期間，由于人流量較大，車輛較多，為避免校門(mén)口的車輛過(guò)于擁堵，停車位緊缺的狀況，可以實(shí)行單雙號(hào)限行政策，減少考試當(dāng)天的街道車流量，從而控制交通壓力。第四，加強(qiáng)對(duì)交通治安的管制力度。治安管理部門(mén)和交通部門(mén)要加大對(duì)人力的投入，尤其是在高峰時(shí)段，加強(qiáng)對(duì)街道的管制，調(diào)撥更多的交警負(fù)責(zé)維護(hù)交通秩序，保證道路暢通；安排治安管理人員在現(xiàn)場(chǎng)做好監(jiān)督工作，一旦發(fā)現(xiàn)行竊事件，及時(shí)抓捕犯罪分子。同時(shí)加裝高清監(jiān)控、防護(hù)欄等工具，設(shè)立流動(dòng)應(yīng)急防護(hù)車隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)各類突發(fā)狀況。相信通過(guò)以上措施，能夠很好地解決中高考期間的路況擁堵，同時(shí)，作為市民，維護(hù)城市的規(guī)整和安全是我們的責(zé)任，我們應(yīng)從自身做起，少開(kāi)私家車，多乘公交，遵守交通規(guī)則，為城市建設(shè)貢獻(xiàn)力量。答案解析：情境性問(wèn)題。近年來(lái)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問(wèn)題問(wèn)法越來(lái)越多，很多時(shí)候不再是直接問(wèn)“你有什么計(jì)劃?”“你會(huì)怎么準(zhǔn)備此次活動(dòng)?”“你將如何征求意見(jiàn)?”，而是將考生定位于政府工作人員甚至是作為工作對(duì)象的身份，來(lái)提出其意見(jiàn)和建議。這里雖然是要求考生從市民角度提意見(jiàn)，實(shí)際上還是測(cè)查考生的工作能力，因此答題時(shí)還是要從政府方面出發(fā)，著眼在比較宏觀的方面。第3題、

請(qǐng)結(jié)合漫畫(huà)，談?wù)勀愕母邢搿?/p>

我的答案：我的答案：參考答案：漫畫(huà)中，一根細(xì)小的蠟燭倒了下來(lái)，并且正在燃燒旁邊相對(duì)粗大的蠟燭。可以試想，如果繼續(xù)燃燒下去，粗大的蠟燭必定會(huì)斷掉；而從另一個(gè)角度想想，如果在細(xì)小蠟燭剛剛倒下便有人扶起，便不會(huì)是這種結(jié)果。兩根蠟燭就像整個(gè)團(tuán)隊(duì)、整個(gè)單位，細(xì)蠟燭倒下則代表著個(gè)人犯的小錯(cuò)誤，就好像倒下的細(xì)蠟燭會(huì)燒斷粗蠟燭一樣，如果放任小錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)展，則會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，釀成大錯(cuò)。富蘭克林在一首名為《釘子與國(guó)家》的詩(shī)歌中寫(xiě)道：“丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)鐵蹄。壞了一個(gè)鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬。折了一匹戰(zhàn)馬，死了一個(gè)騎士。死了一個(gè)騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)國(guó)家。”說(shuō)的正是這個(gè)道理。單位是一個(gè)集體，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)了別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí)，如果抱著“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)，就會(huì)讓錯(cuò)誤蔓延擴(kuò)大，最終影響別人乃至整個(gè)團(tuán)隊(duì)。同樣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)錯(cuò)誤，如果不及時(shí)改正，也會(huì)使錯(cuò)誤越來(lái)越深，最終害人害己。因此，在工作中發(fā)現(xiàn)了自己或別人的錯(cuò)誤都要及時(shí)糾正，以免造成更大的損失。因此，在今后的工作中，一方面我要多多總結(jié)自身，做到“吾日三省吾身”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)之后積極改正，減少不良影響；另一方面，當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤時(shí)，我也會(huì)及時(shí)指出，并以正確的方式幫助其改正。正所謂“亡羊補(bǔ)牢、為時(shí)不晚”，平時(shí)多檢查、多修正，將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，才能避免整個(gè)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)大錯(cuò)誤。答案解析：第4題、

你是一名記者，在到某單位進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)暗訪的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了，你的攝影器材要被沒(méi)收，你怎么處理?我的答案：我的答案：參考答案：作為暗訪某單位行風(fēng)建設(shè)的記者，在保證個(gè)人和財(cái)物安全的前提下，我要完成采集一手資料的任務(wù)，保證后期報(bào)道的時(shí)效性。遇到這種緊急的情況，我一定要冷靜思考，靈活應(yīng)變，妥善處理好這個(gè)問(wèn)題。首先，我會(huì)告訴對(duì)方單位不要激動(dòng)，然后馬上出示自己的記者證件，禮貌地說(shuō)明自己的身份和來(lái)訪意圖，告訴對(duì)方我這次暗訪是為了了解單位的行風(fēng)建設(shè)情況，獲取最真實(shí)的第一手資料，更好地做好媒體監(jiān)督工作。如果他們單位行風(fēng)方面沒(méi)有問(wèn)題的話，我們只會(huì)起到正面宣傳報(bào)道的作用，我會(huì)向他們保證我們?cè)趫?bào)道時(shí)一定會(huì)秉著客觀真實(shí)的原則，絕對(duì)不會(huì)夸張報(bào)道、歪曲事實(shí)的。同時(shí)說(shuō)明攝影器材屬于記者的采訪工具，他們是沒(méi)有權(quán)力沒(méi)收的，希望對(duì)方能夠支持我們的工作。其次，如果對(duì)方能夠支持我們的工作，可與對(duì)方商議，與該單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)的解釋說(shuō)明，并且對(duì)單位的負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次專訪，詳細(xì)訪談該單位的行風(fēng)建設(shè)情況。如果對(duì)方執(zhí)意不肯歸還設(shè)備，搶走攝影器材，我會(huì)迅速打電話聯(lián)系自己